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叙事的作文

时间：2025-01-09 17:16:45 叙事作文我要投稿

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叙事的作文

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的叙事的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文

叙事的作文篇1

　　哗啦啦，哗啦啦……暑假的一天，我正在家里写作业，窗外却突然下起了倾盆大雨。我望向窗外，天上并没有昏暗的乌云，原来这是太阳雨。大约过了半个小时，作业写完了，我要给疲劳的眼睛休息一下了。再次看向窗外，雨已经停了。我把窗子打开，感受着吹来的带着湿度的凉风，心情格外舒畅。

　　突然，我看见天边出现了一丝彩色，渐渐的，越来越明显。那如同一只有着彩色羽毛的大鸟在天边展翅；也仿佛是一颗颗彩色的'宝石挂在天边；它有着一股水彩笔勾勒出来的鲜艳；还散发出一种纯朴的气息。哦，原来是彩虹。

　　彩虹，大家都见过，它拥有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同的颜色，象征着和谐、美好，但一般来说都比较浅。而我今日所见的，却比以往都要清晰，都要明亮。一道彩虹桥以优美的弧度架在天边，给人一种美的视觉享受。彩虹平时比较少见，这次见到也是幸运。我喜欢彩虹，喜欢它的绚丽、它的纯净，它会使我产生许多遐想，给我一种美好的感觉。

　　此时，我想起一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”人生要经历许许多多的风雨，也会出现许许多多的彩虹，但是不经历风雨永远不会出现彩虹。平时羽毛球训练的一幕幕又浮现在我的眼前：在训练场上，汗水浸湿了我们的衣服，伤痛爬满了全身，但我们从不放弃。比赛场上，我们冷静思考、争锋相对、毫不相让，赛出了水平，赛出了风格，也结交了友谊。当我们一起站在领奖台上，举着奖状的那一刻，心中充满了喜悦。为了这美好的瞬间，每天训练场上那三百个仰卧起坐或一千个跳绳都是值得的。

　　人生也像一个赛场，只有去努力拼搏了，才能创造辉煌的成就。经过更多的坎坷和磨难，我们才会更坚强、更成熟，生活才会绽放出灿烂的阳光，出现美丽的彩虹。

叙事的作文篇2

　　经常说班主任工作忙，作为班主任的老师总觉得有干不完的工作，如果要追求一个不断完善的过程，班主任更需有超乎常人的工作量。因此，很多老师觉得班主任工作是最没干头的，累得要死，还不一定见效。

　　班主任却是一个需要劳逸结合的工作，学会“偷懒”就像学会勤劳一样重要，或许比勤劳更不容易。我们经常发现一个繁忙的班主任，其学生却不一定能干，相反，有时一个“懒惰”的班主任却会有一帮勤快而又高效的学生。这主要还是因为班主任自己能力太强，水平太高，事事都会做且做得很出色，学生做来不是看不上，就是嫌太慢，久而久之，这样的班主任以包办的形式自己扛下来很多的事情，必然导致自己忙死而学生的能力却不见提高的局面。

　　一个会“偷懒”的班主任绝不是一个不负责任的班主任，而恰是高度负责的体现。学生开始干得不好，这是非常正常的，班主任要学会卸下自己身上的包袱，更要将学生的不断成长放在第一位，由不会到会，由不好到好，这正是学生进步的过程、成长的阶梯，倘若没有了这种变化，又哪来他们的各种出色表现呢？

　　但是，让学生得到锻炼的过程恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导、教育是必不可少的，不论是日常班务管理，还是各种问题的处理、各类工作的实施，都需要老师悉心的帮助。这就是“勤”的`意义所在。

　　“勤”要勤在点子上，“懒”要懒在表面上。“懒”是放手让学生去行动的大胆，“勤”是耐心帮助、有效提高的催化。班主任不能因为自己不会做某事，就撒手让学生自己去搞，弄所谓的“让学生锻炼”去，或许聪明的学生也能摸出门道来，但也容易放任自流。老师要有放有收，有的放矢，能从方法上加以指导的老师、能在目标上加以控制的老师、能在行动中加以鼓励的老师才能让学生有所得。

　　所以，“懒”和“勤”在于能否恰当运用，该勤的时候必须勤，否则以后事倍功半甚至是徒劳无功，该懒的时候必须懒，否则学生没有进步、老师形成习惯，将再得不到休息的空隙。最终，勤的目标就是懒，付出努力让学生学会干事，学会管理，学会学习，也就是为了让班主任工作能从繁忙琐屑中探出头来。

　　有人说：“懒老师培养勤学生，勤老师培养懒学生。”从这种意义上来说，大凡学生非常能干的老师都是比较懒的，而这种懒恰是学生成长的润滑剂，它给了学生自由发挥的空间，给了他们自主独立的意识，也给了他们自我锻炼的氛围。

　　班主任不仅要做勤奋工作的园丁，也要做善于指挥的将军。给自己一个思考的空间，给学生一片自己耕耘的土地。

叙事的作文篇3

　　从前写作文时，总会碰到这样的题目——你的兴趣爱好是什么？你最想成为什么样的人？然而那时候，我并不觉得自己有什么爱好，于是我总是写些作文选里的东西。我唯一觉得自己有兴趣的，是动漫，但我觉得我不能这么讲，说自己喜欢看动画片，在老师看来，是件消极怠惰的事情，你只有说自己喜欢看书喜欢唱歌跳舞搞发明，那才是真正的.爱好。

　　后来，我发现我好像开始喜欢文字了，喜欢写漂亮文章。但在升学压力下，我没有什么太多的精力去研究这个，因此我只有写作文时能尽些心力。

　　高考结束，要填志愿了，我妈问我想学什么，我说我想学心理学。其实我对心理学没有什么了解，我最开始喜欢心理学，是从电影里看到催眠术还有微表情研究之类的东西，觉得无比神奇。我觉得心理学，简单来说，就是研究人心。人心，多么奇妙的东西，我活了二十年，都研究不好自己的心。

　　不过我妈说心理学出来不好找工作，于是志愿栏里没有填心理学了。当时心里有些不悦，觉得我都要上大学了，却还要被她掌控。但是这种不悦就持续到上了大学学了计算机，我发现计算机也很有意思嘛，果然未来是什么样，谁都不知道。尽管没有学心理学，我还是碰到了让我喜欢的专业。人生真是奇妙。

　　但是为了满足我对心理学的热忱，我去选修了服装心理学之类的课程，我发现一切并不是我以为的那么有意思。我突然庆幸当初没有去学心理学，不然现在的我很可能会被枯燥的心理理论折磨着，渐渐失去当初的热爱。原来有的东西值得xi爱，却不值得深究。

叙事的作文篇4

　　说起爸爸，他最喜欢的就是藏私房钱了。有时他把钱藏在茶几下，有时居然藏在漂亮的贴纸下面。不过，爸爸有一丁点小动作，都逃不过我的火眼金睛。我可是妈妈的小侦探，有什么风吹草动，能瞒得过我吗?

　　嘿嘿，只要爸爸眼珠子四处乱瞟，我就知道他要藏私房钱了。要是妈妈知道爸爸藏私房钱，一定会火冒叁丈的。女人生气会衰老的，我可不想让貌美如花的.妈妈因为生气而长皱纹。

　　爸爸又要准备藏私房钱了。我盯着他的一举一动。就让他去藏吧，等他藏好了，我再告诉妈妈，把他的私房钱没收。没准妈妈一高兴，还会给我点奖励。想到这，我就忍不住偷笑起来。

　　我装作若无其事，用眼角的余光看着爸爸，准备来个“人赃俱获”。只见他蹑手蹑脚地熘进卧室，一会儿又忙不迭地出来了。如果我没有猜错的话，床肯定是爸爸私房钱的藏身之处。我左摸摸，右找找，功夫不负有心人，终于在床垫下找到了一百元!

　　我把钱交给了妈妈，妈妈立即跑到爸爸面前。“好啊，你!”妈妈一个河东狮吼把爸爸吓呆了，半天才缓过神来，小声地说：“我又做错什么了?”妈妈指着一百元钱，说：“这不是你的私房钱?”爸爸连声说：“你还不知道我嘛，这段时间我五十元都没见过。”“身上还有钱吗?把它交出来。”妈妈特别凶。无奈之下，爸爸双手抱拳，苦苦“哀求”道：“美丽的老婆大人，给我留一百嘛，就一百，我保证不乱花。”爸爸那样子活像个犯了错的小孩子。

　　看着爸爸求饶的样子，我倒有点心疼起他来。要是妈妈多留点钱给爸爸自由支配，他也不会到处藏私房钱了吧。可是，妈妈为什么会对爸爸这么严格呢?有机会，我得好好问问妈妈，也请她为爸爸“松松绑”。