叙事的作文

时间:2025-05-21 08:03:18 叙事作文 我要投稿
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实用的叙事的作文精华[5篇]

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的叙事的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的叙事的作文精华[5篇]

叙事的作文 篇1

  在寂静的操场上,特别是昏黄的路灯晾起来的时候,我经常会和影子出没在那里。手牵着手,笑的像小孩子。

  后来分班了,我和其他同学,即使是平日里非常要好的同学,再见了面都是笑意盈盈的,很融洽的样子。可是不用说出来,双方都感觉的到,生疏了就是生疏了。

  却只有影子没有这样。

  见了面,她依然保持着对我刀子嘴豆腐心的态度。可是我在她尖牙利嘴的话语中,却感动的泪眼朦胧。还好,分了班,大家都走了,只有你影子,依然选择用老方式陪伴在我身边。不离不弃。

  当晚我就发表了一篇说说,我的女孩,你待在我身边不离不弃,我也会用同样的方式报答你。

  分班了,一有时间我就去找她玩,她也来找我谈心。我把我心底最深处的小秘密讲给她听,她也陪着我肆无忌惮地狂笑。她告诉我最近的想法,还有发出的牢骚,我都侧耳细细倾听。

  每次我都觉得,世间没有什么事情,是比真心相对的人相处在一起更幸福的了。

  渐渐地,喜欢一个人的心淡了。我只想用我余外的精力,去认真对待真心待我的人。

  把微笑给她,把伤心给她,然后,她会慷慨的把肩膀借给我。

  想想最令人开心的'是,每到星期六星期天不大休留在学校继续上课的时候,但是学校会留给我们两个多小时小休的时候,我经常会拉着影子的手,跑去学校的超市买一大堆小零食,把它们拿在手里,吃在嘴里,仿佛就是掌握着自己的小幸福在手里。然后我们一边吃着一边说笑去逛这个学校。

  平日里只顾着学习,一分一秒也不会放过,从来没有好好地看看这个学校。说实话,真的很美。

  如果累了,就找个干净的地方坐下来,吃着聊天,看着周围的景色。

叙事的作文 篇2

  白领被老板炒鱿鱼了,白领她伤心。清洁工的工资涨了,清洁工她高兴。农民的蔬果大丰收了,农民伯伯他欢呼,我们的试卷得了高分,我们跳跃……就是生活中的小事,就会让人的心情有所不一样。

  心情像个孙悟空,比它变脸都快,我们是算不准明天、后天的心情怎么样,所心情又像一个不可预料的未来,你不能控制它,它却能控制你,它让你高兴你就高兴,要你哭你就哭。让我们不得不小心翼翼的过着一天又一天。同时又怀着期待的心情过着一分又一分。

  七年级的时候,我的同学从江苏给我寄信回来,当时我很开心也很出乎意料,因为这是我收到的同学的第一封信。看了信之后,我就快速给她回信。而且我还第一次去了邮局寄信。把信寄出后,我每天怀着高兴的`心情等待着她的回信。直到放假了,她的信才寄来。当我再次打开信时,我有点担心她了,因为她说她在那边受到了别人的欺负。她的同学们还用圆规扎她的自行车轮胎,我当时真的很气愤,但又不知道怎么帮她,所以只能在信中安慰她。我觉得在信里交谈我们互相的感受是件很美好的事情。这让我觉得友情是很珍贵的,我要好好保护它。我很开心有这样的朋友。

  小学时,我也有很好的同学,我们整天在一起玩耍学习。有一次我和一个同学吵架了,那个和我吵架的同学,她居然和我的好朋友在一天玩,我的好朋友居然也禁不起诱惑也渐渐远离我,和她越走越近。在校园里时常看见本是我们俩快乐的身影,现在站在她身边的居然是别人。我很伤心会有这样的朋友。我觉得这样的友情要快快的忘掉它。

  为什么同样是友情,就会使我的心情时好时坏呢?就是心情那个家伙在捣乱,它让你拥有快乐时,也让你承受压力。

  也许每个人都希望过的快快乐乐,开开心心。但人生是短暂的,也挺不容易的,快乐时光也不多,当我们被坏心情包围时,我们要给自己一个“微笑”,可别小看它,它能鼓舞人们,给人的勇气。让我们在遇到坏心情时要勇敢面对,相信一切都会过去。

  要坚信好心情,好命运马上来临。

叙事的作文 篇3

  我,是天上坠落在人间的一颗陨石,隐藏在茫茫人海中;我,是未来的科学家;我有进取的心,我有许多的梦想,但我绝对不是一个做白日梦的人,我在努力的实现。

  我聪明伶俐,总有几分灵气。课上,老师讲的新知识,我总能心领神会,举一反三。喜欢群体生活的我,很善于广交朋友。我和学习好的同学谈得头头是道,常常争得面红耳赤。当然,这并不伤我们的友情。我和每一个同学相处得都很融洽。

  我对世界上的.每一样事物都充满好奇。在家里,一有空闲的时间就做化学实验、生物实验。成功了,带给我无限的成就感;失败了,磨练了我永不言败的精神;当然,有时还会带来危险。在小学的六年里,令老师最头疼的就是我那五颜六色的瓶瓶罐罐,每次老师不厌其烦的扔掉,我就想方设法地再制作;再扔,我又不厌其烦的制作。毕业时,班主任意味深长地赠了我一句话:“失败乃成功之母,永不言弃,你是未来的科学家。”

  我拥有一些鲜为人知的小秘密,有时会为一些无谓的小事而去苦恼,但有时一些大事倒是不拘小节。爬树,捉迷藏,这些都是我的拿手好戏。这些缺点我在暗暗改正,因为人总是要进步的嘛。

  这就是我,一个善于观察的我;一个充满好奇的我;“杯水也可起浪。”虽然我还不成熟,但我已经有了自己的价值观、世界观。

叙事的作文 篇4

  “这不科学!”这声音从哪儿传来的呢?原来是作文班的同学们在讨论呢!他们在干什么呀?因为杜老师又要带我们做实验了。

  今天杜老师又要带我们做实验了,我满脸期待,当老师说了名字后,我的满脸期待顿时变成了满脸疑惑,因为今天的实验是——鸡蛋的水中芭蕾。同学们也很纳闷,七嘴八舌地说道议论起来,有的人说:“老师不会再骗人吧?”有的人说:“老师是不会骗人的”。还有的人却埋头苦想,我也满腹狐疑。

  实验开始了,老师先拿出一袋盐,拿了一个装有水的杯子,一把勺子,这时我们的主角生鸡蛋上场了。老师右手拿着生鸡蛋,对准杯口一松手,鸡蛋像一位跳水运动员,扑通跳进水里渐渐地沉了下去,不动了。老师说:“见证奇迹的时刻到了!”老师拿勺子舀了一勺盐撒到水里,搅了一下。一刹那,刚刚纯净透明的水,变得白花花的,浑浊无比,鸡蛋好像咸得待不住了。想上去吸一口新鲜空气,可是到顶时怎么也探不出头,它急了,转着圈,慢慢地水变清澈了,鸡蛋也平静地待在水下面。 老师又放了一勺盐,水里就像下起了“鹅毛大雪”,鸡蛋像装了弹簧飞了上来,可是才露了一半边小脸,我真想把它给捞上来。

  这一次老师发怒了,又放了一大把盐,搅呀搅,这次,连鸡蛋都看不清了,鸡蛋终于浮上了水面,我也为它松了一口气。我们用手指往下按,鸡蛋就是不下去,在水面一晃一晃的'像是在跳水上芭蕾。

  这是什么原因呢?原来是因为盐水含盐量大,咸度高,密度大,所以浮力也变大,当密度远远大于鸡蛋时,小小的鸡蛋自然就浮了起来。小小的实验,也有这么大的奥妙,我爱科学。

叙事的作文 篇5

  小王是我们班的“捣蛋王”,许多次上课,他在老师背后指手画脚,嬉皮笑脸,有时还在老师背后贴纸条。

  一次上课,班长在讲台上朗读古诗。突然,小王想捉弄一个班长,趁她不注意,小王偷偷地把一条小虫子放在了班长的头上,然后指着班长,开怀大笑,叫道:“哈哈,快看,看她头上有什么?”同学们见了大叫:“你头上有虫子。”班长听了,吓得脸都白了,生气地说:“你太过分了,我要告诉老师去。”顿时教室里一片闹哄哄的.,有的跑去找老师,有的忙着抓掉班长头上的虫子,只有小王还在一边发出怪笑。

  老师进来了,批评了小王。小王知道了捣蛋的后果,再也不敢乱来了。

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