叙事的作文

叙事的作文[锦集9篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的叙事的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事的作文 篇1

　　深夜，万籁聚寂，偶尔闻听一些虫鸟的残叫声，我孤寂的心更加凄凉了。飘渺的夜空中，星星若隐若现，皎洁的明月不时的被丝云遮掩住，此时的我躺在床上，怎么也睡不着！

　　每一个人都有自尊心，我们小孩儿也不例外，“没有出息”“不争气”这些话往往都是家长骂孩子的日常用语，这些话虽然字数不多，却深深地伤害了我们幼小的童心，每一次考试前，家长都会给孩子订分数，如果达不到这个分数，皮肉就会受苦，现在的我一听到考试两个字，就会发晕，带着这种负担，我们怎么能考出好的成绩呢？作为家长，考试前应该多鼓励，让我们满怀信心的走进考场呀！平时的我们听到的应该是赞美和鼓励，这样我们才会健康地成长，成绩也就会越来越好，成长的苦恼。说心理话，我经常想：为什么大人总拼命的逼我们学习？为什么大人们对分数看得总那么重？为什么我们总有做不完的作业？想到这儿，我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉，有时候真想和大人们谈谈，告诉他们我们的想法，小学生作文《成长的苦恼》。。。。。。。

　　也有的时候，爸爸妈妈带着我去做客，主人每一次都会给我一些好吃的东西，而他们总是说：“我的孩子不怎么吃这个”“不要，不要，我家多呢！”多虚伪的.话呀！爸爸妈妈：你可知道当时的我都会悄悄的咽几口口水，眼巴巴的看着别人拿走！我知道父母这么做也有他们的道理，可是你也得问一下我们愿不愿意呀？难道这就是你们真正的想法吗？难道我们吃了，真的会立马变成好吃的坏孩子吗？

　　柔柔的月光洒在床边，淘气的小星星向我眨着眼睛，一切如此美丽，可你们都知道我需要什么吗？我们小孩子如果学习不好，将来真的就不能生活了吗？一个没有自由，没有主张的孩子，将来能有什么出息吗？

　　最后，我在这里想问问：爸爸妈妈，你们觉得是听你们的话重要，还是我们的身心健康重要？

叙事的作文 篇2

　　向来都不是很喜欢猫的我，看到猫都不像看到其它动物那样的开心与热情。因为猫老是蹦蹦跳跳的，叫人很是受不了，就像上辈子和它结了什么仇似的。

　　这天，我一回家，就飞速地往我的“小窝”跑。我一下子扑在我的“小窝”上，“好舒服呀”，我心中美滋滋地想。刚睡了一会儿，就感觉到了好像有什么东西在我的床上动。我睁开眼，原来是几只猫在我的床上。我险些惊奇地叫出来。

　　五只小猫在我的床上玩耍。它们几乎都长得一模一样。黄白相间的外衣披在它们的身上，圆圆的小脑袋上嵌着两颗闪闪发光的“绿宝石”，看起来很是可爱。虽然它们十分可爱，但是，我都不想去理它们。因为它们老是用那种蔑视的眼神看着我，好像很嫌弃我似的。我心里想：“你看不起我，我还看不起你呢！”我盯了它们一眼，它们也就看了我一眼，便又开始打闹了。两只猫在打架，其他的小猫就看着。看着看着，没意思了，就到处乱跑，东闻闻，西嗅嗅。

　　“放肆，我的'床不是你们的游戏场所，快滚！”说罢，我歇了一口气，又继续说：“什么？竟然无视我的存在，看我怎么收拾你！”于是，我拿起枕头，开始疯狂地“追杀”。它们就乱跑，一蹦一跳的，把我逗得乐坏了。我把它们赶下床，它们就跑到了角落里。还好，我的“小窝”里并不拥挤，轻而易举地就抓到了。我把一只小猫关到门外，把门关上后，又开始抓猫了。我一扑而上，哈哈，真是不费吹灰之力，便“一箭双猫”啊！

　　还有两只猫。我心里暗暗地想：“就剩你们两个了，看我怎么把你们送到你们亲人的怀抱，到时候可要感谢我啊！”我伸手一逮，没逮着，让它溜个正着。我正逮着它的尾巴，另一只猫便跑过来，我想把它一起抓住。可是，鱼与熊掌不可兼得，我一伸手，想以迅雷不及掩耳之势将他们抱在一起，他们又溜了。又是白忙活一场。我累了，坐在床上休息一会儿。它们俩倒好，还在那儿打架。你抓我，我抓你。你从我身上跳过去，我就要咬你的耳朵。我兴致勃勃地观看着，他们怒气冲冲地打斗着。

　　一只小猫，伸出一个小爪子，打另一只小猫的头，然后赶紧退回去，愣在那里。另一只小猫也不甘示弱，便气急败坏地扑上去，把那只小猫摁在地面上，让那只小猫不得动弹。那只小猫翻了身过来就坐在原地一动不动，盯着另一只小猫。另一只小猫就去拍它的耳朵，小猫不理它。它又去拍小猫，小猫还是不理它。瞧，它可淘气了，像一只打不死的小强，又去惹它。这次可把小“猫”惹气了，那只小猫“嗖”地一下，把另一只小猫压倒，那只小猫痛苦得直叫“喵”。它们就在那里打来打去，我看得直捧腹大笑啊！

　　这时，我才想起外面的三只小猫，于是，我把门打开，想让它们也一起进来，还好它们还在门口没走。这几只小猫在一起，那还得了。就在地上打打闹闹，而我呢？就在床上坐着，欣赏这“猫打片”。今天我终于感受到了小猫的可爱，真是“早知如此，何必当初”呢！

叙事的作文 篇3

　　暑假里的一天，我发现家里有一些黄豆，于是我决定做一件有意义的事，那就是自己泡制豆芽。

　　我打开电脑，上网查找如何泡制豆芽。我精心挑选了一些大而圆润的豆，把它们洗干净后，放进一个干净的'小盆里，然后再用湿润、干净的纱布盖在豆子上，每天早、中、晚给它淋水。第三天上午 ，我给豆子淋水时看见黄豆长出了一个个嫩黄色的小芽，它的芽细细的、弯弯的，又嫩有细，好像音乐书上的五线谱一样。我看了，高兴地喊：“发芽啦！”把正在睡觉的爸爸妈妈惊醒了。我每天都细 心的培养它。第四天豆芽已经有一厘米多长了，外面还穿着那身衣裳。它真是一天一个样。第五天，已经有一寸多长了。小豆芽扯掉了面纱，露出了嫩黄的脸，那洁白的身姿，像一个亭亭玉立的少女， 美丽极了！这些芽儿一顺往下扎，非常整齐，谁也不往上冒，不显示自己。豆芽基本上长好了，芽儿又白又细，尾部还有一个细小尾巴，真是好玩极了！

　　通过自己亲自尝试的事真是一件即有趣又有意义的事，以后我还要尝试做更多有意义的事。

叙事的作文 篇4

　　考试考完了，完了都完了。不过我想清楚了一件事，要想学好那学科，就得知道他们的本质是什么来的，要探寻他们的虚伪的画皮看到本质。

　　其实有种力量叫做悔过程度，当悔过的程度深的时候，我们能做得更好，我们要为我们的过失和无所作为而那感到抱歉，那是推动我们做得更好的原因，当我觉得自己欠人家的东西的时候，就会努力做到更好，这就是为什么有好学生很一些晃荡在人生边缘的人，他们没有悔过，也就不懂得他们的路在哪很遗憾，我也找不到我的左边，很右边，当举起我的左手，右手，你说，左手那边是←，而另一边是→，可我没有举起，因为寒冷，我把他俩插在了安逸的裤兜。有时也能感到悔意，但总是和昨天一起走，但我总活在今天，所以我没有改变，这是借口

　　我总算明白了，不能要求别人，即使做好了。不要对生活有太多的怨言，大多数人都这样说，但说这话的时候，肯定是在抱怨自己，要知道，自己也属于生活多抱怨一会儿，思考未来的时间就相对减少。即使真的要大声的.自己的苦恼，希望也只是一首歌的时间，当悲歌唱完，请奏起happy的乐章纵使Do-re-mi你不会唱，但可以哼自己心里的小调lala

　　要自己做好了，才能让别人的言语死在自己的边缘。

　　有种感觉不知有没有，当别人说了一些话，你是不愿接受的，但又为它真实的存在而那感到无所适从，因为我有，所以沉默

　　不要说那么多的话，只为自己或重要的人负责，其他人让他挂起，因为他们不在乎你，也就无需目光扫过他们冷色脸，少看，也就让记忆多记录那可令人回味的，再者说，有些的脸色对自己可能一辈子也不会忘记，但那些又是不好，无法忘记，就要少记。目光也就无需在与自己无关的物上停留，我只想看我想看的。

　　其实这就是感觉而已，今天记下，明天忘记。

　　我有很多害怕的东西

　　我怕人多的地方，所以早早来学校，早早离开学校，离开喧闹的地域，回到家，总想时间快点过去，到了该睡的时候!

　　就一把钻进青春的坟墓。

　　我怕人多的地方更显孤独，会让更人看到我的囧

　　我怕每当走过美丽的橱窗却无法得到玻璃背后的美好，所以走路我看路，不看两边。

　　我怕分别，所以与一些东西保持安全心理的距离，所以也不愿让他们接近。

　　我害怕生活被打扰，我希望一些东西能保持现状，不要让时间为他们抹上满目的沧桑和骇人的陌生。

　　我怕骗自己骗到最后被谎言欺骗了谎言

　　我害怕我什么都害怕!

叙事的作文 篇5

　　生活像一颗怪味豆，有滋有味。快乐总会发生在我的身边，受着这样的感染，在学校里，我也经常是一个快乐大王。今天，我就向大家讲讲课堂上的一个小插曲吧。

　　和往常一样，上课铃声响后，同学们静静地等着老师来上课。时间悄悄地过去，可老师却还是没有出现。

　　“奇怪啊，苏老师从来不迟到的。”听这么一说，作为课代表的我，心里也很着急。这时，班里最爱捣蛋的一位“仁兄”站了起来，说：“既然老师没来，所以呢，开始疯狂地玩吧！”听他一“动员”，教室里立即热闹起来……

　　突然，坐在我后面的“死党”拍了拍我的肩膀说：“司徒大哥，你是课代表，去叫一下老师吧，不然这课没法上啦！”听他这么一说，我立马飞奔出教室，向老师办公室跑去。苏老师见我进来，和蔼地对我说：“你先回去吧，我把这几张试卷批改完就来，过会课堂上要讲解的`。”

　　我慢吞吞地向教室走去，却发现教室出奇的安静。原来，这些家伙听到脚步声，怕我一到，老师跟着到，在装安静呢！这时，我心中突然冒出一个“鬼”主意来，决定吓一吓这帮“吵货”。

　　于是，我故作轻松地跨进教室门。马上有人追问：“老师来了没？”“没！”“哦，老师不来万岁！”教室里又叽叽喳喳热闹起来。结果可想而知。除了我和没闹过的同学外，其他的都被狠狠地“批”了一顿。我偷偷地看了看那些可怜的家伙，发现他们正对我怒目而视呢！

　　下课了，我被淹没在一片吵闹的叫骂声和口水中……

叙事的作文 篇6

　　相信很多人都游过泳，我也不例外，第一次学游泳的情景至今仍记忆犹新。

　　那一次，我和班里的一位同学约好一起去游泳馆学游泳。对于初次学游泳的我心理真是又高兴又恐惧，我赶紧换好了游泳衣服，来到泳池边，看见好多人在水中畅游、嬉戏恨不得自己马上学会游泳，“扑通！”王培跳进了水里……

　　终于下水了，水中可不比岸上，双脚完全踩不到任何东西，我只好紧紧地贴着池壁，不敢挪动一步，我心想：动一下就会沉入水中，还是先贴着池边吧。顿时，我的心似乎吊到了嗓子眼，闭着眼睛在心中祈求上帝千万不要有人来撞我一下。教练来了，见我如此心惊胆战便拍了拍我的肩，说：“不用怕，一步一步慢慢学，一定能学会的！”教练抓着我的手，让我先学憋气，我戴好泳镜，猛吸一口气，把脸放进了水里，谁知这是，教练按住了我的头，把我整个人都按进了水里。顿时，我觉得自己快要窒息了一般，心中闷得难受，脸涨得通红，但我还是坚持着，哪怕在憋一秒也行，当我张开嘴巴，涌入嘴巴的不是新鲜的空气，而是苦涩的游泳池池水，我两脚用力往下蹬，挣扎着把头露出了水面，“咳咳咳”我禁不住咳嗽起来，贪婪地吸着氧气，脸色也好转了起来。经过几次练习，我终于能憋气长达2分钟左右了，也相继学会了打水、换气、仰泳等，也终于可以像其他人一样在水里自由自在地游着泳。此刻，我的`心里再也没有恐惧了，取而代之的只有快乐。

　　那次，我学会了游泳，体会了游泳的乐趣。

叙事的作文 篇7

　　最近几天，班里许多同学有了一种新的绘画工具——彩色铅笔。它的外形和其他铅笔一样，可笔芯却是彩色的，画出来的画好看极了，淡雅又生动。我被这种笔深深吸引住了，尽管我已经有许多水彩笔，油画棒了，可我还是想买。

　　那天一回家，我就吵着叫妈妈给我去买：“妈妈，你去给我买彩色铅笔好不好？它画出来的画可好看啦！你快点去给我买吧，我要48色的。”等着妈妈爽快答应的我，听到的却是：“不行，24色够了。”“不行不行，我要48色的！”可妈妈就是不同意。我生气极了，心想：不就差十几块钱嘛，这么小气！我去找爸爸！谁知，爸爸也不同意，说：“要48色干嘛，我看24色都不用，12色就够了！”我“哼”地一声气呼呼走进自己房间：“你们不给我买，我自己买!”我拿出自己的小钱包，打开一看，愣住了，才两块钱根本不够买。看来我的彩色铅笔梦是实现不了了。“要不你干家务挣钱自己买！”妈妈在厨房朝我喊。

　　我垂头丧气地走进爸妈的房间，抹起地板来，抹呀抹，抹到了床头柜，一本绿色的小本子映入了我的眼帘，上面有个小太阳，多可爱的小本子呀！里面写了什么呢？我翻了几页，哦，原来是妈妈的小账本。妈妈有个习惯，就是每天把已买的或想买的东西给记下来。花多少，几月几日买的，在妈妈的小账本上都写得清清楚楚。我倒要看看妈妈的钱都花到哪里去了。我一页一页地看着，发现妈妈除了买菜，交水电费等生活必需的，其他几乎都花在了我的身上：一双黑色小皮鞋90元，那件漂亮的牛仔裤85元，还有为了歌唱比赛，妈妈专门为我买的紫色小礼服60元……咦？妈妈不给自己买东西吗？我翻呀翻，终于在最后一页上看到了这样几行字：

　　打算买一件小西装 200元

　　给易凡买彩色铅笔 40元

　　可是，我发现妈妈已经把她自己的计划轻轻划掉了。我知道那是一件黑色的`小西装，上次逛街的时候，妈妈试穿过，挺好看的，穿上显得更精神，好像年轻了许多。我对妈妈说，买了吧，挺好看的哦！妈妈犹豫了好久，还是离开了。其实，我知道，妈妈是很喜欢这件小西装的，只是她嫌贵，才没买。

　　望着这小小的账本，我的心里像打翻了五味瓶。我把它轻轻地放回原处，不争气的眼泪湿润了我的眼眶，用力地抹起地板来。妈妈，对不起！怪我那双不懂事的双眼，没有看清您对我的爱是那么深……

叙事的作文 篇8

　　弟弟从小喜欢拿着榔头敲敲打打。那年他读小学四年级，爸爸从上海出差回来，给弟弟带回一套需要自己组装的飞机模型，里面有许多木板和小零件，还有一个真正的小马达。至今我还记得弟弟接过盒子时欣喜若狂的样子，要知道，以前他只有一些用塑料部件粘起来只能看不能动的模型。

　　以后的日日夜夜里，只要一空下来，弟弟就在天井里，用两张凳子拼成工作台，然后坐在门槛上，聚精会神地锉呀、钉呀、装呀……最让他着迷的是如何使飞机的螺旋桨转动起来，他反复试验着小马达，竟然成功了。但螺旋桨突然转动的一瞬间弟弟毫无准备，食指被切出一道很深的血口子，他毫不在意，完全沉浸在自己的快乐之中。

　　不久后的一天，弟弟压低嗓音，故作神秘地对我说：“姐姐，我被市青少年活动中心的模型班录取了。”我不敢相信地说：“不可能，爸爸又没带你去报名。”

　　原来弟弟在班里听同学说，青少年活动中心有模型班，那里的老师如何如何好，工具如何如何齐全……于是，在一个星期六下午，对模型班充满向往的弟弟真的去少年宫找那个模型班了。也不知道他哪来的本事，在偌大的少年宫里还真的给他找到了那个模型班。他激动而又胆怯地走了进去，静静地坐在角落的凳子上，就这么痴痴地看呀看呀……也不知过了多久，模型班的老师注意到了他。老师走过来问他：“你喜欢模型吗？”弟弟非常肯定地点点头。“你有什么作品吗？”弟弟又点点头。“那下周的这个时候把你的作品带来让我看看。”也许是太激动了，弟弟竟然一句话都没说，又是使劲地点点头。

　　第二个周六，弟弟如约来到模型班，他把那架他亲手做的模型飞机拿给老师看。现在想来，那架模型飞机一定是很粗糙的，但也许是弟弟的那份执著，航模班的刘老师破例收下了他。

　　从那天起到弟弟参加工作，他一直参加着青少年活动中心模型班的活动和比赛，弟弟的房间里摆满了这十多年来获得的从地区到全国的各类奖牌、奖杯。这是他一生引以为自豪的东西。

　　作为姐姐的我后来成为一个小学教师。每当我接一个新的班级时，我总会给我的学生讲弟弟朱芝华和青少年活动中心的这段故事，每一遍我都是用心在讲。因为青少年活动中心给每一个有梦的孩子开启了希望的大门。

　　相信自己 洞开希望大门

　　“这里有红、黄、蓝3个罐子，红罐子说钥匙在我这里；黄罐子说钥匙不在我这里；蓝罐子说钥匙不在红罐子里。它们说的只有一句话是真的。那么钥匙到底在那个罐子里呢？……”

　　中央电视台大风车周末版《非凡少年》的复选现场，台上的孩子们经历着像电影《哈利·波特》中小巫师们类似的推理能力考验。时而是对反应速度和身体协调性的考验，时而是对记忆力和分析能力的检测，时而又是对逻辑推理能力的考察，每一关都兼备了紧张刺激和生动乐趣。

　　这些孩子是前几个月中，在《非凡少年》遍及全国多个城市的海选和节目组对非凡少年的搜索过程中，没能打开节目中“未来之门”的小朋友。

　　这次复选的程序设置中，在前面一关得到钥匙的`孩子就不能参加下一关的情景测试了，尽管只有拿到钥匙才能有机会打开“未来之门”，进入下一阶段的“非凡少年”，但还是有不少小朋友一边拿着钥匙一边遗憾没机会接着“玩儿”了。最后，一共有六名小朋友打开“未来之门”，进入下一阶段的复赛。

　　来自沈阳的高江今年十二岁，自己打电话报名参加《非凡少年》，从小喜爱对身边的物品进行拆装，动手能力很强。他甚至在没有说明书的情况下，把一个坏掉的随身听拆开并且修好。不过这个小机械天才在《非凡少年》节目里的“运气”一直不够好。在沈阳当地的选拔中，他在创造力测试的环节得到了专家评委的全部八颗星从而获得了一把钥匙，但却没能选对正确的锁，因此没能打开“未来之门”。而这次在北京的复选当中，一上来就在第一关反应能力和协调能力的情景测试环节胜出，获得了钥匙的小高江，又没能成功地打开那扇门。不过，他的出色表现征服了在场的一百名小观众评委，在观众评委投票决定一个入选名额的时候，一百位小评委给四个小选手投票，小高江一人独得五十五票，终于得以进入复赛阶段。小高江乐着说，我就觉得我能过关！

　　十岁的武汉小姑娘徐欣彤当初是拿着妈妈给的10元打车钱孤身一人前去参加武汉当地选拔的。这个明年就能考萨克斯9级的小姑娘能把一般男孩子才喜欢的沉重乐器吹得有声有色。她兴奋的告诉记者之所以喜欢《非凡少年》就是因为这里不像她以前参加的比赛那样死板地分出类别来，她的萨克斯在这里似乎除了自我介绍就没派上太大的用场。这个在复选现场，靠一道逻辑推理题得到钥匙打开未来之门的小姑娘，以她超乎年龄的冷静稳重和成熟智慧给现场观众包括导演都留下了深刻印象。她对记者说，这个节目给她带来的最大好处是，让她对自己的思维能力更有信心，但也让她意识到自己的想象力不够出色。

　　在采访中，记者发现，几乎每个孩子都有一个信念，哪怕自己没有打开那扇门，自己依然是“非凡少年”。小选手们的出色表现和非凡的自信，让我们有理由相信，无论他们下一次是否还能幸运地打开舞台上那扇“未来之门”，生活中，未来的希望之门已经为他们洞开。

叙事的作文 篇9

　　哎，火辣辣的太阳斥烤着大地，大热天的出门玩没意思，可待在家里更无聊。一大早我便在客厅里晃来晃去，直嚷嚷：“无聊无聊真无聊！”奶奶见了说:"反正没事做，要不你帮我裹粽子吧。”啊？包粽子，我还从来都没有裹过粽子呢。我一下子来劲了！

　　忙活了一阵，奶奶把包粽子的`材料准备好了。我一看，有糯米、红豆、枣子、肉、黑芝麻。奶奶说：“红豆、枣子可以包甜宗子，肉和黑芝麻可以包咸粽子。”说着她便动起手来。

　　只见奶奶先把粽子叶卷成圆锥形，再舀起一勺糯米放进去，然后把肉塞进米中，把粽子叶盖上。接着拿来绳子把粽子捆得紧紧的。看着奶奶这么轻易就把一个粽子裹好了，我在一旁跃跃欲试。可看似简单，做起来却难了！首先卷粽子叶这一关我就手忙脚乱的，好不容易终于卷出尖角了，倒米又把我难道了。奶奶只好手把手地教我，终于，包得像模像样了。奶奶还在我包的粽子上做了一个记号，说是等烧熟了之后，给我自己吃。

　　凡事开头难，有了第一次之后，后面就轻车熟路了。这不，奶奶又教了我包甜粽子和咸粽子，我一下就学会了。最后，奶奶把所有的粽子放进锅里煮熟，过了几个小时，好吃的粽子出炉了，我挑起自己裹的粽子津津有味地吃了起来。

　　吃着粽子，我突然觉得呆在家里也不无聊了！嗯，我已经想好明天干什么了！

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