叙事的作文10篇（集合）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的叙事的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
今年，父亲去印度出差，回来时买了一件礼物——一只木雕象。
这只象，高约25厘米，呈暗黄色。瞧！雕刻得多精致。一双大眼炯炯有神，呵，还是双眼皮呢。一对象牙向下垂荡着，一条修长的鼻子弯曲着，快要接近地面了。一对蒲扇似的大耳耷拉着，四条粗壮的腿弯曲着，雕刻得栩栩如生。大象背上还铺有一张绣了花纹的大毯子，十分漂亮。象的主人坐在象背上的“轿子”里，手里拿着一根长长的`皮鞭，表情十分严肃。主人身后还有两个穿着当地民族服装的人，他们端坐着，静静地观察四周。
仔细观察，你也许会发现，这只象显得很疲惫，无精打采的，眼皮耷拉下来，腿弯曲着。
“我说，这倒有点儿像我们中国古代的马车一类，载着人。”在旁一直细细端详的妈妈说，“不过这倒累坏了象。”
“不错，大街上大象来来往往十分拥挤，造成交通不便。”父亲补充道。
“印度一定很穷吧！”在此之前一无所知的我猜想着，双眼看着父亲，心中充满疑惑。
“是啊，那儿的确算是落后了。也许那儿自然条件不好，干旱、洪灾，没人愿意去那儿。也许是印度人皮肤有些黑，受到歧视。但他们不清楚，实际上印度也是白种人。现在，印度的软件技术位居世界前列。印度缓慢地发展，或许会带领印度人脱贫致富。”
我看到父亲在说这话时，眼里隐隐有一丝泪花闪动。父亲是在一个贫穷的山村里长大，又在艰苦条件下发奋图强考上大学的，他坚信，只要努力了，尽力了，就一定会把事办好的。父亲对此深有感触。
父亲是对的。每当想起这只象，就会想起父亲，想起他的话，激励我不断奋进，从一个渺小的落后者变为伟大的成功者。
叙事的作文 篇2
那次，我上完数学课回家，在那阴森森的黑夜中，我提心吊胆地走着，母亲因为加班，没有来接我，只能独自回家。可不知道为什么，那天的天格外地黑，树影重重，不时地传来几声鸟的叫声，场景十分吓人。
忽然，我发现路边有一条野狗，正紧紧地盯住了我，我吓得急忙跳上了路旁的石板上，心想：我就站在这里不动，看你能在这等多久，等你走后，我再走！可是两旁又传来了蚊子的'“嗡嗡”声，顿时，我感觉自己进入了“蚊子窝”，“这也不是久留之地！怎么办，通往回家的路只有这一条啊！”
我努力克服住自己心里的恐惧，慢慢地伸出了自己的脚，可是我的脚好像被人改装过，好似注入了千斤铅，怎么也伸不出去，只能直直地立在那里。我吓得再也不敢动，嘴巴也上下打起架来，我想大声呼唤妈妈，可是妈妈又不在身边，我只能克服自己内心的恐惧，趁着狗不注意的时候，冲过去，这样就不会被狗咬到了！
我说干就干，虽然腿还是有些发抖，可我鼓足勇气，一点一点地向前挪去。可是，就在快要穿过那条狗时，我的脚又不由自主地停住了，脸上的汗也不由自主地流了下来，但心中还是暗暗发誓，我一定要战胜胆小的毛病，我一定要冲过这条死胡同。这样想着，我的脚步也加快了，快速冲向了前方，穿过了“死胡同”！
叙事的作文 篇3
“长得像冰糖葫芦，不能吃来只能打”——打一物品。
亲爱的同学们，知道这是什么吗?答对了，就是算盘。科技越来越发达，计算机的计算能力越来越强大，而算盘早已渐渐消失在人们的视线中了。但是我们却不曾知道这个算盘的发明却是咱们老祖宗智慧的象征，甚至是咱们中华民族数学文明的代表性之一。
记事开始，每次到奶奶家总看见她们墙上挂着一排糖葫芦，那时候总馋得要命，想拿下一串吃，但怎么跳也够不着。这时奶奶总笑着说：“你这个小馋猫，这是算盘，不能吃的。等你大了，我再教你怎么用吧!”算盘?我听了懵懵懂懂，但每次过去还是总盯着它看。
直到有一次，我又到奶奶家去时，看到她正和一个人在算账。只看到奶奶手叭嗒叭嗒，非常快速地拨打着那些小珠子，忽上忽下的。一会儿就听到奶奶说：“一共是两千三百四十一元。”哇!这么神奇，我在旁边看得目瞪口呆。
等客人走后，我缠着奶奶给我讲讲算盘的历史，教我玩算盘。原来，中国是算盘的故乡。算盘是汉族劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。珠算运算方便、快速，几千年来一直是劳动人民普遍使用的计算工具，联合国通过，珠算正式成为人类非物质文化遗产。“在我们小时候啊，我也天天看着我爸爸打着算盘算账，后来学着学着也就会了。那时没有现在的计算机，每个做生意的.人算盘都拨得叮当响，可好听了。它与我们的生活是息息相关的。不过，现在啊，它已慢慢走出我们的生活，甚至快消失了。”说着，奶奶几不可微地叹了一口气，也不知是为算盘文化的慢慢消失而叹息，还是为时代的进步而感叹!但对于我来说，算盘已引起了我极大的兴趣!
“奶奶，快教教我，我学会了之后，就可以带到学校去教我的同学们了，将来我也要教我的孩子，让老祖先文明文化永远传承下去……”
叙事的作文 篇4
从小到大，我有无数个小秘密，但是其中一个小秘密让我觉得自己十分丢脸，我最讨厌的就是小狗。
第一次，我在家门前的路上骑自行车，看见一大群小狗朝我走来，我十分害怕，怕他们会咬我，于是，我就捡起路上的石头朝他们扔去，他们非但不怕，反而一直朝我这里逼近，我马上骑着自行车逃回家里去了。
第二次，我在买早餐回来的.路上，看见两只大黑狗在朝我“汪汪”叫，我每走一步，他们就跟上来，我跑了，他们也跑上来，于是，我就转回头在地上跺了几脚，小狗就后退了，我见了，就继续在地上跺脚，等到他们越走越远，我就飞快地跑回家去了。
第三次，我吃完晚饭，和妈妈一起在马路上散步，走着走着不知从哪里冒出来一只大黑狗，我害怕极了，马上躲到妈妈身后，说：“妈妈，快把这只狗赶走啊！”妈妈说：“不用害怕，只要我们慢慢走就没事了。”我点点头，和妈妈继续散步。
虽然我很怕狗，这只是我弱点中的其一，但是后来，我渐渐不怕小狗了。
叙事的作文 篇5
不好，早起闹钟坏了，快迟到了。没办法，脸都没洗就去买早点了。
接近上课时间，校门口吃早饭的人很少，只有几个卖主在等候着。他们见我走了过去，都吆喝起来：
“来，热包子，挺香的……”
“炒饭，炒饭，鸡蛋炒饭……”
一时间，几个小摊主的眼睛都盯在我身上，都希望我能照顾他们的生意。
我一时竟不知往哪家走，也不知该吃点什么了。这些卖主也真会招揽生意，他们满脸堆笑，还不停地向我招手。
管不了三七二十一了，哪儿近上哪儿。我就近坐下来，买了几个包子，快速吃起来。
“有点烫，慢点吃！”我并不怕烫，只顾吃饭，没有理会老板的殷勤。、
等我吃完了，才看见老板娘乐呵呵地朝着我笑，似乎我是她今天生意的福星。
“老板，给钱”我把一张一百块的钞票递给她。
“啊！又是大张啊？有零钱吗？”
“有零钱还用给这张吗？”我硬硬地回了一句。老板娘翻出她钱包里的零钱在那里慢慢的数着，我有些急了：“快点啊，我上学校迟到了。”见我催她，她拿着我给她的`那张钞票说：“不好意思，刚才两张大票把零钱找完了……”听她说到这里，我以为她要我到别处去换零钱，就更心烦了，我接过钱说到：“我去小店换。”
“不是这个意思，小伙子，你还是快去上学吧，饭钱随你什么时候给都没关系。”听他这么一说，我感到有些意外。稍稍改变了态度，说：“你不怕我赖账啊？”
“嘿，这顿饭能值几个钱？”老板娘显得很不在意地说。
“是呀，小伙子快去上学吧，做人连这几个钱的信用都没有害算什么人呀！”旁边的卖主也附和道。
我顿时感到很羞愧，似乎我和他们的距离更近了。我收起那张钞票揣进衣袋，笑着对老板娘说：“阿姨，你放心，我明天一定会给你送饭钱来的。”
“这么点钱，别太在意，上课去吧，别迟到了！”老板娘那笑在一缕朝晖中显得特别灿烂。
叙事的作文 篇6
模糊，模糊，有点清晰了……
我站在一个校园里，这个校园给人的感觉很大，有花，有草，有树。我向前走，走了许久，到了，我的眼前是一面高大的围墙，一直向远处伸延、伸延。门口，在上方雕刻着几个字――清华园!我，又到了北京?难道，这就是清华大学的围墙吗?多少学子追求的大学，竟然就耸立在我的眼前……
清晰，清晰。有点模糊了。
“铃……”咦?铃声?我在哪里?“各位同学快起床了。”有人叫道。
哦，原来是梦，原来我还在这所中学。
起午睡了，我上到教室。
接下来是午唱时间，我看着远处的墙沉思，然后是发呆。
不知道有多少同学想走出这面墙，到墙的外面去。为了这样，有些同学竟然装病请假，到外面转一圈再回来。
墙外面的世界很“精彩”吗?也许是吧，不然怎么会有这么多同学想到外面去?可是我也想如果这面墙的外面真的`是精彩、是美好、是自由，那么，墙里的校园呢?是无聊?是讨厌?是束搏?不!你们有没有想过，这面墙里是梦想?!相比之下，墙外所有的一切美好都是伪装，是十分短暂的。只有梦想，才是永恒!
回忆起小时候去北京，去了故宫博物馆，那里面有什么宝物，那些宝物有什么历史，我都记不清楚了。唯一记得的，只是那一面高高的白墙，白墙把所有的古代繁华都围在了里面，有着数不清的梦……
原来，墙的意义就是把美好的东西围在里面，而把那些短暂的美丽挡在外面。而我们呢?追求的是墙的里面，还是外面?
“铃……”哦，下午唱了，铃声打断了我的思绪。
回想我刚才做了什么，哦，忘了，几乎都忘了。我只记得那些关于墙的思考，以及自己的梦。
“水木清华众秀钟，水木清华众秀钟……”这，是清华园的校歌。
也许，一个人真的有三个世界，一个梦境，还有就是现实和记忆。
模糊了，清晰了。清晰了，模糊了。
叙事的作文 篇7
叶萍和婆婆住在一起，她们经常吵架。这次，婆媳俩又闹翻了，叶萍的老公出差在外，没人劝架，叶萍一气之下带着六岁的儿子晴宇到外面租房子住。
叶萍又要上班又要带孩子，忙得不可开交。这天吃过晚饭，好不容易有点空闲了，叶萍便带着小晴宇到外面去散步。
不料，这六月的天就像孩子的脸，说变就变，还不到半个小时，老天突然下起了大雨，叶萍母子俩只得急忙往回赶。
为了快点到家，叶萍带着儿子走了一条偏僻的近路，刚走到一半，小晴宇的身子却轻轻抖了起来，他拉住叶萍的手胆怯地说：“妈妈，我怕……”叶萍连忙搂紧儿子叫他不要害怕，小晴宇仍发着抖说：“妈妈，我怕……”
叶萍心里暗暗叫苦，早知如此，就不该抄近路，现在都走到一半了，再折回去非得淋出病来，她干脆把儿子驮在背上，边跑边哄着小晴宇说：“晴宇乖，就算有鬼咱也不怕，因为咱有三盏灯呢！”
小晴宇好奇地问：“妈妈，什么是三盏灯？”
叶萍继续哄着儿子说：“其实每个人身上都有三盏阳火灯，这三盏灯分别在头顶和双肩上，有了这灯的保护，就可以辟邪，但只要一回头，人的呼吸就会吹灭自己肩上的灯，那就只剩下头顶一盏灯了，邪恶的东西就容易近身……所以你呀就乖乖趴在妈妈背上不要左晃右晃哦，我们马上就到家了。”
小晴宇果然很听话，他点点头：“我不回头，妈妈也别回头！我们快点回家。”
然而，这一夜小晴宇还是睡得很不好，总在睡梦中惊醒，想必是受了惊吓，又被雨淋湿，发起烧来，叶萍赶忙抱着儿子去了医院，医生开好了药，嘱咐叶萍带孩子回家好好休息。
折腾了一整夜，叶萍也筋疲力尽了，她看着昏睡中的小晴宇，忧心忡忡，都怪自己昨晚带孩子抄近路，要不然孩子也不会被吓着。
叶萍守着儿子，两个小时、三个小时……
渐渐叶萍睡了过去，恍惚中，她又来到了和儿子走过的那条路上，一切景物都在，所不同的是，小晴宇不在自己身边。
叶萍焦急地喊着儿子的.名字，左右张望，找寻着儿子，双肩上的灯被她无意间吹灭了，可叶萍来不及多想，因为她看见了儿子，小晴宇远远地跟在她身后游荡，双眼无神地看着前方，像不认识妈妈一般，在小晴宇左右有一群面目狰狞的小鬼挟持着他。
叶萍立马大声喊道：“放开我的孩子！”可小鬼们并不怕她，纷纷向叶萍扑过来，叶萍这才意识到，自己的两盏灯已经灭了，只剩下头顶一盏，小鬼们自然不害怕，但她顾不了那么多，救儿子要紧！
叶萍疯了般地用头顶的灯撞向小鬼，霎时间这唯一一盏灯竟然发出了一道耀眼的光芒，小鬼们纷纷发出惨叫，吓得丢下小晴宇逃走了，边逃边惊恐地叫着：“天哪！怎么一盏灯还会有这么大的威力？这个妈妈太可怕了！”
瞬时，小鬼们便消失得无影无踪了，叶萍身上最后一盏灯也随之熄灭了，她筋疲力尽，跌倒在地。
叙事的作文 篇8
“有了我为什么还要生他，生了他就不该有我嘛！妈，高威他快烦死我了啦！”我抱怨着说。“妈妈，姐姐不喜欢我，你还是把我塞回你肚子里好了！”弟弟一脸可怜样的对妈妈说。我无语，每次都在大人面前装无辜。我用快疯了的神情看着这个小滑头，导演找他拍戏，可真是没找错！
“ 好了，你这个做姐姐的也真是的，就不能让让弟弟吗？你看人家隔壁的那个姐姐……”每次都要把隔壁那家扯出来，我赶紧的转移话题：“呵呵！我亲爱的妈妈同志，呦！你今天看起来可真是容光焕发啊，越来越漂亮了。”“啊？是吗？呵呵！别人也是这么说的，可真是局外者清，当事者迷啊！”天啊！女人啊，都是这样，哎！
一回到家，弟弟就跟我抢电脑玩，爸爸妈妈回来后，弟弟就说：“姐姐，快下来玩吧，你上学也挺累的，我让给你！”我没好气地说：“你会这么好心，我才不稀罕……”“女儿啊，弟弟好心好意让给你玩，怎么这么对他呢？”天啊，怪不得那么好，原来是爸妈回来了。我龇牙咧嘴地说：“哦！弟弟不玩了？让给姐姐玩了？呵呵……弟弟真乖，姐姐谢谢了，姐姐好喜欢你哦！你真好！有你这样的弟弟，我可 真 是 三 生 修 来 得 福 啊 ！”我的笑声简直比哭声还要难听，弟弟懂事地说：“爸爸妈妈，我去写作业了，你们辛苦了！”“女儿啊，你看弟弟一回来就写作业，你就知道玩，还不写作业去！”妈妈严厉地说。“哦！”我真的有一肚子委屈要说，看来高威真是诸葛亮在世，他早料到会是这样了。我和弟弟坐在一起写作业，他用挑衅的`语气说：“哎呀！知道我没这么好心还上当，说你什么好呢？猪头三怎么样啊？哈哈……”我的声音能振动整间屋子，气急败坏地说：“你这个人怎么这样啊，真不是什么好东西！”“高于，你怎么说话啦！儿子怎么回事啊？”妈妈正在煮饭，手里还拿着锅铲，弟弟小声的说：“我问她一道题目，她不肯告诉我，妈妈，你不要骂她，是我自己笨。”天啊，你这么说，妈妈不骂我才怪，果然：“哎！你……我真是说什么好呢？这么不懂事，姐姐要照顾弟弟嘛！你看你……”有这样的弟弟我可真倒霉啊！
这天晚上爸妈不在家，高威很胆小，对我说：“姐姐，下面好像有动静。”我一听还真是的，高威对我说：“不用怕，我出去……”“恩，弟弟，没想到你这么好，快下去看看吧！”“听我说完，我出去上厕所，你下去看看，祝你好运。88”我差点站不住了，真被这个弟弟打败了，八成是躲到厕所里去了。我下去看看后，原来是我家的狗狗。
有一次，我去问弟弟：“你为什么老是前一套后一套的呢？你不觉得你很过分吗？”“像你这个没头脑的人，不仅现在吃亏，以后还是要吃亏的。而我呢！什么都能吃，就是不能吃亏！”这个“讨厌”的弟弟，真拿他没办法。谁让他是我弟弟呢！老弟啊“本是同根生，相煎何太急”呢？
叙事的作文 篇9
迷离的夜色，手握一本唐诗古书邂逅每一位佳人才子，就像在未期一隅与诗人的偶遇，听诗人呢喃尽愁时悲事、月园月缺、悲欢离合。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
佳节又重阳，一位似水女子独守空闺等待离人归来。愁似乌云充白昼，一台香炉，袅袅青烟散出诗人的悠悠相思。一布绿色轻纱下她展转难眠，透过夜色她的愁苦四处蔓延。黄昏后诗人就着菊香举觞独酌，满腑断肠，一腔悲苦，惹得衣襟暗留菊香。西风悠悠袭来，吹散了诗人的思绪，凝结成了深深的痛楚直逼她的心头。剪不断的相思，抹不掉的伤痛，和着徐徐清风缓缓而来。于是，诗人菊边沾酒，品罢，伤似酒更浓，惹得人瘦胜过菊花。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
狂乱不羁的夜风吹雨更急，此时有一位年近古稀的老者正卧在黑夜里思家念国。一具僵体僵不住他焕发的爱国热情，一幕风雨幡然掀起他征战沙场的梦境。是谁把这颗炽热的爱国心托起；是谁在老骥伏枥之时仍志在千里；又是谁在梦中驾驭骏马奔赴沙场。岁月似离弦之箭，他的爱国心永远响彻天地，叹息之余却又奈何空有一具铮铮铁骨。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
一位败国亡君拥有着旷世才华，最终他被深锁小楼独言弯月，亡国之痛如斯翻江倒海而来。秋夜无语，月儿如钩，紧锁地深院有班驳的梧桐作随，顿时，寂寞四起。愁似水萦绕心头，又如丝千头万绪。剪不断地思绪理还乱，离愁在隐隐作痛。人生能有几多愁？正像那一江绵绵不绝的春水滚滚东流，才华横溢的`他被抹杀在没落的朝野之上。可恨也！亦悲也！
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。
涅磐人间，大千世界，俗世中演绎着物是人非。举世浊唯诗人清，他宁愿采菊于东篱之下，获得一份人与山协的淡雅，也不愿与世俗同流合污。南山菊香，归鸟俱欢，与山水同乐是他真切向往的神圣之地。一缕清风悠然而过，几滴鸟鸣飘然耳旁，诗人心清如许，“此中有真意，欲辨已忘言”是诗人致静的最高境界。
钻进诗人的心窝，我看到了相思如潮的李清照；念过悲愤的杜甫；惆怅似海的李煜；心静至高的陶渊明……
叙事的作文 篇10
好奇
对农村人教育孩子的方式感到好奇，对于这个问题，我有亲身体会，毕竟，我也是农村人。
小学时，每当我犯了错误，妈妈知道的第一反应显示打我一顿，也不论在什么场合，打过之后，还不算完，把我拉回家，锁上门，用她的食指戳着我的额头骂，直到她消气或是累了的时候才肯罢休。后来方式有了变化，当我犯错时，她会在家里坐着等我会来，对我进行“严刑拷打”，不过这都是在家里。
上了初中，妈妈不再打我了，只是当我有问题时，让我站好，狠狠地骂我一顿，中间还夹杂着很多脏话，让人没有尊严，这种感觉真的.很难受。到了九年级，妈妈不打我也不骂我了，只是当我做错或学习下降的时候，摆一副特别难看的脸让我看，在那时候，无论我做什么，妈妈都看不惯我。那种滋味还不如大骂我一顿来得痛快。现在，妈妈却很好管我，在家里无论做什么事妈妈都不再约束我。我好奇了？为什么会这样哪？
好几次，我都为这件事感到好奇。为什么农村人的教育方式是这样呢？先是仅仅约束着，然后一点不管。和我同龄的农村孩子经历也大都和我相似。难道大人的这种教育已经成为必然了吗？
农村人的教育方式，让我好奇了。
高一:小梦
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