叙事的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的叙事的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
二月十四日，我妈妈上完最后一天的班。我和我爸爸开车回岛内接我妈妈回老家翔安。在回家的路上，我们遇到了一次难忘的经历。
我们的车再翔安隧道里动不了了。我爸爸担心会影响其他人回家，就下车在车后放置了红色的三角警示牌，打电话报警。这时候我又担心也害怕。我还是第一次碰到车坏在半路上。
这时候，我们这个车道的`交通灯变成了禁止通过的红色。我和妈妈下车靠墙壁站在等交警过来。过了五分钟，一辆警车呼啸着开到了我们车的前面。警车用拖车绳子把我们的车拖到隧道口靠近收费站的方向。我心里非常的不安。
警车离开了。我妈妈打电话给我舅舅。我舅舅在岛内开修车店的。我站了二十分钟，脚都酸掉了，肚子很饿。最终，我舅舅的车出现了。我舅舅很快就检查出是油泵坏掉了。我很希望舅舅能马上把车修好。可是舅舅说现在的配件店都关门了，没有配件他也修不好。我爸爸和我舅舅商量后，我和妈妈跟他的车先回家。我爸爸打电话给保险公司，让保险公司派车先把车拖回东园，等节后有配件再让我舅舅修理。
这是我寒假遇到的最难忘的事情!
叙事的作文 篇2
在第三单元的综合性学习中，我对大自然给人类启示有了更多的了解。最近我有一个疑问，每次我打开灯做作业时，都会想：“电灯的热射线有害于人眼，那我每天都要对着电灯，眼睛不就是受到了很大的伤害？那有没有只发光不发热的光源呢？”
带着疑问，我上网搜索了很久，终于找到了答案。原来萤火虫发出的光就可以做到。萤火虫发出的是冷光，有黄绿色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它们的冷光不仅具有很高的效率，而且发出的冷光一般比较柔和，这既是生物光。生物光是人类理想的光。如果以萤火虫的光为标准，是不是就可以做出不伤眼的灯呢？
科学家们通过不断的研究，根据萤火虫的冷光发明了日光灯和闪光灯呢！日光灯这种灯发出的.光不刺眼，有保护眼睛的作用。闪光灯可以用于沙井等地方，可帮助人类做一些难度大的工作。
虽然这是一个很小的问题，但是通过查找资料，我又增长了知识。同时我还意识到以后生活中碰到的问题，不但可以通过查找资料去了解，还要留心身边的事物哦！
叙事的作文 篇3
放烟花
大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和婶婶还有姑爹一起放烟花。
开始放烟花了，姑爹拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。“砰砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的'彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目!我们一边观看，一边高声喝彩，就连胆小如鼠的表妹也被着这美丽的烟花征服了。
这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。婶婶点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，终于克服胆小的毛病，在大家的鼓励下，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的婶婶马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了!太漂亮了，就像花仙子一样!
堂姐看到我这么投入，也在旁边呆不住，闹来闹去的也要亲自来放烟花，于是姑爹也给她点燃了一根烟花棒。她一抓到烟花棒，立刻兴奋起来，随舞动的烟花手舞足蹈的，高兴得哈哈大笑起来，看她那见牙不见眼样子，我们都被逗乐了!你若见了这场景，肯定也会忍俊不禁的!
已经非常晚了，我们都依依不舍的去睡觉了。
叙事的作文 篇4
不知道有多久没有和这么多孩子在一起了，看着孩子们激动的笑脸，兴奋地拍巴掌，我也被孩子们所感染，仿佛回到了二十多年前。事情的起因是和孩子的一次闲聊，那天孩子在为地震灾区的小朋友做“六一”的节日贺卡，看着孩子认真的制作着，我一边为灾区的孩子们祈祷，一边为孩子的爱心所打动，就问到“宝贝，你们今年的六一准备怎么过啊？”“这是第一个活动，为灾区的小朋友做贺卡，祝福他们坚强、勇敢、快乐的活着。”“还有一定还第二个，是吗？”“当然有了，我们同学自己组织了一台‘庆六一’联欢会，为奥运会加油助威。”儿子一边说着，手里的工作却一点也不耽误。“那很不错啊，准备的怎样啊？”我一边给儿子拍照，一边关切地询问。“还不错吧，同学们都很积极踊跃，有的跳拉丁舞，有的唱奥运歌曲，还有诗歌朗诵，英文歌曲，很多很多呢！对了妈妈，你到时候能不能去给同学们拍照啊？”“什么时候啊，如果我有时间，我很乐意为你们服务，”我想到没有想就同意了，“不过你得想问问老师，征得老师同意后，我再过去。” 就这样，我在今天下午便幸福的坐在了同学中间。
稚嫩的童音响起时，孩子们欢快的掌声也跟着响起来，我恍惚是坐在了二十多年前的教室，那时虽然是破旧的石桌，凳子是同学们各自从家带来的，各式各样，却丝毫不影响我们学习的劲头，黑板上我们自己写的歪歪扭扭写着‘庆祝六一儿童节’的大字，没有零食，没有饮料，没有伴奏音乐，有的是同学们发自内心的歌唱《我们的祖国是花园》、《采蘑菇的小姑娘》《小螺号》、《花公鸡》……“啪啪”同学们热烈的掌声响了起来，一个精彩的节目结束了，又一个女孩站到了舞台上，声情并茂的朗诵着，“奥运，……”不时还有动作配合，我赶快抓拍着精彩的瞬间，看着女孩大方得体的表演，我仿佛看到了原来的我。一个羞涩的女孩，在同学、老师的`鼓励下，第一次站在舞台上，磕磕拌拌的给同学们朗诵，精心准备了好多天的内容，结果到舞台上依然是紧张的大脑一片空白。同学们友好的笑声，至今都让我记忆犹新。“下一个节目，小合唱《欢庆20xx》”小主持人清脆的童音再次把我拉到了现实中来，几个小女孩，一个弹电子琴，另外两个合唱，现在的孩子真的是多才多艺，这么小小年纪，就把个琴弹奏的那么娴熟，全班的同学被他们感染，和着音乐开始拍手，轻轻地唱起来。整个教室里充满了温馨，充满了快乐。
六一，孩子的节日，快乐的节日，我这个曾经的孩子也快乐的和孩子们一起度过了难忘的四十分钟。最后几个男同学唱起了《义勇军进行曲》，一时间孩子们稚嫩的童声中传递出坚强的音符，前进！前进！前进进！前进！伟大的祖国，前进！坚强的中国人，前进！坚强的四川人民……
叙事的作文 篇5
在我成长的岁月中，记忆的长河像徐徐流水一般，时刻冲刷着我对往事的回忆。成长中的事就像一颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星 。有的光彩夺目，有的黯然无光，有高兴的，有烦恼的……然而那一次，我久久不能忘却。
历来只有淘气的学生才会不写作业，而在小学一直表现良好的我，居然第一次没写作业。
那天下午放学是语文自习，语文老师来向我们布置作业，布置完以后老师就走了，我光顾着和同桌说话，便没在意。 第二天早上，好像老天要让我倒霉一样，第一节课就是语文课，来到班级，组长检查我作业时，发现我的作业那一小题没翻译，我想，啊！完蛋了！老师肯定会教训我！这时我的心就像一个人拿着机枪在幻境中扫荡一样，空虚无度。第一节课很快就上了课，老师果然不出我所了，检查作业。老师让我们没写作业的站到黑板前，我低着头走了上去，老师见了我这个班长都不写作业，便第一个问了我为什么作业没写完，当时，我的心里像十五个吊桶打水，七上八下的。然后我羞愧万分说：“有一题，忘了翻译”说着差点哭了，但是我没哭，怕的是同学们的嘲笑。说实话，站在讲台上受老师批评的确不好受，当时真的特别想把自己给藏起来，让大家看不到我。
老师大概看我知道错了，把我放回去了。但是该罚的总该不能饶恕，老师让我写了检讨，还把我的班长职务给撤了，真是难堪，虽然那次没写作业的.还有很多同学。那次我知道了不写作业的滋味是难受的，是使你一辈子背上不写作业的污点，这会使老师，同学对你的评价降低一等。
时光匆匆，那件事在我的生命的浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的一瞬，但那一瞬，我想了很多；“当花开花落、斗转星移时，我们应该好好把握学习机会，把我们要做的"工作"做完！让自己的岁月不在羞愧！
叙事的作文 篇6
阿可是个乖孩子，至少比我乖。上个月，阿可对我说：“以后我不能去画室了。”“为什么？”“没什么，上个月的月考没考好，妈妈不让去了。”说完，她便沉默了。我知道，她不愿放弃，她学画画两年多了，怎么能说放弃就放弃呢？我说过，阿可是个乖孩子，所以，她放下了画笔。
终于，这一天也降临到了我的头上。吃早饭的时候，妈妈对我说：“初二了，没时间学画画了，以后你就别去了。”妈妈的语气很委婉，我一时不知道该说些什么。
晚上，我还是一如既往的去了画室，不由自主的去了，可能是习惯了。回到家，妈妈问我：“你又去画室了？”我点点头。妈妈的语气还是很平静：“以后别去了。”我点点头。我想，我也不能抵抗什么了，再多的挣扎也是无济于事，就这样放弃吧！
第二天，第一节课下课的时候，阿可来找我了。她问我：“你也不去画室了？”“嗯。”“你妈不让你去了？”“嗯。”接着，就是排山倒海的沉默。终于，她打破了沉寂：“好了，别伤心了。放弃了也好，有好多时间来学习，快期末考试，好好复习吧！”“可是……”还没等我说完，阿可插过话：“为了责任，我们只能这么做。也许多年后，我们还可以拾起画笔，不是吗？”我沉默了。
正如阿可说的，我一下子多出很多时间捧着一本本复习题做，拿着一本本辅导书看。每当晚上八点的时候，我都会习惯性地看一眼表？？以前就是这个时候去画室的。接着，很不自然地笑笑，继续做题。
我把以前的画拿出来，看着看着，又想起来以前和阿可一起画画的日子。其实，现在也没有什么可伤心的了，阿可说过的'：“为了责任，我们只能这么做。”是的，只能这么做。
或许，只能这样了吧！或许，多年后我还可以拾起心爱的画笔，站在蔚蓝的天空下，画着，画着……
叙事的作文 篇7
我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏；去生态园参观，去汶源讲堂看演出；去小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本……在快乐的生活里，我们一天天长大。我们的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的就是其中的一样是——画画。
画画能激起我们的无穷无尽的、丰富的.想象力，又能让我们以多彩的眼光去看待生活。我的家里有许多好看的书，每本书的封面或者内容中都会有精美的图案，我都想把它们画下来。记得有一次，妈妈给我买了一个蓝色的保温杯，上面有一个小女孩在做饭的图案，小女孩那两个麻花辫长长的，戴着一顶紫色的职业厨师帽，好看极了！我顾不上吃饭拿起我那无颜六色的画笔就开始画起来，大约十几分钟左右，一个正在做饭的小女孩的生动形象跃然的白白的纸上，妈妈还夸我画的很好呢！
每天晚上我都会画一幅画，作业多时，我也会挤出一些时间来画画，而我也有一个习惯：当画面上事物多时我会用整整一张纸；而画面上事物比较少时，我会把一张A4纸分成两份，分两次画，这样就不浪费纸了，还环保呢！
画画使我的课余生活更加丰富多彩了，以后我会争取画的更好一些，画的色彩再更加丰富一些，让我的画更加的活灵活现、栩栩如生。我爱画画！
叙事的作文 篇8
从小，我就和西瓜结下了不解之缘。因为每到夏天，我总是要常吃西瓜。
记得有一年夏天，这真是一个炎热的夏天啊，我恨不得自己能睡在用大冰块做成的床上，舒服地睡一觉。还好，这时爸爸从市场上买来了一个大西瓜。趁着爸爸去做午餐的时候我便去观察一下这个“大块头”。
这个西瓜的颜色是深绿色和浅绿色相间的，外形是圆圆的，像一个绿色的皮球。午饭后，爸爸拿着菜刀，切开了这个大西瓜。顿时，一大块的红果肉映入了我的眼帘，真是“口水直下三千尺”啊！而中间还布满了许多黑色的瓢子，那既是西瓜的种子，又是未经加工的瓜子，大约7毫米长。
当我咬下第一口西瓜的.时候，那甜甜的西瓜汁就从我的嘴里流了出来，可甜啦！再咬下第二口西瓜，简直抑制不了我那开心的心情。三、四口就把一块西瓜的果肉吃光了，只剩下一块绿色的“西瓜皮小船”了。
真是不听不知道，一听吓一跳。原来，那小小的西瓜皮还有治病的功效呢！记得有一次，我的脖子、脊背都长满了一粒粒红色的小斑点。于是，妈妈就用西瓜皮在我的身上擦了擦，第二天，这些红斑点就不见了踪影，真奇妙啊！
看，这就是我喜欢的“大块头”。
叙事的作文 篇9
暑假里，我们全家去日照游玩，于是我与大海进行了第一次亲密接触。
你看，海滩上人头攒动，有的在躺椅上休息，有的在堆沙城堡，还有的在一望无际的大海中欢快地畅游……我迫不及待地换好泳裤，向大海奔去。一开始，海水只有齐膝高，再走两步，就齐腰了，最后到了胸部的位置。“好，就这儿！”我一个猛子扎下去，顿时，清凉的海水浸润我的全身，它温柔地抚摸着我的每一寸皮肤，我身上的每一个毛孔、每一个细胞，似乎都在贪婪地吸吮着这从未有过的舒适与惬意！我舒展开筋骨，使出十八般武艺，蛙泳、蝶泳、自由泳……我像一只快活的`鱼儿，在蔚蓝的海水中尽情畅游。
身旁那些套着游泳圈随波逐流的人们向我投来了羡慕的目光，我越发得意，凭着练了一年的游泳经验，顶着迎面而来的波浪，翻越两条警戒线，大胆地进入了深水区。我肆意地变化着各种花样来回游动。不知不觉，波浪渐渐大了起来。突然，一个大浪打来，正抬头换气的我被猛灌了一口海水。呀！好咸！一阵反胃，我的中饭都快吐出来了，眼泪簌簌地掉下来。恐惧油然而生——一旦贸然呕吐，就会手忙脚乱，导致喝更多的海水，后果不堪设想。于是，我硬生生地将海水咽了下去，强忍着恶心，深吸一口气，转身向沙滩奋力游去。求生的渴望爆发出不可思议的力量，让我撑到了沙滩。“呃——”我一下跪倒在沙滩上不住地呕吐起来。
受到了教训之后，我在浅海区游一游就上岸了。接着，我“泡”上了“金沙浴”，吹着凉爽的海风，感受大海的辽阔，欣赏太阳慢慢地落向海平面……
哦，大海，你是文静的少女，你是疯狂的野兽，你是矛盾的综合体，你的魅力无穷！当我们驱车回家的时候，我回首凝望，期许着下一次和大海的亲密接触快快到来。
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