【精品】六年级周记合集8篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编帮大家整理的六年级周记8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级周记 篇1
这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上，跟同学们介绍了班委们的想法，也播放了甩聪舞，可是班上当场就吵闹不断，反对者都是表示音乐不ok，于是班主任林老师，便果断地提出解决办法，那就是，让有异议的同学，自己在当晚回去想出更好的办法，到第二天中午截止，后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉，在两天内编出了一支较为易学的街舞，紧接着，班上表演街舞的成员，每天中午和下午都抽空进行排练，有点遗憾的是，每次都不齐人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。
在跟班主任林老师接触的这两周时间里，学到了不少班级管理的办法，不过就是觉得林老师确实蛮严格的`，比如说，规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒，学生以后想必都会感激林老师的。
此外，还有一点要提的是，班上的54位同学的名字，到目前为止，还有七八位，名字和人，还是对不上号，看来得加油了。在周例会的时候，好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况，同时，分享了他们记忆学生名字的技巧。
在教学方面，这周我依然是在听课阶段，共听了指导老师的两节课，一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》，原本老师让我试讲这节课的内容的，后因为一些原因，改为了第四节的内容。当时在设计的时候，感到很头痛，如果是自己设计一节课的内容的话，单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥，但肖老师的这节课让我印象很深刻，因为她的课堂上，气氛很活跃。肖老师一开始以一则寻人启事导入，并让大家找出其中的个人情况，如：姓名、性别、出生日期……
然后通过类比个人情况，转入文件的常规属性，衔接得当。
紧接着开始介绍课本内容，先讲解了搜索引擎的几种概念，然后通过以列为单位，用五道题目进行抢答比赛，并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结，最后10分钟，肖老师安排了过关测试，让同学们在下课前上交，能够及时地练习，巩固知识。肖老师的课堂上，气氛非常活跃，学生的学习积极性很高，不过在活跃后，仍交头接耳，纪律不严。
另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》，由于我试讲的内容就是这节课的内容，所以，我特别认真地听着肖老师的讲解。和先前其它节的内容一样，肖老师的课堂，同样也是非常地活跃。由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲，在课堂的讲解过程中，融入了与生活相关的且有趣的知识，通过比赛、抢答、完成任务等等方式，使得课堂非常地活跃。
三、教育调研工作
我们队伍的教育调研工作，原本计划，不要给大家增添太大的负担，整支队伍集体开展一两个调研主题，当在会议上提议的时候，大家都表示这样的小组人数过多，不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。
这周比较特殊，因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习，照常听课，照常完成工作。实习回来华师，感到很惊喜的是，队伍的成员竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日，我是在最后时刻，才知晓大家的心意，不经意间戏弄了队长，不过当时的我，真的是很感动，觉得很温馨。那晚，对我而言，难以忘记。
六年级周记 篇2
XX年01月03日星期一 天气：晴
中午，我正在家里聚精会神地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我慌忙关上电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色得“珍珠”漫天洒落，宛如仙女得舞裙，又似天使得白羽。
雪先是零零落落地夹在雨中，逐渐地越来越大。雪花片片，轻轻地飘落下来，有得顽皮地落在行人得衣服上，有得乘你不注意，放肆地在你脸上“亲”壹下，那滋味凉凉得，甜甜得，叫人流连，让人难忘！
咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有壹片小雪花落进了我得嘴里。刹那间，壹股冰冰得凉意由我得舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着壹丝甜甜得味道。哦！我惊喜地发现雪原来也是有味道得。
六年级周记 篇3
长安一片月，万户捣衣声。”朗读这首诗，心中不由浮现出去年夏令营时的场景……作文
我们经过一日的奔波终于赶到北京，大家已经困得昏昏欲睡，哪还有心思去洗身上的衣服，匆匆洗完澡后便回到寝室，倒头便睡。
第二天游完北大之后，一身都是汗，想不洗衣服都不行，只好提着换下来的衣服，带着肥皂，和室友一起去洗衣间洗衣服。作文
这可是我第一次洗衣服，回想着妈妈洗衣服时的情景，一步一步来，打开水龙头，把衣服放在那里冲，等衣服全浸湿之后，便开始洗了。
第一步：打上肥皂。把已经浸湿的衣服平滩开后，开始打肥皂，用肥皂在衣服的表面使劲地擦，直到手摸上去有滑溜溜的感觉后再换一面，正面打完了换反面，反面打完了后换里面，再接着就是领口和袖子了，由于这两个地方比较容易脏，于是我多打了几层肥皂。
第二步：刷衣服。打完肥皂后就要开始刷了，咦?刷子呢?!倒霉，连刷子都忘记带了!只好问别人借一下咯，刷衣服必须用力，不然刷不干净!于是我又打开了水龙头，一边冲一边用力的'刷，刷出来了许许多多的肥皂泡，由于想刷的干净一些，我便使出了吃奶的力气刷，肥皂泡们争先恐后地出来了，等刷好一件衣服之后，我早已大汗淋漓了。
终于到了最后一步了：拧干衣服晾晒。我把衣服拿上来，使劲一拧，大滩的水便“哗啦啦”地流了下来。我以为大功告成，可又一拧袖子，还是许多水，没办法，只好分开拧。
等我把全部衣服都洗好了之后，全身已经都布满了汗水，以前只看过妈妈洗衣服，以为没啥难的，看别人的作文，又认为他们写的夸张而已，现在才知道杜甫老先生的：“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”了!
六年级周记 篇4
昨天，我们去爬山。爸爸把车开到半山腰，山越来越陡了，我们很害怕，只好下车爬山。
我们现在那里捉蚂蚱。捉蚂蚱的时候，我拿着小木棍，在草丛里一边走一边打，真好玩。但是草丛中没有蚂蚱，蚂蚱都是在路中央逮住的，因为，蚂蚱都被别人逮住了，所以蚂蚱很少了，我们只逮住了五只蚂蚱。我发现草儿黄了，有的树叶干了，有的`树叶黄了，但是，也有的树叶仍是绿色的。我们还拿树枝玩呢，用它打干了的树叶。一边玩一边跑。啊！马鞍山上的东西真好玩！
跑着跑着我们都跑累了，就在一个石头上休息。我们休息的时候，还叠飞机玩呢！我叠的飞机真飞，不拐弯，真好玩呀！玩着玩着，飞机找不到了，我很伤心。妈妈说：”咱们开始爬山吧！“”行！“大家一起叫道，我们一边跑一边说话，真好玩呀！
我看见前面有个桥，桥上有块大石头。爸爸说：”这是仙人桥，因为下面是仙人脚印。“走着走着，我看见了一块石头弄成的沙发，我们叫它仙人座，我坐在仙人座上照了一张像。然后，下来又向前走，又看见了仙人床和仙人滑梯。我躺在仙人床上，看见太阳非常的大。当我想做仙人滑梯时，妈妈觉得太危险了，没让我玩。
站在山顶，湖、岛非常非常的小，原来非常雄伟的文昌阁变得很小了，雪野湖波光粼粼，真美丽呀！
我太高兴了！
六年级周记 篇5
十八岁那年，他参加了高考，结果却异常地令人吃惊——他“落榜”了。
他来自于一个贫瘠的小山沟中一户人家，由于家境贫寒，他更懂得珍惜这来之不易的学习机会，在读书学习上，从小就有比别人刻苦许多的精神，自然他每年都拿着这独一无二的第一名。
他的家中有80多岁的老奶奶和半身瘫痪的母亲，一个同他一样在刻苦学习的妹妹，由于重男轻女的观念，妹妹比他还要刻苦，甚至是拼了命地去学习那像大海一样深不见底的知识，他也比谁都要了解妹妹那种求知似渴的心情，这样，家里的一切负担便都压在父亲一个人的肩上，他更明白父亲那苍苍的白发与衰老的容颜是为谁而提前。
他非常努力地学习，因为他知道，只有自己以优秀的成绩才能回报家人所付出的那些深情，那些寄托！中考那年，他稳夺桂冠，压倒群雄，以最突出的成绩，顺顺利利地考入重点中学。
然而他并不骄傲，却也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑，虽然他知道，总是有一些“忌妒”的人在背后对他评头论足的.，但他不介意，也不理会，他只是在埋头苦干，伏身扎入知识的海洋，因为只有在那里，他才有一种轻松与兴奋的感觉，因为他知道……就是有灵魂的生命。
就连老师也对这么一个来自贫困山区的农家子弟产生了兴趣，他们知道他的艰苦，一天两顿饭，一碗开水两个馒头，因为他吃不起那些“山珍海味”，他也不“忌妒”，也不“自卑”，因为他的心里有一个强大的支柱——家。
临近高考，他又有了新的烦恼，考上了大学，家里哪来那多钱让他报名呢？当他与家人商量过后，结果是“卖掉家里唯一可以称得上是值钱的东西——那台破旧的缝纫机，还有就是让妹妹辍学；然而在得知自己上大学有一线希望之时，随之传来的是另一个不幸的消息：父亲病倒了。这怎么能行？家里唯一的支柱都倒了，怎么办？
六年级周记 篇6
又是秋高气爽的季节，我们迎来了20xx年的国庆节，被喜悦的节日氛围影响，我和我的家人在假期中去游玩，最让我难忘的，莫过葡萄园摘葡萄了。
这天，高高的太阳，丝丝秋风，微风吹过脸庞，让我门面旅途的步伐都多了一丝轻快和愉悦。欢声笑语中我们来到了目的地。
果园的阿姨早早在的等在了果园门口，欢迎你我们的到来。还没有进到园子里面，风就把葡萄的香甜醇厚带到了我们的鼻子里面，身边不禁有人感叹，啊，好香啊，一定很甜。心中的期待又多了几分。
果园的阿姨给我们分发了小剪刀小篮子和手套，讲了些注意事项，终于要进入果园了
一进门就看到了比我个子还要高的葡萄架，碧绿的叶子蜿蜒而又优雅的缠绕着葡萄架，挡住了阳光，可还是有些光线透进来，印在地上这身出来的亮光，一闪一闪，好美。 在进入一些一颗颗紫色的玛瑙串串就能映入眼中，一串比一串多一串比一串大，阳光的照射下透着紫红色的淡淡的光，我一下愣在那里，多美漂亮的.景色啊，一片片紫色嵌在碧绿的叶子中。
正当我感叹这美景时，工作人员介绍起了采摘葡萄的正确示范，我连忙将思绪拉回。听着她娓娓道来。
原来摘葡萄还有那么大的学问，轻轻捧住一整串葡萄，在拿剪刀剪下它的枝头，这样葡萄不会掉也不会被扯坏，知道了怎么办之后我马上实践起来，在爸爸和妈妈帮助下，我小篮子渐渐满了起来，虽然被园子的蚊子咬了好多包，可是看着自己的劳动成果，心理说不出的满足。我拿起一颗放进自己的嘴里，一路从嘴巴甜到了心理。
最后我们带着劳动成果，踏上了回程，这次的经历着实难忘，看了美景，吃了甜食。 十一的今天，我很高兴。
六年级周记 篇7
我令我难忘的事情很多，但就是最令我难忘的事情还就是第一次学自行车的事。
那天，我看见小伙伴们都在比骑自行车，看谁骑得快，我看着别人都在玩心里痒痒的，我决定也学一学骑自行车。
我把哥哥找来要他教我。他说我要先学会平衡，这就是最重要的一点。然后，他又让我在一个台上练习。我一脚踏在台上，一脚踏在自行车的脚踏板上，哥哥让我用力一蹬，我找他说的`去做了，结果我走了起来，但就是另一只脚却没有踏在另一个脚踏板上，我摔了个狗啃泥，就这样，我的第一次尝试失败了。哥哥鼓励我，让我再来一次，还告诉我说：不要灰心，正所谓，失败乃就是成功它妈，要加油！我听了哥哥的话，顿时信心大增，又继续练起来。
最后，在我的不懈努力之下，我会骑自行车了。哥哥告诉我，多练习练习就不会摔到了。
在以后，每当我骑自行车的时候，便会想起哥哥教我骑自行车的这件事。
六年级周记 篇8
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘来了，她来到小草旁边，小草说：“春雨姐姐，留下吧！”春雨说：“不，不，我还要到别处去呢！”春雨来到小树旁边，小树说：“春雨姐姐，留下吧！”
春雨说：“不，不！我还要到别处去呢！”春雨来到桃树旁，桃花笑红了脸，春雨来到杜鹃花旁，杜鹃花也笑红了脸，春雨来到笋芽儿旁，笋芽儿使劲往上钻，春雨来到田里，麦子随着风摆着身子，像跟春雨打招呼呢！春雨走呀走，走过几个城市，几个村庄，几座山，春雨累了，想找个地方休息一下，她又走呀走，走呀走，又走几个城市，几片森林，终于来到了一所学校，小朋友们正在外边玩儿，看见春雨在给小朋友们发“礼物”呢！小朋友们高兴极了，这就是春姑娘派来的使者——春雨。
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