【精华】叙事作文汇编十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的叙事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文 篇1
传统佳节端午节快到了，绿粽飘香，家家户户都开始包粽子了。我也想体验一下包粽子的乐趣，于是闹着让外婆教我。经过我的软磨硬泡，外婆终于答应了。
周末的早上，七点刚过，我就起床了。之间外婆早就把包粽子的材料准备好了。瞧，青翠欲滴的粽叶，白花花的糯米，颗粒饱满的红枣，还有大块大块诱人的猪肉……我迫不及待地拿起一张粽叶就准备包了，外婆说：“别着急，你应该先把三张粽叶叠起来围成圆锥形，一定要抓紧了，这样米才不会漏出来。”只见外婆在粽叶里放上一小层米，再加上两块肉，一块香菇，然后再加满糯米，接下来用粽叶围着米绕，一直绕到没有为止，最后再用一根面线把粽子扎紧。不出一分钟光景，一个小巧玲珑的粽子就包好了。
原来这么简单啊！我赶紧拿起三张粽叶准备模仿，谁知总是包一勺米漏半勺。外婆说：“你看你，没有抓紧，应该把底部往里面缩，左手握紧！”我如法炮制，尽管小心翼翼，但总是包不好。于是我改变策略，用一层粽叶包“扁粽子”，这样不仅不会漏，而且速度飞快呢。不一会儿我包的粽子已经有一小盆了。
“新鲜的粽子出锅喽！”随着外公的吆喝声，我终于吃上了我亲手包的'粽子。别看我的粽子小，但也品种繁多呢，有鲜肉的，红枣的，花生的……想不想来尝尝？
叙事作文 篇2
第三天一大清早我们乘车离开九寨驶离漳扎向黄龙进发，。黄龙在距离九寨沟100多公里，从九寨沟到黄龙要翻越海拔4500米的垭口。中途，我们看见了5588米的雪宝顶。远远望去，终年积雪的雪宝顶在阳光的照射下显得晶莹剔透。
黄龙和九寨一样，同属喀斯特地貌而形成的钙华景观，但二者的风貌又大不相同。九寨沟的`钙华形成了多级阶梯海子和群瀑以及生机勃勃的湿地生态景观。而黄龙则是属于岩溶地理奇观，它是一条长3.6公里、宽约百余米的黄色地表钙华堆积体，近看如一层层高山梯田，远看好似一条自雪山之颠飞腾逶迤而下的黄色巨龙，黄龙景观因此得名。这些钙华在经过不同高低的地势和气象条件时，或沉积或继续溶解，从而形成了从海拔3600米到海拔3100米、自上而下分布的一个接一个、大池套小池的众多钙华彩池。池水澄清透明，水色因沉积物、岩石和树木、天空的不同，而呈现出黄、绿、浅蓝、湖蓝、蔚蓝等等颜色。这些五彩纷争的彩池流光溢彩，玲珑剔透，形态各异，置身其间使人恍若来到人间仙境，因此黄龙又被形象地赞誉为“人间瑶池”。
黄龙如此之美，但却不是每一个来到的游客都能饱览到她的芳容的。观赏黄龙美景需得天时、地利、人和：天时是天气要好，蓝天白云辉映之下才可以看到五光十色的景象；地利是要池中有水，要丰水时节才可以看出是彩池而不是干池；人和就是游客要少，要有漫步遐思的悠闲才能细细品味人间仙境的意境。幸好，前两项都具备，只是游客熙熙攘攘、摩肩接踵，热闹的像是在赶集，凡是可以摄影留念的地方都是你挣我抢，哪里来悠闲地品味？加上司机导游为了赶到茂县住宿，只给了我们3个半小时的游览时间，本来应该是迈着方步东瞧西看的观赏，结果变成了急匆匆的登山大赛，大家你追我赶，生怕落在后面误了时间。在海拔3500米的高山上奔跑可不像平地那么容易，黄龙之行虽然走马观花，倒也给我们大家留下了难忘的印象。
黄龙中最负盛名的是五彩池了。和九寨沟的五彩池不同，黄龙的五彩池是由自上而下分布的一个接一个、大池套小池的众多钙华彩池的集合。每一个池子的颜色都不相同，在高处向下望，美啊！
叙事作文 篇3
书+读书=知识
知识+辛劳=成功=人生的转折
书
啊！朋友！咱们又见面了！每次见到你我都会“泪流满面”！因为你的出现，让我的世界不再黑暗，让我不再感到孤独。你是海水，我是鱼，有了你我才能快乐成长！
你是空中的彩虹，多姿多彩；你是地下的森林，“独一无二”；你是大自然的美景，美仑美幻。啊！你是人生中的小路，来回选择！
人生不能没有你啊！书啊！我的好朋友！你是知识的.海洋，是摇篮，是命运之神！你就像影子似的陪伴着我！因为你从不孤芳自赏！你是我的灵魂，有了你我才会生存！
读书
读书，是一种乐趣，一种享受，一种磨练。读书，何为？读书让人痴迷，让人明白一切事理！而你在我眼里似乎就是一块橡皮，被我拿在手中，揉来揉去！已“滚瓜烂熟”。看你，让我开心；读你，让我激动；背你，让我、充实；写你，让我与你“合二为一”。你将会永远陪在我的身边，我不会抛弃你，你也不会抛弃我！因为我很自信地告诉自己：“我一生中，最重要的是你，改变我命运的也是你！为别人贡献的是你，不求回报的是你，乐于助人的也是你！”
知识的海洋中，神秘的礁石上，闪烁着怀疑的灯光呢？感谢你指示我，生命的舟，难行的路。
因为你充满了知识，所以人们酷爱你！
曾经，我看过这样一篇文章：“有一个17岁的小男孩，非常爱读书，但他妈妈却不让他读书而叫他和她一起挣钱，好为他的将来做打算！父母并不是没有钱交学费，而是不想让他读。一气之下，男孩自杀了，死时手中还拿着书。
看吧！这就是人们对你的答复！就算放弃生命，也不放弃你！那是一种理想的境界！
人生
人生，漫漫长路，谁来陪？人生，“你”累吗？你是打算“虚度年华”还是“飞黄腾达”，都在那一念之间。人生，是一首诗，有节奏才美妙；人生，是一幅画，有色彩才绚丽；人生，是一支歌，有旋律才动听。
我的人生，我的梦，就是你——书！我爱书，更爱读书！所以，读书将会永远陪伴我漫长的人生。成功时，我不骄傲，失败时，我不落魄，而是选择沉默，沉默中让我明白一切，沉默里，充满了胜利的凯歌！那就是理想的境界！
人生的转折点就是读书！只有读书才会改变你那坎坷的命运！
一起去体验读书的乐趣吧！
一起去改变你的人生吧！
叙事作文 篇4
还没做好思想准备，随着九月的一声号角，背起行囊，虽然行囊里装着高一一年来少得可怜的收获，匆匆的又叩响了高二的大门。
高二的我，并不单纯的满足于写记叙文，开始喜欢写一些诸如反映内心的文章，对任何事情都想发表一下自己的看法，恨不得全世界都将它作为真理，用爸爸的话说：“这么小，就开始愤世嫉俗了？”也许，真的，可能受到现在的一些报刊的影响，生活在校园中的我，喜欢以一个学生幼稚的眼光去观察社会，凭自己一点点的'辨别是非的能力去“剖析”一些社会现象。记得白岩松曾经说过这样一句话：“渴望年老”，他并不是希望在年龄上的老去，而是希望一种人生阅历的丰富和心理的成熟；而我则不然，当我真的“老去”成为一个社会人之后，可能变得和现在社会上的人一样，对一些年轻的时候曾经忿忿不平的现象见怪不怪，司空见惯了。进入社会，可能就会沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾经在校园中那种宁静的一尘不染的心态，因为校园中的我们把这个世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永远都是阳光灿烂的，人们之间都是坦诚相待的，而事实上他们或为名，或为利，无时无刻不和我们的想象发生着冲突，所以我们就要写一些文字发表一下自己的看法：校园里多了一个学生，社会中就多了一个愤世嫉俗的家伙。这就是我得出的结论。
高二的我，总是与父母相处的不太和谐，总是认为我和他们之间有代沟，总是认为他们不理解我，有时与他们发生争执，明明错的是我，可是习惯于他们无微不至的关怀和呵护，每次真的很想对他们说一声“对不起”，可话到嘴边，又总是显得那么难以启齿，狠狠心，依然我行我素。高二的我，习惯饭来伸手的日子。每天早晨，由于起得迟，动作又慢，几乎早餐都是妈妈端到嘴边的。这个星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛饭的时候，忽然间僵持在那里，对在这样一个时间里完成一个很熟悉的动作感到非常的陌生。
高二的我，对事情的看法变化很快，很可能一觉醒来又是一个新的观点。记得上学期还是对王朔不屑一顾甚至咬牙切齿，今天的我，对王朔又有了新的看法，我又开始欣赏这个人的风格了。觉得王朔文如其人，总是显得很坦率，有什么说什么，看他的文章就像和一位老朋友谈心一样；虽然他的观点有时不容易让人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是缘自于他的评论，中国这么大，没见得几个靠批评名人而出名的，王朔之所以能在文坛上掀起一些波澜，就因为他说了别人都不敢说的话，这是人们喜欢或不喜欢他的原因。欣赏王朔是因为他能将一些不易理解的问题，用自己特有的语言风格深入浅出的表述出来。最近，他又写了一篇《数你最思想》，用一种自嘲的口吻将自己定位成“有话不好好说的人”，从而将一些别人习以为常的定论拎出来，引起人们一种更深层次的思考。这种方式，我很喜欢。
高二的我，遇到挫折、委屈的时候，不会像别人一样号啕大哭，我会去听歌。我不会去听抒情伤感的歌曲，而会去选择舞曲风格、震撼力比较强的歌曲，我会静静地流泪，“歌唱完了，泪也流干了，心也就平静了。”
高二的我拥有与同龄人很多很多的不同点，又拥有与同龄人太多太多的相似点，这，就是高二的我。
叙事作文 篇5
我小时候很胆子很小很小，一到晚上就害怕鬼。为了帮我克服恐惧心理，爸爸鼓励我做一次试胆量的游戏。
我家后面有一栋荒废的小楼，看上去很破旧，平时没人敢进去，我经常在附近玩，感到很好奇，就去问看门的老爷爷，为什么没人敢进这栋小楼，看门的老爷爷告诉我，这栋楼原来的主人因车祸去世了，还有人听见原来主人的.灵魂在这栋小楼里哭泣，我在这看了很多年门了还不敢进去呢，听说进去了就出不来了。我听了倒吸一口冷气，心想有机会我一定要进去看看。
寒假的一个傍晚，我认为机会来了，就拿了手电筒约上妹妹，跑到那栋荒废的小楼玩起了试胆量的游戏。
趁看门的老爷爷不注意，我和妹妹溜进了小楼，刚进到楼内我就发现门后闪出来一个“白影鬼”，我吓出了一身冷汗，妹妹当时就吓的大哭起来，我拉起妹妹转身就往外跑。这时就听见有人在呼唤我的名字，听起来声音还挺熟悉。我壮着胆子回头看了一眼，那“白影鬼”不见了，有一个人在那里向我招手。我借助微弱的阳光仔细一看，原来是爸爸。我拉着还在抽泣的妹妹来到了爸爸面前，爸爸爸爸我刚才看见了一个“白影鬼”现在它不见了。爸爸笑着说：“你看是不是这个？”只见爸爸拿出一个白色的床单往头上一罩，哇！“白影鬼”原来”白影鬼“是爸爸改扮的。爸爸知道我要玩试胆量的游戏，早就开始帮我筹划了，看门老爷爷给我讲的故事也是爸爸安排的。爸爸拉下床单拍拍我的头说：“来我带你们看看。”这栋荒废的小楼里边，到处都是垃圾，灰尘，还有一些破旧的家具，除此之外别无他物。爸爸一本正经的说：“孩子记住这世界上根本没有鬼，真正的鬼在人的心理，只要你心中无鬼，就会坦坦荡荡无所畏惧。”
听了爸爸的话我懂了一个道理，世上本无鬼，鬼都是人扮演的，只要内心强大就什么也不怕。
叙事作文 篇6
“寒风飘飘落叶，军队是朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈……”离别时，这首歌萦绕耳际，久久不愿离去。看着一辆辆大巴车远道而来接我们回学校，不知是喜是忧，但是我是高兴之中夹杂着淡淡的忧伤。
我细细回想着这十几天来我的生活，不断反复地问着自己到底学会了什么，收获了什么。不知不觉，鼻子一酸，泪水沾湿了眼角，这十几天的压抑犹如奔腾不息的河流一泻千里，许多的不满的情绪跟随着回家的脚步淡淡的散了，像放出笼子的鸟一般放荡不羁。当初，我渴望军营的生活，满怀期待地来到德阳东湖山国防军事教育基地，现实总是与想像大相径庭。我们中文系女生住在山上，五十六个人一寝室，生活条件艰苦，吃饭是抢着吃，虽然饭菜不美味，但是一桌子的饭菜很快就没有了。刚开始我抱怨，这是我十几年吃过的最难吃的饭菜。正因为艰苦，让我学会了在磨难中该如何生存下去。要学会适应，积极面对困难，及时调整心态。我喜欢看《士兵突击》，朋友曾经开玩笑和我说：“你那么喜欢许三多，在生活中学习中要继承并发扬许三多精神。”玩笑总归玩笑，朋友的一句话，并没有使我在意。此时此刻的我，是多么需要精神上的鼓励，正因为有朋友的一句玩笑话，得到心灵的慰藉，精神的寄托。
军训没有挨过教官吼骂罚的军训是不完整的军训。记得军训第一天我就挨过教官的说，吼，教官看上去很严肃，脸上没有欢笑，看不出一丝笑意，说话十分刚正，他是安徽人却能说出一口流利的四川话，但是他讲解每一个动作要领是说普通话。从他黑黝黝的年庞看得出他经历了火热军营的磨练，当他要求我们做齐步走甩臂练习一令一动时，由于我不能坚持把手臂甩出去的那个动作，手麻了，很疼，我就很自然而然地把手臂放了下来并做了甩手的动作。教官其实就站在我面前，气冲冲地说﹕“我没叫你动，动什么动，这是部队不是你们学校。”我眼角红了，心里十分委屈，从小到大，都没有人这样说我，周围的人齐唰唰的目光看着我，当时真想找个地洞钻下去。令我欣慰的是，教官在最后结束的时候说的一番话，感动了我，“来到部队就要接受部队的生活，适应环境，从小娇身惯养，不经历艰苦锻炼，又怎能去适应社会？”教官说了很多，虽然谈不上什么大道理，但是从每一个字眼能琢磨出人生的价值意义与内涵，他的人生坎坷曲折，经历两次高考，都没能如愿，外面独闯，迫于无奈去当兵。我们与他相比是多么幸福的呀。他只是想让我们早日去适应日益复杂的社会，实现自己的人生价值。
“大油机，小油机，二排不唱，瓜兮兮”，这便是军营拉歌的节奏。晚上是我们最愉快的时光，不仅能够听红歌，看别人的才艺展示，还能够认识好多的人，扩大交际能力，建立友谊。我喜欢看杜教官的打拳，对于一个爱看武打片的孩子来说，太过瘾了。大家扔掉了白天的疲倦，愉悦的融入到晚上的`活动中去，大家敞开心扉的谈论天南海北，不分班级，不分地域，倾听大家对军训，对时事，娱乐等各方面独特的见解，玩得不亦乐乎！晚上大家借着微弱的灯光唱着嘹亮的红歌回营地，同学的问候，我感觉到了家一般的温暖与快乐。从小个体融入大集体，我学会了该怎样和别人相处，真心待人，尊敬别人，懂得谦让。
短暂的军训虽然结束了，但是军训的精神永远活在我心中，热血贲张。军训是我人生重要的一站，它给了战胜漫漫人生路中面对各种困难的勇气。我们与教官相处的时间犹如昙花一现，他们的谆谆教诲让我刻骨铭心。我会把军队这种精神融入到我的学习生活中去，引领我成长。
叙事作文 篇7
有缘相遇，无缘相聚，天涯海角，但愿长久，有幸相知，无幸相守，沧海明月，天长地久。
xx年的秋天，我们在那里相遇，当时天真不谙，枫叶点燃了空气，也映红了我的心。
我们带着憧憬慢慢长大，时光无声，来去匆匆竟不留一点响声，如四季荏苒中演绎着一场无声的感伤。转眼，三年级了，日渐增多的作业无限地挤压着我的课余时间，院里天真的欢笑渐渐变成了笔与纸摩擦发出的沙沙声。
光阴飞逝，五年级了，每天机械地做题，改错，做题，一切都变成了条件反射，繁琐冗长的奥数题渐渐磨灭了童年时光，让它变成最美好的回忆。
短暂的一年随着一张张试卷远去了，终于，我们还是分开了，银杏总在老生毕业时结果，白玉满目，树下刻着谁和谁的名字，操场的上空是否还飘荡着“永不分离”的誓言，但终抵不住校门口，你向左拐，我向右行。
岁月长河里，流逝着如浮萍般的踪迹，过往笑颜缤纷了几多感慨：那些时光，真的回不去了吗？
嫣，言，你们记不记得在樱花树下飘荡着的欢笑；记不记得石桌前宋词元曲的袅袅回音；记不记得考试失利后无言的眼泪；记不记得繁华都市中相依的.背影……恍如昨，三人才相识。
你们又是否记得说好的江南游？袭一身汉服落地，撑一把油纸伞款步慢行，看白墙青瓦中微雨连连，抚一阕翠竹，摇落水韵江南的梦幻，青砖古墙下，三人相依。
你们又是否记得说好的樱花梦？在樱花林中，曲裙落地，看落樱花雨，观垂樱似瀑，树下抚琴轻舞，婀娜舞姿中编织进了樱花梦。
光阴一去不复返，曾经的教室里又坐满了人，想让当年的奥数题再折磨一次，想让成堆试卷再折磨一次，却知这点夙愿也无法了。
童年，因为那些事，那些人，那些梦而变得充实多姿，值得回味。
望不穿，流年错，阑珊般锦瑟年华。
月黄昏，终落尽，梦中旖旎木槿开。
叙事作文 篇8
要问我最感激的人是谁，我会自豪的告诉你，他就是我的数学老师——周老师。周老师高高的个子，头发黑得发亮，平和的嗓门让人一听就知道他是一个“温柔型”的老师。他讲课风趣，让我的数学成绩有了大幅度提高，还更让我爱上了数学这门课。
周老师为了让同学们掌握新的内容，总爱举一些生活中幽默的例子帮助我们理解问题，有时招来全班同学的哄堂大笑，但在这笑声中，我们掌握了知识。为了提高我们的数学成绩，他总会耐心的给我们讲解，而且还让我们学会举一反三。为此，他那独特的教学方法博得了同学们的'认可。
记得有一次，周老师兴致勃勃地为我们讲除数、被除数和商的关系时，我有些听不懂，就像丈二和尚摸不着头脑一样显得无助。可能是周老师看出了我的疑惑，下课之后，他走过来问我：“彭昕桁，你怎么啦？是不是没听懂？”我无助地点了点头。周老师便趴在我的课桌上为我单独讲了一遍，可它们之间的关系我越听越糊涂.。于是周老师又换了一种讲法，列举了三兄弟之间的关系来说明问题，我才豁然明白，原来一个单调的问题此刻却变得那样有趣，原本不会做的题目也一下子全被我解开了。你说我能不喜上眉梢？从那以后，我便下定决心今后一定要好好学习数学，不能周老师失望。
记得还有一次，周老师正在为我们复习除法单元，我以为我都会做，测验的成绩一定也不差，所以也没有认真去复习，上课也没认真听讲。可是当考试时我却发现很多题目都拿不准，当时真后悔没好好听周老师的话，结果那次我只得到了84分。看到这么低的分数，我真恨不得找个地缝钻进去。可是周老师并没有批评我，而是耐心地为我找出考试失败的原因，并详细地为我讲解了做错的题目，真让我激动万分。
周老师，我想对您说，正是因为您的和蔼可亲，让我慢慢喜欢了数学；正是因为您对我们孜孜不倦的教导，让我的成绩有了大幅提升；也正是因为您的鼓励，让我增添了学好数学的信心和决心。
叙事作文 篇9
正如张海迪所说，每个人的生命都是一只小船，理想是小船的船帆。而现在的我却是一只迷茫而无所适从的船，并是破旧的。
小时候，我的船是崭新的，里面空空荡荡，什么也没有。幼稚的我不断为其填入五彩缤纷的东西，却不管它的实用性，不久，船就被我塞的满满的，而我也为它插上了远航的风帆——当一个律师。我怀着满腔热血乘着风出发了。
随着时间的流逝，经验的积累，知识的丰富，我渐渐长大了。发现整个世界就像大海一样，无奇不有，充满神秘，令人神往。但它也有风云突变的日子，原本平静湛蓝的海面会骤然波涛涌起，海浪一个接着一个的拍打过来，冲击着我的船，并开始动摇我的心。出于人的本能，我开始寻找保护自己的用具，我才发现，身边有的只是物质上的需求，却没有精神上的慰籍，我慌了，我害怕了，虽然船身的稳固致使躲过大难，但我的心因此变得无助。
现在的我，身心的逐渐成熟，让我开始认知人存活于世上的意义，开始为今后谋画宏伟的.蓝图。我才发现船上的物品没有我所需的，我才认识到当年自己是多么的无知与鲁莽，不禁为自己的未来捏了把汗。由于内心的迷茫，我冲上了浅滩，把自己硬生生的困在了这里，困于这泥泞的土地之中。我坐在船头，期待着潮水的来临，但内心却如井水般的冰冷与平静，细心之下，我发现船身早已破旧不堪了，它或许再也承受不住那狂风暴雨和滚滚波涛，或许这次冲上浅滩是命中注定，或许……
我的心无时无刻不迷茫着，不知所措，似乎自己是河流上的一片浮萍，不知将飘向哪方，也不知会遇上何种困苦，心中画上了一个坚硬的问号。
叙事作文 篇10
新的学期来临了，小净想：天花板上一定是黑压压的灰尘，窗户上有许多蜘蛛，是灰尘和蜘蛛的天下了。
于是，她就通知好朋友小洁，小卫来相助，他们快马加鞭的`来到教室，果然不出小净所料，就连脚都没有容身之处，但是，他们不怕脏地跑到里面，打开窗户，清新的空气迎面扑来，不像刚才乌烟瘴气，小卫搬来一张桌子，站在上面，拿起扫把，不辞辛苦地把蜘蛛网打下，蜘蛛掉在小卫头上，他还是在打。小净弓起马步，拿起拖把，拖过去拖过来，像打拳击一样，过了好长时间，小净“哎哟、哎哟”地叫个不停，但是，小净还是气喘吁吁地拖起地来。小洁不甘示弱，拿起黑板擦，跳了起来，可是还是够不着，他灵机一动，拿来了椅子，站在上面，就轻松地擦了起来，可是，还有一些粉笔留下的痕迹，于是，他用湿毛巾从头到尾用心地擦了一遍，把黑板擦得油光闪亮。
功夫不负有心人，虽然他们干得腰酸前疼，但是，他们把教室扫得一尘不染，都满意地笑了！
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