谁是卧底叙事作文
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在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的谁是卧底叙事作文，欢迎阅读与收藏。
谁是卧底叙事作文1
这个周六的上午，作文课上老师带我们玩了一个有趣的游戏《谁是卧底》。
游戏开始啦！首先老师宣布了规则，然后给我们发牌。我们每个人拿到牌后，不约而同的看着对方。因为我们都想知道谁是那个卧底。
大家需要描述自己拿到的词语。第一个便是丁伊，她认真地说：一条长长的带子”。下一个就是我啦，我激动地说：它是白色的”。下一个是黄昊天，只见他不紧不慢地说：黏黏的”。下一个是盛镜霖，他竟然直接大喊道：我的词语是胶带！”紧接着我们班有名的'淘气包李斯桐也跟着喊道：我的是空白，我的是空白！”老师急忙提醒我们不能直接说出自己的词语。接下来的几位同学都遵循规则，没有直接说出自己的词语。
下面到了紧张的时刻，投出卧底。票数最高的是丁伊，结果老师告诉我们，丁伊被冤死了。就这样，第二轮，黄天昊被冤死。直到最后一轮我们都没有找出卧底，最后卧底获胜。原来这个卧底就是陆畅。
游戏结束了，我们兴奋劲儿却还没有过，真想再来一次。
谁是卧底叙事作文2
今天我们把音标学完了可是还剩一些时间。老师便对我们说：“我们来玩谁是卧底的游戏吧！”顿时我们欢呼雀跃高兴极了！
老师把已经写好的纸条发给我们我一看我的纸条上写的'是蜜蜂。随后老师又对我们说：“你们之间有两个卧底快点找出来哦！”李思语第一个说：“它能飞。”后面一个同学说：“它十分勤劳。”我想：前面两个人的纸条应该跟我一样所以我不是卧底。“它是黄色的。”另一个同学说。到我了我说：“是一种昆虫。”最后一个人说：“在一首诗里出现过！”难道是《蜂》？如果是那就跟我一样了。
又到李诗语了她说∶“它的工作是采集花粉。”就这样来回说了很久我们觉得大家都是无辜的平民还有一位卧底在哪里呢？“时间到了！”只听老师说道。最后一位卧底竟然是李诗雨！她的纸条上是鸟儿她隐藏得太深了。
紧接着又进行了第二局比赛这次我抽到的是汽车。这次是从我们组到李诗雨组我前面的人说：“非常大。”“能坐人。”我说。另一同学说：“能拉运特别重的东西。”“发出的声音大。”一位同学说。我又想这个东西大能拉运特别重的东西发出的声音大难道是火车？我是卧底！我想好好地隐藏下去可惜到最后他们还是猜出了我是卧底。
“谁是卧底”可真好玩啊！
谁是卧底叙事作文3
今天，我要介绍一个非常好玩的游戏，那就是——谁是卧底。
游戏规则是这样的：主持者分给全部人一个小纸条，大家看自己的纸条时，不能让别人看到，接下来，大家轮流描述自己看到的纸条事物，描述完之后，大家就指出谁是卧底。
这可是一个考验智商的游戏。今天体育课我就和同学们一起玩了这个游戏，可好玩了！体育课自由活动的`时候，班长提议玩“谁是卧底”，我们纷纷举手，然后班长就挑了五个同学，班长给我们一个小纸条，我悄悄地打开看了一下，上面写着“李老师”，我是不是卧底呢？其他同学的纸条会是什么呢？
看完纸条之后，大家开始描述了，只听见小菲说：“她每天在黑板上写字。”晓彤说：“她经常拿着尺子。”小琳支支吾吾地说：“她非常严厉。”小周说：“她有点高。”我猜想，他们描述的应该都是老师，可是到底是哪个老师呢？于是我灵机一闪，便说：“她是我们认识的。”接下来，开始猜卧底了，我们都指向小周。结果揭晓，小周真的是卧底，其他人的纸条都是“李老师”，只有小周的纸条是“高老师”。哈哈，这个卧底好像不太能藏哦！
大家觉得这个游戏好玩吗？我是觉得非常有趣哦。
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