叙事的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
每年的农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，它又被人们称为端阳节或重阳节，是为了纪念战国爱国诗人屈原的.，据记载，已有两千多年的历史了。
今天，奶奶亲手给我包了一些粽子。这些粽子有不同的口味，比如：肉粽、豆沙粽、蛋黄粽、红豆粽等。奶奶把粽子放在锅里煮。过了一会儿，我把盖子打开，一阵粽香扑鼻而来。我吃了一个，真是让人回味无穷，唇齿留香。
吃完粽子，我又去江湖边看赛龙舟了。只见现场人山人海，车水马龙，被观众们堵了个水泄不通。一条条龙舟已经准备就位，蓄势待发。忽然，一声枪响过后，一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一匹匹脱缰的野马。“加油！加油！”一声声欢呼声使我觉得十分振奋。原来是黄队遥遥领先了，伴着观众的欢呼声，队员们划得更用力，鼓声也越来越响了。江面上的欢呼声，擂鼓声和水花溅起的声音交织成了一片欢乐的海洋。
端午节这天还有其它活动，例如：放鞭炮、插花叶、包香囊等，在这一天里，家家户户都无比热闹。
教员评语：把端午节的习俗包粽子的美味表现淋漓尽致，赛龙舟现场描写具体，让人仿佛置身于现场一样。
叙事的作文 篇2
我们家所在小区的门口有一位收废品的老爷爷。老爷爷六十多岁了，头上好像一年四季都是那顶黑色的布帽，一张饱经沧桑的脸上刻下了道道皱纹，像刀刻得一样。每当我早晨上学时，他已经坐在那儿了，我放学回家时，他还在那儿。老爷爷本该在家里安度晚年，可他却在外面风吹日晒。我真想帮帮他，可我该怎么办呢？
一个星期天的早晨，我写完作业，就问妈妈：“家里有什么废品要卖吗？”妈妈感到很奇怪，问我要钱干什么？我就告诉妈妈：“我想帮帮门口的老爷爷。”妈妈很赞赏我的想法，我们一起找出很多废旧物品，送给老爷爷。我听说老爷爷有个孙子，便把我现在不玩的滑板车和读过的旧书送给了他，老爷爷见有这么多东西，笑得合不拢嘴，连忙致谢。
过了几天，妈妈从网上订购了一套家具，可妈妈一个人搬不上来，便请了一位保安叔叔来帮忙搬家具，收废品的老爷爷也执意要来帮忙，家具搬到了家里，妈妈过意不去。给了保安20元钱，给那位老爷爷钱时，老爷爷说什么也不要钱。妈妈后来对我讲起这件事时，特别感慨。我们只是帮助了他一点点，他却记在心里，真是一位纯朴善良的`老人。
后来，我在一条街上看到一个身穿破西装、头发蓬乱的壮年男子。他跪在地上，用哭腔向往来的行人要钱。我想：收废品的老人比眼前的乞丐年纪大多了，但他还靠双手劳动，而这个乞丐这么年轻却想着不劳而获，是对么鲜明的对比呀！
我想，我们应该像收废品的老人一样，美好的生活用自己的双手去创造，而不是像年轻的乞丐一样，磨破嘴皮去哀求别人，靠别人的施舍生活。
叙事的作文 篇3
一个星期天的下午，我我从同学家回来。路上人很少，我却迎头撞上了一个人，把他撞了个踉跄，他连忙扶住墙，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣衫不整，一双眼睛正木然地望着前方--原来是个盲人。我十分的不好意思红着脸说：“对不起，大爷，您回家吗？我送您。”“好的，谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我往下一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就唠叨说：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒。老大爷，小心点，别摔着。"老大爷没有动，伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还和蔼的说：“说不定别人路过这里也会摔倒，我们应该多为别人着想。"然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎在用他那被雨水打湿的'眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。
是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。"为别人着想"，这正是他指给我的一条正确的人生之路。
叙事的作文 篇4
“给我一个原味的棉花糖，快点，给你钱！”“也给我一个！”“给我两个草莓的！”刚出校门，只见一辆车旁边挤满了大大小小的人。有的是来接孩子的家长们；有的是路过的行人；还有的是刚背着书包走出来的学生。那辆车上横七竖八的叉着什么？
我用高度视眼，眯成一条缝，才勉强看清。原来那是一团团彩色的棉花糖呀！那一团团棉花糖诱惑着我，把我馋得把什么事都抛在脑后了。再看那些同学手上拿着的五彩缤纷的，诱人的棉花糖，有些人一边吃一边与家长们介绍今天遇到的事；有些人津津有味地吃着手中的棉花糖；还有些人手中的`棉花糖，不仅是给他（她）自己吃，还给旁边的家长或同学一起分享。我呢就是“口水直流三千尺，摸摸口袋没带钱”！我想如果这时出现了一个我认识的朋友该多好，我就可以坑她一些那诱人的棉花糖了。
我就可以吃到那无比美味的棉花糖了。“嗨！”突然与我同路的同学看见我在看着棉花糖的车，便叫了我一声。我才从“美味”的白日梦中醒来，依依不舍地离开了。走着走着，我不禁后悔我今天没有带一点点的钱。不知不觉，我从人群中找到了一个熟悉的身影------是三年级同学。她手中拿着一串还未吃完的棉花糖，我便向她坑了团白色的棉花糖。
呀！棉花糖真香，它散发出一股香，引得我口水直流。放入口中，只觉得棉花糖迅速地在口中溶化，流入喉咙。之后，只是一阵甘甜。我知道了，棉花糖的滋味！
叙事的作文 篇5
吃火锅怎么了，谁没吃过呀!可是，你吃过自己做的火锅吗?
今天，家里来了爸妈的朋友，天冷然后为了方便，妈妈提议在家煮火锅，咦！我就很好奇了，因为还没在家里吃过火锅，我很期待。
分工合作，妈妈在家准备炊具，爸爸和我去超市买火锅的食材，超市里面什么都有，我们买了火腿肠、肉丸子、粉条、金针菇、青菜、羊牛肉、虾.......,最重要的`是买了重庆麻辣火锅的料，还有清汤的料，做鸳鸯锅。
整理完食材，我们就围着火锅开始涮起来，嗯，一口羊肉下肚，味道不错，再来点青菜，再来点丸子，来碗封条，肚子饱了。
我人小肚子也不太能装，吃饱后就先离席看电视去了，在家里火锅还是很自在的。关键卫生，你说呢？
叙事的作文 篇6
同学之间是具有亲情的，这种亲情不是一般的亲情，而是犹如兄妹般的情谊；我们聚到一起不是偶然的，乃是缘分，俗话说：“有缘千里来相会”，我想我们应该就是如此吧。
同学之间有苦也有乐，记得在高一的第一学期我和班里的一位女同学因一点小事发生了争执，最后居然打了她一耳光，今天想起此事还觉得可悲可笑。
悲的是我男子汉气概哪里去了，竟然没有一点宽容的心态，可笑的'是最后向那位女生赔礼道歉后又和睦当初。
通过这件事我深深地感受到了在这个大家庭中我们应该学会接纳
每一个人，敞开自己的心扉去接纳，用自己的心爱每一个人。
我想同学之间就应当如此，有乐也有苦，最后苦去乐来，同学之间的友情也是由此而产生的，是无隔膜的，我们应该珍惜今天的同学之情，三年的光阴何其短暂，光阴一去不复返，如果现在不好好珍惜，分别之后再想念同学之情也枉然了。
犹如付林《妈妈的吻》中有一句歌词讲到：“过去的时光难忘怀，”是呀，时光一去不复返，过去的事情我们还怎样去寻找呢？
同学之间有酸甜苦辣也有快乐喜悦，让我们共同荡漾在这喜乐的海洋里，共同度过这三年的时光，在这三年中让我们懂得怎样去生存，怎样活出有意义的人生，让我们的人生更加绚丽。
让我们同学之间更好的相处，我们不仅与本班的同学和睦相处，也要和全校的同学和睦相处，俗话说：“多一个朋友多一条路”，毕业后我们无论做什么事情总有一天我们会用到别人的，所以在校三年我们不仅要学习好，与同学相处也要好。
叙事的作文 篇7
莫言说过，好小说是有气味的。于我而言，不仅仅是小说，美丽的文字都有她们独特的气息。
品读好的文字，就仿佛是点燃了一片熏香，伴着袅袅的云烟，去探寻那一缕幽香深处所掩藏的浅浅思绪。
从初识句读之始，我便偏执地喜爱着古代诗词，那是千百年的历史沉淀所散发出的馥郁香气。历史，给予了诗词浓厚的`文化内涵，再经过经年的酿造才散发出那穿越了历史、迷醉了数代人的香味。
古代有一种职业，叫做调香师，在盛唐时期尤其受欢迎。权贵之家附庸风雅，便时常进行品香宴。其间，不仅要闻香，还要辨香、赏香，为香命名并题诗。我时常向往这样的情境，这是文字与香的融合，以诗词评析香，那自然也可以以香评析诗词了。
若要以香来评诗词的话，我想我最爱的还是纳兰的小令，婉约清丽，幽艳缠绵，穿越了空间与时间，携带着凄婉的哀伤，氤氲缭绕，弥散在心怀。又染着丝丝的清冷，带着历史的疏离与距离感。似他的诗，又似他自己。
高尔基说：“文学的第一要素是语言。”纳兰的诗，文辞简约，通俗易懂，简单却又令人感动，平淡而又美丽。纳兰用简单的语言，勾勒出他短暂而繁华的一生。他心甘情愿地一次次付出深情，又一次次为情所伤，沉思往事立残阳。但他一如既往地高傲着，只留下浅浅的哀愁与人看。那样的寂寞与哀婉，有着寒夜冷雨的清冽气息，冷清而又沉重压抑，凝结成暗夜的冰，又在晨曦中消失无迹。
弄不清究竟是因为他的词而喜欢他的故事，还是因为他的故事才喜欢上他的词。总之，我喜欢他的文字，带着兰花般的幽雅气息，淡然沉静……
好的文字是有气味的。品读好的文字，就像去闻一瓶打开的香水，要去感受其中香气的层次、融合与分离，去体味每一种气味的独特与美丽。
叙事的作文 篇8
我们眼里的秋天不如春天那样万紫千红，不如夏天那样骄阳似火；也不如冬天那样银装素裹。可是，秋天在我心中却是最美的！只因它是个收获并充满希望的季节。
“秋山秋水秋风寒，秋意惹得百花残，秋景秋色秋菊艳，今秋又是好丰年。”
你看那田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞；你听那割草机声、人们的欢笑声组成的金秋交响曲；你闻那果园里散发出阵阵香甜的气味，诱人垂涎三尺。这些幸福的'收获，是农民伯伯的辛勤汗水换来的。再看那莘莘学子满怀新的希望迈进理想中学，走入最高学堂，那也是历经春夏秋冬，勤奋学习而获得的成就。秋天是个沉甸甸的季节，它满载了收获与成功，让人们开心、满足并满怀希望。
新学期伴着秋天的脚步而至，在这金色美好的季节里，我们迎着早晨的第一缕阳光，开始了五年级的征途。为了收获明年那黄橙橙的“果实”，我要在新的学年里更加地刻苦、认真、踏实、有效地学习！不辜负老师的孜孜教诲，父母的殷切希望，确定自己学习的目标，规范自身的行为习惯，脚踏实地地学习。
我新学期的目标是：
1、继续学习书法，规范自己的书写习惯。
2、利用点滴时间，多多阅读好书。提高学习效率。
3、BETS2/PET：通过，争取取得好成绩。
4、三一口语七级：通过，争取良好成绩。
5、奥数各杯赛：打个漂亮仗！
6、钢琴七级：通过，力争好成绩！
没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得。秋天如此美丽，只因那春天的播种、夏天的耕耘。为了明年那份令人期待的收获，现在我要神采飞扬地前进！
叙事的作文 篇9
姐姐是个魔术师。她“呼”地一吹，花儿开了，雪融化了、过冬的动物醒来了，燕子从南方飞来了。
夏哥哥是个魔术师。他“呼”地一吹，树叶很茂盛，太阳变得像一盆火轮，小朋友们都跳进游泳池里。
秋姑姑是个魔术师。她“呼”地一吹，果子成熟了，树叶变黄了，桂花也飘香了。
冬爷爷是个魔术师。他“呼”地一吹，池塘里结冰了，天空中飘满了雪花，小朋友们都去打雪仗、堆雪人、滑雪了。
四季的本领真大呀！
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