叙事的作文汇总(8篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
只要是学生，谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是样的。
我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。
这我的新同桌，上课遵守纪律，老师了问题都不会放过的。他上课听老师讲课，一句悄悄话也不讲，小动作也不做，而我呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之我没发言，是我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。
有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
他是热爱劳动的好学生，爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的写作业。你找他说话可他不知道是故意的，写作业太了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，他太学习了。晚上七点钟，别人都回家了，他还在教室里看书，到了离校钟响了的`时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀！
他班集体的好学生。
每次班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。
有一次轮到班的学生值日，忽然下起了大雨，学校的国旗没人降下来，他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长，这件事引起了全校师生的注意，在周一升旗时还表扬了他。我又想了想遇到事就不会这么做，觉得非常的惭愧，怎么就不会这么做呢？
我要向他学习，学习他热爱学习，集体的精神。
叙事的作文 篇2
小时候，喜欢牵着她的手，感受那从掌心传来的温暖，如今，我们都已过去那牵着妈妈的手过马路的年龄，可为何你的手还在那，等我牵起它？
你的手并不大，可足够把我的小手握在你温暖的手掌，感受你传递与我的温暖。
曾近过马路，总是牵着你的手，小手微微举起，刚刚够到大手。你总说都这么大了还牵着妈妈的手太丢脸，可我还不想松开，因为你的手真暖。小时候幼稚的我总喜欢在放学时牵着你的手，故意走到自己回家的孩子面前，眼里满是炫耀，你只会眼里充满慈爱的看着我，摇摇头，牵着我的手松了松。你不喜欢不懂事的.孩子，我知道，不然为什么你很少再牵着我的手了？
再后来，我不再需要你牵着我的手了。也许是不满，当初为什么那么早就松开了我的手；也许是真的长大了，我与那手不再亲密。那天放学，我们仍如往常，走在两边，默默的走着。‘‘妈，车’’我急忙拉住你的手，呆住了，那双细腻光滑的手怎么会如此的粗糙？也许都是为了我吧！抬头看你的眼睛，你微微愣住了，随后满眼的惊喜，又忙把我的手握紧，是怕我把手抽走吧！我笑了笑随后也紧紧握住你的手，发现原来岁月也没能放过你，曾经乌黑浓厚的秀发染上了一层银丝，我是长大了，可你却没经住时光的考验渐渐老去。也许你只希望再牵着我的手走过每天的路程，也许是我的淡漠让这件触手可及的事变得遥不可及，猛然间发现自己不懂母爱，停下了脚步，你回头看我，眼里小心翼翼，我微微一笑轻声说：“妈，以后这段路，我来牵着你的手。”你也笑了，哽咽着：“好，好！”原来我也如此想念掌心之间的温暖，接下来的十年、二十年……我都要牵着你的手走过。
曾经牵手走过的时光，那么温馨，那么唯美，如今，妈妈请将你的手递给我，让我来牵着你走过未来的时光。曾经从你掌心获取温暖的贪婪的小孩，长大了，让我把爱传递给你，走过未来的时光。
叙事的作文 篇3
现在，我有许多好朋友，但至始至终我都忘不了那个埋藏在我心灵深处的那个朋友——小容，可我却伤害了她。每想起她，深深的悔恨就涌上心头，我鼻子一酸，悔恨的泪水就像断了线的珍珠，接连不断地落下。泪水啊！你流吧！汇成怒江，冲刷掉我刻在小容心里的伤痕吧！
这是一节自习课，同学们都在学习，我也不例外，突然，坐在我左上角的调皮鬼小胖无故敲打了一下我的头，我生气极了，但还是忍住了，毕竟这是课堂，况且大家都在学习。没想到我的忍让使小胖更加放肆了……
忍无可忍，无须再忍。这一次，我火冒三丈，大喊道：“死小胖，敢在太岁头上动土，看我怎么收拾你！”话音刚落，我便一巴掌扇了过去，却不知机灵的小胖将身子一侧，躲过了。本来九十度的“漏风扇”却因用力过猛而变成了一百八十度，只听“啪”的一声，清脆而响亮。顿时，我目瞪口呆，缓缓地转过身，看到了我不愿看到的结果：我居然打了我的好友——小容！只见她双手捧着作文书，饱含泪水的双眼惊诧又气愤地看着我，似乎在问我为什么。可想而知，当她正在品读优美的作文时，被无辜地扇了一巴掌，这是多么委屈呀！看着她脸上鲜红的手掌印，我的脸似乎也在火辣辣地疼。我万分焦急，说话也变得吞吞吐吐了：“小容，你，我，不是这样的，对，对不起……”
当我正在努力解释时，同学们似乎看不过去了，纷纷围过来七嘴八舌地指责我。当时我呆若木鸡，愣愣地立在原地任由他们责骂。第二天一大早，我决定去向她解释，可她邻居的话让我万分震惊！她走了，她就这样不告而别，让我对她的悔意就像太阳一样，几乎每天升起，除非是世界末日，否则是不会消失的`。
小容，相隔甚远的你是否会想起我这个曾经是知己但又伤害你的好友呢？如果想起，你会流泪吗？你会愿那泪水化作涌泉，冲刷掉我对你那深深的，深深的悔意吗？
叙事的作文 篇4
分享，是一种神奇的东西，它能使快乐增大，使悲伤缩小。让我们走进岁月的长廊，把那一幅写着分享的画拿下……那是三年级一个乌云密布的早晨……我来到学校，就看见同桌正在翻我的课桌，我跑了过去，火冒三丈的打了一下她的手，说：“你怎么能这样，未经我同意，随便翻我的课桌!”“我……”“我什么我，我最讨厌错了还不承认的人了!”同桌张了张嘴，可欲言又止。下课了，听旁边的同学说，刚才我课桌里的一本课外书滑了出来，是同桌帮我放了进去，我一听，脸颊顿时热了起来，是同桌帮我把书放好的，我错怪她了。
回家的路上，太阳皱着眉，小鸟吵着叫着，就连路人的目光也是不满的，好像大家都在责备我。回到家，我愁眉不展，妈妈见我不怎么开心，便把我叫到她身边，问：“怎么了，孩子，怎么愁眉苦脸的呢?有什么心事，告诉妈妈。”我把整件事情的经过一五一十的告诉了妈妈，“妈妈，怎么办，我错怪同桌了，我相信她一定非常不好受。妈妈，快告诉我吧，我到底应该怎么做!”妈妈听罢，嫣然一笑，轻轻摸着我的头说道：“傻孩子，错了不要紧，重要的'是你知道错了!既然你知道错了，那明天就去跟她道歉呀。”“妈妈，都怪我不好，她本来是要说什么的，可是被我打断，还被我说，可她却毫不生气，都不反驳我!”“既然是这样，那你就更应该跟她道歉呀!好了好了，别不开心了，笑一笑!”说着，把我的嘴角往上一提。我听了妈妈这一番话语，又被这么一逗，顿时豁然开朗。第二天，来到班级，我真诚的向同桌道了歉，她只是微微一笑，说她早就原谅我了，后来，我们又和好如初了。
分享是一种快乐，在与人分享的时候，就肩负着一份重任，使人快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满自己的心灵……
叙事的作文 篇5
我，有一个好弟弟。我已经降临了这个世上9年了，就在我开始懂事的9岁时，我家又多了一个小生命！你猜呢，当然是我的弟弟呀！他的到来让我兴奋了好久呢！圆圆的小脸蛋，不知道为什么特别奇怪，紫的吓人！妈妈说她葡萄吃多了，这是象征！我有一个多么可
爱的弟弟，他一天天的长大越发的可爱，让我喜欢的不得了。有一个这么小的弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有个弟弟能和我读同一所学校，一起手牵手上学放学，这是我多么大的愿望啊。可是偏偏就是这么不尽人意，我的弟弟和我相差9岁之多！我的愿望落空，我伤心了好久。我也曾为有个弟弟而伤感！爸爸妈妈不疼我了？总是为了弟弟责怪我，虽然有时是我照顾的不好，但是总决定委屈！
我的弟弟啊，一天天地长大了！可是还是很不懂事！快过年了！我的'弟弟快要8岁了！可是怎么还不见懂事起来？今年，我有了一个神奇的弟弟，这是从不懂事转向天才的预兆吗！我太开心了，我有一个天才弟弟，尽管我不比他聪明，但是我还是骄傲！他今年是一年级了，刚上学爸妈对他报着很大的希望，希望自己有个让人羡慕的儿子！爸妈的愿望实现了！刚刚上学，弟弟总是被老师批评，上课从不认真听讲，做小动作，讲话。自己不认真就算了，怎么还影响其他同学学习？可是近段时间老师竟然不批评他了，虽然还是认真听讲！
因为我的弟弟是聪明的！上课从不认真听讲，可是每科考试总有九十几分！这就是我的弟弟，我所骄傲，万人所敬仰！
叙事的作文 篇6
在学习的生涯之中，有许多令人伤心难过的事情。有的时候会自己一个坐在那里忍不住哭，这其实不是懦弱，这是自己内心的发泄。肯定心里急啊，看到那些班里的学生你追我赶的都在自己的前面。看到那些考好同学脸上的笑脸，自己也想像她们一样，被老师宠着，被学生围着。这也许是每个学生最高的愿望，当然也是我的最高愿望。但是这对于我来说，也不是那么感觉极其重要了。但是对于现在的妹妹来说，对于她昨晚的哭泣我感同身受。
以前也曾说过，这段时间身为初三的妹妹提前去学校上课去了。但是昨天晚上，一向对数学害怕的她居然拿着课本找我，让我给她预习明天的课程。可想而知，她是鼓足了多大的'勇气，才准备认真学习数学。她学的是一元二次方程，对于这个方程我教它的概念。但是妹妹明明说，她明白了，但是她不会运用。她有的时候只能想到一个方面，这对于数学这个严谨的科目是绝对不允许的。然后我给她一个个耐心的讲解着，然后自己出了一道题，让她解答，谁知，她的睫毛上居然有了泪珠，我也去不知道什么时候她居然哭了。后来再给她讲解方程的时候，她抱起书就大哭，我当时蒙了。为什么会这个样子，她哭着说，她一看到数学就想哭，一看到就不由自主。我告诉她，等什么时候，你看到数学想笑的时候啊，你就成功了。你要记住，其实解数学题也是一种享受，当你把数学题解出来的时候你就感觉自己超级伟大。那晚我对她说了很多，对她说了，你现在哭的越多，你以后就会笑的越多。然后你就一步步逆袭，成绩会上升。
是啊，初三是个很累的日子，会流下很多泪水和汗水，但是你莫急，莫怕。一切都会随着努力，前进。
叙事的作文 篇7
教室外有一条宽阔的走廊，它看似普通，却隐藏了许多朋友间的故事！有这么一件事，不但感动了别人，而且还深深地改变了我。
往昔，我是个自私自利的女孩：亲人生病，不管我的事；爸妈累了，不管我的事；弟弟饿了，哭了，也不管我的事。可自从遇到她以后，我的想法、做法，都发生了巨大的改变。
那是一个课间，我在走廊上与同学们追逐、嬉戏，谈谈最近的新鲜事，正聊得热火朝天的时候，突然，一声尖叫声把周围的气氛凝固了。大家一动不动地站在那里，但一会儿又恢复了热闹。我觉得奇怪，便走过去一探究竟。
原来，在走廊的深处，一个看似一二年级的小女生摔倒了，她的手和膝盖擦破了皮，嘴唇磕到了，流出了鲜红的血。我心生怜悯，想上去扶她一把，可又转念一想：不，她摔倒管我什么事，再说了，这样做不但没好处，如果等会别人在把她受伤的罪名扣在我身上怎么办呢？我刚想转身离开，她出现了，只见她小心翼翼地扶起那个小女生，轻轻地帮他掸到身上的灰尘，随后从口袋里抽出纸巾，轻轻为她擦掉了嘴唇上残留的.血迹，弯下腰，亲切地问：“小朋友，有事吗，要带你去医务室吗？”
那个小女生摇了摇头，小声地说：“没事，大姐姐，你真好。”我感到万分奇怪：这个人是不是吃饱了撑着，人家摔倒关他什么事呢？于是我径直走过去：“你为什么要帮她呢？你难道就不怕别人在背后非议你吗？”她听了我的话转过身来，对我说：“小朋友，你没听过施乐于人，才是自己快乐的源泉吗？”“那你非得帮她吗？”“是，你想想，如果别人需要你时，你能做到的，一定要尽力去做。”她说，“如果你不去帮助别人，那你如果需要帮助时需要别人的帮助，别人不帮助你怎么办？” 话音刚落，周围响起了一片掌声，我羞愧地低下了头，思绪回到了昨天……
“妈，我回来了，有饭吃吗，饿死我了！”“回来了，哦，饭在锅里，你自己去盛，顺便帮我们俩盛一下饭，听了妈妈的话，我跑到厨房，三两下把饭盛起来，坐在餐桌前，狼吞虎咽，这时，妈妈出来了，看见桌上只有我吃的剩饭渣，其余的都没有，拉长了脸：“我们的饭呢？”“在锅里，自己去盛。”我摸着圆溜溜的肚子三口应道。“你这个自私自利的家伙，看我怎么教训你！”幸亏老爸闻声赶来，我才逃过此劫。
她推了推我，我才惊醒。“刚才的话你有听进去吗？”我点了点头，然后走回班级，这段路程，我反省了自己，是啊，施乐于人，才是自己快乐的源泉。幽幽的风轻轻地挂着，好像在嘲笑我的自私自利。我羞愧极了，脸红到了耳根，脚像灌了铅似的，无比沉重。
虽然她她没留下名字，但她的样子早已刻入了我脑海里，我会永远记着，是她，改变了我的性格。
就在这时，上课铃响了……
叙事的作文 篇8
大海往往澎湃，是由于他接纳了每一滴水珠，无论它是清亮，還是混浊；蓝天白云往往开阔，是由于他搜集了每一片云朵，无论它是轻柔，還是厚重；大山往往巍峨，是由于他接受了每一粒碎石子，无论它是细微，還是极大。而她们往往顶天立地，是由于她们明白汇聚！
看待学习培训，不知道是怎么啦，是我一些心有余而力不足，随着愈来愈烦心，愈来愈怪异……母亲说：现在是时候给你见一见大海了……
一路上，在眼下从来不终止的是小溪、湖泊，不由自主从心里一笑：柔弱的分离啊！大家什么时候才可以变的如大海一样磅礴，一样凶狠啊？昏沉沉地睡了：多长时间才可以到啊？
摆脱汽车车门，迎面袭来啦一阵凉意，带着湿冷，带着温和。抬起头，哇！一块蓝色的布幕从天而降，慢慢地铺在大家眼前：这是谁的毛毯？他要想哪里去？蓝，眼中仅有蓝色。这里沒有海南省的椰树迎风，这里仅有这一片令人窒息的蓝色。你瞧啊！天被蘸蓝了，风被蘸蓝了，人们的眼镜也被蘸蓝了，天地间仅有这蓝瓦瓦的一片。蓝玫瑰？蓝琥珀？蓝翡翠玉石？也没有这里蓝的那般壮阔，蓝的那般漂亮，蓝的那般奇妙。脚背潮湿了，海浪带着细砂，滚翻着，如一个个举着雪白手臂的小娃娃，笑着、吵着朝这里奔着，一点儿不害臊。你听啊！她们在致欢迎词呢！“哗哗哗，哗哗哗…”哦！自然也有沙滩边大家的欢笑声“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈……”
外边好吵，我心却很静，大海好像在一件事讲话：那样的蓝，那样的声，难道说是一天飞过来的`？？我终于明白为何看来海了。不必急，学会等待，学好汇聚，学好积蓄，如果你拥有资产，拥有动能，难道说还怕没法暴发？学习培训、日常生活全是一样。沒有汇聚，沒有积蓄，如同大暴雨前沒有疾风，沒有雷电一样，哪来的暴发？哪来的大雨如注？应对大海，我笑了。海浪冲上来一个小小贝壳，白的躯体，蓝紫色的外螺纹，哦！你的礼品。我笑着冲入你的怀里……
每一条小溪，每一片湖泊，都会奔腾，都会澎湃，由于当她们汇聚在一起，就将化身为这无边无际的深海！如果你勤奋过，拼搏过，可一事无成时，别害怕，别舍弃，你仅仅在汇聚动能，等候着喷薄而出呢！
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