叙事作文

【精】叙事作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的叙事作文6篇，欢迎大家分享。

叙事作文 篇1

　　枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。啊！西天还有些残霞。教我如何不想她？——刘半农

　　我站在幸运的春天里，奶奶，你站在哪里？触摸墙上的爬山虎，细密的触角像伤口，伤口很沉默，沉默得像你。奶奶，你在我幸运的梦里吗？

　　梦里的墓碑冰凉冷清，我把脸抵在石碑上，不同的是，奶奶胸膛里温暖的心跳，再没有回应。

　　我呼唤着你，奶奶，你是否可以听到孙女的呼唤呢？我的'梦里，记。}乙的深处酝酿的只有回忆，那只在橱窗上的苹果你依旧没舍得吃。

　　记起奶奶的苹果，总是又香又甜，大大的黄里带红透出的是你脸上淡定的微笑，你用嘴唇亲吻着我那像丝绸一般殷红的脸颊，你总说： “让小孩子多吃些苹果，小孩子的脸会水汪汪的。”奶奶，但为何，你不等我把最后一个苹果吃完，就永远离开我了呢？

　　我没有见上奶奶最后一面，听母亲讲，奶奶有了我，她一直都很开心。 殊不知，我有了奶奶，生命才多了一份甜蜜和温馨。

　　这个苹果，我把它放在橱窗里，我想是否有这么一天，奶奶来到我的梦里，就可以吃到我送给她的苹果？

　　天上有无数颡星星，因为是春天，星星格外耀眼，天边最亮的那颗是你吧我知道，你来到我的梦里，你依旧会牵着我来到幸运的守望地。

　　远方的奶奶，你在黑夜中都不忘用你的身体发出光芒照亮我育d进的路途吗？我好想哭，因为我终究是在梦里的。

　　你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了

叙事作文 篇2

　　人们常说“母爱是伟大的”，这句话说的一点没错，我们的母亲确实爱是着我们的。而爱是要奉献的，母亲为我们奉献了许多，从我们在母亲肚子里生长，一直到我们成人，母亲都在奉献，不知不觉皱纹也爬上了了她们的脸庞。

　　老师布置了作业，要和爸爸或妈妈说一声：“我爱你！”这三个字看起来简单做起来真是难一万倍。吃晚饭时，我心里盘旋着：何不在就在这时跟妈妈说了呢？说干就干，我突然站了起来，大声说：“妈妈！我，我，我要吃西瓜！”妈妈应了声，继续埋头吃饭。而现在我的心里很不是滋味，埋怨着自己没胆量，失去了这次宝贵的机会。

　　晚上，正当我要上床睡觉时，房间外传来一声清脆的声音：“婷婷，明天起来多穿点，明天冷。还有今天晚上千万别蹬被子，晚上很可能会下雨！”我不理会她，因为今天的温度可是33度啊，明天怎么可能会冷呢？就算冷也不会冷到哪去。

　　第二天早晨，我醒来时不经意地打了个哆嗦，心里怀疑着是不是妈妈不小心把房间里的空调打开，忘关了？我正想去一探究竟，突然发现没开，这到底是怎么回事？我的`脑海里猛然想起了昨天妈妈说的话，再打开窗户往外一看，马路上的人群都穿着大衣呢！咦？现在快十点了，妈妈怎么还没叫我起床？这要是在平时她早就开始喊着掀我的被子了。我走出房间，看见妈妈正在厨房里忙着呢！看见我出来了，她便匆忙地说：“起来啦！快来尝尝今天的粥好不好。”虽然她的嘴角里有着恬静的微笑，但是难以掩盖她极度的疲劳。“咳，咳”一声咳嗽传进我的耳朵里，原来是妈妈感冒了，我心里疑惑不解，昨天还好好的，今天怎么就……哦！原来是妈妈昨天夜里要给我盖被我踢掉的被子，夜里冷所以他感冒了。老天！我的眼泪只在眼眶里打转转，我扑过去抱住妈妈，大声说：“妈妈，我爱你！”，我说完后，妈妈先是脸上充满了惊讶，现在慢慢地出现了温馨的笑容，那笑容实在太美丽了。

　　看，说声“我爱你”就在不经意见说出来了，感觉却如此不同。

叙事作文 篇3

　　今天，爸爸很晚才回家，他很累，可是他还要读一些稿子呢！所以我决定给爸爸沏茶解除疲劳。

　　开始沏茶了，我先从冰箱顶上拿下茶罐，伸手从里面拿出一小撮茶叶，啊！这些茶叶有的黑绿黑绿的，有的绿中带黄，还有的是墨绿色的`。这些茶叶的形状可有趣啊！你看，有的像一条弯弯曲曲的小蛇，有的几片叶子团在一起，仿佛是一颗球，还有的犹如一只正在找妈妈的蝌蚪，看它们那样子多有趣啊！接着，我把茶叶放进透明杯子里，妈妈帮我倒入开水，盖上盖子。杯子里的茶叶四散逃跑，犹如遇上了龙卷风。它们聚在杯口，好像在开什么巨大的宴会。它们你挤我，我挤你，似乎都想把对方挤下去。不过一会儿，水平静了，有的漂在杯口，有的悬在空中，还有的沉在杯底，好像在呼呼大睡。我闻了闻，真是幽香四溢啊！我尝了一口虽然有一点点苦，但是还有一种描写不出来的好味道。

　　我把茶端给爸爸，爸爸夸我：“真是个好孩子，还懂得给爸爸沏茶。”

　　我原来真的没有注意到，茶这么有趣啊！

叙事作文 篇4

　　暑假回老家探亲，一进门，就看见了那奶奶的温暖宽厚的笑，心头不由得一暖。

　　“晚上想吃什么啊？”奶奶从厨房里探出头问，我无聊地翻着书，随口说道：“买点包子吧。”奶奶听到，又问：“想吃什么馅的？”我打发她：“豆角的吧。”随后便听到奶奶关门下楼的声音。

　　到了晚饭时间，奶奶也把包子买回来了，我坐到餐桌前，拿起一个包子，热乎乎的，一口咬下去，青绿的馅儿，实在是好吃。我对这包子赞不绝口，一连吃了两个，奶奶笑眯眯地看着我吃，十分高兴，哄我：“多吃几个！”我摸摸滚圆的肚子，笑着说：“吃饱啦。”

　　在老家小住了几天便回到家里。开学前的一天晚上，奶奶为烧饭给我吃专门赶过来了（工作原因，爸爸妈妈无法照顾）。她那么瘦小，手里拎了好几大包的东西，真是吃惊她怎么会有这么大的力气。我连忙把这几个袋子拎到家里，拿了双拖鞋给她换上，还没坐下便急忙解开袋子，从里面拿出一大包白花花的包子，我吓了一跳，惊呼：“这么多！”奶奶颇有成就地说：“喏，都是你爱吃的豆角包子，保你吃个够！”她笑呵呵地，我的心突然好像被什么触碰了似的.，暖暖的，没想到我随口说的，她居然都记得。

　　她蹲下身去整理其他的几个袋子。我望着她瘦小的身影，她已是白发多于黑发，我鼻子没由来地一酸，心里，全是满得快要溢出来的感动。

　　我拉起奶奶，对她说：“你先坐着休息休息吧，待会再收拾。”奶奶笑着对我说：“没事，我先去把包子热热，都冷了，马上多吃点啊。”我感动得说不出话来，只点头说“好”，心头涌上无限温暖。

　　再咬上那热乎乎的包子，心头更暖了。奶奶在一旁笑眯眯地看着我吃，依旧是碧绿的馅儿，香喷喷的，突然觉得，有人惦记着的感觉真好。

　　那热乎乎的包子是奶奶对我的思念，对我的疼爱，无处不在的，如同暖流，温暖着我的心。

叙事作文 篇5

　　中午的时候，我吃饱了撑着没事干，提不起精神做那些成堆成堆数也数不清的作业，于是便面向讲台瞻仰值日生擦得不是很干净的黑板一声不吭，试图证明古人那些“沉默是金”、“智者无言”的经典理论。

　　事情的结果是同桌在我眼前挥两下手，打乱我坚定的目光，然后拍拍我的肩膀，说：“发什么呆呢？”他这一招“点金为石”的绝技，立刻把我从智者推上了另一历史新高度――发呆者。

　　大家都知道发呆是一种状态，但具体是一种拥有何种特殊性质的反常状态，估计就没几个人能回答得上来了。字典里的解释为“发愣”，它的概念同“发呆”一样模糊，于是只好将字典往后翻400多页，然后关于“发愣”的解释为“发呆”，然后两者陷入无尽的循环中。于是，我对这字典彻底失望了，同时又不得不佩服字典编写者的高超技术。

　　为了研究这一个高难度的`问题，从理论上甚至于实质上进行分析解决，找到突破口，我和同桌决定利用下午的自修课时间进行一次议论与实践相结合的测试。经过激烈的争论之后，我们的观点产生了严重的分歧。

　　同桌认为发呆是属于一种无思维的与外部世界暂时性失去联系的神游状态，古人称之为“灵魂出窍”或是“出神入化”之类，非一般人在一般环境中一般时间段所能够达到的境界。而我的观点是发呆为精神因某一复杂事物而过于集中，导致大脑内信息数据在短时间内处理不及时，引起系统混乱，重新启动后就会发现未备份信息丢失，一部分记忆空白，这种事件常常发生在上课时、考试时等系统忙碌阶段，且不受精神直接控制，无预知性无特别征兆。

　　为了更进一步寻求确实可信的答案，我们决定进行计划中的第二步：实践是检验真理的标准。

　　同桌比我更快进入了状态，并进而深入地体会，出现了系统死机后另一种常发性现象――长时间休眠。紧接着，随之而来的是梦中微笑加上口水横流，脑袋与脖子呈九十度倾斜……

　　抬起头来看到大家都在努力学习，当然也有一部分哈欠连连的，无所事事的，嘻嘻哈哈的，剩下的我突然发现一切的一切都带有一丝丝木然和呆板，机械式地在作业本上书写，不知所措地盯着厚厚的课本。原来我们都在生命的站台上发呆，原来我们的生活早就充满了空虚与无助，原来我们迷失了方向不知该往哪儿走，原来少年的激情和欢乐已被活活埋葬了。

　　窗外的天空多美妙，清晰的深蓝色调，有明媚的阳光普照，照亮前方的大道。

　　但是那儿缺少了一些东西，是柔柔软软的变化多端的可爱活泼的洋溢生机的云朵。没有云朵的天空，正在向我们暗示着，这生活中残缺的一部分。

　　当你默默仰望黑板，或是毫无目的地翻书，或是浪费很多很多时间的时候，你已在发呆了。当你找到自己心中的答案，或许会怀念那逝去的云朵。

叙事作文 篇6

　　辛勤的汗水使您无私地奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。——题记

　　讲台上，寒来暑往，风霜雨雪，春夏秋冬，撒下心血点点，育出新蕊亭亭。您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　在今年的5月份，黑龙江省的一个市里发生了一件感人的事情。停在路边最后面的大客车不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着前面的客车依次向前撞过去。当时正值放学期间，有两个同学正好走到老两辆车中间，因为事发突然，她们没有来得及躲闪，眼看着就要被挤住。这是，张老师向前一扑，并用力将两名同学推开，而她自己却被撞倒在地。车轮从张老师的大腿碾压过去，牛仔裤全破了，肉都翻卷过来，路面满是鲜血，惨不忍睹，而被她推开的学生却安然无恙。

　　张丽莉老师舍己为人抢救学生，导致骨折，下肢挫伤。作为班主任，她把学生视如己出。

　　“爱乃生命之血脉，爱是教育之真谛”，张丽莉老师深深地爱着自己的学生，她每天把大量的时间花在学生身上。她把班里的学生斗胆发作自己的孩子，虽然没有做过母亲，但它却把母亲这个角色诠释得最美。

　　张丽莉还为学生们做过很多的事情，因此被列为感动中国人物之一，还被称为“最美教师”。

　　“师者，所以传道授业解惑也”。老师交给我们无尽的'知识，让我们在知识的海洋里遨游。

　　老师的爱是平等的，无私的，科学的。老师一句平平常常赞扬的话，一个和蔼鼓励的眼神，一点实实在在欣赏的微笑都会成为我们健康成长的阳光雨露。

　　老师像爱自己的孩子一样，去关心，爱护每一个学生，不因他们的迟钝而叹息，不因他们的调皮而嫌弃，用自己的才学和能力，去开启学生的心灵之窗，用自己高尚的情操，坚定的信念和真情挚爱，去点燃学生思想的火花。

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