叙事作文通用(6篇)
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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的叙事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
夏离秋去,冬意绵绵,美丽的小镇迎来了又一个银白色的冬天。冬日,雪花飘飘,似鹅毛,如柳絮。洁白的天空下,飘着一朵朵洁白的云,飘着一片片无暇的雪,就好似我们那段天真无邪、无忧无虑的美丽青春。
又是一年之冬,小镇上的人熙熙攘攘,人们在街上欢快地追逐着。一个扎着小辫子的可爱女孩伸出她那双肉嘟嘟的小手,接住一片从天空中悠然飘落的雪花,刚想凑上去看,但是,雪花却偏偏悄无声息地从小女孩的手中溜走了。小女孩惊讶极了,小嘴张得老大老大,那双大眼睛一眨不眨地盯着雪花消失的地方,仿佛是要把那片消失的雪花给逼出来。然而,似乎是故意捉弄她似的',她盯了半天,眼睛都盯酸了,可还是连雪花的影子都没有看到。
小女孩失望极了放下举在胸前的那双已经被冻得通红的手,垂头丧气地一步一步向前挪去,边走边回头望向雪花正下的不亦乐乎的那片地方,然后又慢慢地向前挪去。那步伐虽然能看出她内心的失落,却又不失坚定,就好像一个战场上的士兵,虽然颓丧,却又异常坚持不懈。
不一会儿,小女孩又兴冲冲地跑回来了,她又来干什么呢?这次她戴了一双厚厚的棉手套,因为她刚刚从奶奶那儿听说雪花遇到有温度的东西时,就会化成一滩水。那么她就想:既然雪花只是在遇到有温度的东西时才会化作一滩水,我只要戴上手套,不就没有温度了吗?她又伸手去接雪花,这次雪花果然没有化掉,于是她高兴的想:哈哈!我太聪明啦!居然连这个都知道!可是,她又一次被捉弄了。当她高兴的想完后,又转过头去看那亮闪闪的雪花时,雪花却又一次地从她眼皮底下逃跑了,她气愤极了,转过身体,头也不回地走进家门,狠狠拉上门,坐在家里那张灰色的沙发上一个人生闷气。她小嘴一撅,眼睛鼓得大大的,小脸儿也被气得红扑扑的,那样子真是可爱极了!
嘿嘿,告诉你们吧!那个女孩就是我!那个时候的我真的很幼稚、单纯,什么都不懂,什么都不知道,可是,那个时候也是我们最童真的时候,天真可爱、像太阳一般的烂漫纯净,不会参杂得有任何一丝杂质。
儿时的场景至今仍然在我的脑海中回放,现在依稀记得儿时的糗事,如今,时光仍在,可是当初那个纯净的我们又去哪儿了?
这天晚上,我做了一个梦,我梦见,我又回到了幼年时,又变成了那个在冬日下接雪花的女孩,和小伙伴们一起追逐着、嬉闹着,是那么的开心,笑得那样灿烂……
叙事作文 篇2
今年伴随着风和雷的雨季如期而至,大地不断吸引着天空,所以雨一直不停地下。
窗外电闪雷鸣,我盼望着晴天来临,却只能眼睁睁地看着雨滴拼命抨击窗户,发出“哒哒”“哒哒”的声音,忽然的一个震耳欲聋的雷打下,我匆匆躲进被窝,不知如何是好。突然间,脑海里闪过奶奶的脸庞,她微笑着告诉我:“别怕。”她的双手轻抚着我的脸颊,让我躁动不安的心得到一丝抚慰。
多么似曾相识的画面!细细回忆,那是奶奶还未被时间完全煮白了头发的时候!那是我还未被时间催着长大的时候!从前的雨季,也像现在这样的'电闪雷鸣,风雨交加,但我还能躲在奶奶的臂弯下度过,尽管雨依然没有要停止的意思,我也能安然度过。
雨下的越猛烈,我的回忆愈加深切。成天鸣叫的鸟不再像音符一样站立在电线上,却安静地蹲在房檐的窝里聆听雨滴歌唱。仍记得小时候的我在雨里踢踏着地面微微泛起波澜的小水潭,奶奶在门前坐着一圈又一圈地研磨着饱满的大豆,那老椅楼恰好为她挡住了雨。当大豆成浆,我已湿透半边身体,奶奶放下磨棒,生生把我拖去洗澡。当我擦着湿润的头发走出来,大豆的香味洋溢满屋。雨还在下,望着那雨在电线上凝成水滴不紧不慢地落下,我品尝着我最爱的豆浆。
弹指一挥间,我就这样长大,奶奶就这样慢慢变老,这年的雨季,我没能喝到奶奶亲手磨的豆浆,甚是想念。时间过得很快,雨季来了又去,忽然想起这样一句话:“回忆如雨,被时间亨煮沸腾直至消失。”也不知这美好的回忆哪天我会忘记!
叙事作文 篇3
有一次,我和爸爸到火车站图书大厦去买书。走进里面,一看,有好多的书,有很多人都在里面买书。有买科技杂志的,有买小学、初中、高中的.辅导书的,有的一次就买了好多本。当时我想这些人为什么买这么多得书,后来我才知道这里的书店是批发兼零售的。我今天要买的书是《西顿动物故事集》。
我听老师说《西顿动物故事集》一共有五集,也就是五本。我们就挨着一个摊位一个摊位的问,问了很多摊位都没有这本书,几乎都走遍了整个书店,就是没有这本书卖。后来我们找到一家摊位,虽然他有《西顿动物故事集》,但是只有第一集,我们只好把它买下了。回到家,我就开始读这本书了。
过了几天,我们又到那里去看,但是还是没有这种书卖,我只好选了另外的几本书。我在这次买书的过程中学到了一点经验,一次多买几本书的价格就要便宜点。
叙事作文 篇4
在幼年的时候,我多买想当一名升旗手啊。
可在长大了一些后,我多么“唾弃”那些站在升旗台上的人啊。
只是在离开的时候,我面对那升旗台,忧伤得荡气回肠。
——题记
那是我第一次迈上升旗台。
那个周一,我很早来到幼儿园,将书包放到自己桌上后,决定去操场上玩。
下了楼,来到大操场上,一双手突然抓住了我:“来得真早!做升旗手吧!”
随后不由分说地给我套上白手套,黑皮鞋,拖在了升旗台旁,将国旗塞在了我手中。
诚惶诚恐地抓紧了国旗,我很认真很认真地跟着前方两个护旗手,走上了升旗台。
晕乎乎地将国旗交给旗台边的老师,我仰头看着沐浴在明媚的阳光中的旗杆,突然感觉这一切如此不真实。
可当我升入小学时,一切都变了。
我看着一大群学生在升旗台上追逐打闹,“神圣的.升旗台”这个称呼,在我心中,碎成了一片一片的。
每周一都要举行升旗仪式,校领导、老师在升旗台上啰啰嗦嗦地发言……升旗太不美好了!简直是在浪费我们的青春!
于是每次升旗,老师在升旗台上讲,讲得眉飞色舞,我们在下面讲,讲得神采飞扬。
终于,小学也要结束了。
一次升旗仪式,一位老师给我们介绍了一种树,学名已被忘却,只记得它的特点:一被挠痒痒就会抖动,学校百草园中有一棵。
下课,我和好友特意来到百草园,去挠它。
一下,不动。
两下,不动。
三下,不动。
老师你骗人啊。
我们失望地退到一边,望着那树。
几个低年级的小朋友笑着跑过来,开始挠那树。
我感叹:“这树原本长得好好的,被老师一宣传,以后估计会被很多人挠。”
好友表示无奈:“唉……这下它不怕痒也得怕痒了。”
又一次升旗。
还是那位老师。
他笑着对我们说:“同学们可以写树的故事送到我办公室来哦!有神秘礼物!”
后来看到好多往老师办公室跑的人。
一个奖品就被收买了吗?一个个小屁孩。
在我还没意识到的时候,这句话脱口而出。
声音很小,也很沉重。
有人说:“你的语气好沧桑哎,像一个老人。”
——没错,在这所学校里我们就是老人,老得马上就要离开,却不知珍惜这一切……
一阵阵荡气回肠的忧伤袭面而来。原来,不知不觉间,我就必须离开了啊。
一年级初见的情景都记得那般清楚,可眨眼,就要离开了。
这里有我们的童年,有我们的成长,有我们的笑声,有我们的汗水,有我们最深也最真挚的友谊,但最后离开时,却仅能说一句
再见。
叙事作文 篇5
她特别喜欢和她的小表妹玩,但是机会并不多。
一天,她姑妈说要和她妈妈一起出门,她想机会来了。她去请求姑妈,她说:“姑妈,你看外面太阳太热,要是把铖铖带出去,她一定会晒坏的,让我来照顾她。”她姑妈不太放心,再三叮属后,才出的门。看到姑妈对她如此不信任,她憋气极了,心想:你们不信任我,你们就等着瞧吧,我不仅要把铖铖照顾好,还要对她进一步教育。
她找来一本故事书,把铖铖放在床上,先给她讲故事。铖铖专心地盯着她手上的'书。“从前啊……”怎么回事?书竟然到了铖铖手里,她端起书,认真的看起了来。她正想把书拿回来,只听一声"哧啦"的声音,故事书被铖铖那胖乎乎的小手撕成两半了。完了,完了,这书可是她从别人那好不容易借来的。她火冒三丈,气呼呼地把铖铖往角落里一放,还冲着铖铖说:“都是你这个人,把书给撕破了。”铖铖一下子愣住了,小嘴一撇,要哭了。“不许哭,哭我就打你哦!”她装腔作势地举起了手。谁知,铖铖干脆大哭起来。她真不知道该怎么办,要是让她姑妈知道就糟了。她连连讨好,拿了一瓶牛奶给铖铖,这才不哭了,有滋有味地喝起了牛奶。
她把铖铖放在腿上,唱歌给她听。她正想亲亲她。忽然,她腿上一热——不好,“洪水”来了!
姑妈呀,快回来吧!
叙事作文 篇6
今天我和妈妈去爸爸单位,下午我和爸爸妈妈还有两个叔叔去钓鱼了,爸爸说钓鱼可以修身养性。
钓了一下午,叔叔钓了一条鱼,爸爸妈妈一条鱼也没钓上来,我也很忙,一会帮他们拿鱼食,一会帮他们捞鱼,最后我们还买了两条鱼吃,我今天玩的很高兴。
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