叙事的作文(锦集8篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的叙事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
又是一度开学季，还带着些许稚气的孩子们满揣着期待与憧憬踏入了中学的大门。天是那样地蓝、那样地深远，阳光下，悠悠的白云慵懒地趴在那边的高山头上。一切都是那样的美好……
走进教室，放下书包，就那样静静地坐在座位上，脸朝向窗外望着天空，心中竟五味杂陈。一晃，就上初中了，真开心呢，未来的时光可真期待。然而，高兴之余却有点小小的落寞感，陌生的面孔、陌生的班级、陌生的老师，一切都是那样的陌生，心里有着些许紧张。时间慢慢流逝，陌生成为熟悉。孩子们已经打成了一片，午后，孩子们常在一起聊着天，窗外，阳光明媚，孩子们如铃铛般清脆的笑声总能勾起过路人心中的一片涟漪。
转眼，稚嫩已渐渐退去，取而代之的是青春，敏感锋利的青春。放学了，同学们不紧不慢地收拾书包，陆续走出教室。本相约一起回家的其他同学似乎忘记了这件事，早已不见人影。淡淡的失落充斥了整个教室，回家的路上，天边的夕阳染红了白云，那抹红霞是那样美丽却又那样的凄凉。
假期过后，同学们聚在一起谈着自己的假期，其乐融融，而就在另一边有的只是无尽的愁绪。敏感的心终究还是要爆发了，一瞬间，满肚子的苦水悉数向那边倾倒，笑声立马如云般消散了。
花季的青春是那样的浮躁与敏感，然而未经磨砺的青春又怎能成熟。那刻，少年们玻璃般的心破裂了，片刻沉默后，满屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同学们所有的用心与热情都被无情的话语践踏了。那时，又怎会懂，脱口而出的话敲碎了少年们的心；又怎么知道，内心的自私已经快要将眼前的伙伴吞噬；又怎会明白，不顾一切、任性妄为的青春，有怎样锋利的棱角……
那一刻终究还是做错了，也直到那一刻，才发现许多不为人知的真相。一直以来的误会也被解开，因为错过，使得同学们苦等在教室几个小时，而他们最终等来的只有不解与伤心；因为在意，所以他们注意到教室里有几丝忧愁，才想着要将假期的`快乐分享、传递给每一个人，而结果却是被伤透了心。
风儿漫不经心地刮着，有一个人独自在路上徘徊着，脑海中满是同学们失望离开的背影，挥不去的愧疚一直在心中隐隐作痛。泪眼婆娑中，昔日的快乐回忆直现眼前，处处都有。青春之花终于绽放，两手擦干眼泪立即向同学们离开的方向狂奔而去。顾不上吹乱的发丝，不顾一切地向前奔跑。因为，那时，敏感的青春真正成熟了，人也真正明白了换位思考，什么叫做给予与付出，什么叫做成长！风儿渐渐变小，少年们彼此相视一笑。
又是一个盛夏，一个毕业季，少年们含泪唱着离歌，同样的一片蓝天下，幼稚的孩子早已成长，任性的孩子早已成熟。任凭岁月流逝，那磨砺后闪烁的青春永远不会忘记。
叙事的作文 篇2
我喜爱的这样一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”通过读书得知，它出自艺术大师徐悲鸿，道出了一个深刻的人生哲理。
的确，在一个人顺利或成功时，傲气就常常随之面生。有了傲气的人，自命不凡，认为自己聪明能干，高于他人一筹，从而目空一切，但这必然注定了今后的失败。因为一个人对自己的看法，来自社会对自己的评价。当成功时，赞扬，过誉之词迎面而来，往往使自己过高估价自己，从而产生傲气。而它一旦产生，就使人头脑昏昏然，辨不清是非曲直，更听不进批评、意见，这也就必然导致事业的失败。所以，“人不可有傲气”，这就要求我们善于在顺境中保持清醒的头脑，在成绩面前找差距，检查自己的不足之处，正确估价自己，这样才能不断取得进步。
但中“无傲气”的'同时，必须“有傲骨”，也就是必须有志气，有自信心。人，往往容易在失败和挫折面前灰心丧气，并把原因归为“自己天赋不足”，从而“破罐子破摔”，从此一蹶不振。这同样是继续前进的一大障碍。因为失败了，冷眼、讽刺就会随之而来，这也会使人丧失锐气和进取心。这就要“有傲骨”；“说我落后，我承认，但我不甘心。我找原因，再努力，一定会赶上你。”要有这样的雄心与信心。20xx年，我们国家申奥失败，但我们中国人有骨气，有信心，20xx年，不仅申奥成功了，而且在20xx年还成功地举办了第29届世界奥运会。只要有骨气、有信心，不断探索，不懈努力，什么目的达不到呢？
今年暑期通过阅读《徐悲鸿》的书，我喜欢他的名言“不不可有傲气，但不可无傲骨”，因为它使我懂得了：做人要做这样的人：既不自高自大，也不妄自菲薄；既能在赞誉面前低头检查自己，也能在冷眼面前昂首阔步向前，不卑不亢，一往无前。
叙事的作文 篇3
人们常说：失去金钱的人，失去不多；失去是身体健康的人，失去很多；失去心理健康，失去信心和勇气的人，失去一切。我不会让我周围的人，失去一切，因为，我将来要当一名心里医生。我要让在迷途中徘徊的人走上宽阔的大道；我要把在黑暗中挣扎的人指向光明。
每个人刚出生心灵就像一张雪白的画纸，你的画的美丽，你的未来将精彩无比；你画的丑陋，你的`未来将苦不堪言。我要当一个小小的橡皮擦，帮你擦去丑陋的画面，让你重新在上面挥毫。
在我看来；想赚钱容易，只要有吃苦耐劳的精神；想当一名大夫不算难，只要你有精湛的医术及足够的经验；想当一名心理医生真是难上加难。可是我喜欢有挑战性的工作，喜欢挑战难上加难的东西。
我有足够的好奇心，我爱倾听别人的心事，我爱为别人排忧解难，我爱当别人的苦水潭。我们这个世界竞争非常激烈，人们拥有的机会也相等，谁又稳定的心态，谁就能稳操胜卷。可世事喧杂，何来一片净土呢？我要当一片净土。心灵高贵圣洁，心灵广阔浩瀚，心灵智慧的殿堂，心灵力量的源泉，心灵罪恶的深渊；心灵上古时代的图腾，古世纪的鬼混，近代的人体科学；近代的邪教迷信，真真假假，世代不衰；心灵人们为你颠倒，科学为你扑朔；心灵好人视你为神，心灵恶的人视你为鬼。我要为你证明，绽放你那奇异的光彩。
我要当一个小小橡皮擦，我要当别人的苦水潭，我要当一片净土，总而言之，我要当一名心里医生，一名称职的心理医生，我要为我的梦想去努力，去奋斗。
叙事的作文 篇4
大很多小朋友，应该都十分的喜欢益智游戏吧!我自然也不例外。要说我这人吧!最喜欢的就是益智游戏了，而且还是个“狂人”。
虽然每次的游戏中，都因为我比较笨，而输了，但是我都不会沮丧，愁眉苦脸的`。赢了也不会骄傲，因为这就是所谓的“胜不骄，败不馁”嘛!
刚吃完晚饭，我向茅叔叔发出请求：“教我玩益智游戏吧!”“求求你了!”经过一番“死皮赖脸，”我终于死缠烂打地把他留了下来，嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕噜一转说，我们每人顶多说两个数，看谁先说到30.我兴高采烈的满口答应。
“1!”“2、3!”我们一个接着一个喊，当他报到27时，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的趴在桌子上，不过，好强的我不甘示弱，立马给他下挑战书。没想到，我又输了，我一头雾水，这是为什么呢?
第三次，我出乎意料的把胜利带回了家。原来，我也有了经验。假设对方说一个，那你就说两个。如果对方说两个，你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我，我眉飞色舞，心里别提有多开心了。
这就是我最难忘的一次游戏，它不仅为我带来了趣味，而且还让我明白了一个道理，那就是坚持就是胜利!
叙事的作文 篇5
每个人都有遇到困难的时候，而对付困难的方法有很多。有些人是望而却步，有些人是克服了一半就不愿再继续下去了，有些人则是克服了困难。
一次暑假，爸爸带我去爬山。山很陡，有时还得手脚并用。一开始我很快，勇当“开路先锋”，爬了一半我就像泄了气的皮球，坐在地上不想动了。我对爸爸说：“要不我们休息一下下去吧。”他听了语重心长的对我说：孩子，不要遇到困难就胆怯，就退缩。休息一下，在向顶峰冲刺！”我听了爸爸的话，决定继续往上爬。终于，我爬上了顶峰，看着脚下环绕在半山腰的云，眺望着远处的山，我的心情无比的'快乐。
当你遥望困难时，它是一座不可逾越的大山，当你面对困难时，它是一座小土丘，当你战胜困难时，他就只是你身后的一片平地了。
叙事的作文 篇6
下课的铃声“铃铃铃”的响起了，同学们一阵欢呼声，可以好好放松一下了。大家开始聊天，开始讲话，有人甚至开始吵架了。一下子，教室变成了一个热闹非凡的菜市场，大家叽叽喳喳的忙着动嘴巴，好像要把上课的时候，憋着不能说的话，一口气在下课说光光。
但是，快乐的时光是飞逝的，根本还没讲过瘾，就又到了上课的时间了。
大家规规矩矩的在位子上坐好，椅子发出扣扣扣的'声音，哦哦！有人被老师叫起来骂了，大家更安静了，希望老师不要生气，最好是不要再骂下去了。
大家开始念课文，还有一些我不知道的声音，夹杂在里面，就算是上课时间，教室的声音还是很丰富。
中午吃饭的时间到了，我听到肚子饿得咕噜噜叫了。大家忙着洗手，水声淅沥沥的声音，阵阵传来。
同学们打饭的声音，加上有人吃东西像猪一样，甚至还有人打嗝，午餐的时候，我们的耳朵还是可以听到很多的声音。
我喜欢学校的一切，也包括学校里的声音，那是一种属于团体生活的欢乐声音，很无忧，很无虑。
叙事的作文 篇7
“万岁！”下课后的教室中传来这种声音，同学们个个欣喜若狂，欢呼着明天要去春游。
今天，我们全班同学整装待发，在操场上井井有序地排好了队伍，只听唐老师一声令下，全班便浩浩荡荡地向目的地——中坝行军，这次旅途远在嘉陵江畔，路上可要小心体力消耗呀！
经过一段漫长的旅程，我们终于经过了嘉陵江大桥，一片秀丽的田园风景映入眼帘：一棵棵垂柳屹立在江岸上，随风飘动的柳枝，在翩翩起舞；几棵又粗又壮的`梧桐嵌着光秃秃的枝丫，但定眼一看，上面其实已经泛出了点点新绿；在肥沃的黑土地上，一棵棵好像是小树却有着粗粗的树干的植物正在茁壮成长；江边，一片片新生的草地在阳光下似乎染上了黄金粉；波光粼粼的江水，在金色的阳下下变成了“黄金之江”。
在目的地，我们欣常到了高年级哥哥姐姐的“厨技大赛”，各班选手的技艺可谓龙争虎斗。一串串烧烤，在烤架上发出兹兹的音乐声；冒着油泡的火锅，更是香飘千里；爆炸的肉串，迎来了一阵啧啧的赞叹；出尽风头的里脊肉排，也毫不逊色，一阵阵入鼻的香味，真可以用自作的诗来表达：日照肉排升香气，遥望肉排在嘴边。口水直流三万尺，一口吞下不要钱。日记大全
“零食大会”也正开得热闹呢：五花八门的零食摆满了一桌子，一群“清洁工”以迅雷不及掩耳之势在“清理”，一群“闲客”见了，也一拥而上，老师也要来凑热闹，一片欢声笑语、其乐融融的景象令人永生难忘，唐老师的摄影机不就正在为这个场景留下永久的记忆而正在忙得不亦乐乎吗？
回到学校，我们可没闲着，我们呀，准备在下一次春游时也想要野炊，正约定好有时间开个商讨会，为这事商量一下，该做哪些做准备呢？
叙事的作文 篇8
我的心里话是：我的班主任老师是个好老师。
第一次月考过后，老师看了我们的成绩，我们考得都不是好。老师非常的生气，对我们大发雷霆。老师的'眼神比平时严厉很多，可以看出她非常生气，面部绷得紧紧的，老师说：“你们谁没价格，中午不许吃饭，我非得要你们这些不会的的弄明白！”中午很快到了，只有我们班的同学没去吃饭，我们有些同学不理解，小声埋怨老师，但是我想，老师这么做是为了我们，好想让我们把不会的题弄明白，下次能考出个好成绩啊！
老师给他们每人出题，他们若是做的不对，老师虽然很生气，但是还是给他们仔细讲，并且再一次出题巩固，若是做得不对，老师比他们还着急，非常的愤怒，她一边指点着题，一边说：“你说我教你几遍了，你还不会，你着不着急？”看老师的脸都白了，这好像都是担心我们造成的。生气归生气老师依旧指导他们训练，一直把他们教会我的心里话。
我有一道题不会，想问老师的，看老师那么累，只好问周围的同学，可是他们都不会，最后还是老师仔细给我分析，有进一步教会我，不漏掉每个细节，等我弄明白了，在看老师的眼神，也没那么严厉了可怕。
要上课了，同学们的题都会得差不多了，我们问老师：“您吃饭了吗？”她说没有呢，我们很不安，她说：“没事没事！”老师给我们讲题饭都没吃。
上课了，政治老师来了，老师说我们的状态不好，班主任就说：“我跟着上！看他们认真听不！”这节课我们很安静，下课时老师对我们说：“你们好好学习，到时候我把你们顺利送上高中，都有个好前程！”
班主任老师虽然很严厉，但她处处为我们着想，是我们的好老师，这是我的心里话！
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