三年级叙事作文

时间:2025-09-03 09:42:41 叙事作文 我要投稿
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三年级叙事作文汇编[6篇]

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级叙事作文汇编[6篇]

三年级叙事作文 篇1

  今天,妈妈带我去看龙舟。

  来到荔枝湾,第一眼看到的是兴高采烈的市民们和市民举起的伞。我找了一个阳光晒不着的地方,靠着栏杆,等待龙舟的出现。

  不一会儿,“噼里啪啦”的鞭炮声响起。不用说,一定是龙舟就要来了。

  又等了一会儿,果然,龙舟来了。第一条龙舟又神气又划得快,龙舟上的人一边喊着,一边用力地划着龙舟。有三个人围着一个大鼓,用粗粗的鼓槌敲着鼓,声音很大。很快,第一条龙舟划走了。

  接下来是一阵震天动地的鞭炮声。第二条龙舟在一片鞭炮声中划了出来。令我奇怪的'是,怎么这条龙舟上的人全穿着救生衣?在我猜想的时候,第二条龙舟划走了。

  第三条龙舟算是最威武、最有特色的了。这条龙舟很长很长,我估计它应该有五六十米长吧!龙舟的前半段坐的是大人,没什么奇怪的,但是后半段坐的并不是大人,而是一些小朋友,他们也在划,而且是很努力地划。我觉得他们真棒。

  端午节这个传统节日是纪念古代(楚国)诗人屈原爱国之心的节日。

三年级叙事作文 篇2

  春天随着落花走了,夏天随着欢快的知了声出来了。这是一个闷热的夏天,这是一个美丽的夏天。

  盛夏,天气热得的连蜻蜓都在树叶下停留,好像怕太阳烧坏了它们的翅膀,整个城市快要烧焦了。池塘像一锅热腾的开水,里面的小鱼都快要烧熟了。河岸边,柳树的叶子都打着卷儿,一副无精打采的样子。太阳像一个巨大的火球,把马路烤的发烫,脚踏

  下去好像一步一窜白烟似的。|||接下去的几天更加热了,太阳刚一出来,地上已像着了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气,低低的飘在空中,使人觉的很憋气。

  傍晚,太阳西斜了,不知道从什么地方飘过几朵云彩,被太阳染得更加华丽了:有红的、黄的、蓝的'、紫的……五光十色,变化多端!刹那间,晚霞弥漫了大半个天空,仿佛铺开了一幅雄伟壮观的天然图。

  啊,美丽的、闷热的夏天,你给人们带来了欢快和烦恼!我真的很喜欢你的闷热和美丽!

三年级叙事作文 篇3

  有一天,我在路上遇到了一只小狗。它的样子非常的可怜,整个身子很肮脏,它全身的毛长长的,或许是长时间没有“洗澡”的原因吧,许多毛都纠结在一起,尤其是头上的那一撮灰黑色的毛,由于污水的原因,更像一块泥巴一样缠在一起,背上的毛也乌黑乌黑的,全身找不到一处干净的.地方。

  小狗半眯着眼,紧闭着嘴巴,看起来好像很无助的样子。即使是这样一只这么肮脏的小狗,我也都想跟它玩玩。于是我蹑手蹑脚地走过去,拿起旁边的一根小树枝轻轻地动了一下它的嘴巴,但它理都不理我,仍像一个打了败仗的士兵一样趴在那里。

  “也许是它太饿了吧。”我想。于是我从书包里拿出我自己心爱的一根鸡腿,放在它的鼻子和嘴巴旁边,它也只是抖了抖身子,微微地张开嘴巴,舔了几下又不理我了……

  过了一会儿,妈妈从家里出来了,看我在玩这样的一只小狗,还把鸡腿给小狗吃,就狠狠地批评了我几句,并把我从小狗身边拉开了。尽管如此,但我还是不时地回头看那只小狗,我是多么希望它也能像我一样,快活地生活在妈妈的身边啊!

三年级叙事作文 篇4

  她,一个胖嘟嘟的小女孩,短头发衬托着圆嘟嘟的小脸,可爱极了。她那圆脸上镶着两道浓浓的月芽儿似的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,闪着知识的光芒。她的鼻梁不高,却有一张能说会道的小嘴。别看她的脑袋不大,里面可是一片知识的`汪洋,她可是我们班的才女呢!

  我与这位才女曾经是冤家。那时侯她坐我后面。

  人嘛,不可能是十全十美的,她的坏毛病是爱把脚放在别人的凳子上,但我却不喜欢别人把脚放在我凳子上,于是我和她的“战争”便拉开了帷幕。

  “别踩我凳子!”

  “这又不是你买的!”

  “但我现在正坐着呢!”

  “你有你坐的权利,我就没有踩的权利么?”

  她毕竟是才女,我怎么会说得过她呢?只好哑巴吃黄连——有苦说不出了,哎。

  那几天我们总在斗嘴,好不容易到了休假日,落得个清静,可觉得特无聊,才发现我们已经成了形影不离的好朋友了。俗话说的好,不是冤家不聚头,果然没错。

  她之所以被称为才女,是因为她的作文写得非常好。出自她笔的作文篇篇是佳作。纸上的小动物被她的神笔一描绘,就栩栩如生了,你一看她的作文,就好像到一幅画里面去了,让人陶醉不已,有一种身临其境的感觉,让人佩服。

  想必你还不知道她是谁吧?她就是刘晓寒。

三年级叙事作文 篇5

  压岁钱是父母和长辈们对我们的爱,也是我国传统文化习俗之一。它寓意着在新的一年能够事事如意,天天开心。收到压岁钱的我们感到暖意融融。可是,这么多的钱只是存在自己的“私人小金库”里,不免会让自己控制不住而去挥霍。这样,既对自己没有好处,又体现不出压岁钱美好祝愿的价值。所以我们需要好好利用这些钱,去做一些有意义的事。以下是我的压岁钱使用方案,同学们可以根据自己的情况参考信息。

  1、使用对象:长辈们。尊老爱老是我国优秀的传统美德,我们欣喜地从长辈手里接过的.压岁钱,也许就是老人们省吃俭用积攒下来的点点滴滴。他们也辛苦了一辈子,为儿女操心不少,到老了我们也应当表达表达我们的心意。买一些东西送给长辈吧,哪怕只是一篮水果,也要让他们知道,我们很爱很爱他们——那可敬的长辈啊!

  2、使用对象:贫困山区的孩子们。在中国版图偏僻一角的大山深处,有许多同我们一般大却已经挑起生活重担的孩子。或是病重的老人,或是年幼的弟弟妹妹,他们因为贫穷,过早地承受了本不应在这个年龄承受的压力。同是祖国的花朵,我们应该向他们伸出援助之手!多关注些慈善网站,奉献出我们小小的一份爱,告诉他们,人间充满爱!

  3、使用对象:自己。钱本身不会生钱。作为21世纪的我们,在这个瞬息万变的发达时代,守着钱箱子已不是生财的方式了。我们应当开始培养自己的现代金融意识。存一部分钱到银行,根据自己的需要去选择适当的理财产品,我认为还是有必要的。或许多年后,这笔小小的压岁钱已成为了一个不小的数字,说不定会帮自己一个大忙。

  压岁钱怎样使用,归根结底还是在于自己。正可谓“生财有道”,从现在就支配好自己的每一份小资产,相信无论是对能力的培养还是对未来的帮助,我们大家都会受益匪浅!

三年级叙事作文 篇6

  我吹过各式各样的泡泡,有爱心形的,有圆形的,还有像彩虹一样的。现在我就给你们介绍一下我吹的神奇的泡泡吧!

  今天,我来到森林公园吹起了泡泡。我先吹了一个爱心形的`泡泡,透着阳光看过去,五彩斑斓的色彩,真漂亮啊!它飘啊飘啊,落到地上不见了!我和弟弟怎么也找不到它。

  我好奇地甩出一连串像糖葫芦一样的小泡泡,它们飞来飞去,像在跳舞一样,有的落到草坪上,有的落在石头上,还有些调皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!

  我和弟弟想不明白,这么多大大小小的泡泡去哪儿了呢?

  弟弟说:“姐姐,你再吹一个泡泡,我就把它给抓住!”

  我又吹出了一个大泡泡,弟弟一伸手,把它给抓住了,但是泡泡还是破了。我看见弟弟的手上有些泡泡水,我们这才明白是怎么回事呢!

  吹泡泡真好玩!

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