小学叙事作文

时间:2025-07-08 09:00:38 叙事作文 我要投稿
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小学叙事作文【经典】

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学叙事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文【经典】

小学叙事作文 篇1

  人生总有很多让人难忘的事,而让我最难忘的是学骑自行车。

  去年,看着小伙伴们骑小小的自行车,在蓝天下游玩,沐浴着和煦的春风,享受着阳光的滋润,我心里不禁羡慕起来,总想自己有一天像他们一样。

  小时候,我骑的是三个轮子的自行车,而现在要骑两个轮子的了,这对我来说,是一次挑战,也是一个"巨大”的尝试,虽然我心里有一点胆怯,但是我还是做出一副勇气十足,天不怕、地不怕的样子来。刚开始坐上自行车有点摇摇摆摆,我稍微定了定神,鼓足勇气,脚用力一蹬,可自行车怎么也不听话,总是东摆西摆的。妈妈连忙想来扶我,可由于我用力太猛,还没来得及,只听见“啪”的一声,我和自行车一起倒在了地上,在一旁观看的妈妈急忙把我扶起来,对我说:“佳欣这次摔得不轻,摔疼了吧?我们改天再练!”我一看腿,哟,还真是一片淤青,可是仍然不肯罢休,对妈妈说:“小case,没事!”一会儿,我又骑上了自行车,这回妈妈可不敢大意了,扶着我,慢慢地上了路,渐渐地,我找到了感觉,自行车也听话了许多,我让它快,它就快;我让它慢,它就慢,于是我就叫妈妈放手,让我自己尝试,可回头一看,妈妈早就松手了,我一紧张,“啪”的'一声,又摔了下来,好在这次妈妈在旁边,车子倒了,我没事。心想:这骑车真难啊,今天一定要坚持到底,学会骑车。再试一回,说不定,我就能成功了呢?想着想着,我越来越有信心,一瘸一拐地走到自行车旁对它说:“嗨嗨,伙伴,你不喜欢我,我可喜欢着你呢,我就不信治不了你!”这回,我总结了上面两次的教训,用力把握住自行车手柄,控制着方向,眼看前方,脚均匀踩踏自行车,自行车虽然有些晃动,可总还算听话,稳稳当当地,慢慢地驶向前方,这下我更自信了,自行车也好像被我制服了似的,听话多了。

  这样,经过多次练习,我终于学会了骑两个轮子的自行车了!我既高兴,又兴奋,差点又要从车上摔下来。

  在我们心里,成功,就像远处高高的山峰,可望而不可及,可是,只有我们一次次尝试,一次次不懈地努力,奇迹终究会出现在我们面前,成功也就不再那么遥远了。这次经历让我终身难忘,以后,不管遇到什么困难,我都不会半途而废,都会想尽办法克服它。

小学叙事作文 篇2

  他,高高的个儿比一般同学高出一头,穿着一身土里土气的衣服,裤腿经常卷到膝盖下面。乌黑的头发直愣愣地竖立着,浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛,虽不大,但挺有神。厚厚的嘴唇经常紧闭着一天到晚也不说几句话。他说是刚从乡下转来的晓光同学。老师看他憨厚可靠,家离学校又近,就让他掌管教室门的钥匙。每天的任务是关窗锁门,从此他的脖子上就多了条特制的“项链”——一条白色的'塑料绳上系着一把金光闪闪的钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。

  半年多来,晓光没辜负大家的希望,每天早上不到七点就把门打开了,不让到校早的同学在门口傻等;晚上,夜幕降临了,他还在等没有做完作业的同学。近来,篮球队的同学要经常训练到很晚才回来。但他还在耐心地等待着最后一个人。夭天如此,从不厌烦。特别是那些“马大哈”们,放学的时候慌慌张张,等到晚上写作业的时候,才发现练习册什么的忘在教室里,不得不跑来取,晓光也不得不放下碗或放下笔,去给他开门。

  “六一”儿童节前夕,学校举行了文艺汇演,全校师生在办公楼门前集合,观赏节目。我们班的同学在教室门前排好队,当晓光去锁门时,发现门鼻儿断了,这怎么办呢?不锁吧,绝对不行!学校东院的院墙扒了,直接通大街,同学们的文具都在教室里放着,不保险。老师一时也想不出好办法,这时只见晓光说,“老师,你们走吧,别耽误看节目,我在这儿看门。”老师用信任的目光看了晓光一眼,然后点点头:“只好这样了,我把同学们带到集合地点,马上去找个门鼻儿安上。”

  老师把同学们带到集合地点,立即往后勤处跑去,可是跑了几圈还是找不到财物保管员。一个个精彩的节目在进行着,歌声、锣鼓声、欢乐声,在校园上空回荡。

  最后,门鼻儿总算安上了,门也锁住了,晓光撤开腿就向集合地点跑去,可是屁股还没沾住椅子,只听报幕员宣布:“节目到此结束,祝大家节日愉快。”

  这就是我们的“门长”,你看怎样?

小学叙事作文 篇3

  从我开始记事情开始,我喜欢奶奶家门前的那条小河。那里的河水清凌凌的,河水在阳光的照射下闪着金光,缓缓地向前流淌着。这种按了祥和的气氛经常在我脑海中浮现。

  然而,前几天我去奶奶家,我迫不及待的跑到我向往的小河,可是眼前的情景却让我吓了一跳,河水浑浊不堪,夹杂着很多肮脏的东西,还不时发出阵阵臭气。河水死一般的沉寂,偶尔有走过的行人都是急匆匆的捂着鼻子快速跑开。

  小河怎么变成这样了哪?我沿着河岸向前走去,我想去探个究竟。往前走去,只见几家工厂的烟囱里正在呼呼地往外冒着黑烟,排污管里面还源源不断的向河里排放着废水。原来是他们把河水污染了啊。

  回到奶奶家,我和奶奶谈论起了门前的.小河,我们也说起了现在的污染问题。奶奶告诉我,不仅河水被污染,现在连地下水也被污染了,人们得到几里外的地方去挑水吃,村子里的各种怪病也是越来越多…

  听到这些,我陷入了沉沉的深思。

小学叙事作文 篇4

  我的班级是――初一(9)班,我们班是一个十分优秀的班级,然而,在我们班最有趣的事情莫过于每节语文课前的课堂演讲了。

  我们的语文老师――肖老师为了锻炼我们的胆量和口头表达能力,于每节语文课前,让我们演讲。演讲的.内容可以是一篇小故事或一篇文章、一首优美的诗、一篇自己喜欢的通话、心里话、笑话......也可以办自己开心的事说出来与同学分享,把伤心的事讲出来与同学们分担。一般演讲的时间为3--5分钟,演讲后老师会用一分钟时间来评析才上课。每当课堂演讲,同学们都捧着自己的小故事,上台上演讲。这样既丰富了我们的知识面,又让我们这些同学更加友好。还让我们的才华有一个很好的施展空间。同学们都很喜欢演讲,所以现在课堂演讲在我们班大受欢迎。演讲便成了我们班的一件大趣事。

  每逢别人问起,我们班有什么好玩、有趣的事时,我便说,我们班最有趣的事情就是――课堂演讲。现在你知道了我们班的班级趣事了吗?

小学叙事作文 篇5

  你吃过烧烤吗?你喜欢烧烤吗?你懂得烧烤吗?如果你想烧烤,那就和我们一起吧!

  今天,天气晴朗,我们带着兴奋的心情去烧烤。在公共汽车上,我们看着美丽的风景,那里有金灿灿的稻田,有碧绿的湖水,还有许多火红的高粱和那垂钓的'渔夫。

  下了车,我们兴奋地走进淀塘畈。我们看过火鸡,还走过吊桥,穿过山洞到了烧烤的场地。我们迫不及待地吃起了零食,过了一会儿,我们就开始烧烤了。

  我先拿出一串羊肉串,在上面刷了一点油,然后把羊肉串放在烧烤台上。过了一会儿,还没等我去看,我就闻到一股焦味。“哎呀!我的羊肉串呀!就这样焦了!”但是我没有因此而放弃,我又拿出一串羊肉串,继续烧烤。我先刷点油,不过这次我学聪明了,我这次刷的油比上次刷的油多了一点,这回可焦来了了吧!我把羊肉串放在烧烤台上,不停地翻转,过了一会儿,红红的羊肉串变成了金黄色的了,接着,我拿出美味的调料撒在羊肉串上,哈哈……香喷喷的羊肉串就出炉了,我们开始津津有味的吃了起来。

  今天的烧烤真好吃,我真希望下次能够再次吃到自己亲手烧烤的“美味佳肴”。

  小作者构思巧妙,善于选点展开。文章行文跌宕起伏,语言活泼明快,富有情趣,耐人寻味。?

小学叙事作文 篇6

  儿时的我很淘气,终于有一天,我挨打了。

  在一个宁静的下午,妈妈要睡午觉,让我乖乖在家不要出去乱跑,我当时正玩着,想都没想就答应了。后来,我把玩具玩腻了,走到院子里,看着小朋友玩着、闹着,便忘记了妈妈之前叮嘱的话,跑到下面无忧无虑地玩了起来。

  直到4点多,我想起了妈妈的`话,三步做一步地跑到楼上,可是,已经来不及了,妈妈已经醒过来了。她瞪着我说“我不是告诉你,不要跑到楼下玩的吗?你怎么跑下去了?”“我……我忘记了……”我胆怯地说。忘记?吃饭怎么没忘记?”妈妈越说越生气,一下子把我拉过去,拿了一把衣架,来打我的手和脚,边打边说:“看你以后还会不会忘记!”我哭号,躲避,最后还是被打得伤痕累累。

  晚上,我一边哭一边看着我手上的伤,这时妈妈走了进来,我刚平静下来的心又紧张起来了:妈妈又要打我吗?然而不是这样的,妈妈拿了医药箱,我先是一愣。接着妈妈给我疗伤。后来,她对我说:“以后无论如何,都要听长辈的话,不然会受到惩罚,就像今天一样,知道了吗?”我没有说什么,只是用力地点了点头、只记得从那以后我没有再犯过错……

小学叙事作文 篇7

  奶奶家怎么会有小尾巴呢?其实小尾巴就是奶奶家的一只小狗。因为小狗很喜欢跟着别人,所以也就有了“小尾巴”的称号了。

  “小尾巴”的毛是棕色的,在棕色的毛上,还染了一条条黑色的花纹。小狗的眼睛像耀眼的黑宝石,一闪一闪的,好像会发光。它的鼻子像黑玛瑙,可爱极了!更引人注目的是它的耳朵,自然下垂,仿佛是它的两条辫子,显得它更可爱了。

  “小尾巴”有一个特点,对认识的人非常亲切,跟在人后面走来走去,偶尔还会用嘴巴咬你的.脚后跟,真是活脱脱的小尾巴。记得有一次,“小尾巴”跟我去散步。结果它把小河看成了路,“扑通”掉进了小河里,扑腾了好久才上来,上来的时候已经成了“落汤狗”了!“小尾巴”不停地甩着头,可是身上还是湿漉漉的,逗得我哈哈大笑。“小尾巴”灵机一动,又在泥土上滚了滚,这下成了“泥狗”,我笑得更欢了。

  怎么样?奶奶家的“小尾巴”可爱吧!

小学叙事作文 篇8

  我们的生活中,有许多“第一次”,一个个“第一次”,像一个脚印,印在我们成长道路上。而让我记忆犹新,是第一次登长城。

  去登长城的时候,我才10岁。那一次,我们和叔叔一起去北京玩,因为我贪玩,所以就让叔叔带我去长城爬一爬。那时我们来到长城脚下,进了大门,首先,七个用草书写的字进入我们的视线,石碑上写着“不到长城非好汉”,我问叔叔是什么意思,叔叔回答得不慌不忙,还让我边走边听。

  开始登长城了。我蹦蹦跳跳地上了长城中一段的开头,那是八达岭。

  刚开始爬时,我的'身体充满了力量,一会儿就爬了几十米。在途中我还和姐姐比赛谁先到长城的终点站,我点了点头,就像一直飞了出去,有口气跑了几米远。

  可是,因为我从小体质弱,所以没过一会儿就气喘吁吁。后来,我终于支持不住了,便依靠在城墙上。我的体力已经达到了极限,但是,我看见了许多比我小的小孩和比我大的老人时,他们从不叫累,就算已经气喘吁吁,也继地像上走去,我新中的那一团火又燃烧了起来,刹那间,我又充满了力量.这是叔叔问我还爬不爬,我毫不犹豫地回答道:“爬。”叔叔听后,让我和了点水,有开是怕了。

  我边爬边把收放在墙上摸索,发现了在墙上,竟刻满了名字,我即对这么多人爬过长城而自豪,同时也为这条巨龙身上的“伤痕”而痛心。虽然长城是一个让人有回忆的地方,可也不用得着用这种方式表达吧!想着想着,不知不觉地来到了第二个烽火台,我们在那儿休息了一会儿,又开始了艰难的“路程”了。

  经过一个多小时的攀爬,终于登上了长城的最顶端,我骄傲地在山上大喊:“我登上长城了!”

  在这3年的岁月里,每每想起,都让我受益终生,那是因为我悟到了只要坚持努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

小学叙事作文 篇9

  阳春三月,一个风和日丽的午后,爸爸对我说:“小文,作业写完了吗?”我连忙点了点头,“是的,爸爸。”“那我们去放风筝吧。”爸爸说。我高兴的跳了起来。我把爸爸给我买的挂在墙上的小燕子风筝拿了下来。我们就出发了。

  不一会儿,我和爸爸就来到了鼎山公园。“哇,好热闹啊!”我不由的叫出了声。只见公园广场上,放风筝的人很多。天空中,飞舞着各种各样的风筝,有飘着彩带的小仙女,有长长尾巴的大蜈蚣,有眨着大眼睛的绿蜻蜓,还有美丽的花蝴蝶,真是五彩缤纷啊!“小文,你把住风筝中间的竹架。”听到爸爸的话,我迎着风,高高举起小燕子风筝。爸爸放开风筝线,手拿线轴退出好几米远。“好,手松开。”爸爸大声喊道。我立刻松手,同时,爸爸拽着风筝线顶着风跑了起来。哈哈,小燕子在风中摇摇晃晃的飞了起来。只见爸爸停住了脚步,慢慢地放长风筝线,小燕子越飞越高,稳稳的摇曳在蓝天中。“小燕子飞上天了,成功了!”我高兴的`拍起手来。“爸爸,线轴给我吧,我来放吧。”我从爸爸手中接过线轴。“哇,小燕子在风中力气蛮大的呀!”我使劲拽住线,生怕小燕子飞走。太有趣了!时间过的好快哟。

  当夜色即将降临的时候,我和爸爸收回了风筝,高高兴的回家了。啊,多么快乐的一个下午呀!

小学叙事作文 篇10

  在球类之中,有篮球、足球、排球、乒乓球等等,这些球类活动我都不爱玩,也不会玩。可是一次很平常的大课间,让我爱上了打排球。

  周二下午,学校组织大课间活动,下去时,风儿迎面吹来,使我神清气爽,操场上早已充满了欢声笑语。

  我亲爱的邓老师来给我们做示范了。没想到邓老师“文武双全”,玩起排球来显得英姿飒爽,老师身体呈半蹲姿势,胳膊很平,双手握在一起。当我看到她与同学相互传球的时候,我心里涌起了一阵羡慕之情。我在心里发誓,一定要把排球练好。

  我信心十足地学着邓老师的样子,开始垫球,排球在老师手里像一个听话的小精灵,而在我手里却成了到处乱跑的小孩儿,我根本看不住它。我心想:任由它乱跑算了,我也不想管它了。其实我心里并不想丢弃它,只是我觉得它太难了。可我又想,做一件事总不能半途而废吧。我又重新把它找回来,继续练习。

  这时我的好朋友王力平走过来,“我们一起练习比赛吧”,“好哇好哇”。我们一起练习,她练得比我好,我也不甘示弱,相信自己会迎头赶上的.。果然这次不知是我的运气好,还是我真的找到了要领,我垫球两个,高兴极了。我和王力平拍手庆祝。

  大课间结束了,我们都很开心。打排球不仅锻炼了我们的身体,也促进了同学之间的友谊,我越来越喜欢这项运动了。

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