小学叙事作文精华[10篇]
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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小学叙事作文 篇1
今天是元旦，一大早妈妈就去市场买了韭菜、鸡蛋等包饺子的调料。妈妈说，过节吃饺子是我们中国几千年的习俗，一年中有很多节日都要吃饺子，比如：中秋节，冬至，元旦，春节，元宵节等等。
吃饺子的习俗是从三国时就开始的，那时的人们叫它“馄饨”，到了唐朝时代就改名为“饺子”了，和现在我们吃的饺子一模一样的。
吃饺子还有很多传说呢，现在我就讲一个给大家听：相传女娲捏土造人的时候，由于天寒地冻，小黄土人的耳朵很容易冻掉，为了使耳朵能固定不掉下来，女娲在土人的耳朵上扎一个小眼儿，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在黄土人的嘴里咬着，这样才算把耳朵做好了。为了纪念女娲的功绩就包起饺子来，用面捏成人耳朵的形状，里面包有馅（线）儿，用嘴咬吃。
我国很多地方在包饺子时，人们常常将糖，花生，枣或栗子包进馅里，吃到糖的人预示着来年的日子更甜美，吃到花生的人健康长寿，吃的枣和栗子的.人将早生贵子，这也是人们对美好生活的向往吧。
我们家包饺子时，馅儿里会包进去一两个硬币，谁要是能吃到放有硬币的饺子，来年就会一年顺利，并能实现自己的愿望。去年春节时我就吃到了，在过去的一年里我健康快乐，学到了很多知识，还结交了很多好朋友呢！
“申一丁，快来吃饺子了！”妈妈在喊我呢，希望今天我还能吃到包有硬币的饺子！
小学叙事作文 篇2
阳春三月，草长莺飞，清明好时节，风和日丽，是出去玩的好季节。今天，天刚蒙蒙亮，我和妈妈、妈妈的一些同学去前往江西婺源。
经四个小时的车程已经是9时了，我们下了高速来到了婺源。路一旁用绿色的小草种出了“中国最美乡村——婺源”几个绿色的大字。
我们来到天上人间——江岭。走进大门，仿佛来到了“仙境”，天空一片蔚蓝。漫野的金黄色油菜花好像金色的'海洋，迎着春风向我们招手，蝴蝶为蜂拥而止的人们在花丛中跳着美丽的舞蹈，蜜蜂忙着采蜜给我们送上了甘甜的蜂蜜。放眼望去，油菜花在阳光的照耀下格外金黄，就像是谁不小心把颜料桶给打翻了。一阵风吹过，空气中漂浮着一种醉人的芳香，让人神清气爽。油菜花妹妹摇起裙摆，犹如一群群穿着黄色衣服的小姑娘、小伙子，挑起了交谊舞，他们的舞姿十分优美。随着台阶一步一步的往上走。走近一看，油菜花好像一个个黄色的小绒球，摸起来软软的。凑近去嗅一嗅，能闻到纯净疏淡的香味。走进深处，踏在土里，湿漉漉，软绵绵，我的鞋子和裤腿都沾了松散的泥巴，就像踩在被子上一样。我们来到山顶后，那里有许多稻草扎出来的马、人、房子……栩栩如生，惟妙惟肖。从山顶向下鸟瞰，一切尽收眼底。在我视线里的是金色的花海。
婺源不愧是中国最美乡村，那里如诗如画，让人流连忘返。
小学叙事作文 篇3
我们六（3）班的全体同学都在放声大哭。（我并不怀疑同学们的情感是真诚的，但你的这句话，却叫人读了想笑。知道为什么吗？因为“都在放声大哭”恐怕是不太可能的，而且，文章第一句就突然这么写，具体的情境尚未形成，读者没有思想准备，怎么能不想笑呢？）那天，徐老师用难过的语调告诉我们，她将要住院开刀去了。她说本想把我们这学期的数学教完再做手术，但现在身体撑不住了，所以不能再给我们上课了……说着说着，她的眼睛里泛出了泪花，我们听了都很伤心，眼泪禁不住往外流。我的同桌一边哭，还一边说：“徐老师你不要走，徐老师你不要走……” 当天放学后，我把这事告诉了爸爸妈妈，他们也很惋惜地说：“多好的老师啊！在这毕业前的节骨眼上，学生是多么需要她啊！” 在徐老师离开我们的这些日子里，我一直都很想念她，经常回想她给我们上数学课的情景，回想她对我们无微不至的关爱。她四年级开始教我们，不久就病了。有一次，她在家长会上说了心里话，说医生嘱咐她住院开刀，可她想坚持把我们这批孩子带到小学毕业。为了这个心愿，我们亲眼目睹她一直在硬“撑”着，忍受着病痛的折磨。有时她站在讲台前实在吃不消了，只好坐下来给我们讲课，依然是一丝不苟。讲到重要的地方时，她就用手撑着站起来，吃力地提高嗓门，在黑板上一笔一画地做例题，还不断地向我们提问，不断地回答我们的问题。她的讲课由浅入深，通俗易懂，就像一位循循善诱的领路人，带我们去探索知识的奥秘。 有一次，在讲解一个很难的问题时，徐老师忽然用手做出一个抱人的姿势说：“哪位同学答对了，我就把他抱起来写出答案。”我很荣幸地答对了，徐老师真的.把我抱起来，虽然很吃力，她却非常高兴。我在她的怀抱里写着答案，感觉她就像妈妈一样，同学们也都开心地笑了……此情此景，我想我是永远也不会忘掉的。还有一次，徐老师和我们一起到公园秋游，有的同学想到“儿童乐园”去玩，可身上没带钱，徐老师就自掏腰包，让他们去过把瘾。总之，无论是在学习上还是在生活上，徐老师都一样关爱着我们，尤其是对一些成绩较差的同学，她更是费尽了心血，帮助他们慢慢提高。所以，自从徐老师任教我们的数学以后，我们班的数学成绩就像热气球一样直往上升，每次都是第一。 徐老师啊，我们想念您，希望您早日恢复健康，回到您热爱的教学岗位上来，回到您热爱的学生们中间来。 编者评语： 本文情感真诚，内容具体，有些地方的描写也颇为生动。
小学叙事作文 篇4
一场激烈的科代表竞选活动在咱班展开。
今天下午第一节课，何老师就宣布竞选科代表。这个活动分三个阶段，有演讲、投票、唱票三大关。竞选科目分别是语文、数学和英语。
活动开始，我班的李天豪同学第一个走上讲台开始演讲。瞧！他那信心十足的样子，倒让人羡慕啊！响亮的口才，那出色地演讲词，博得同学们阵阵的掌声。随着掌声的响起，李天豪同学更显得满面红光。
哇噻！该我上场！
我鼓足勇气朝演讲台走去，我知道我的信心很足的，一步步都感觉到自己离成功越来越近。我用激昂的语调先告诉大家我为什么去竞选这个职位，然后谈到我是如何去准备的，最后我讲到如果我竞得这个职位后我将如何努力为大家服务……
我的演讲在热烈的掌声中结束着，“请大家支持我，都来投我一票。好吗？”我跟自己拉着选票。接着，一个差不多九十度的大鞠躬……
我回到座位上的`时候，那兴奋劲儿甭提。
这时候，同学们都等待着公布结果。“开始投票！”随着何老师一声令下，教室里沸腾，同学们投票热情如火一样。我以四十一票这绝对的优势竞选到英语科代表的职位。顿然间，我两眼放光！
我从内心深处，为自己高兴！为自己欢呼！
竞选活动还在进行着，一些同学在竞选中相继脱颖而出，分别竞得语文科代表和数学科代表。点明主题
我为自己喝彩！我更为我们班，我们这么棒的科代表喝彩！
小学叙事作文 篇5
没有知识，人就是文盲；没有法律知识，人就成了法盲。我们不但要学习文化知识，也要学习法律知识，使自己成为一名知法、懂法、守法的好公民。
做一件事之前，我们一定要先考虑是否违法或违犯公共秩序。如果违犯法律就要承担法律责任。
《如此球迷》就告诉了我们这样的道理。武强看足球赛时，情绪过于激动，没控制好自己的情绪。球场上他大喊大叫，影响了别人的看球。当看到自己喜欢的球员被铲倒时，他竟然冲进了赛场，向对方球员大打出手。由于他的不理智行为，被保安强行带走，被公安人员处以罚款，还被责令一年内不得到体育场观看比赛。从这个小故事中我体会到的是：干什么都要顾及别人的感受，不能影响别人。观看体育赛事一定要遵守活动规则，听从组织者的.安排。坐到制定区域，不能到处乱窜。如果大家都和武强一样随意进入赛场影响比赛，攻ji球员。不但比赛不能进行，还剥夺了别人看比赛的权利。自己也因此戴上了违法乱纪的帽子。
我认为我们小学生应该多学习法律知识，遵守法律。有不好的行为时，一定要及时矫正。如果不及时矫正，人就会渐渐堕落。最终触犯法律，还要承担法律的责任。
让我们一起做一个知法、懂法、守法的好公民。自尊自爱，做一个好学生。长大为社会贡献出一份力量！
小学叙事作文 篇6
风扬起一片片金色的叶子，好似一封封信呼来秋天的喜悦。在久久地等待中，我们终于迎来了万众瞩目的秋季田径运动会。
这次运动会，我要实现自己的夙愿，解开心中的心结。这夙愿，就是跑步 200米 能拿到第一，以雪去年运动会无缘奖牌之耻！因为我有这个实力。我暗暗发誓：我要负重拼搏，力挫群雄，勇夺桂冠。
跑步 200米 项目，是运动会的最后一天比赛项目。所以，我做了充分的准备。
第一次是预赛，我信心十足。站在起跑线上刚做好准备，只听“砰”的一声枪响，我们就像一匹匹脱缰的野马冲向前方……一路上，我一马当先，所以我们这一组的`第一就非我莫属了。预赛结束了，班主 任施 老师告诉我说：“陈泮樾，你进入决赛了！”这时，我高兴得不得了，但是我明白：高手还在后面，好戏还在后头。
决赛开始了，这一组高手云集：有预赛成绩第一名的其它班同学，预赛成绩第二名的我，预赛成绩第三名的王培仁和预赛成绩第四名同学。
这时候，我在想：我们肯定将在同一条线上你追我赶，互不相让。但是，比赛过程中，出乎我的意料，我和预赛第四名的并肩齐驱，你追我赶，另外两个已远远地落在后面。此时，欢呼声、呐喊声响成一片。跑到一半的时候，我终于超过了对手，渐渐地，我把他远远地甩在身后。还有 40米 左右，我就开始冲刺，我用出了九牛二虎之力，终于第一个冲过了终点。
全部小组决赛结束了，我发现我是三年级年级段 200米 的第一名，我实在太高兴了，太兴奋了，我赶紧把这喜讯报告给家里人，让他们分享我的喜悦。
我觉得，我的愿望实现了，我的心结也解开了。但我想，成绩只能代表过去，我还要继续努力，再接再厉，以待来年再创佳绩！
小学叙事作文 篇7
XX年06月30日 星期六 天气：晴
今天下午，是一个特别的下午。
我和一个小伙伴一起在草坪上玩，草坪上开着许多颜色鲜艳的小野花。在空中，飞着许多蝴蝶。蝴蝶的颜色可真多！有黄的、有白的、有黑的、有彩色的……这些蝴蝶闪动着轻盈的翅膀翩翩起舞，真像美丽的仙女。我被这些美丽的蝴蝶吸引住了，我真想拥有它们啊。我不由自主地扑向一只蝴蝶。“哎哟！”我竟扑了一个空。小伙伴见我摔倒在地，怒气冲天地说：“这群该死的`蝴蝶，我一定要捉住你们，”他的话音未落，就向一只蝴蝶扑去。“哦耶！”他捉住了一只蝴蝶。我这个伤员只能帮他看管这只蝴蝶了。
他总共捉了两只蝴蝶，一只还能飞，所以我只好把这只蝴蝶握在手中。还有一只，虽然还活着，却飞不了了，我让它停留在我的食指上，它是一只雪白雪白的蝴蝶。
我把它们带回了家。我向曾祖母炫耀道：“您瞧！这只蝴蝶停在我手指上不肯走了！”曾祖母只对我笑了笑。
我找了一个盒子，把它们放了进去。我心想：等那只白蝴蝶伤养好了，我再把它们一并放走吧。想着想着我就带着它们去采花了，准备把花儿放在盒子里，让花儿陪伴它们呢。
小学叙事作文 篇8
光阴似箭，一去不回，童年也是如此。可是当你徜徉在童年那金河时，你会感觉到童年是多么的快乐。有一件事，让我一直以它为傲。
一个夏天的'中午，一个小孩在爬树，他在干什么呢，他又是谁呢？他是我呀，我啊在联系朋友呢。我想让朋友和我一起玩，他们看到了树上的白布条，就会出来和我会和。我等他们来了以后就指挥他们去干什么。我们东逛逛西看看，于是来到了田地，我看见一个老人在耕地，又见旁边有个锄头，便和伙伴们说，我们每人按顺序去拿锄头，帮老公公耕地吧。于是我们就轮流干了起来，那老公公很高兴，便教我们怎么耕地，他先让我们怎么拿锄头，然后告诉我们先上后下，下去的时候要重。兄弟们加油！看谁耕得多。我大声叫道。我们就开始耕地了。一上一下，一轻一重，加油，一二三！加油，一二三。上午过去了，我们累得双手发软，坐在木板轮上，让别人推我们回家，吃好了中饭后，我就躺在床上呼呼睡大觉了。大概下午两点的时候，我来到树下，系上红布条，朋友们再次集合起来，我们又去田边上，老公公已经在耕地上了，我们赶紧下田，拿起锄头，一上一下，一轻一重地耕田，耕完田后，我们又帮老公公浇水，用来下种子，翻地后再浇水。干完这些后，我们又帮老公公放好锄头，又送他回家。
当天晚上，我明白了一个道理，助人为乐是不分老小，不分男女的，只要有热心就可以帮助别人的。
小学叙事作文 篇9
自从昨天我上医院看鼻炎，医生诊断为体质差，要吃葱姜蒜，我的“北方人蜕变生涯”就开始了……
昨天，我刚刚被逼迫吃姜；今天，菜里又是一堆蒜头、蒜叶。Ohmygod！我无比鄙视地看着大蒜，不仅气味臭，味道肯定很呛人。虽然我没吃过——以前死也不愿意碰一下，但一看那样儿，断定滋味也八九不离十，定像芥末一样。
我很嫌恶地拨开几片蒜叶，想夹片猪心。可是爸妈的火眼金睛马上射了过来“蒜要吃的！”“吃蒜！”我极不情愿地夹了一小片蒜叶放进碗里，先细细品尝了猪心，很淑女地一小口一小口咬着，一片猪心咬了N次，又用一世纪的时间吃了一块肉，一点一点把肉丝嚼碎，再扒了几口饭，努力寻找科学老师说的淀粉的甜味……实在拖不过去了，我慢慢，慢慢地夹起蒜叶。
我做了好几个深呼吸，一副视死如归的悲壮表情，像吃最苦最苦的药似的，飞快地吞下去。但无奈蒜叶太长，我非但吞不下去，还干呕了好多下，差点把蒜叶吐了出去。“吞不下去的，你要嚼的哪！”妈妈说完，爸爸接接力棒似的说：“就是，蒜又不是毒药，这么怕干嘛呀？北方人吃的馍馍就是馒头夹大蒜的！”
北方人真是悲哀……我很同情地想。
我闭上眼睛，做好吐的准备。然后心一横，一排参差不齐的.牙，瞬间咬了下去！
咦？好像也没什么呛人的味道耶！我心里打了一个大大的问号：莫非我的味觉失灵了？继续咬，好像和普通菜叶没什么两样啊！我放心了，平静地吃下了蒜叶。一边吃，一边心想自己真是傻乎乎的。
原来，什么事情都是需要尝试的！
小学叙事作文 篇10
二月的天空很蓝，蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云，黄莺在天上自由自在的飞翔，寻找着属于自己的猎物，小草向上伸直，在微风中挺了挺腰板，好像刚从冬天的睡梦中醒来。一阵风吹过，透出了春天的气息，春风拂过高高的堤坝，里面的冰已经融化成了水，细细地流淌着。风也掠过了树梢，杨柳的枝条在风中摇摆，泛出了嫩绿的小芽，风又吹过了人们，使柳树和人们陶醉。学校里，伴着下课的`乐曲，天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的云像被火烧过一样红，现在正是夕阳西下，孩子们拿着风筝争先恐后的跑向空地，趁着吹面不寒杨柳风放风筝，有的孩子放“沙燕”，有的孩子放“老鹰”，还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔，老鹰在空中盘旋，看着地面，好像在寻找猎物，龙在云中穿梭，好像在孩子们捉迷藏。
我们在哪儿都可以感受到春天的气息，让我们来保留它吧。
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