叙事的作文[汇编8篇]
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的叙事的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
为了迎接201x年元旦,我们学校准备举行一年一度的科技节。
星期四下午,我带着自己精心制作的科技作品,兴高采烈的来到学校,这个是我做了很多天的作品,虽然它不一定比别的同学的作品好,但这可是我最得意的作品。
现在我就来介绍一下我的作品吧,它是一只会跳的蜻蜓。刚开始听老师说要每个人都要有作品的时候,我真不知道该做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我们家里的巧手,即会动手,又能动脑。不过为了完成任务,我还是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少儿节目,是手工,做的是会跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放学我就到文具买了各种材料,还到地下室找了一个矿泉水瓶,晚上就开始动工了。
我先用海绵纸剪出两个圆圆的眼睛,再用卡纸剪出蜻蜓的身体,接着我用矿泉水瓶剪出两对透明的翅膀,然后再在翅膀上画出纹路,最后把它们粘起了来,一只小蜻蜓就做好了,这时妈妈看见了说:“你做的太小了,用作展出不太合适。”唉,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精细了,还用矿泉水瓶的口做了一个托儿,用矿泉水瓶做了一个支架,可是怎么才能把它们接在一起呢?我冥思苦想也想不出来,这时妈妈走过来,手里拿着一个和瓶口大小一样的圆纸片儿,让我用这个把它们接在一起,我一试果真连在一起了,我用手一压蜻蜓的身体,还真能跳起来。看着我辛辛苦苦做出来的.作品,我感觉很有成就感。
展试开始了,同学们都拿着自己的作品纷纷走上台,有小熊猫翻跟头、有自制手电筒、还有会游泳的甲克虫……看得我眼花缭乱。该我上台了,我拿着我小蜻蜓,对着话筒说:“这是会跳的蜻蜓,它是由卡纸和一个矿泉水瓶做成的,只要轻轻一按它的身体,它就可以跳起来。”我还给同学们展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起来,同学都鼓起掌来。
科技节我虽然没有被选中代表我们班去学校参赛,但是我动手了,也动脑了,我觉的这就是我最大的收获了。
叙事的作文 篇2
每个人都有自己的心爱之物,有喜欢书籍的、喜欢美食的、喜欢游戏的……而我喜欢的是儿时的毛绒玩具——斑点狗。
我可喜欢它了,它身体的颜色是白色的,大概有十五厘米左右,炯炯有神的眼睛好像会说话似的。一个黑乎乎的小鼻子像是一个光滑的鹅卵石,四肢短短地趴在那里,我可喜欢它全身软软地毛茸茸地摸起来可舒服了。那是在我三岁生日时,妈妈买给我的,并且取名叫小花。
也许这只斑点狗对别人来说很普通,而对我来说很重要。因为它几乎陪伴了我人生中的整个童年。在我幼儿园时,它如同我最好的伙伴一样,天天形影不离地跟着我一起上学、睡觉时抱着,吃饭时陪着,看电视时也抱着……
有一次,我在幼儿园时不舒服吐了,它似乎也吐了,所以它就先去“洗了个澡”回来继续陪着难受极了的我,直到我舒服,一直默默守候。妈妈说刚买来那会儿,她要忙家务,就总让我一个人玩,而我总是乖乖地坐在床上,一会摆弄它的四肢,一会抚摸它的身子,有时候还咬咬它的鼻子,心想那时小花一定很痛很痛,可它好像没有抱怨还是对着我微笑。等我再大点会背儿歌、三字经时,我总是对着小花认真地背诵,它总是安静地听着,每当我背完,它都好像在夸我:“你真棒!”而我也对它说:“小花,和我一起学习,和我一起长大吧!”它就咧着嘴,笑眯眯的'望着我。可是有一天出门弄丢了小花,我再也找不到小花了,哭了个稀里哗啦伤心极了,妈妈也没有办法,只好又买了一只类似的斑点狗,我感觉小狗仿佛对我说:“别怕,以后我会代替陪伴你的。”而且每次看着它,我就会情不自禁地想起曾经的那只小花。
所以,很多东西,只有失去了才知道珍贵,因此我们要爱惜自己的东西,在拥有时要倍加保护它。
叙事的作文 篇3
宝石花像个小宝宝,花朵是墨绿色,顶尖那有红色的斑点,像害羞的'涨红了敛。宝石花没有叶子,只有像叶子一样的花瓣,花蕊和别的花蕊不一样,也和花瓣一样,又厚实又饱满,有两把尺并在一起那么厚呢!
奶奶家也有一盆宝石花,花朵朝着我,好像笑眯眯地看着我。过了一会儿,我拿起水壶,准备给宝石花浇水补充水份。奶奶亲切说:“给宝石花浇不浇水无所谓,几个星期不浇水或施肥照样生长,要是水浇多了会死的,掐下一片花瓣放在土里,不用重东西压它,不到几天就会发芽。”我听了,急忙叫奶奶给了我一片花瓣,我捧着它,就像捧着宝石,我高兴极了,真想马上跑到家里种下,盼望它早日生根、发芽。
叙事的作文 篇4
放弃是人生中必不可少的一种选择,每当在无路可走的时候都会选择放弃。放弃并不代表自己懦弱,也不代表自己的无知。往往放弃了,才是最好的解脱。只有放弃了,才会有新的道路为你而铺设!
在我的道路中有过非常多次的放弃,但我并没有真的完完全全的放弃,而是对某种做法或者某件事情上选择了放弃。虽然我放弃了,但最后的我还是成功了。在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量,说的就是这个道理。
记得在我刚上初三 的时候,对新的班级还不太熟悉,每天总是躲在教室中,即使下课了,也不会出来玩。那段时间,我非常的老实,但是没有交到朋友,自己也不愿意说话,也没有同学会在意你,心里憋屈得非常。后来,我渐渐的开始说话了,同学们也都愿意与我做好朋友,他们也都说我人好。我非常喜欢别人夸我,他们越夸我,我对他们就会越好。在一次排位中,老师把我安排到一位女生旁边坐,随后,我们成了非常好的朋友,在学习上我们互相帮助,在生活中,我们同样互相照顾,亲如兄妹。那段时光,我非常的高兴,差点忘了自我。
差不多过了半学期,我同位不知咋的生了我的气,我也不知道为啥,后来在课堂上,我给她传了一张纸条,向她道歉,非常惨的是,纸条被老师没收了,随后交给了班主任。班主任找我谈话了,同时也找她了。后来她就再也没理过我,我多次向她道歉,可她就是不肯原谅我,他总是说不是我的错。时光渐渐的流逝,第二学期随之到来,我们之间的友情慢慢的被时间所冲淡,一切都变得那么渺然。可我不肯放弃征求她的原谅,一次又一次的向她道歉,她的心仿佛是钢铁做的,就是融化不了他心中的坎坷。
这样下去,只会给她带来更大的压力,我选择了放弃。一天一天的'过去,我变得好沉默,好孤寂,也不怎么说话了,一个人好像又回到了刚开学。后来快要毕业了,她看到我失落的样子,心中产生了几分怜悯,渐渐的我们又和好了,我又变得活跃了,不再死气沉沉的了。她答应我要和我做永远的好朋友。
人生就是这样,人与人之间难免会有一些挫折,学会放弃,是最好的选择。只有放弃了,才会有重新的机会。学会了放弃,才拥有一份成熟。放弃其实是为了更好地得到,是在扬弃中进行新一轮的进取,绝不是三心二意。
让我们面对一切艰难吧,去振起明天的彩虹!
叙事的作文 篇5
说她怎么样呢?也不好说,但她在我心中非常美:她有长长的秀发,乌黑亮丽;她有一张瓜子脸,眼鼻口耳都完美;她还有甜甜的声音,会令人陶醉。她就是我的贺老师。
一年级时,我特别爱哭,但总是贺老师安慰我。有一次,我在教室门口哭了,天真的对妈妈说:"妈妈,我不喜欢这个胖老师,我要回家,我不要到这个学校。"妈妈刚想骂我,贺老师笑着说:"奕橙,你嫌我胖没关系,但你也不能让妈妈生气吧!"我看了看妈妈的样子,点了点头说:"妈妈再见,老师我跟您回去。"妈妈微笑了一下说:"贺老师麻烦您了,奕橙不许哭,再见!"跟妈妈拜拜后,我就跟老师回教室,一瞬间,我感到贺老师是一位和蔼、体贴、可爱的老师。
二三四年级时,我渐渐不笑了,变成一个爱笑的女孩,见了老师都会微微一笑,但老师说了我的一个缺点,就是我不爱发言。我是全班第二高的女生,坐在最后一排不起眼的地方,常常没被老师点名发言。有一次,贺老师突然叫到我的名字,我红着脸站了起来,贺老师让我读课文,我的声音很小,小得只有蚂蚁声一般,还有点结巴,读完课文,我站在那低着头等着老师的痛骂和同学们的嘲笑。我渐渐地抬起头,老师说:"奕橙,你读得很好,只要声音再大一点,完全可以超过读得好的'学生,!"听到老师的赞扬,我的心情开朗了许多,我突然感到贺老师也是个温柔的老师。接下来的日子,我每天几乎都会举手发言,老师也在赞扬我,我一天天的进步,老师和爸爸妈妈都很开心,我相信我一定会成为优秀学生。
我的老师是个温柔、体贴、和蔼、可爱中带点严肃的老师,我喜欢这样的老师!
叙事的作文 篇6
我家有一个聪明可爱的小胡巴。他长着一双圆溜溜的小眼睛,胖乎乎的小手,和一张红扑扑的脸(脸和手应该互换个位置,由上到下,注意顺序)。哦,忘了告诉你他的名字,他叫文誉翔,他也是我的弟弟。
弟弟已经八个多月了,他能听得懂我们说话了。
有一次,舅舅从吉安来。(句号改逗号,)他问弟弟说:“我能把你的玩具拿走吗?”话音刚落,弟弟就哇哇地哭起来了。舅舅没有办法只好说:“好了别哭了,我不拿你的.玩具就是了。”弟弟马上就不哭了。(这个细节生动有趣,很不错啦)
我的弟弟还有音乐细胞呢!有一次,我吹口琴,弟弟就哈哈大笑起来。看到弟弟笑(加个逗号,)我也开始笑。不一会儿,我和弟弟就笑得前仰后合。
这就是我聪明可爱的弟弟,也是我最喜欢的弟弟。
叙事的作文 篇7
槐花开了,碎玉串在风中摇曳。
花香氤氲,星光如雨,缕缕月光仿佛记叙着昨日的故事,朦胧,绝美,令我陷入如梦的回忆。
妈妈喜欢坐在那棵槐树下,伴着惬意的槐花香为我折纸鹤。月儿银白色的光晕透过片片槐花瓣,将她笼罩在一片诗意中。她将那五彩斑斓的荧光纸对折,小心地将四角翻折,沿着折痕将棱角抚平。她手指纤纤,在彩纸间穿梭,如精灵的雀鸟,红喙碰撞,翅羽翻飞。我有时羡慕她,便跑到她身边,学着她的动作,拿起亮晶晶的彩纸,一步一步,与她保持着同步,她握着我的手,让我的手指与她修长的手指一起,在那如水的月光下翻动。她那浅浅的微笑,像千纸鹤一般,飞入了我童年的梦里。
岁月做茧,一晃多年飞逝,槐花依旧,我和她依旧。当青春的叛逆期步步临近,我却没有察觉,我和她,仿佛永远都是朋友。记得我们曾一起将愿望写在纸鹤上,希望鹤儿能带走心底的祝福。我悄悄走到她身后,探着头,想偷偷看看她的愿望,可她却心有灵犀的转身环抱住我。微风轻拂,撩起她耳边的.碎发,雪白的花瓣飘落在她肩头。那一只只纸鹤,仿佛和她一样,染上槐花的隐隐清香。她的纸鹤,充盈着我的生活。
如今,她常常牵着我的手,在鹅卵石小路上散步,将折好的纸鹤“流放”在院后铺满落花的小渠中,那水渠仿佛是一条五彩星河,纸鹤向着那远方的自由与幸福走远。她坐在秋千上,流风中,我轻轻摇晃着她,目送着纸鹤远去。我和她的笑声交织在一起,带着些许槐花的幽香。她的嘴唇微微勾起一抹弧度,眼角洋溢着淡淡的温情,笑靥如花的她把我带入千纸鹤的幸福。
槐花簌簌而落,母亲的千纸鹤在我心中靠岸了,那是我心底最美的一道风景。
叙事的作文 篇8
四月十三日,我早早来到学校,和同学们有说有笑。你或许会很奇怪,为什么早上来学校不上课而和同学们玩乐呢?因为我们今天要去野炊了。
一路上,大家精神充沛,有的同学还在队伍中做起了“领跑”,我也是一路走一路聊。小伙伴们别提有多高兴了,一个个欢呼雀跃,有带相机的同学把这美好的时刻记录了下来,可是前半截路我们有多活泼,后半截路我们就有多蔫,老师说至少需要走2万步才能到达营地。我们简直像刚经历了暴风雨的小花小草怎么也提不起精神了。许多同学的水已经所剩无几,纷纷嚷嚷着怎么还没到。我也感到十分吃力,忍不住开始抱怨起来。但是看看旁边的陆再萱同学一直默默的前行,我也不再大声叫苦了。
终于到了目的地,同学们就像在沙漠中看见了绿洲一样,我也在心底欢呼。这里是一片矿区,地上有不少的石头。看来等一下我们吃饭用的灶台就用这些各式各样的石头筑起来了。一切就绪,我们小组找了一块空地铺上桌布就开始准备做饭了。有的捡起石头搭起了灶台,有的已经在炒饭了,有的往地上铺桌布。我也开始了我的任务——拾柴火。我钻进一旁的竹林,四处寻找柴火,一不小心我的`手被划伤了,但我并没有和以前一样大哭大闹,而是默默地继续拾柴火,只是用水清洗了一下手,过了一会儿我就满载而归了。第一个菜是扬州炒饭,做饭的人将柴火放进灶里,火就烧了起来了,倒上米饭和炸酱炒上几番,便可出锅。柴隔一段时间就要往里加,我便又去拾柴火了······
经过一番努力,我们组的饭菜全部上“桌”了,做饭的人早已气喘吁吁脸上油光满面了,几种炒菜,两盘炒饭,虽然谈不上有多好吃,可毕竟是通过大家共同努力得来的成果,再加上我们已饥肠辘辘,吃起饭就已经算得上狼吞虎咽了。等我们吃完饭,已经饱饱的了,大家一起清理了一下地上的垃圾,收拾了一下自己的东西,就开始踏上回学校的路了。
回来的路上,大家都因为做饭时的忙碌而浑身乏力,太阳十分毒辣,所以大家都没什么精神。回到学校,五年级的同学在门口迎接我们,看到小同学们热情的笑脸,我心里多了几分自豪。在教室老师开了一次班会,对我们小组的表现老师给予了点评,我们小组被评为“最团结合作小组”。还对一些表现突出的同学进行点名褒奖,坚持不懈的陆再萱、为同学服务的吴与伦……他们都值得我们学习,这次野炊,锻炼了我们野外生存能力的同时,也给我上了难忘的一课!
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