叙事的作文（精华8篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
童年的趣事，数不胜数。而最让我记忆犹新的一次，就是和外公一起踩咸菜了。
记得那是我四五岁时，因为还小，也很顽皮，只要一有新奇的事，便一定要去凑凑热闹。
那次，外公拿着一大堆洗干净的芥菜放进一个大缸中，又放了一包盐，再用手抹平。
外公准备踩咸菜了，我见状，便跑过去，拦住了外公，说：“外公，我也要帮你踩！”外公笑着摇摇头说，“你太小了，踩不动！”我一心只想着踩，没有管太多，便一哭二闹三“上吊”，外公没办法,只好答应了。我瞬间停止了抽泣，擦干眼泪，兴致勃勃地脱了鞋子,卷起裤脚，爬了进去。
外公扶住我的手，我抬起脚用力地踩。我越踩越起劲，越踩越开心。外公见我这么开心，脸上也荡开了笑容。
外公扶着我的手已经很累了，我便打发外公说，“外公，你去休息会儿吧，这里交给我来！”外公犹豫着说，“那好，有什么事叫我。”外公去休息了，我便“放肆”了起来，双手扶住缸上的`边缘，用脚丫子有节奏地踩着，汗从额头滚下来也顾不上擦一擦，我成了一个不折不扣的疯丫头。
过了一会，也许是太过于疯了，我有点累，便蹲着休息了一会儿。正好，外公走了过来，看不见我的人影，便叫道：“人呢？”我猛地一站，“外公，我在这儿呢！”外公笑了，于是，祖孙俩又笑着踩咸菜了。
这次踩咸菜包含了我和外公美好的回忆，现在回想起来，还忍不住会笑呢！
叙事的作文 篇2
我问自己，这些年一直在寻觅些什么？
无语。
生的扉页，我一直想为自己作个序，可一切都还未央。
《声声慢》的愁，《菊花台》的忧
一阙词，一缕韵。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”诸如郭敬明的忧郁，七堇年的颓废，夹杂着种难以名状的朦胧。也许就是一份畸形的美吧，让我为之共鸣，这剪不断，理还乱的情愫。
日子己如糨糊无序，缄默或许就是最响亮的回应。
走在雨天，触着姗姗来迟的入秋小雨，期待雨巷里那个举着油纸伞的姑娘。用指尖划过附着绿苔的旧墙，看土砾蘸着略有凉意的雨，溅起几朵娇小的水花。白球鞋上不大不小的泥点，有些抽象，像文化衫后面放大的艺术图案。发梢湿湿的，水珠沿着几缕垂至颈边的发，嘀嗒。
瘫在老藤椅上，随手将昨日看过的晚报搭在脸边，沉沉地睡去。当透过阴霾的第一缕光芒浮在脸上时，我才潜意识的从梦里挣扎出来，揉着睡得麻木的半边脸，迷迷糊糊地透过玻璃看向窗外。呷了一口矿泉水，才发现瓶盖上已经有了一层淡淡的霉。正感叹日子像这终日不见阳光的霉在腐朽，随喉节一声清脆的“咕嘟”，腐朽的霉终是溶入了这日渐腐朽的躯干。呃，涩涩的，大概日子是该晒晒了吧。
总觉得自己是空气中游离的粒子，时时刻刻要提防着障碍，而日子就像肥皂泡，飘逸，无拘无束。三颗不起眼的鹅卵石还躺在文具袋里，在清华园拾起的时候似乎还粘着几粒沙。我很珍惜它们，这应该就是所谓的三生石吧。它是否记载着我前世的记忆？我的前世，好遥远，一样可以从瞳仁中看到迷离的神色吗？那么，未央的呢？
手懒懒地搭在铁迹斑驳的球架上，朝晖中，略卷的头发荡漾着柔和的色泽。向往渊明的桃花源，可我舍不得同桌递来的那载热气腾腾的老玉米，舍不得那支即将断作两截的油画棒。犹如迷茫在满耳梵音的通幽小径，努力地摸索，却依就在原地徘徊。
“菊花残，满地霜，你的影子剪不断。”
曲尽，余音淡淡地萦绕在耳际。宽大的落地窗外，路灯的光线很暗，延伸不到视线的尽头。这种感觉很奇妙，似乎一眼无法望穿的未来，很深邃，很深邃。
悄然划落的岁月帷幕
纪念那些不经意间逝去的或匿去的。
有过留恋，或是惋惜。眼巴巴的看它随白驹过隙，从指尖，发丝无声无息地划落。这份沧桑的洒脱，甚至有些像琵琶女凄清弦音里的伤感，弥漫着淡淡的痛。
我很会享受，因为烦恼不过须臾便逝，知足常乐也许就是教人将名利看个透彻。这物质化的世界，欠缺的大概就是无所羁绊的心境。我信马由缰地追逐未来，就好似这谷地嶙峋石间穿梭的猎猎风声，劲道，无所桎梏。
喜欢心意畅然的感觉，因而我会于某闲暇之时去某幽谧之地，入神地吹那柄老老的口琴。或轻盈，或低沉，亦或和着清风撒落些许忧郁，荡着流岚飘扬几多超脱。看未曦的露自矮蕨叶缘滴落的欢腾，与其分担着风雨，分享着阳光，因为我会静静地滤去喧嚣，静静地听着它诉说闭在心中的秘密。外婆满是荚香的枕边，无数的传说也曾令我如此深深地思忖着幸福，可童年已伴着罢口的歌谣离我而去了好久，好久。常靠着香樟树，任林荫间随风翩跹的光斑在我颊边跳跃着。腮帮隐隐的疼，是塞了太多的波板糖吧。又想起了那些个眯着眼一起唱《东风破》的日子，可现实的屏障却牢牢地挡住了后退的脚。伸开手掌，在朔月暗淡的光下，细细的品着一圆一圆毫无规律的纹路，炫目，失落。街灯的光线依旧惨淡，殇叶打着旋蹭过鹅黄的帘，归根，点缀在满满已枯的叶间，很绿，很绿，仿佛在惬意地梦呓。在它不禁风吹的身躯下，却断然感受不到未老先逝的悲伤。
哦……
该去的，也就是那些不朽的.岁月，我会微笑着为它饯行。累了，就该停下歇歇，我会为小憩的它虔诚地祈祷。而我，依就向着未央的路，追逐待续的未来。
我是一名旅者，一路走来，看时过境迁，看物是人非。光阴不驻足，一切都在走，静悄悄地走。
淡定。
心静如镜，心静如镜。
未央的那些
日昳前，嗅着随麦浪起伏的淡香，斜靠在稻草人上。残阳透过漫天云霞，懒懒的把渐渐逝的光投在饱满的穗角。随意的将帽缘往下拉了拉，却看到月已爬上了树梢，吴刚还砍着桂花树吗？多年的守候，就像这迟迟未央的夜，一直没有个尽头。期待或许是一种安慰吧，就像苦泪是幸福的前奏一样。
褪漆的手表依就转动，化脓的伤口也终会结痂。倚在窗边，听风铃吟唱，低低的一起和着。摊开一直捂着胸口的手，手
心不知何时放上的几颗许愿星，浸在凉凉的液体里，折射着阳光，亮闪闪的。
手指在钢琴黑白的键上行云流水，糅着些许欣，些许凄清。空旷的房间，墙壁白得刺眼，燕尾服触到了木地板。唯一的一扇窗开着，光透了进来，恰巧就安详地抚在那把遗落一旁的拂尘上，暖暖的。琴音很急在无人的世界里久久地回荡着，音频交错着，激得得三千青丝四处飘扬。
一瓢水，肆无忌惮地泄下。
趴在窗边，依稀觉得有水珠从额边滴落，我努力往下看，却终无法看穿。落下的那几滴辛酸晒过大概就成了幸福，至少淋浴在阳光下。
我，似乎也一样。
未央的呢？来吧。
未央的花季。
未央的蜕变。
未央的岁月。
叙事的作文 篇3
有那么一双手，让我学会了勇敢；有那么一双手，让我点燃了希望；有那么一双手，让我击退了困难；有那么一双手，让我拥有了快乐……或许在平时，那一双手是显得那样普通，但是，对于成长中的我来说，它们是那样的重要。
三四年级的时候，我有幸当上了主持人。一站上台，一大股恐惧感将我包围。霎时间，准备已久的台词忘得一干二净。当时的我还不晓得怎样"随机应变"，只是呆呆地站在那儿，脑海中一片空白。台下"哄"地一声闹开了，那些高年级同学七嘴八舌地谈论着，我急得险些哭了出来。我努力地在脑海里寻找忘掉的句子。终于想起来了一些，便立马说了出来。全场也就随之安静了下来。就这样，我停一会儿说几个词，说完了又停一会儿……好不容易将所有的话都讲完了，我放下了话筒，想：我说得这么差劲，实在是太丢脸了。别再妄想台下的人给我掌声了。果然不出我所料，台下一片寂静。突然，台下发出了一阵响亮而又单一的掌声。放眼望去，是她，是妈妈在鼓掌！全场只有她在微笑着，只有她的双手在不断拍打着，为我而鼓掌。那一双手拍出的声音是如此美妙，如此响亮，那"啪啪"声在我听来，是最美的`音乐，最动人心弦的旋律。我受到了莫大的震撼，不禁向台下深深地鞠了一躬，喃喃地说了一声："谢谢！"
那天，我正在制作第二天要用的小扇子。材料早已准备齐全，可是面对它们，我不知从哪儿下手。爸爸从书房走出来，看到我的样子，便来问我要不要他帮我一起做。我前几天与爸爸发生了口角，至今还惦记着，便一口回绝，心里却巴不得他立马帮我一起做。爸爸似乎看出了我的心思，便"自说自话"起来："做扇子要先在几根木筷子上戳上大小相等的孔，像这样——"我把头凑了过去。爸爸不停地用锥子戳，又用小刀挖了几下，一个木筷子上的洞就出现了。"来，你试试。""好吧。"我似乎已经忘记了那件事，把注意力全部凝聚在木筷子上。"一下，两下，三下……哎呦！"被锥子戳到真疼，我捂着手哇哇地叫。爸爸帮我贴上创可贴，继续教我："喏，是这样的。"他边说边握紧我冰凉的双手。我感到了爸爸双手的温暖，那股暖流有如阳光一般，照亮了我的心田，那伤口也似乎不痛了。"嗒，嗒"不一会儿，木筷子上就出现了一个洞。我小心翼翼地把它放进了书包，再一摸手，嘿，还暖乎乎的呢！就连伤口也热起来了呢！
其实，每一双手并不仅仅是给予别人成长的需求，更多的是在给予自己东西，爱心，信心，细心等等。那么，何不伸出你的一双手呢 因为，别人的成长，需要你的这一双手！
叙事的作文 篇4
进行完了“放飞心愿”的游戏，我们在老师的带领下来到了一座纺泰国建筑物的公寓，这所公寓是专门制作数码相片的，在这里，我带走一份属于自己的回忆。
老师先带我们集体照了一张相，我还纳闷着，不是各人吗?怎么回事呢?不一会儿，老师就开始教我们怎样操作了，这时我才恍然大悟，原来只要对这自己的头放大就形了。说做就做，我是一马当先，开始选模版，模版的样式很多，有现实的、虚构的、想象的、超现实的……我第一眼便看中了一个“美人鱼”的`样式。(呵呵!)因为小时候看安徒生童话觉得美人鱼的心好美好美，呵呵就选她了!接着我把自己的“头”安在比较合适的位置，改变一下肤色，这样就不像是拼上去的了!
最后我把我的照片发给了老师，老师(指导老师)打印了出来，呵呵!瞧!我的样子大变特变了，老师都没认出来，我还在傻乎乎的笑着呢!
叙事的作文 篇5
在一个安静的夜晚，树枝沙沙地响。跳好舞的我们正骑着“小毛驴”往家赶。
突然，从我头上边传来了一句惊讶的话语：“看，外国人。”
我被这陌生的话语吓了一跳！再回头看看，哦！原来，是妈妈在小声的说着。
我眼睛一亮，心跳加快了速度，血管里所有的血都飞快地流动，像小溪里的水哗哗直流。
我看见了什么？我简直不敢相信，我眼前发生的事是真的，我看见的竟然是两团黑乎乎的东东在说话呢！
我仔细的观察，都快要把我的眼珠子给瞪出来了，这才发现是两位老外在说话呢！他们最突出的`是那雪白的牙齿，干净极了。
叽叽喳喳，叽叽喳喳，好像是在大狂欢一样，差点就把我的脑子吵得炸开了花。
一路上，这两位老外开着摩托车一直跟着我们，像强盗一样。
我心里冷冰冰的，害怕极了。
突然，我心里不知不觉的冒出来一句话：“妈妈，是不是很多老外过来“抢工作呀？”
“是的。”
说完，又变成了一个安静的夜晚。
叙事的作文 篇6
去年，我是在隆里奶奶家过年的。隆里是一个古代的军事城堡，现在还保存完好，成了很多游客心中向往的地方。在隆里过年很热闹，街上有很多人，因为在外面工作的人回来了，在外面打工的人也回来了。隆里是舞龙之乡，这里的舞龙远近闻名，大人爱看，小孩爱看，好多外国人都爱看。正月初三是隆里送龙的日子，这一天的晚上要把龙送到这一年中有喜事的人家，一是对这些人家的祝福，让龙保佑他们平安、发财，二是要这些有喜事的人家出一些红钱，拿来再买一条新龙。由于这项工作简单，不需要扛龙的人有玩龙技巧，龙也是去年玩过的旧龙，不担心损坏，所以扛龙这项工作都由我们小孩来做。隆里的每一条龙都有十多节，每一个家族都有自己的龙，每一条龙都要十多个小孩来扛，由于好奇，我也争到了扛我们胡家的`一条龙。
天黑下来后，玩龙队伍就出发了。我们在大人的带领下，敲着锣打着鼓，按照大人们设计好的路线，要把龙送到这一年中有喜事的每一户人家。我们来到了第一家，前面的小伙伴告诉我他家有人考上了大学，一到他家门口，我们送龙的人就开始放炮祝贺，他家也放炮欢迎。这时，敲锣打鼓的人也加快敲打的速度，一时间热闹非凡。炮声过后，敲打声也停了下来，这时一个老人开始唱贺词，我也听明白了几句，只听老人唱到：“龙灯头上三点青，来到你家贵府门，贵府门前真热闹，大炮小炮闹盈盈，大炮放得连天响，小炮放来不断声，你家儿子中金榜，从此贵府出能人。”老人每唱一句，我们小朋友就和一声“哈”。开始我们小孩的声音不太响亮，一个大人就说，谁不大声就不分他东西吃。我们小孩就大声应和起来，我们的声音在古城的上空回荡。老人最后说了一句“龙庆贺”，仪式就结束了。
他家的男主人就把红包送到领头人的手里，女主人则拿出一袋糖来分给我们小孩。我们有说不出的高兴，到每一家我们都能得到不同的糖还有花生、瓜子，也不知是第几家，我们把龙扛到他家后就不走了。大人叫我们把龙放下来，也许大家都知道原因，可我是第一次扛龙，不知道，就问前面的小朋友。他说这家得了一个崽，要吃甜酒粑，说完他就领我去找板凳。一会儿，这家主人请来帮忙的亲戚朋友就把准备好的甜酒粑搬上来了，人手不够，有的小朋友就自己冲进伙房去拿，一时好不热闹。??我记不清那一晚我们走了多少家，但每一家对我们小朋友都准备好了东西，有各种零食，有宵夜，有一户富裕的人家还准备了红包。
那晚我回到奶奶家时，每个荷包都是装得满满的，打开那个红包一看，哇！里面有五元钱。爸爸还没有睡，他在等着我回家，当他看到我在整理一晚的劳动果实时，对我说，来奶奶家过年好玩吗？我说好玩，以后还要来奶奶家过年。接着我问爸爸，是不是你们小时候也是这样玩龙的？爸爸说是。我又问爸爸隆里玩龙多少年了，爸爸说有四百多年了。爸爸对我说，隆里大多数人家的祖先都是中原一带的汉人，是明朝的军队，当初是为了少数民族的安定才来到隆里的，他们为了这片土地的安宁，再也没有回过家乡。听了爸爸的话，我喜欢上了隆里的玩龙，并且对这个古城产生了浓厚的兴趣，以后我一定要来隆里学习玩龙。
叙事的作文 篇7
去年夏天，爸爸、妈妈带我去南湖公园打羽毛球。
打羽毛球可真不是件容易的事情啊！刚开始我根本就不会打，既接不着球，又不会发球。后来爸爸看我接不着球，就故意把球给我打低一点，这样，慢慢地我能接着球了，而且还能把球打回去了。再以后爸爸教我发球，由于我个子矮小，发不出去球。爸爸就让我把球扔到空中，像接球那样就可以把球发出去了，于是羽毛球在我的'手里终于发出去了。渐渐地我学会了打羽毛球了，心里别提多高兴了。看着羽毛球在空中飞来飞去的，我觉得自己真是了不起，渐渐地我累了，也笑够了，爸爸妈妈更是看着我笑，我心里更是美极了。于是我们几乎每天吃完晚饭都到南湖公园打羽毛球。
通过打羽毛球，我发现许多体育运动既能锻炼我们的身体,又能给我们带来快乐。
叙事的作文 篇8
呜呜呜……，教室里传来一阵哭声，走进教室一看，哎！汪倩如怎么又哭了，大家异口同声地说：“你怎么了，上次被男生弄哭了，这次又怎么了啊！”
说完，就脱下裤子，大家一看问：“你的屁股怎么红了，弄得像猴子似的，”她又哭着说：“就应为上次考试没考好，所以才用木棍打我的。”大家看见他被妈妈打成这样，都为他担忧，就安慰说：“没关系了，这次考差了，下次继续努力，一定能取得好成绩。你被生妈妈的气了，他可能是出手重了点，但他是为了你好呀！你要明白妈妈的用心良苦。”听了我这一席话后，他点了点，决定不再生妈妈得气，我也开心的笑了，因为我助人为乐，做了件好事，所以开心的笑了，她也开心的`笑了，因为他得到了同学们的关怀。
同学之间，应该互相帮助，也许几句话就能让别人破涕为笑。
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