叙事的作文【锦集8篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
其实在人生中，能令人感动的事倒不少，但是，最令人感动的事却寥寥无几。就比方说我吧，转眼间已经十三岁的我，经历了也有不少的悲欢离合，虽然，只是小时候的事，不值得一提，不过还是 挺令我感动的!再说说现在，只有几个星期就快要毕业的我，自然会与同学有说不完的悄悄话，与一些些依依不舍，就在前几天的“六一”儿童节，我与同学们就已经互相赠写了同学录——
“嘿嘿!我快乐的六一节，啦啦啦，哦——快乐的——”?——听着同学们一阵阵欢快的歌声，我也情不自禁地跟着打着节拍唱起来。“好，同学们请你们先克制一下自己内心的愉快，因为 现在”六一“活动要开始啦!”班长也激动地说道。“哦也!”许多人欢呼道。第一轮是游戏环节，其中两个同学教室中演唱的“友谊地久天长”是最令我感动的，歌的最后还祝愿了在座的每一个同学 。这时我注意到了所有同学脸上的表情，满是欢喜，真希望这一刻能永远保留，时间能永远停留在这一刻。
到了最后一个环节了，该是互相赠写同学录的时间了，我把我的同学录一个个发给了我的好朋友，好朋友们写完了，也都往我那一拥而上，我们在那一会儿畅谈志向，一会儿聊聊家常或把自己的喜 悦与别人分享，有说有笑的，个个都聊得眉飞色舞，气氛很是融洽。很快时间就这样一分一秒的过去了，我望着同学们一张张可爱的笑脸，心头就涌上了一股依依不舍之情。就在这短短的几个小时中， 我突然觉得我与同学们的友谊又增进了一步。
回家后，我还一个个翻阅了一下他们给我写的临别赠言，与前面写的'档案：最难忘的事是：与周婧洁同学以及与六(3)班所有同学度过的快乐时光，临别赠言是：“相识了六年，却在这一刻分离! 希望我们以后还能见面!海内存知己，天涯若比邻，聚不是开始，散不是结束!真正的友谊是无声的开始——希望小周同学能天天开心，天天快乐，更上一层楼!”看着这一张张同学们给予我的祝福， 我的泪水已经在眼眶中打转，内心那股抑制不住的暖流已经涌上了心头，是啊!聚不是开始，散不是结束!真正的友谊是无声的开始——回想起与同学们在这六年里所有的点点滴滴，心中还真是有番酸 涩!这六年来，与同学们，虽然有过矛盾，有过吵闹——但是就让这一切化为乌有吧!让我们用一颗真挚的心来与自己一起度过六年时光的同学过完这短短的几个星期吧!
叙事的作文 篇2
很小的时候，妈妈教会了我第一个字，从此我进入了书的海洋。
有一次，我在一本书的封面上看到一个有翅膀的小孩子，我问妈妈：“他是谁呀？”妈妈说：“是一个小天使。”“他为什么有鸟一样的`翅膀啊？”“为了飞，飞得高，看得远。”“能飞到树那么高吗？”“能！”“能飞到月亮那么高吗？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是书，你看，翅膀像不像一本一张一合的书啊？”“像有点像。”“你读的书多了，就会像小天使一样，长出翅膀，飞到天上，书读的越多，你就能飞得越高，飞得越远！”
后来，我读了许多书，没有长出翅膀，我明白了，这不是真的，妈妈给我讲了一个美丽的神话。再后来，我又读了更多的书，我明白了，这是真的，妈妈留给了我一个美好的寓言。
书是天使的翅膀！这是真理。 书，向我们展示了美丽的世界；书，为我们描绘了美丽的人生；书，告诉我们老祖宗努力奋斗的故事；书，揭示了大自然变化的秘密。插上了书的翅膀，翱翔在知识的天空，你，不就是一个美丽的天使吗？
叙事的作文 篇3
盼星星盼月亮，终于把春游盼来了！
经过了一个小时的车程，我们到达了目的地——长隆欢乐世界。一下车，我们就被欢乐世界门口的广告牌吸引住了，看到它介绍的各种游戏，我们恨不得马上冲进园里疯狂一天。
在这么多的游戏里，给我印象最深的`是“彩虹飞船”。我和周静欣一起坐进“飞船”，系好安全带。随着“叮”的一声，“飞船”开始“起飞”了。飞船的速度越来越快，由于速度太快了，我不由得闭上了眼睛，“啊”的大叫起来，连手心都冒汗了！“飞船”飞上了半空又立刻往下冲，风儿在我耳边“呼呼”作响，我的心都快飞出来了！不过很快，我适应了飞船的速度，紧张的心情慢慢地放松下来，我张开眼睛，看到其他小伙伴都玩得非常开心，每个人嘴里都在“哇哇”大叫。我们就像一只只刚出笼的小鸟，享受着飞翔的快乐。
除了“彩虹飞船”，我们还玩了“大力水手”、“救火先锋”等其他游戏，我们都忘了时间，不知不觉又要回家了，我们怀着依依不舍的心情离开了长隆欢乐世界。大家都希望还来一次呢！
叙事的作文 篇4
也许没有人再像我这样悲催了，连放个假都悲催得要命啊！
中秋节正常放假三天，这令我们高中生都很开心，终于可以多玩玩了。可这对我来说，貌似不是什么好事啊。尽管假才放了两天，但这两天的生活对我来说真的是要人命啊！比在学校还要苦！
首先是放假当天，中午回家吃个饭，便被学校的信息坑了，学校发来的信息上说，学生3：40离校，我便叫我爸3：40来接我。伴随着铃声的响起，我们一阵欢呼，终于放假了（连着上了8节课，中间回家吃了个饭，能不欢呼吗？）！，原本还以为要留下来打扫卫生，但班主任只是布置了下作业后便走了，我看了下时间3：15，顿时傻眼了，只得独自背上几斤重的书包，走回家了...还好路上遇到同学，带了我一程，不然就累趴下了。坑啊！
回到住所，我便和我妈磨起嘴皮来，在我那近乎无赖的死缠烂打的'攻势下，我妈才同意我当天可以玩电脑，回到家，便玩了起来。这不玩还好，玩了就气不打一处来，和我初中同学一起玩的，被他们坑死了，运气都背到了极点了，成了那种几乎是玩几局输几局的形式，悲催啊。一怒之下，不和他们玩了，睡觉去了。
第一天也没啥事，就是写作业我都快写疯了，但还好，我妈下乡了，不然还惨，我和我爸便看了几部电影，呵呵。
第二天也就是今天，我大妈过生日，集体下乡。本来我是准备乘这个机会好好玩我爸手机的，但我妈又不让，我便准备不去了，无奈之下，我妈只好同意了，我便立即和他们一起去了。到了那里，一开始没什么事，可到了吃饭的时候就悲催了。我本来准备大吃一顿的，可是我却突然想起，我暑假末刚弄过牙齿，医生吩咐过，不能“啃”东西，这可就让我犯困了。等到菜上桌后，我就傻了，桌上只有几样我能吃的，其他的不是我不喜欢吃的，就是我不得不“啃”的东西了，悲催啊，连饭都没吃饱。最重要的还不是这个，而是中午的这一顿饭维持了很长一段时间，都打乱了我的作息规律，又不想吃东西，又和周围的人谈不来，我只好闭目——额，睡觉（不能叫做养神了，实在是太困了）。好不容易熬到结束，还不能回家，只好继续熬，太悲催了。熬啊熬，终于可以回家了！
回家也是无聊，便把作业写好了，才想起来要写作文，便又急急忙忙来写，也不知咋的，网页老是很慢，等的我都快睡着了才好（网速并不慢，估计用的人很多）。最悲催的莫过于写作文的时候了，第一次，手贱，全没了......第二次，不会提交，又被我弄没了，悲催啊！这次打死我一要先复制一下，我可不想再重写了！
唉，但愿明天最后一天不要再这么悲催了啊！
叙事的作文 篇5
星期六的早晨格外凉爽，凉爽的微风把我给叫醒了。起来一看，闹钟显得格外朦胧，我揉了揉眼睛：“才八点三十分。”“起床吧。”我对自己告诫着。说完，我的懒惰让我打了个哈欠。
一起床，我就冲[chng]着厕所奔去。一秒……五十八庙……时间在飞快的流逝着。一眨眼，十分钟过去……
一从厕所出来，我就打开电视，看着无聊的电视剧。“好无聊啊！”我抱怨道。“对了，”我头上有一个灯泡，“把那个上面画着牡丹花的花瓶拿来玩一下子。”一拿下来，我就不停地赞叹——“哇，这个花瓶上的牡丹花画得栩栩如生！”“对了，冰箱里的牛奶没喝。”我想起了那瓶白白的，好喝的（我好像在说所有牛奶）。我把花瓶放在桌子上，去拿牛奶。不一会，一阵刺耳的声音传入我耳边——“砰！”一转身，发现了地上有不可计数的碎片，我又看了看桌子，NO！桌上的花瓶不见了。难道……这一些碎片是一个花瓶掉落的后果。不——怎么办？“对了，我直接用502胶（一种很快凝固的胶水）把碎片粘起来不就好了。”我看着地上的零零散散的碎片发呆。“可是到哪去找502胶呢？我的心像被一块大石头给击碎了。突然，我想到了——到爸爸的`工具箱里找。想完我就到柜子里找老爸的工具箱。不一会儿，找到了工具箱，我似乎看到了一丝希望。一打开工具箱，救我命的502胶出现了。
粘好……粘好……这两个字成了我精神上的咒语。
八分钟……二十一分钟……时间一分一秒的过去了。一个半小时后，粘好了！不过，花瓶上那朵美丽的牡丹花已不是那柔情似骨的花了。它是几朵邪恶的食人花。
“吱……”门打开了，妈妈出来了。我立刻把花瓶藏在身后，对妈妈呲牙咧嘴地笑了起来。妈妈见我大笑起来，觉得没事便向厕所走去洗脸，我松了一口气。不一会，妈妈出来了。“妈妈，对不起，”我紧张起来，“我把上面画着牡丹花的花瓶打碎了。”说完，我低下头，紧闭着双眼，生怕妈妈打我。
没想到老妈不但没有责怪我，还笑着对我说：“你的诚实比任何东西都重要。”
叙事的作文 篇6
踏进教室，一块长方形的黑板，勾起了我儿童时的记忆……
小学二年级时，我总喜欢看见黑板上老师写满了字，然后看老师擦黑板的动作，偷偷的学，下课模仿老师的动作，当一个“小老师”。我和梅、琴是最好的`朋友，下课总爱在一起玩“当老师”的游戏。
老师会将我们要学的生字写在黑板上，叫我们读。我也这样教我的“学生”。我学着老师的样子，拿起粉笔，略弯小拇指，对学生说：“同学们，请看黑板，老师写一个字，你们认识吗？”然后转过身，轻轻地踮起脚尖，头仰着，拉长了手臂，黑板配合着我刷刷地写下一个“尖”字。我瞧了瞧她们，梅举了手，我说：“请你告诉老师，黑板上是什么字？”梅说：“那分明是两个字，一个‘大’字，一个‘小’字。”我一口否定。可琴也这样说。我往后看了看，的确将“尖”字分得太远了，于是我将这两个字擦了。
我拿起黑板框下的黑板擦，紧贴黑板，由上往下擦，身子也随手部的运动扭起来。粉末飘在我的书上和脸上，我就模仿老师的样子：嘟起小嘴，吹走书上的粉末，粉末不听话，又飞到我脸上，故作咳嗽几声，然后用书在眼前扇一扇，赶走脸上的粉末，还得继续讲课。
我这次只在我够得着的地方写下了。梅说读“小”，琴说读“大”，她俩都读错了，我心里暗自高兴，还得我这渊博的老师来告诉你们。我清了清嗓子，挺挺胸，拿起教棍指着黑板说：“这读‘尖’，上面很小，下面很大，就像笔一样尖，组词：尖刀。你们懂了吗？”作为她们的老师，我充满了自豪，黑板上的“尖”也笑破了脸。
为了做好这位老师，我专门查字典认识了很多新字，因为老师一定要比学生知道的多。
现在黑板上的字，满了又擦，擦了又满，可黑板上永远保留着我儿童时代的记忆，永远擦不掉的“尖”字……
叙事的作文 篇7
谈起网络，相信襟江小学南校区一定是无人不知、无人不晓！如果你不知道网络是什么或没有上过网，那么你可能就是从古代穿越过来的了！别说，网络它还真神奇！网络上的内容五花八门，就宛如天上的繁星、海里的贝壳、草原上的.小草……数也数不清！
这可不，网络在生活中还帮了我许多忙呢！
记得以前，我班正在学习《李广射虎》这篇课文，我通过网络来预习，上网查寻了许多关于李广的有用资料，他的生平、功绩，百度里无所不有！上课时，老师提问的每一个问题，我都能对答如流，老师直夸我课前准备充分，我享受着同学们那羡慕的眼神，心里喜滋滋的。那个时候，我就已经喜欢上网络了！
也许，就是因为网络很神奇，可以帮我解决一切疑难问题，所以，我渐渐养成了“依赖症”这个坏毛病！像英语上有什么翻译不会做了，我会请教在现翻译；作文没有写作思路，我会百度搜索；数学上有什么思考题不会做了，我会上QQ去询问同学……哪怕这道题有一丁点的难度，我都会通过网络去寻找答案！看着自己那一张张试卷上打着一个个鲜红的优字，心里别提有多高兴了！
虽然自己的家庭作业都是全对，可一到考试，我可就没辙了！考场又没有电脑，QQ问朋友、百度搜索、在线翻译，神马都是浮云！我心想：总不能作弊吧？老师也曾找过我去谈心，问我为什么平时作业都是全对，而考试却不行了呢，我低着头，可心里比谁都清楚！
从那时，我就幡然悔悟，其实并不是所有事情都能依靠网络的！
俗话说得好：“脑不用，会生锈！”以后，我再也不能仅仅去依靠网络了，而要依靠自己！
叙事的作文 篇8
每当暑假一到,我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是一年当中最美好的时光了。我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……这次还可以去看奥运会，可以去农村体验生活，一想起来我、就激动。
一考完试，我就和家人一起去了大爷家，想体验一下农村的生活，在那里我留下了自己的成果——玉米。在大妈的后院，养着鸡鸭、种着水果和蔬菜，6月正好是种玉米的时候，我帮着大妈在后院里种上了玉米，第二天就下了雨，玉米种子经过雨水的滋润发了芽，长出了一根细小翠绿的茎，这就是玉米啦，我成功的种出了玉米，这是在大城市里体验不到的乐趣。我还看到了城市里看不到的东西，有一望无际的'稻田、大片的瓜地、吃奶的小牛犊、懒惰的大肥猪真有趣。
此外我还利用暑假的时间读了一些好书：有《感动中学生的故事全集》、《鲁宾逊漂流记》，《童年》，《西游记》，重温了这些经典名著。
暑假来了，我们中国人准备了整整七年的奥运会也在8月8日开赛了，作为一个学生，奥组委给我们准备了非常便宜的奥运会门票，我被学校选中，去参加8月15日在鸟巢举行的奥运会田径比赛，得知这个消息我非常兴奋这意味着我可能有机会去看百米飞人的比赛，就连爷爷都很羡慕我，我当然会兴奋了。比赛当天我们看的是预赛，坐在鸟巢里感觉十分的雄伟，中国选手胡凯，参加了比赛，我们为他加油助威，他表现得还不错,我们都很高兴他进了决赛，说明我们的加油没有白费。
生活不就是这样多姿多彩吗?我一边回味着难忘的暑假生活!一边收拾着自己的书包!准备回到新学期的学习中去了!真期待着下一个暑假生活的来临!
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