我运动我快乐演讲稿

时间:2022-09-13 10:27:06 演讲稿 我要投稿
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精选我运动我快乐演讲稿4篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我运动我快乐演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选我运动我快乐演讲稿4篇

我运动我快乐演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我是17机械2班的xx。今天国旗下讲话的主题是我运动,我健康,我快乐。

  青春见证努力,微笑期待成功。下周三,我校即将举办校第二十二届秋季运动会。一年一度的校运会不仅能展示学校全体师生积极进取、奋发向上的精神面貌,更能锻炼同学们的意志,增加同学们的集体荣誉感,是学校精神文明创建的重要活动。

  运动是生命最好的状态。爱因斯坦说:"我平生喜欢散步,运动给我带来了无穷的乐趣".的确,一个只知道埋头苦干疏于运动的人是无趣的,因为他丧失了人应有的活力和激情,忘记了我们的肢体可以摆出最美的姿态、释放无穷的力量。运动,是身体的语言,是生命的呐喊!运动会,更是我们展现青春活力的最好舞台!当你听到铿锵有力的《运动员进行曲》时,你是否有热血沸腾的冲动?当你高喊嘹亮的班级口号时,你是否感受到了集体的力量?当你面对沙坑纵身一跃时,你是否体会到挑战自我所需要的勇气和毅力?当你手握接力棒时,你是否品味到了团队合作的动人魅力?

  运动不仅能挖掘潜能,磨练意志,更能帮助我们培养自我超越、顽强拼搏的精神,对学习和生活有极大的益处。他使我们以更乐观的心态去面对生活,勇于迎接生活的挑战。也使我们在经历挫折时不轻易放弃,并将时时成为我们奋斗向上的动力。同学们,让我们投入到多彩的体育运动中吧!为美丽的中专校园再填上一道运动美与健康美的风景!

  最后,运动会不仅是运动的盛会、竞技的盛会,更是友谊的盛会,精神的盛会。希望全体同学在为班级全力以赴、争取荣誉的同时,更能发扬团结友爱的互助精神,体现文明礼貌的精神风尚。赛出风格,赛出水平。预祝校第二十二届秋季运动会圆满成功!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

我运动我快乐演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、全体运动员们:

  大家好!

  在这春光明媚、姹紫嫣红、鲜花盛开的季节里,伴着全校运动健儿的豪情,和着运动员坚实的脚步,我们又迎来了鸡冠小学 春季校内综合体育运动大会的隆重举行。在此,让我们以最热烈的掌声对这次春季校内综合体育运动大会的召开表示最真诚的祝贺 ,对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢,向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

  近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平。我校的办学理念是:我学习、我运动 、我快乐、我成功。我们提倡在学生中加强素质教育,而素质教育的`一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全 面发展。全面提高学生良好的素质。这就要求我们不仅培养学生高尚的思想品质和健全的人格,还要培养学生良好的身体素质和健 康的心理素质。

  同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,贯彻教育方针, 大力推进素质教育,认真实施新课程标准,我们特别注重提高学生的身体素质。校园充满生机,体育设施不断完善,体育工作蓬勃 发展。

  近两年来,我校的教育教学质量取得了可喜的成绩。学校方面:20xx年度我校再次获得“两基”先进学校、学校督导评估一级 学校;,09年2月又获得师德建设示范校;学生方面:09年度,在全县劳动实践基地征文活动中,我校共有9人获奖;县特长生竞赛 有7人获奖;激情奥运、阳光校园征文活动,有1人获得国家级二等奖,3人获得州级奖励,8人获得县级奖励;省青少年科技大赛共 有16人分别获得不同名次;国家级读写大赛,我校共有33人获得国家级奖励。这些成绩的取得是我校全体师生的共同努力,也是与 各位领导、各位家长的大力支持分不开的。对你们再次表示衷心的感谢!

  同学们,这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台,在运动场上努力地奔跑!在同学们的欢呼声中,尽情地展 现自己。希望同学们认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。鼓起勇气,向前迈出 每一步,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!同学们,进校即思进取,让我们发扬更高、更快、更强的奥运精神, 发扬忠诚、友爱、自信、顽强的鸡小精神,奋勇争先,团结拼搏,赛出风格,赛出水平,以优异的成绩向他人证明:鸡小是最棒的 !我们是最棒的!

  为确保运动会顺利进行,我代表大会组委会要求各位裁判员和工作人员忠于职守,树立安全第一的意识,做到公正裁判、热忱 服务。没有比赛项目的同学,一定要遵守纪律,服从指挥,文明助威,爱护同学,为班级争荣誉,为学校添光彩!

  最后,向为此次运动会的召开精心准备、积极参与的学校领导、老师、裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬 意!

  祝这次运动会取得圆满成功!

  谢谢大家!

我运动我快乐演讲稿 篇3

  假如有人要问:人究竟能活多少岁,答案肯定是个未知数,由于伴随着人类步进现代社会的进程,运动正为健康指数的不断爬升发挥着不可估计的作用。不但如此,乔丹那出神进化的篮球技艺,马拉多纳那近乎完善的上帝之手所体现出来的力与美的***更是世界上任何一个角落都难以谢尽的视觉***,体育是气力的角逐,也是聪明的较量,更是美的展现。放眼我们的体育课堂,新一轮的课程改革如同一股强劲的飓风,给我们的课堂注进了崭新的生机和活力。

  看!孩子们在课堂上讨论得如火如荼,之前整齐划一、呆板陈腐的课堂模式已被各显其能、民主***的课堂氛围所替换,孩子们在课堂上有了更多活动和思考的空间,体育不再是“头脑简单、四肢发达”的代名词,体育课也不再是单调、枯燥的技术动作练习,而是学生自主学习,自主评价,自主发展的进程,她鼓励着每个学生自主、积极的参与,其广阔的空间天生了孩子们的自信、自主、自立!

  听,体育课上传来了时而明快,时而和缓的音乐,轻松的音乐声中不时有“turn left turn right”的英语口语响起,还有那生动活泼,布满童趣的主题式情形教学,孩子们在“向小猫学本领”的故事中学会了跳跃、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何超出障碍,知道了团结协作的重要性。

  作为一位体育教师,或许我们没有显赫的地位,但在教学中我却经常感动着:记得前年冬天的一节体育课上,我在巡回指导着孩子们做游戏,一个小女孩跑过来拉起我的手说“老师,我们一起做游戏吧!”。我正预备回答,小女孩忽然叫了起来:“老师,你的手怎样这么冷啊?我来帮你焐悟吧……”,其他孩子听到了也围了过来,一个小男孩硬是把头上戴的热呼呼的帽子摘下来套在我的手上,我的手热了,我的心也热了……课堂上还经常有孩子跑过来跟我说静静话:老师我会跳绳拉;老师,我的数学考了一百分……在感受着这份童心童真时,我也逼真的感遭到新课程理念指引下的体育教学让我们的师生关系更加******。

  我由衷地幸福,我是一位体育教师,我更庆幸自己搭上了这趟新课程理念的列车。在付出的同时,也享受着专业成长带给我们的喜悦,在07年××省优秀体育录相课大赛中,我执教的《快乐的××》被评为三等奖,今年我带的排球队也第三次包括了市男子组、女子组冠军……或许我们的孩子还不够自律,或许对新课程还有很多的困惑,但我坚信在新课程理念的正确指引下,我和孩子们一定会充分享受着运动带给我们的快乐。

  在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保存着这样一段格言:“假如你想聪明,跑步吧!假如你想强健,跑步吧!假如你想健康,跑步吧!”在这里我想要和我们的孩子一起大声说:假如你想具有健康的心灵,假如你想具有强健的体格,假如你想具有成功的人生,请来参加运动吧。由于,我运动,我健康,我快乐!

我运动我快乐演讲稿 篇4

  吃过早点,我们就出发了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一会儿,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌楼矗立拔地而起,巍峨壮丽。跑进大门,一片大草坪映入眼帘,像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石,草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山大道进入一条曲径小路,听着涧中汩汩的流水声,不知不觉就走到了《野茶园》,那里有许多的人,我迫不及待地上了《晃悠桥》,果然名副其实,站在用钢索吊起的木板上,人不停地晃动,手脚并用,好不容易爬完几块木板,已经是大汗淋漓了。在爸爸妈妈的催促声中,我们继续慢跑前行,听着两侧的鸟语,看着路人的欢笑,我的心情不禁愉悦起来,原本沉重的脚步也轻松起来,哪有一丝热的感觉。

  不多久,我们就来到《泰山涧》,眼前豁然开朗,这里空气清新,还有两个小贩,一个在卖乌龙膏,一个在卖黄瓜和芒果肉,两人一唱一和,好悠闲!下午三点我们回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀饭,我兴奋地对爸爸说:“爸爸,明天我还要去!以后每个星期六都去登山,我还要去泰山涧看瀑布。”爸爸笑着对我说:“不会把你热坏吧!”“不会的,老师说我们要多运动身体才健康”我开心的说。

  运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道“下山容易,上山难”的人生哲理。

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