（推荐）三年级叙事作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的三年级叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
雄鹰因敢于搏击长空而变得更加强壮；鲨鱼因不断游动才使自己的子孙得以繁衍；小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以体现，人们啊，你们呢？为了让生命展现出它的价值应该如何去做呢？
我想，那大概也只有学会了站得更高吧。
站得更高，看得更远。在当今时代快速发展的社会中，如果你想站在别人的肩膀上，那就只有学会了站得更高。俗话说得好：“欲穷千里目，更上一层楼。”不错，站得更高，才有了一个高人一等的平台，才有了看得远的资本，因此，人们啊，请站得更高一些吧！
还记得父亲给我讲过这样一个故事：从前，有一个小和尚问老和尚人生的价值是什么？但老和尚并没有直接回答而是让小和尚从后院中捡一块石头并且洗干净，拿到集市上去，小和尚很疑惑但还是照办了，第二天，小和尚抱着石头去了集市，一位老妇人问小和尚这块石头的价格，想回去拿它腌咸菜，小和尚伸出两根手指，老妇人一看高兴地笑了，说：“正好，我有20块钱，”小和尚一听急忙抱着石头跑回了寺庙中，向老和尚说了自己所经历的事并且请老和尚告诉他人生的价值。但老和尚还是没有说，让小和尚抱着石头再到博物馆门口去，小和尚又照办了，抱着石头到了博物馆，人们问小和尚多少钱，小和尚伸出两根手指，有个人见了笑着说：“200元？正好，我买下它了。”小和尚听后又抱着石头跑回了寺院，询问老和尚人生的价值。老和尚还是没有说，并且让小和尚再抱着石头去古董店门口，小和尚又照办了，在古董店门口，人们议论着这块石头的“身世”，这时，一位富商挤过来问小和尚石头的价值，小和尚还是伸出两根手指，富商一见，说：“20xx元？”，小和尚“啊？”了一声，富商以为小和尚生气了，就又说：“20000元？”小和尚一听，撒腿就跑回寺院中向老和尚叙述了经过，并又问老和尚人生的价值，老和尚微微一笑，说道：“其实人就如这块石头一样，他站得平台越高，它的`价值也就越大。”
不错，我们正如那块石头一样，因为所站的平台不同，而价值也就不同。学会了站得更高，我们才有了自己的资本。如果想站着什么事也不干，那就必须站得非常高，只有站得高的人，才有绝对的话语权！让我们学会站得更高些吧！
三年级叙事作文 篇2
我一直渴望早点长大，以前好多次问自己：什么时候我才能长大呢? 上幼儿园时，我对妈妈说：“妈妈，我长大了吗?现在，我自己能吃饭了，也能自己照顾自己了，妈妈，你就放心去上班吧!” 上小学时，我又说：“妈妈，我长大了吗?你看，我现在自己能独立完成作业了。” 那会儿，妈妈总是笑着摸摸我的头，说：“是啊，是啊。我的儿子呀，长大了。”那时，我开心极了。但是妈妈，你知道吗?我更想自己能像爸爸一样在篮球场上奔跑，帅气十足地完成投篮动作，能在雨天为妈妈撑伞，能勇敢地面对各种困难……所以，我也知道我还没有长大。一直以来，我的个子总长不高，简直就是个“小不点”，这让我多少有点苦恼。不过，这个暑假里的一件事改变了我的想法，我觉得自己真的长大了。 这个暑假里，我参加了小雯音乐学校的明星学员双排键比赛，比赛前我觉得自己个子小、腿短，脚键盘肯定控制不好，心里有点胆怯，害怕失败，我就忐忑不安的把心思告诉了妈妈。没想到，妈妈笑着对我说："啊，没有关系啊，想想丑小鸭最后怎么了……"妈妈的那句话一下子让我想到了安徒生童话里那只最后变成白天鹅的丑小鸭了。
在妈妈鼓励下，我真的觉得自己就是书中的那只"丑小鸭"了，心里的害怕和恐惧少了很多。比赛前几周，我和妈妈每天顶着烈日，坚持到学校练琴。由于一直不停地练着那首比赛曲目《小松树》，终于觉得实在是弹得无聊，不免向妈妈抱怨：“老是弹一首曲子，都要弹吐了!”妈妈温柔地看着我说：“台上一分钟，台下十年功，想想你的节奏、呼吸、曲子表现力都够了么?我们一起来看看网上其他小朋友的视频吧!”看过视频后，我立刻羞愧地低下头，原来自己还有那么多不完善的地方。妈妈接着说：“怎么样，你觉得自己还需要继续练么?” 此后，我暗下决心，默默地努力练习，改善每个细节。老师对我的变化感到非常的`惊讶和高兴，我自己也觉得学的很带劲。比赛时，爸爸妈妈一起来为我加油，我无比自信，感觉这次是我弹得最好的一遍，一个错也没有，而且感情也很到位。比赛结果让我惊喜万分，我居然取得了9.05分，在双排键A组排名第八。成绩出来的那一刻，我觉得自己的付出都是值得的，没有当初的一遍又一遍的练习，就不会有今天的收获。
回想这一切，我明白了实现理想其实不是很难，你只要长期努力，一定能将理想变为现实。 通过这件事，我也明白了什么才是长大。有了这个收获，显然比获奖更让我开心。我一定要为自己喝彩!
三年级叙事作文 篇3
编者按：你们想知道恐怖箱里的秘密吗？并不是我们所想象的那么可怕哦！下面就让我们一起来看看这篇《纸箱中的秘密》。
充满欢乐气氛的夜晚中，一个惊天动地的消息，在班级中哗然传开!吴老师向全班同学宣布，今天要开展特别的活动——摸“恐怖箱”。教室一片沸腾，像炸开锅似的。大伙议论纷纷，脸上的表情各不相同：有的吓得脸色苍白，双手紧握;有的沉默不语，好像对箱里的情况了如指掌似的;有的花容失色，躲在背后默默地祈祷。
我小声地询问同桌：“你怕吗?知道箱子里装的是什么吗?”这时老师还使坏地提醒道：“我已经帮你们准备好了医用品了。”我心里忐忑不安：千万不要是老鼠、蛇这些诡异的东西呀!老师呀，能不玩这样的游戏吗?我怕呀!
当我沉浸在自己的'想象中，班级的第一名“小勇士”诞生了，只见她大步走向箱子，不做停留地一下就把手迅速地伸进箱子，还一脸的轻松，侧着头，脸上带着笑容：“不会动，细细、长长、滑滑的，好像还有个小头，有点像蘑菇。”她详细地形容着，大家都屏住呼吸，仔细听她分析。我想每个人心里都在估摸着答案吧。第二个同学也起立走上台，淡定地走向箱子，摸的是和第一个同学一样的箱子，形容也基本一致。
这时的我跃跃欲试，有前面的分析，心里淡定多了。我给自己打气：你行的江楠，试试去吧!人就要让自己勇敢地尝试，才不会后悔。你可是一个求知欲望很强的女汉子哦。我慢慢地站起身，像蜗牛一样小步小步地移向箱子。仿佛时间静止了一般，两个摆在面前的箱子像有魔力的挑衅者，我要伸向哪一个呀?1，2，3，一下子，我勇敢地伸向了还没有人碰触过的那个。突然一位同学尖叫了一声，我又把手收了回来。不能放弃，加油!我再一次给自己打气，又勇敢地把我的小手伸进恐怖箱：“呀!不是不会动吗，这怎么会滑动呀?滑溜溜，冰冷冷，湿漉漉的，不会真是蛇吧?”我惊恐地缩回手，退了两步，大家的目光都聚集在我身上。哇，你们不要这样盯着我，我会紧张的，你们不要再盯着我。我一边慢慢地把又手伸进恐怖箱，一边默默地在心里一直念叨着：“是会动，身体很小，还挺温和的。”这次，我战胜了恐惧，和小东西互动着。摸到了，原来是它。
你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕。原来只是一只滑溜溜的小泥鳅，可爱极了。
三年级叙事作文 篇4
今年冬天，鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了，地白了，树梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上，忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的'模样，小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子，又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子，又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。
就这样，在大家的同心协力下，一个像模像样的雪人出现了，他们三人相互攃着汗，望着眼前的雪人开心的笑了。
三年级叙事作文 篇5
我家养了一只淘气的小猫咪，你知道他怎么淘气的吗？那就跟我一起来看看吧。
我今天给大家举两个例子，来说明它的淘气吧。有一次爸爸给小猫洗澡，刚洗完澡，把门打开后，它就像得到了自由似的满地跑，把地上踩的一个接一个的小脚印，好像一朵朵漂亮的小梅花。这下可把爸爸惹恼了，爸爸生气的把它赶到凉台上，它急得喵喵直叫唤。害得我们干了整整一个中午才把地面打扫干净。
还有一次，是在它吃食的时候，可能它怕不合自己的口味，先是试探性的闻了闻，吃了一小口，也许是对了自己的口味吧，接着又吃了一大口，因为自己太贪吃，一次吃得太多了，“扑哧”一下吐到了地上，溅的地面上到处都是饭粒。我在心里想：这下我又该倒霉了，果然，不出我所料，整的我又牺牲了一个午休时间才把它吐得饭粒打扫干净。扫完后，我对着它大声喊：都是你害的我一个中午没能休息，你以后能不能不这么淘气啊！它看着我生气的.样子，仰着小脸对着我“喵喵”的叫了几声，好像对我说：小主人这次是我不好，以后我再也不惹你生气了，看着它那可怜的样子，真不知道对它说什么才好。
这就是我家的小猫，它虽然很淘气，可我还是很喜欢它。
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