[热]叙事的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的叙事的作文5篇,欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
“远看石头大,近看大石头。果然石头大,石头果然大。”这是郭沫若当年游石林后留下的一首打油诗,吟诵这首诗,人们就会想起石林。五一长假,我们一家三口随团去游览闻名全国的石林。
从昆明市区到达石林行车约要一小时。我们乘车出市区约十五分后,车就在宽阔的高速公路上飞速行进。透过车窗,一座座高耸的群山连绵起伏,山上的树木郁郁葱葱,直插云天。车子又在这山道上急驶,车窗外的山峰急速向后退去……
不一会儿,石林到了。我迫不急待地走下车,奔向石林。我定睛一看,哇!漫山遍野全是石头,大的、小的、横着的、竖着的.、高耸的、横卧的……它们或向你微笑,或向你絮絮低语……千姿百态,气象万千。
这时,导游指着前上方的大石头说:“大家请小心,在你们头上的这块石头马上要掉下来了!但是,请放心,它掉不下来的。我抬头向上一看:“哇!”不禁倒吸了一口凉气!这石头悬在半空,好像真的马上就要坠落了!再一细看,原来它被两块竖着的高耸的大石块的尖峰托在上空。从侧面看,这石头被稳稳地架在两石中间,根本不会坠落。惊魄未定拍拍胸脯之际不禁让人不得不感叹大自然造物之奇妙。
“大家请小心,前面是‘刀山火海’。”导游冷不丁的一句话让我又吓了一跳,连忙停住脚步。仔细一看,原来正前方是一片又尖又直的石头。这石块上下形态各异,上面的石头像一把把锋锐的尖刀,下面的石头像一团团熊熊燃烧的烈火,所以取名为“刀山火海”。避开“刀山火海”,绕过小桥,展现在眼前的又是另一番石景,这一片的石头像巨大的船帆,故取名为“一帆风顺”。
这奇峰林立,怪石嶙峋的石林里,最使我难以忘怀的要数“阿诗玛”的石像了。“阿诗玛”身背箩筐,手捧鲜花,头戴五彩珠帽,站在涛涛波浪中眺望着远方,好像遥望着什么。导游告诉我们,传说在很久很久以前,阿诗玛和一个叫阿黑哥的小伙子相爱了。然而村上地主的儿子也喜欢上了阿诗玛,他们趁阿黑哥不在家时,抢走了阿诗玛,把她关在石房里,不让她出门。阿黑哥知道后,他骑上马带着弓箭,找到了阿诗玛。阿黑哥带着阿诗玛冲出石房。但狠毒的地主儿子把水库闸门打开,凶猛的洪水冲走了阿诗玛。洪水过后,冒出一块美丽的石头,酷似阿诗玛……啊,这是一个多么美丽而又凄凉的故事,我被这故事深深地感动了……
中午过后,我们走出了石林,回望石林,我想起让人胆颤心惊的“刀山火海”,心情愉悦的“一帆风顺”,凄苦的“青蛙望月”,悲壮的“阿诗玛”,还有许多数不尽的大大小小,千奇百怪又充满灵性的石头。
叙事的作文 篇2
关爱无处不在,它可以是妈妈的唠叨,也可以是同学的帮助,还可以是老师的关心……
上学期开始进入复习冲刺阶段后,老师每天都会出一些题给我们做。
今天下午,天下起了蒙蒙细雨,我来到了教室,发现了老师已经把题写在黑板上了,我一看题都会,就抓紧时间开始写,我没有看清题目就开始作答,结果,作业发下后,两道题都不正确,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我总结了老师的教训,便很快纠正了错误,谁知,拿上去给老师看时,老师竟说我是抄的,又给我出了两道同样类型的题。当时,我的心里很不是滋味,感到有点冤,因为这就是我自己写的。因此,我拿到题目后,很快就写出了答案。老师这才露出了笑脸。
回家的时候,我感到很委屈,走在下着小雨的小路上,心想:“老师真不讲理。”
回家后,妈妈问我怎么了,我把这件事的来龙去脉给妈妈说了一遍,妈妈却说:“这是一个多么负责的老师啊。”又说:“严师出高徒,多谢老师的关心!”这时我才明白过来,老师的确是为我好,老师也有家,放学后还要辛辛苦苦给我们补充知识,而我们还抱怨,真不应该,这的确是一份特别的关爱啊!晚上,我躺在床上,听着窗外沙沙的树叶声,仿佛老师的温暖又一次拂过我的`心头。
老师的爱,是严厉的爱,是温暖的爱,是特别的爱……
叙事的作文 篇3
下课啦,同学们“哗”的一下子涌出教室,这当然也少不了我们班那几个“坏小子”。
这是一个炎热的中午,我和付紫涵在走廊上练习跳拉丁舞,那几个“坏小子”疯得不得了,他们一个抓着一个的衣服,在教室、走廊上蹿下跳的。
这时,“咚”的一声,一只鸽子撞到了玻璃窗上,我还以为是什么,吓了本宝宝一大跳,心肝儿都吓出来了。同学们紧紧地围观着,直到有人给老师说了,老师来了,围观人群这才渐渐散去。
那天语文课上的“口语交际”也把我吓了一大跳。本来这天是练习五的.“口语交际”,题目问题是:你喜欢什么广告?为什么?老师问我的同桌喜欢什么广告。你们猜我同桌说的是个啥?“999感冒灵,暖暖的,很贴心!”“哈哈哈~~~”“坏小子”们差一点笑倒了。我很惊讶:他为什么会喜欢这个广告?
对于大家来说,上语文课是世界上很痛苦的一件事,但我们班的语文课特别有意思。这节语文课,老师竟然让我们玩游戏了。
同学们都兴奋死了,这真是太难得了。说完游戏规则,教室里顿时炸开了锅:同学们说说笑笑的,“坏小子”们都在挥舞着课本……
我们班上每天都有许多趣事,有开心的,有严肃的,还有让人难受的……真是数都数不过来。
叙事的作文 篇4
我们已经来少年军校第三天了,日益适应了这里紧张的生活。
这一天,同学们都显得异常兴奋激动,因为今天晚上就有一次联欢晚会。而今天的训练也变得格外有意思,教官给我们训练一会,就和我们一起唱起了《小苹果》。虽然他有些凶,但是有的时候,他也会给我们一些放松活动。
终于到了晚上的联欢晚会了!同学们排了许多精彩的节目,有小提琴独奏、优雅的`舞蹈、好听的歌曲。让我印象最深的是四(五)班同学的话剧《蛐蛐蝈蝈说大话》,表演的同学表演得无比生动,还把蛐蛐和蝈蝈吹牛时的语气说得非常逼真!这个话剧告诉了我们一个道理:做人不能说大话,说大话是不会有好结果的。
之后,一位教官演唱的歌曲《铁打的营盘流水的兵》更是博得了大家掌声。
叙事的作文 篇5
从小到大,我一直心存美好的梦想,它的颜色五彩斑斓,记录着我成长的足迹……
小时候,我的梦是白色的。那时,因为生病所以经常去医院,看到医院的医生叔叔为病人解除病痛,看到护士姐姐无微不至的照顾病人,看到医生、护士在病人康复时露出欣喜地表情,就觉得医护人员很伟大,可以救死扶伤,帮助需要救治的病人。从那时起,我就想:长大了当一名医生。从此以后,我去医院打针的时候不怕疼了,也不哭了,买玩具第一眼看好的都是医疗用品类的玩具,家里所有的布娃娃都变成了我的病人,我经常穿着白大褂,在家里当小医生,给家人和布娃娃们治病呢。
后来,上了小学,我的梦变成了红色的。因为看到了老师热情地工作,感受到了老师红烛般的奉献精神,觉得老师的.职业非常高尚。我的妈妈也是一名小学教师,所以我更了解老师付出的辛勤劳动。当我们进入梦乡时,老师们还在批改作业,坐在电脑桌前备课。他们把大部分的时间奉献给了学生,把自己全身心的爱投入在学生身上,却不求任何回报。从此以后,我的梦想变成了当一名老师。
到了初中,梦的色彩又发生了变化,变成了印刷字的黑色梦。由于十分爱看课外书,认识了不少中外名人——有在孤岛上战胜孤独、饥饿、野兽袭击等各种困难,生存能力极强的鲁滨逊;有双目失明、双耳失聪但顽强不屈的海伦·凯勒;有由上进、吃苦耐劳沦为行尸走肉的祥子……这些人物的形象刻画的如此栩栩如生,这些人物的品质流露的淋漓尽致,作者的才华令我仰慕。从此,我经常练习写作,读了大量的课外书,渴望有一天我的作文也变成铅字。
梦的色彩可能还会发生变化,但是我相信只要我的脚步不停,只要我努力拼搏,终有一天我会让这些朦胧的色彩变得真实、美丽!
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