叙事的作文汇编(8篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的叙事的作文8篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
在过去的匆匆里，在时间的流里，我们经历过多少“第一次”呢？其实我们已经在过去的时间经历了无数第一次了。例如：养花、学游泳、读书……
在我九岁时的某一天，我蹦蹦跳跳地跑到厨房，看着妈妈娴熟地翻炒着菜，让我的心里如有千万只蚂蚁爬过一样，手不自觉地痒起来。我抬起头认真地看看妈妈严肃的说：“妈妈，我要学炒菜！”妈妈惊讶地看看我，她没有想到昔日的小公主竟会要求教她炒菜。妈妈赞叹地点了点头。于是，我的学菜生涯就此开始了。
妈妈在开始前提醒我：“自己炒糊了，自己吃掉！”“好！”我毫不犹豫的答应了。妈妈在旁边继续说道：“先开火，再放上油，记得不要放太多，让后炒蛋，最后放上番茄，一定要在炒番茄时加上调料。”我乖乖地打开了火，“轰”这一声吓得我后退一大步，迈开脚走向前，看见没事才放心。于是，我倒进了少量的'油，油在锅里“滋滋”的叫着，好像一个新生婴儿在大声叫着。我把蛋一股脑都倒进锅里，锅又开始在滋滋交了，不过，这一次我可没有被吓到，看来是习惯了。终于把蛋给炒熟了，轻轻放入番茄，番茄一入锅，它那美味的香飘出来了。拿着锅铲不停翻炒，正如汪涵所说：翻炒是感的升温。最后把鸡蛋和番茄一起炒，这真是只能用“飘香十里”来形容了。然后把它们放入内。我凑过去闻了一下，哎？怎么没味呢？我拿起一双筷子就来，把蛋放入口中品味一下，原来真的没有味！哦！我明白了，原来是忘了放调料了，在我的苦苦哀求下妈妈就原谅我了。
在以后的岁月里，我时不时就会想起这难忘的第一次。
叙事的作文 篇2
在我家小区门前的十字路口前，总有一个笔直的身影站在那，像一个守卫着王国的武士又高又大。
那一次，我和爸爸开车出去，本来车走得很平稳，可路上偏偏有一些小石子，车不小心的抖了一下，超出了白线，而他，则像爱财如命的人看见一些大钞在地上。那眼中，仿佛很兴奋，我在心里说：“又是他，可恶的小人！”不知他骗了多少像我们这样的人，他一定是故意的，只是为了那一点钱。当他拿走罚款时，我仿佛看见他眼中有了一丝笑意。
今天，我又从家里出来去给奶奶送挂面，我不想走那么长的路，于是我只有骑自行车了，我很苦恼，因为我又要见那一个吝啬鬼了，说不定我也会被他抓住的`。又是那漫长的红灯，我看见他出来了，手里拿着对讲机，一边说着什么，我看那脑袋，心想：准是在讨好他的头子，过了一会儿，灯还是红的，他一见我，便说：“你过来。”（当时我的车正好过了白线），我在心里骂道：欺负大人还不够，还要欺负小孩，真不知道他的脸哪去了。我也表现的无可奈何。
没想，他说车链断了，没发现吧，我来为你修一下，我吃了一大惊，过了会儿，他修完了，我心里十分感激他。同样我从那一天才明白，他的冷酷是为了工作。
叙事的作文 篇3
今天是个令人激动的日子，我盼望已久的拓展训练即将开始了。
一路上欢歌笑语，不觉来到了目的地——徐州拓展训练基地。我们被教官分成了十个小队，穿上各自的队服后开始“民主”选拔队长和副队长。我荣膺第五队的副队长。
一轮反应力的训练过后，我们开始了正式的比赛。“揭扑克牌”游戏中，我们队靠着超强的记忆力与好运气稳拿了第一。还有一个让我印象深刻的游戏就是“青蛙过河”：两队两队一起，左边站十个人，右边站十个人。中间有一个空格，两队要利用空格，使两队的位置交换，一次只能“跃过”一个人。这个游戏难度很大，我们虽然掌握了“同队人不能站在一起”的方法，可还是因为我们队没有协作好而败下阵来。
吃过丰盛的午餐，下起了淅淅沥沥的小雨。我们在室内玩了个特别好玩的游戏“松鼠和大树”，这也是一个练反应力的游戏：两个同学面对面手拉手形成“树洞”，里面蹲着一只“松鼠”。教官说“1”，“松鼠”与他左边的`“大树”交换角色；说“2”，“松鼠”与他右边的“大树”交换角色；说“3”，“松鼠”则要跑到别的“树洞”里去。虽然这个游戏没有输赢，但是我们却玩得不亦乐乎。
在“汉诺塔”和“传送带”游戏中，我们队都获得了不错的成绩，我这个副队长更是因为出色的表现还被教官点名表扬呢，心里真是乐开了花！那一刻我真正领悟到了团结、互助、协作的深刻内涵。
一天的活动下来，我虽然感到十分劳累，但是从游戏中我却发现了自己的潜能，更是从中收获到了智慧、团结、友谊等累累硕果，真是不虚此行！而今天也必将会成为我终生难忘的一天！
叙事的作文 篇4
童年的往事如一潭清澈的池水中的一些花花绿绿的石子，站着记忆的岸边，透过清清的池水，它会清晰地展现在我们的眼前……
我的童年是在农场的`土屋里度过的。
八十年代初，农场生活比较苦，可不谙世事的我，整天无忧无虑小鸟般地快活着。春天爬上老榆树摘榆钱忘了回家的路；夏天去排碱渠摸鱼常常被水呛；秋天进园子偷果子吃挨过叔叔的骂；冬天跑出去踏雪滑冰橇小脸冻成了红苹果，小手指冻成了红萝卜。
我喜爱冬天。冬日里长长的排碱渠里的水一封冻，便成了天然的冰道。滑土冰橇更是其乐无穷。所谓的土冰橇，就是将几块木板、两条横木钉在一起，在与冰接触的横木上再钉上马花钉即成。我们坐在上面手拿铁棍撑杆，撑杆一头安把，一头打尖，我们就像滑雪运动员似的两手撑杆，向冰上一戳，往后一使劲，土冰橇便向前驶去。小伙伴们有时比赛谁滑得快，那场面才热闹呢。不知是谁发明了一种玩法，找一个自然坡度很大的斜坡，铲去杂草，修成一条道，然后大家一桶桶提来水，泼两遍水后，一条冰道便建成了。然后小伙伴们坐在冰橇上往坡下溜滑，速度最快时只觉耳边风声呼呼，感觉便如浮云般飘飘然了。还有一种玩法也很有趣，在一片较宽阔的冰面上，小伙伴们滑着土冰橇相互碰撞，你碰我、我撞你，和现在城市公园里的碰碰车相似，大家碰得兴高采烈，碰得欢乐无比。有时，一些冰橇被撞散了，无奈的小伙伴只有退出“战斗”。我的冰橇是最结实的，由于父亲是个木匠，在制作时用料很讲究，全是清一色的榆木。每次小伙伴们战败后都悻悻而去，我却悠然自得地拉着土冰橇，像个刚打了胜仗而归的战士。
岁月悠悠。如今，童年的土冰橇仍躺在我家杂物堆里，虽然已经朽迹斑斑了，但是每每看见它，童年的欢乐便回荡在我心间。童年是人生的春天，走进去，日子便会葱郁起来。
叙事的作文 篇5
你相信吗？每个人都有属于自己的一片星空。其中有一颗星星格外明亮，那就是成长的星星。
在成长这颗大星星里，却又包含着许多小而不可丢失的小星星。这些小星星就是我们成长中不可缺少的故事。通过这些小故事，也是我们成长起来。
5岁的时候，因为很少喝到酸奶，每次喝到酸奶都觉得酸奶是全世界上最好喝的东西。以至于后来妈妈和我开玩笑对我说：“你就是个打酱油的！”而我却认真的`对妈妈说：“酱油不好喝，黑漆漆的，酸奶好喝，我是打酸奶的”妈妈听了后，嘲笑了我好久，对我说：“好，那你就打酸奶吧！”
打酸奶，听起来是多么的可爱啊，可这也给我了和别人不一样的，独一无二的记忆。
8岁的时候，我刚上小学二年级，老师让我们选择一首诗歌在家长会上背诵。我受妈妈的建议，选择了一首对于当时的我比较难的的诗歌再别康桥。我背了很久，因为背不下来，就要放弃时。妈妈走过来对我说：“你为什么不在坚持下去了呢。你没有付出你全部的努力，凭什么就要放弃？”妈妈的话一下子点醒了我，于是我每天拿出更多的时间来背它。终于，我在家长会上顺利的将这首诗歌背下来，受到了老师的表扬。
这件事告诉了我，无论遇见什么事情都不能轻易谈放弃，只要努力肯定会有收获的。
13岁的时候，小学毕业了。我经历了人生中的第一个分别。我们都很伤心，但是，我们无论怎么样挽留对方，我们终究是要分别的。所以，不要让悲伤留下来，应该充满笑容的去挥手分别。分别也会使我们成长，我们要学会适应。
在成长的道路上，有很多令我们感到伤心，遗憾的事情，我们应该充满笑容的去面对它，这样才能更有精力的去面对生活。
走在成长的路上，故事可真多啊！这一路走来，有喜有悲，有哭有笑。但是，这些不都是见证我们一路走来最美好的“证据”吗？成长的星空，似乎怎么也装不满，因为我们不断在成长，不是吗？
叙事的作文 篇6
几丝绿意，覆盖了一个春天的外延；一片嫩芽，诠释着整个生命的内涵。
在一片天苍苍、白茫茫、雁过留痕的旷野雪地，寒风肆虐，张狂在这片浩瀚无极间，似乎想要把全世界都吞没。冷冷的月光下，两个小小的身影在艰难上挪动着脚步……
可怜的人啊！
我试图把窗帘拉开，给两个生命增添希望，窗帘却始终不听使唤，看来一切都有上帝来安排，一切都由他自己去主宰。
银白的月光洒落在地上，微弱的光线下，我隐约看见他们的身子在不停地摇晃哆嗦，而他们唯一能做的，就是把身上的破棉袄裹紧再裹紧，把头尽量龟缩到围巾里去。
"爸，你瞧那儿！"小孩子的声音中带有惊喜。
"哦！瞧瞧，这生命，啧啧……"一个中年男子把头凑过去，脸上满是赞赏。
我把头朝墙上探了探，清冷的光亮中显露出一个绿色的生命，哦，是一个被夹在墙缝中的新生命！
嫩芽上沾着几粒黄色的沙土，根茎因拉扯而变得挺直，从这狭小的缝隙中汲取少得可怜的养料，整个身躯如同他们一样有些哆嗦，有些颤抖！
上帝保佑，我闭眼祈祷，希望它能够坚强，坚强得让漫天的冰雪畏缩退让。
"哦，上帝！这个顽强的生命。我的孩子，我觉得我们应该继续前进！"中年男子坚定地注视着前方。
"可是，爸爸，我已经很累了。"孩子乞求地望着他，双眼似乎饱含无助的`泪水。
"我的孩子，这个小小的嫩芽难道还没告诉你吗？尽管有时狂风肆虐，严寒催逼，冰雪交加，残害着万物生灵，但是每个生灵都会靠自己的意志去战胜挫折，我们正在接受上帝的考验。上路吧，孩子，趁我们的脚还没完全被冻住。"
然后是一幅世界上最明净的画面：背景是白色的，主题是灰色的，一大一小，一高一矮，一深一浅，两个人并行着，朝着白雪深处走去……
我仰望夜空，此时月光照着三个影子，其中两个是一对父子，另一个是那棵夹在墙缝中坚强存活的小小的嫩芽。
点评：
对照鲜明，立意深刻。文章以镜头组合的方式，展示了一幅坚强跋涉的画面：空旷而寂寥的背景，与孤独单调的人影，小小的嫩芽构成鲜明的对比，渺小与伟大相映衬，"小"的嫩芽展示了生命的力量，而"小"的人影彰显出生命的勇敢。
含蓄隽永，余味萦绕。作者没有大谈精神，而是借父子在旷野中艰难行进，借突然出现的"小小的嫩芽",含蓄地点明了文章的主旨——生命就应当不屈不挠，坚毅勇敢。没有长篇大论，但主题尽显，读完余味萦绕，让人拍案叫绝。
叙事的作文 篇7
或许吧，每个人都有难忘的事甚至会潸然泪下。而我，也有这样的一件事。
那是一个风和日丽，阳光明媚的周末，我们坐在教室里等着老师来上课。上课铃响了以后，老师走进教室，对我们说道：“同学们，我们学校今年将开展一个英语活动，具体细节我稍后再说，那么现在英语比较好或者对英语有兴趣的同学踊跃参加吧！”我自认为英语还算不错，就报了名参赛了。后来老师告诉我们，这个比赛分六个月完成，而且还不止是英语内容，更是混杂了语文知识，而这个月要做的就是听写我们语文书的词语。“天呐，怎么是这样啊！”听完老师的话，同学们立刻讨论起来，然后还是被老师给镇压了……
就这样，我先后听写了四个单元的词语，用英语单词三分钟之内讲出一篇小作文，经过了六个月的长期选拔，我进入了决赛！其实我是不怎么相信的，毕竟那些词语我根本就没有去记。终于到了比赛那天。我们的比赛场景是在一个略大的文艺宫里举行的。那天可谓是人山人海，看着台下黑压压的一片，我既紧张又兴奋。到了下午两点半，比赛开始了，第一个环节就是用英语作自我介绍。好不容易过了第一个环节，我的腿还是抖的，那之前在舞台上的`感觉是奇妙的，既心生畏惧，又渴望上去。八个环节以后我进入了最后一个环节，也就是最重要的--投票赛。这可就是凭人缘了因为是全年级的同学投票。投票结束后，主持人告诉我，我和一位女生是同票，所以要把前面七场的总成绩加起来计算。
我的心怦怦直跳，心想：一定要成功，一定要成功！“我宣布，获得第一届比赛的冠军是--Toncy同学！”我一时间所有的情绪全涌了上来，竟潸然泪下，想到这次的成功，之前所做的一切再苦再累的事也值得！虽然我哭了，但那是快乐的泪水！
这件事情到现在我还记得一清二楚，它对我的一生有很大的影响，不怕开心的哭泣，只怕难过的笑着。
叙事的作文 篇8
星期日的早上，我和妈妈出去吃早饭，在吃饭的地方，我遇到了一件有趣的事，亲眼目睹了一位老爷爷给一只可爱的小狗化妆。
第一步，老爷爷先给小狗的毛整理好，然后拿出一把梳子，从头到尾梳一遍，再看看哪个地方没梳好，再用梳子把那儿梳一下，梳好后把梳子放回原地方。第二步，从包里拿出一件好看的衣服准备给小狗穿上，可是，小狗好像不喜欢这件衣服，用嘴咬着又放回包里，老爷爷笑了，又在包里东找找，西找找，过了一会儿，老爷爷终于小找到了一件又好看颜色又亮的`衣服，让小狗穿上。这次小狗很温顺，乖乖地穿上了。最后一步，让小狗照镜子，看看它满不满意。小狗往镜子里看了一眼，汪汪汪地叫着依到老爷爷身上，又是蹭又是咬的，这表示小狗很满意这件衣服。
通过这件事，我知道了小狗和人一样爱美，是不是很有趣呀？
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