叙事作文

时间:2024-09-01 07:36:57 叙事作文 我要投稿
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【集合】叙事作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的叙事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【集合】叙事作文9篇

叙事作文 篇1

  当美国男篮征战奥运会的12人名单最终敲定时,全世界的篮球迷为之一振,他们共同期待美国梦之队的表现,希望他们会用他们耀眼的表演夺回他们失去八年之久的奥运会冠军。08年的08月将是一个战火纷飞、超越梦想、创造奇迹的月份。

  35岁的基德将是最后一次身披国家战袍而出战,廉颇老矣,尚能饭否?基德用自己的能力赢得了人们的尊重。30岁的科比一扫在今年总决赛时失利的低落,他用他的暴扣和远投证明他的决心。8年他们等待了8年,在这8年中他们每一次的失败对他们都是一种鞭策,科比无疑是美国篮球的奇迹,在NBA12年的风雨中,他用他的进步诠释了篮球的意义。

  03一代的詹姆斯在上届奥运会带领美国梦之队取得铜牌后,一直希望在08年北京奥运会的赛场上雪耻,他卧薪尝胆的练习终于为我们带来了一场场精彩绝伦的视觉盛宴。不管是3分远投,还是篮下防守,他做的一丝不苟、游刃有余。他兢兢业业的作风影响着场上其他的人,“小皇帝”真的已经有领袖风范了,愿他在今后的职业生涯中走的更顺。

  伤愈复出的韦德是梦之队不可缺少的功臣,虽然07————08赛季热火的战绩在全联盟时最差的,但这丝毫不影响韦德个人能力的发挥。他犀利的突破、凶狠的抢断、精妙的传球、神出鬼没的防守、精准的投篮,韦德在北京奥运会上的真的非常出色,他不愧是一名伟大的球员,为了集体的荣誉,韦德牺牲了很多,他的肩伤和膝伤一直是他的软肋,可是他却勇敢的克服了这些困难。韦德时最棒的!

  霍华德这位联盟秀的中锋在奥运会赛场上的表现也十分抢眼,抢板、封盖、投篮样样的出色,他在场上绝对的身体优势是美国对篮板的保证。同时也给对方的篮下造成了极大的威胁。虽然霍华德还不是很成熟,但是他已经表现出一种篮下巨无霸的气质,我们期待他有更加惊人的发挥。

  相对与霍华德,波什的发挥是很温和的。也许在猛龙队憋得太久,波什急需几场比赛来证明自己的天赋。奥运会给他提供了一个绝好的机会,在奥运会上他能抢、能防、能扣、能传,波什的表现给所有的球迷给了一个惊喜,猛龙队一定在东部联盟中有自己的一席之地。东部也将呈现群雄争霸的局面。

  保罗这位05年的新秀,在黄蜂队07—————08赛季的出色发挥,使他已经有成为巨星的潜质和人气,他场均20+的优异表现使他在08奥运的赛场上大放异彩,1.83的身高、灵活的步伐、清晰的篮球理解力使他成为联盟秀的后卫之一。德隆早在小学的时候他的毕业留言册上写他的愿望是“NBA superstar”,他用他的`汗水和努力换回了他的愿望。他和布泽尔之间默契的传球、得分使人赏心悦目。另外还有他恰到其缝的传球使美国的比赛增色不少。

  里德和普林斯这两个联盟的优秀投手,往往在球队最需要的时候给与3分球的援助,以稳定军心鼓舞士气。布泽尔和安东尼两个前锋在场上用他们稳定的发挥、超强的防守、积极地保护篮板、效率极高地命中率帮助美国梦之队大比分对手。尤其是布泽尔利用自己的身体优势,在霍华德和波什都下场休息的时候,为保护好美国队的前场篮板功不可没。在和希腊对的比赛中,布泽尔就屡次在篮下强吃。布泽尔的确是一名优秀的球员。

  08梦之队在北京奥运会的8场比赛中,几乎场场对手二三十分,他们终于用自己的行动和努力夺回了那枚失去已久的金牌。他们不负众多球迷的期望,用酣畅淋漓的胜利飨食了广大球迷。他们虽然没有了92年梦一队的豪气和辉煌,但是他们用他们的成功书写了属于08的辉煌和自豪。自己的路自己走,梦八队把美国篮球传播到世界各国,梦之队真的给球迷带来了一场篮球盛宴。

  我衷心地祝福梦八队的12名球员走的更好!

叙事作文 篇2

  不知不觉,我们又迎来了一年中最重要最传统的节日——春节。

  因为办年货是每一家过年都要干的一个准备工作,所以大年三十中午我和爸爸妈妈一起去超市办年货。

  一进超市,好多人来来回回地走动着,超市里真是热闹。到了二楼,平时这儿放着三排购物车,可今天只有一两个。超市里到处张灯结彩,放着一些喜庆的.歌曲,到处红彤彤的一片,每个人的车里都放着很多礼盒、年货。我们推着推车在超市走非常难,只见到处挤得水泄不通根本无法通过,我们只能绕道走人少的地方走。不一会儿,我们终于穿过了人群。这时,妈妈问我:“我们拜年为长辈买什么比较合适?”我说:“牛奶,因为很多年货很干,不太健康。”妈妈认为我的建议不错,我们直接去了买牛奶的地方仔细地挑了几箱。

  时间很快,不一会儿我们也买了一手推车年货,我们跟着人流结账,结束了这一次买年货。

叙事作文 篇3

  “领巾齐飘扬,荣辱记心间”。为了庆祝“六一”国际儿童节,我们学校决定在5月31日晚上举行了盛大的营火晚会,小学部的每个班级都为晚会作了精心的准备。

  终于盼到了这一天。一放学,我们就忙开了,有的化妆;有的换服装;有的在作最后一次的彩排。大家忙得不亦乐乎。时间到了!我们每个班级穿着五颜六色的演出服,拿着各色道具,排着整齐的队伍进入大操场。18:30,主持人宣布:“领巾齐飘扬,荣辱记心间,建青实验学校小学部庆祝‘六一’儿童节营火晚会正式开始!”霎时,队号齐鸣、队鼓声声,大家热烈鼓掌,气氛一下子热闹起来。接下来,主持人为我们一一介绍各位来宾,然后我们的吴子健校长讲话,教导我们好好学习,将来做好接班人。

  最令人兴奋的时刻到了――文艺演出开始了,每个班级都拿出了自己的拿手好戏,节目一个比一个精彩。轮到我们了,我们班第一个节目是《劳动最光荣》,举着拖把和挥舞着抹布的同学在舞台上尽情地唱着、舞着,表现出劳动的快乐和光荣。第二节目是《一生一世学做人》,六个身穿金黄色中装的男生,肩扛金色的'大铅笔,唱着:“一撇一捺写个人,一生一世学做人。”我们三个女生身穿红色中装,手捧着蜡烛跳了出来,我们唱:“打开历史的书哇,点亮信念的灯。”表示从小要树立牢固的信念,长大做个堂堂正正的中国人。

  下面的节目高潮迭起、精彩纷呈。有的是老师和同学们一同献歌献舞,有的是家长和孩子同台演出。我们的吴子健校长高歌两曲:《把根留住》、《小草》,兴致勃勃地加入我们的演出。

  晚会接近尾声:“跳集体舞啦!!!”同学们蜂拥至表演场地的中央,挥舞着荧光棒,随着音乐舞动起来。啊!连嘉宾老师们也一起轻快的在跳,大操场霎时变成了欢乐的海洋。

  今宵,真让我难忘!

叙事作文 篇4

  离新年不远了,妈妈突然想起过年要包粽子吃。于是,妈妈就和我在家一起包粽子,准备一下。

  下午,妈妈去买了一些包粽子的材料。妈妈先把糯米和肉放在一个大盆子里,再倒点盐,酱油,老酒在里面,就开始包粽子了。妈妈先教我方法,才听了一两句我就开始不耐烦,直接就我自己开始动手操作了。

  我先拿了两片粽叶,试图把它们围起来,可是我怎么也围不起来。正当我二丈和尚摸不着头脑急的像热锅上的蚂蚁的时候,妈妈却哈哈大笑,边笑边说:“哈哈,不听我的要领,后果就是这样。”“好啦好啦,我‘投降’了,妈妈就教教我吧。”为了吃上自己亲手包的粽子,我也之得向妈妈请教。

  妈妈一一向我说了要领,这次我全听明白了,马上动手做了起来。我一下子就把两片粽叶围了起来,先放了一点小米,再在中间放了一块小肉,最后在肉上盖了一层米,这样肉就被夹在了中间,再把剩余的粽叶盖到了米上,围起来,再用棕线把粽子绕起来,系紧,打了一个小结。

  我的第一个作品就完成了。我望着自己的佳作,心花怒放,顿时眉开眼笑,开心的'不得了,问妈妈:“妈妈,妈妈,我的粽子好看吗?”“你的粽子最好看了。”妈妈笑着应和到。

  我真想快点到第二天,这样我就可以吃到自己亲手做的粽子了!

叙事作文 篇5

  寒冷的风钻入我的脚底,飕飕的凉。是啊,冬天到了,寒假到了,风当然凉,凉得那么透彻,凉得那么温暖。

  这几天风吹得有点猛,猛还是小事,问题是这风不是温暖的风,而是寒风刺骨。今天我打算与相别的二年之久的小学同学聚聚,出门前还不忘加上一件厚厚的羽绒服。

  走在路上,风迎面吹来,虽然泉州不会下雪,但我总觉得我是在雪中艰难的爬行着。我看见行人们也都使劲穿得多,能多尽量多,丝毫不给风一丝侵入的机会。与行人不符的是一个老爷爷,这个老爷爷穿得很少,衣角破了一块很大块,一条线紧紧把那块破的衣服抓住,生怕会掉下去一样,鞋子是很久的老北京鞋,估计是捡到的吧,反正一副可怜兮兮的模样。在这个老爷爷的`身边有一个三、四岁小孩,这个小孩估计不是这个老爷爷的孙子,因为总觉得他们之间有隔阂。这个小孩的穿着打扮像是富人家的小孩,一件长长的大衣,时髦的牛仔裤,鞋子的上面有一个标志性的图案“打钩”,没错是耐克的,整体看上去就是一副娇生惯养的模样。

  小孩望着这个慈爱的老人,用手抓着他的手,好像害怕离开他。老人饱经风霜的手与小孩稚嫩的手形成了鲜明的对比。老人仍然用手在垃圾桶里翻搅着,小孩纯洁的眼光一直望着他,我不知道为什么小孩不会害怕他。老人轻轻地从垃圾桶旁拉起一条围巾,这个围巾不会太旧,是格子的,但是上面有黑乎乎的痕迹。老人拿起围巾,虽然不干净,但是他已经冷得不行了,急忙把围巾迅速地围在自己的脖子上。老人看了一下小孩,小孩的眼睛里此时挤满了泪水,双手放在口袋里,虽然穿得多但是在这个没什么遮拦的地方还是冷得发抖。老人低着头好像在沉思着什么,他把围巾围在了小孩的脖子上。或许是小孩还小,他并没有嫌弃这个从垃圾桶里捡来的东西,反而对老人欣然一笑。很平淡,但很温暖。

  这时一辆凯迪拉克的车急速开来,一个妇女下了车,行为很急,高跟鞋的“咚咚”声音没有停过。妇女擦了擦眼泪,抱起小孩,扯下了围巾扔在了地上。小孩上了车,眼睛还是不停地望着老人,双手往老人那里挤,嘴里用不清楚的口吻说了声:“爷爷”,还对着老人一直笑,天真的面庞,天真的笑容,如此美好。妇女拉回了小孩的手说:“贝贝,快走了,被乱叫。”车驶向远处。老人呆呆地站着,拿起围巾打了打上面的灰尘。

  今年冬天风不凉,凉了又何妨?小孩是最真实的人类,在他扑向老人的一刻,我在想人与人之间,不应该有高低贵贱之分,而应该平等的去看待。在老人为小孩带上围巾的时候,我在想陌生人怎么了,只要我能做到的,我一定尽量去帮忙。

叙事作文 篇6

  在天气晴朗的周四,我们班的“小提琴家”周芊汐为大家拉了一首如仙境般的乐曲。只见周芊汐从精美的小提琴盒中拿出小提琴和琴弓,满面春风地走上讲台。她穿着一件灰色风衣,橙棕色的小提琴映衬着她那微笑着的脸蛋,就仿佛仙女一般。小提琴的弦须是米白色的,两头钩在用红木制成的弓上。小提琴的琴杆是淡黑的,在阳光的照耀下闪闪发光。

  周芊汐拉小提琴的动作也是那么温文尔雅。她下巴紧贴琴托,手握着琴弦,舒情优美地拉了起来,她的左手好似点翠花一般忽急忽缓地拨动着细细的琴弦。她时而把眼睛闭上,沉浸在音乐的海洋里;时而摇晃摆动着身子,享受拉琴带来的快乐。她全身心地投入到优美的音乐中。我默默的说:“你真棒!”周芊汐拉出的音色是多么柔美动听呀。那一根根弦发出的动人美妙的声音响遍了整个教室,每个角落都弥漫着沁人心脾的音色。那柔美至极的声响好似春风一般吹过我的脸颊,吹进了我的每一个细胞,又似春天的第一缕微暖的阳光照耀在我的心灵里,使我感到阵阵温暖。

  我的心里在不停的变化着音乐的色彩。当乐曲进入急板,小提琴的音乐变得活跃起来,好象在诉说某件快乐的`事情,我的心情也随着那跳动的音符而跌宕起伏。我听着音乐,想起了一条清澈的小河,正在一边歌唱一边奔跑,又想起了一只矫健的雄鹰在湛蓝的天空上自由飞翔,还想起了一匹喘气的俊马在辽阔无垠的草原上自由驰骋……

  瞧!同学们听得如痴如醉。同学们有的摇晃身子,听着音乐;有的闭着眼睛,享受着欣赏音乐的乐趣;有的两眼紧盯着周芊汐,非常专注,有的侧耳聆听,好似怎么也听不够。有一位同学一边拍手伴奏,一边听着音乐,享受周芊汐给他的快乐。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想,周芊汐能演奏到这种程度,应该都是她在别的时候刻苦练习出来的吧。每当清晨,她就早早起床,架起小提琴,弹奏出美妙动人的乐曲。每当节假日,外面都响起一阵阵笑声,只有周芊汐的房间里回荡着琴声。周芊汐真棒呀!功夫不负有心人。她可以这么认真,努力地练习小提琴,使演奏出的音乐那么动听。我一定也要具有这种毅力,花在练钢琴上。周芊汐是我的榜样。

叙事作文 篇7

  清早被小城特有的喧嚣吵醒,带着昨晚残留的倦意,窝在被子里不愿起来。

  最终,还是屈服于喧闹的吆喝声,在环城鼎沸中起身。洗去朦胧睡意,却不肯轻易屈服这过早的时光,迎着晨光曦微,而我却眯着眼,带着周末才有的难得慵懒,倚在台前洗漱,镜子里,模糊的自己,还穿着睡衣,影像在其中,影影绰绰,看不分明。

  慢吞吞地换过一身外出的衣服,套上袜子,蹬上洁白的运动鞋,转身出门装满水杯,不忘随手带上鸭舌帽。打开门再关上,瞬间的.满室生辉。似乎忘了点什么?顿了顿,还是决定回头,噔噔噔,又爬上了六楼,开门后撑着双腿轻呼一口气,看着桌上两盆绿意微笑,如此春光,怎能我一人独享?把它们搬到阳台,和我共浴美好时光。

  下楼却是转瞬的事,抬头看见身后阳台处,小绿伸出一枝,微风中共舞。

  漫步经过榕树小道,清晨的味道让人心醉神迷,不禁伸展手臂,树下几个转身,不忍相离。切切。在众多自行车中寻寻觅觅,找到自己的专属坐骑,踩着清早的微风,向前出发!而我并不是最早,路上经过的人,有很多,匆匆赶路者也不在少数。眼里掠过花红草绿,最开心的,莫过于难得一回闲的自由周末。

  平日里,没有过多的时间允许,因此总是匆匆随意。既然如今有了可支配的时候,又怎能将这大好时光浪费在睡懒觉上面?伴随着车铃叮叮前进,连这悠悠的步调,似乎也像是在昭示着时间充裕。避过拥挤的人流,在其中自由的穿梭,渐渐的,目的地就在前方。

  一声短促的刹车声,一个漂亮的甩尾和一脚轻点地,在一家铺子前停下,窗口处和蔼的阿姨问我要点什么,点了一份难得的当地过早,悠悠的蒸气伴着食物的香气扑面而来,我接过,转手付钱道一声谢,提上它继续晃晃悠悠地往回走。身边的风景让我放慢了回去的步伐。老爷爷坐在门口的长椅上,鼻子上架着一副老花镜读着报纸,正巧看见了我,伸手招呼我过去。

  停下车,走过去在老爷爷身边坐下,吃着过早,顺便蹭了老爷爷的一杯茶。回去的时候,唇齿留香,和着头顶阳光。

  难得出游也好。

叙事作文 篇8

  今天上午的作文课上,老师带着我们做了一个小试验,让我懂得了“永不自满”的道理。

  上课了,同学们像往常一样拿出书、作文纸和铅笔盒,准备上作文课了。只见陆老师西装革履却又神神秘秘地走进了教室,肩上背着平时上课的小黑包,右手拿着一个白色塑料袋。陆老师把书包放好并整理好后,便抱着白袋子神秘莫测地问:“猜猜看,我给你们带什么了?”“糖果?”“竹子?”……各种说法莫衷一是,陆老师微笑着说:“都不对,是‘进口的东西’!”只见陆老师先后从袋子里拿出了杯子、核桃、葡萄干和糖。“这不是进口货呀!超市不也能买吗?”我们异口同声地问。“对呀!不都是吃的吗?所以是‘进口货’”。

  然后,陆老师开始往空杯子里放核桃。先放了两把,然后他问:“满了吗?”“没满!”陆老师又放了两把,杯子里的核桃都快掉下来了!这时,老师又问“满了吗?”“满了。”全班的同学大部分都说满了,可仍有一些人说没满,于是老师说:“那你们上来放吧!”郭佩琦勇敢地承担了这个重任,只见他一手拿一个核桃,前后左右搜寻着可以放的地方……。10分钟后,在郭佩琦和张淇奥的`极不协调的合作下,终于又放上了5个核桃。老师又问:“满了吗?”“满了。”这次我们全班回答道。可老师又把葡萄干拿出来,一点一点的往上放,嘿!还真行!过了一会儿,葡萄干也放不下了,老师又问:“满了吗?”“满了。”我们又说,同时心想:看您还有什么可放。可老师竟然把糖往上面一倒!“哗!哗!”糖粒顺着缝隙流了下来。这次,老师停了下来,说:“知识也像这个一样,要不断积累,不能只学一点就自满了。还要不断学习新的知识才行。所以,大家一定要‘永不自满’呀!”

  这节作文课给我留下了很深的印象,并让我懂得了“永不自满”这个道理。陆老师的作文课真好!我真喜欢!

叙事作文 篇9

  夜晚,独自漫步于城市街头,感慨于大城市华丽的高楼,川流不息的车辆,还有炫彩的霓虹灯。听晚风在耳边呼呼作响,出门时只穿了一件夹克,还真有点冷呢,这才想起,现在已是深秋。

  我刚和爸爸闹了矛盾,现在,我怎么也不想回去。

  就这样一直走下去,从路的这一端到那端。路灯有些昏暗,我看不清旁边路人的脸,这些陌生人显得更加陌生,甚至有些令人害怕。即使这样,我仍不回头地走着。

  我迎着风,眼里含着泪。爸爸为什么总是这样,总是骗我。说好了今天早点回来陪我打羽毛球,可今天到家时天又黑了。我越想越生气,越想越愤怒,我下定决心不回去,我要让爸爸后悔!

  终于到了街的.尽头,可我仍不想回去,我顺着地铁口下去了。站在长长的电梯上,寒气扑面而来,下面虽是灯火通明,却照不清我前行的方向。我想坐地铁离开,可出来时每带一分钱,我就在站里徘徊。来往的人们行色匆匆,他们似乎是急于归家。

  在出口处,一个西装革履的小青年正在打电话,他说:“爸,你怎么能坐过站呢?不是和你说过好多次到XX下了吗,你怎么就记不住呢?”随后他挂了电话,像个小怨妇一样站在那儿。不一会儿,一个拎着装满东西的蛇皮口袋的中年人走了过来,他一看就是农村人,喘着深蓝色的衣服和黑乎乎的布鞋。果然,这就是那个小青年的父亲。

  青年迎上前去,接过父亲手中的蛇皮袋,以训斥孩子的

  口吻说道:“以后仔细看着站牌,不要再坐过了。不是说了不要带来了吗?这儿什么都有,不缺这点东西。”父亲失落地看着儿子,说:“我知道在那儿下,我从长途汽车下来后进地铁时我还一直默背着。可没想到地铁里人那么多,我拎着这一大包 在了中间,到站时我怎么也挤不下来,门关上后我怎么喊门也不开。”

  看到这一幕,我怎么觉得这个父亲特别像我的爸爸呢?爸爸辛苦了一天,我却非要爸爸陪我打羽毛球,我这么大了怎么还是那么不懂事呢?

  我走出地铁,看到一座座高楼竖立在周围。每个窗子都反射着光,向我传递家的温馨。终于,我拿起了电话打给爸爸。我刚拨通那边就传来了急切的声音:“你在哪儿,快回来!”我说:“爸,我马上回家。那个……饭做好了吗?我饿了。”

  我离不开家。因为我是一条鱼,而家才是养育我生命的水,只是我在水里太久了,已经感觉不到水的温暖,而现在,我想回家。

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