一年级周记

一年级周记[优]

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们会积累一些相应的经验，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的一年级周记，欢迎大家分享。

一年级周记1

　　下雪啦！下雪啦！房子变白了，小路变胖了，小动物也成了小画家。

　　小伙伴们从家里跑出来，大家一起堆雪人，煤球当眼睛，胡萝卜做鼻子，半个苹果当嘴巴，小小水桶做帽子，再给她围上红围巾，雪人就坐在地里冲着你笑，小朋友们冻红了脸蛋围着雪人拍手跳，

　　抽冰猴的`小朋友真能干，鞭子不停地抽，冰猴不停地转，狗拉爬梨共聚物有趣，一声令下狗儿跑，人仰狗翻乐滔天。

　　家乡的冬天真有意思呀！我爱家乡的冬天。

一年级周记2

　　周二下午我们班开展了元旦晚会!

　　时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌。岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞······开场白结束后，元旦晚会正式开始!xx一伙人组织的《傻子上学》，他们表演得很有趣，xx是傻子，xx是新转来的女老师。事情大概是这样的：同学们听说有新老师来了，就给她起外号叫“老太婆”，在上课的时候傻子再别人叫老师好时叫了一声老太婆，被老师揍了一顿。

　　下一个节目是全体玩的一个游戏，叫抢板凳，主持这个节目的是xx，一开始每个大组选出两个人参加，两个组两个组的比，选出了三名同学参加决赛，选出了一名胜者，并给了他礼物。接下来就是xx准备的一个游戏，叫报上站，是一个组的人站到报纸上，回答问题，回答错了的报纸折半，每个组都顺利的通过了!只有一个大组没有玩上，所以他们就理所当然得玩了下一个游戏，这个游戏是一个组的人分为两份，一份人背靠背的，中间夹着一个气球，送到对面，再有另一组的人送回去。

　　老师组织我们看电影，电影的名字叫《料理鼠王》。它讲了一个这样的故事：有一次，雷米(老鼠)被冲到下水道，大难不死的雷米醒来之后发现原来自己到了偶像名厨，已经过世的奥古斯丁·古斯特所创立的名餐厅下面。在餐厅里，雷米认识了在厨房打杂的年轻人林贵尼，林贵尼没有做菜的天分，但他很想保住这份工作，于是，雷米就与林贵尼合作，躲在这个人类厨师的帽子里面，一鼠出脑力一人出劳力，合作做菜。这对组合做出的菜深受欢迎，雷米与林贵尼合作无间，然而还有许多困难要克服，譬如雷米要躲避主厨的追杀，而林贵尼要得到家人的'理解还有美好的爱情。然而，奥古斯丁的鬼魂出现在雷米和林贵尼面前，以精神导师的身份教导这两个伙伴做菜，这对组合克服困难做出了巴黎最棒的“普洛旺斯炖菜”。

　　在这个电影里有一句话我的记忆很深刻“人人都能当厨师”。我认为正是这样，只要有坚持不懈的精神与坚定不移的信念，“人人都能当厨师”完成自己的梦想!“人人都能当厨师”这句话说得好，只要不放弃，不断钻研与学习，不管你的梦想是什么，都可以成功!时光飞逝，不知不觉元旦晚会结束了。

一年级周记3

　　这学期我担任初二年级二个班的英语教学.在初中阶段的英语教学中,初二年级的分化现象往往十分突出,直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩,同时也阻碍 了初中英语教学质量的提高.因此,防止两极分化,大面积提高教学质量,使学生在初中阶段获得较好的成绩,是我的教学目标.

　　由于教材的不断改革,我不敢怠慢,认真学习,研究教法,虚心向别人学习.不断总结教学的成功与失败的经验.一个学期过去了,以下是我在这个学期的教学体会.

　　一、树立信心，明确目标，采取灵活多变的教学方法

　　信心是动力，目标是方向。我们知道初三英语生词多，课文长而且难，听、说、读、写要求高。学生在学习中将会碰到许多困难，因此，信心十足，目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。首先，教师要上好课。如：备好课，吃透教材，抓住重点、难点，做到有的放矢。其次，教师要提高授课的效率，注重授课的艺术，活跃课堂气氛，激发学习爱好，采用灵活多变的教学方法。

　　英语学习切不可盲目，周密有效的计划。同时老师要给学生明确各阶段的学习目标，并制定相应的措施来保证目标的实施，要加大督促检查的力度，并在此基础上进行总结。在教学过程中，应留意思想教育与知识教学互相渗透，寓思想素质教育于知识教育之中，如：向学生讲述中国经济的迅猛发展急需大量的外语人才、北京奥运会的举办更需要更多的人会讲英语等，让学生熟悉到学英语的重要性，鼓励学生树立远大的理想，努力学好英语。

　　二、夯实基础，查漏补缺

　　英语基础对于英语学习至关重要，对英语基础不好的同学更应加强这一要求。如何在较短的时间内做到这一点呢?

　　1.找出不足，查补缺漏

　　查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音，及时归纳所学过的单词;在复习时要善于触类旁通，形成语音类、单词串，力争使没有把握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能，要不断提高英语的日常交际能力，力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。

　　2.立足课本，夯实基础

　　我们知道，初三英语学习主要是以深化基础知识为主。我想，在学习中要分阶段学习，在第一阶段要以大纲为标准，以课本为依据，按照课本的编排顺序，每一册、每一单元、每一课都要细致地学习，力求基础，全面。所谓基础，是指学习要抓住“三基”，即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面，一是指学习要全面覆盖所学知识，不遗漏任何一个知识点，二是要面向全体学生，防止“片面追求高分”现象，绝不能冷落“差生”。

　　三、模拟练习，综合提高

　　查缺补漏后，学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但是对于重点内容还要以专题的形式进行练习，以便于进一步突出重点。同时要强化易错点，为达到这一目的，教师要选取高质量的模拟练习题进行练习，然后进行讲评。那么，如何讲评呢?好的讲评应该在讲评之前认真地分析，找出学生的'错点，并在课堂上讲评时抓住这些错点，帮助学生弄清出错的原因，使学生及时纠正错误。同时 ，讲评不能就题论题，而是应该抓住试题中的典型题目，讲清原理，归纳方法，总结规律，并对典型题目进行引申、推广。要做好这一点，需要留意以下两方面：

　　1.课本为主，资料为辅

　　那种迷信资料而放弃课本的做法是本末倒置的，同时，那种排斥资料中所提供的先进信息的做法是固步自封的。无庸质疑，课本是基础，而好的资料则是加深课本、提高能力的重要手段。任何资料都不能代替课本，但资料可以突出课本的重要内容，可以提供课本中所不具有的先进理念和与时俱进的信息。因此，无论是开始复习的夯实基础阶段，还是构建知识网络、归纳基本方法及技巧阶段，都要在立足于课本的基础上进行。但同时，也要精选有典型性和针对性的资料，这样有利于学生把握解题方法和解题规律。

　　2.讲练结合，练重于讲

　　基础知识的总结、知识网络的构建、基本方法和技巧的归纳都离不开讲，但更离不开练。不练习，学生所获得的知识就不牢固，更不能深化，因此，练比讲更重要。要精讲，也就是要突出重点，抓住要害;要多练，就是让学生做足量练习，但杜绝那种不加选择的重复练习，要有针对性。

　　总之，初三阶段学习的方法很多，但正确把握以上三点是学好英语行之有效的方法。只有让学生们树立必胜的信心，夯实基础并有针对性的练习，一定会提高学习效果，在竞争中立于不败之地。

一年级周记4

　　来到高中快一年了，其实高中生活也不算太累太无聊，而是充满快乐与欢笑。

　　事件一——同桌趣事

　　这个学期，我的同桌从原来温柔热情的小K换成了那个看起来很冷的人。我可难熬了。那个高得像一根电线杆的小滔子坐在旁边可真够冷的。相处久了，自然也不拘束。他常挂出一副“小滔子式微笑”。经常笑得连我们也笑到一块。看到我们吃糖没有他的分，他就说：“我最最鄙视那些吃糖的人了。”我们问他要不要，他就一副不屑的表情：“切，我闻到有点怪味，还是算了吧。”我真不知道该说什么好。

　　事件二——宿舍疯狂

　　在学校，想在宿舍里多睡几小时是不可能的，但在宿舍里，我们可疯了。无聊的`时候，肯定少不了一些同学在大喊大叫，一会儿捉弄其他同学，更好玩的是打枕头战。召集起参与的舍友，拿自己的枕头，就是对人一顿海打。也不管打的是谁，反正是人就打。软软的枕头打在身上很舒服，驱走了疲劳，不过有一些人被我们串通起来围攻，打得她连连求饶。一阵疯狂之后，睡觉也睡安稳了些。

　　事件三——欢度生日

　　一星期大部分时间都在学校，生日大有可能在学校里过。我生日那天，买了支喷的彩带和舍友一起玩，还有班主任。场面还挺热闹。不过班主任的生日更热闹。订了一个蛋糕，全室成员集中，其他宿舍派代表，点上蜡烛摆好蛋糕，关掉灯就一起庆祝。许完愿，吃完蛋糕之后，我们却用吃剩的奶油打仗。

　　高中生活真是精彩，你喜欢吗？

一年级周记5

　　高中，是一个新的环境，有一个新的生活。

　　在高中的生活中，我感觉一切都非常新鲜！

　　第一节科学课上，老师给我们做了几个实验：老师把一种叫“白磷”的元素从一个水瓶里用夹子夹出来，放在一个架子上，然后用一张吸水纸包起来，等了一会儿，纸开始冒烟，终于燃烧起来，冒出好大一团烟，老师赶忙把它拿到教室外面去了。

　　我当时真是看呆了，非常兴奋。不过老师后面还有更绝的'实验呢！

　　老师拿出一个装得满满的水杯，又拿出一个平平的盖子，这个盖子比杯口要大一些。老师把盖子压在水杯上，一下子反转过来。这时候老师问同学们：“现在如果我的手从盖子下面拿开，杯子里的水会不会泼出来？”同学们议论纷纷，大部分人说水会泼出来，少部分人说不会。老师松开了手，盖子竟然没有掉下来，水也没有泼出来，盖子紧紧地贴着杯口。老师把一大串钥匙挂在了盖子上，盖子还是紧紧的贴在杯子上。老师告诉我们：“盖子外面的大气压力每平方厘米达一千克力，它比杯子里的水重好几倍，所以盖子不会掉下来！”

　　在高中，每一天都会发生许许多多有趣的事情。这些新鲜的事情就像水里的气泡总是会冒出来！

　　在高中生活中，老师们都很友好，同学们都很团结，我喜欢自己的学校！我要好好学习，天天向上！

一年级周记6

　　这个星期我们班是值周班，我非常高兴。作为一名值周员我应该为大家服务，给大家做出榜样，我心里默默说。

　　早晨，我早早地来到学校，站到岗位上。呀，太阳照得我很汗流浃背，真难受!每次下课，我又要站到岗位上，检查小朋友的行为，常常连做课堂作业也没时间了。下午，我匆忙赶到值勤班级检查眼保健操。

一年级周记7

　　今天终于下雪了！我已经期盼好久了，可为何他这么晚才来呀，按理说一二三月是春季，四五六月是夏季，七八九月是秋季，十十一十二月是冬季。冬天不下雪，春天才下。雪，我等的你好苦啊！如果下的不是雪而是棉花糖该有多好啊。按现在的.情况，没就应该就能堆雪人了。下雪我高兴，可我家的狗就不高兴了。他已经两天没出去玩了。要怪它就怪老天吧。今天之所以没积太多雪是因为一开始下了雨，后来雪都融化了；如果直接下雪也许现在地上的雪也很厚了。

　　今天已经2月6日了，二月16日开学，这样算起来还能玩11天。唉，如果寒假放长一些就好了。

一年级周记8

　　在寒假的一天，我和爸爸老妈一起到国际风筝地自行组织放风筝活动。

　　在爸爸的陪同下我向小店叔叔买了一只有趣的老鹰风筝，朝着放风筝的地方跑去。天空上飘满了很多有趣的风筝，有蜈蚣、燕子、老鹰，还有欢笑声。真有趣！我迫不及待地想要把风筝放飞起来，可是我的`风筝很不听话，怎么也飞不起来。

　　后来爸爸告知我放风筝可不是一件容易的事情，要想把风筝放飞高，第一要了解风的方向，还要不停地拉线放线，更要有耐心。在爸爸的指导下，我很快掌控了技能，在我努力的学习下，风筝终于飞上了天空，我高兴的跳了起来。

　　通过这次风筝活动，让我体会到学习的乐趣。不管学什么知识，都要认真努力，更要有耐心，才能学到更多。这真是一个难忘愉快的寒假啊！

一年级周记9

　　我的故乡是莆田，莆田的龙眼驰名中外。

　　春天来了，龙眼树开出了水的花朵，小蜜蜂在花朵上采蜜。

　　夏天来了，龙眼树上结了许多“弹珠”，把“弹珠”的壳剥开，就看见白花花的果肉，咬上一口，啊，真好吃！

　　这些甜甜的龙眼，为故乡的.经济繁荣作出了贡献。

　　我爱故乡的特产——龙眼，我更爱我的故乡——莆田。

一年级周记10

　　春天来到花园里，五颜六色的花儿竞相开放，有雪白的梨花；粉红的.桃花；金黄的迎春花；金黄的油菜花等。

　　春天来到草地上，给草地穿上了一件绿衣裳；春天来到花园里，给花朵穿上了一件五彩的衣裳；春天来到小河边，给小河穿上了一件清澈透明的衣裳。

　　春姑娘的本领真大呀！把五彩的世界装扮的更漂亮。

一年级周记11

　　这个寒假即将过去，相信人人都对它有着深深的感想，我也不例外。

　　每个寒假都有我期待的事情——过年，虽然年年过年都是那么单调，但是那浓浓的年味都令我们回味无穷。

　　除夕夜，有些人已经睡了，有些人还在电视机前看着年年都有的春晚，也有的人仍然坚守在自己的岗位上。每当午夜的钟声敲响，新的'一年来临了，人人穿衣起床，无数的炮竹响彻在世界中国儿女的家中，无数的烟花飞舞在世界中华儿女的头顶，我们在向世界宣告：新年到了！

　　我相信不仅仅只有我喜欢过年而是全天下的孩子们都喜欢，大人们发发红包，小孩子们收收红包，年年都是这么过的，拜完年，小孩子们都去玩了，而大人们就可以见到很久没有见到的亲朋好友了，大家在一起吃吃饭，聊聊天，喝喝茶，也可以在忙碌之余玩玩牌，打打麻将，毕竟一年不见了，总会有些话要说的。到了吃饭的时候，亲戚们都来了，一起磕磕瓜子，喝点小酒，吃着美味的饭菜，家里洋溢着过年的感觉，真是好热闹。

　　但是寒假并不是只有欢乐，当然也有让我烦恼的事情，比如说大扫除，作业还没写完，人就开始四处打扫了，在写作业，真是身心疲惫啊！但是寒假中有充裕的时间做我想做的事情，比如，打电脑，看电视，聊天，锻炼身体，去图书馆看书，这些在上学的时候，都是很难办到的。

　　我的寒假很充实，也很快乐，希望我在长大一岁后更加懂事，学习更好，在新的一年里取得新的成果！新的收获！虽然寒假有些美中不足，就是和暑假相比，太短啦。快乐的时光总是匆匆的，希望下次寒假比这次更精彩！

一年级周记12

　　春天来了，一切都是生机盎然的样子，小草从泥土里钻了出来绿油油的`，小河融化了冰雪哗啦啦的流淌，小燕子从南方归来叽叽喳喳的汇报着春天。春天是五颜六色的，各种花都开放了，万紫千红热闹的装扮着春天，柳树发芽了，新鲜的绿色让人喜爱。春天是积极向上的，一年之计在于春，我们背着书包上学去，在春天这个大好季节好好学习、天天向上。

　　我喜欢春天，春天孕育着未来，春天带来了希望。谢谢春少女温柔的吹着春风，抚摸着大地，把世界变得五颜六色、多姿多彩，我喜欢春天。

一年级周记13

　　这是开学第一周，我就听见有个同学说这班级老师的母亲生病了，我听了以后非常伤心，因为这意味着语文课不能上了，所以我特别特别的伤心。

　　但是，我不能因为班级老师来不了不上课了呀，所以我还是安安稳稳的上课吧!

　　这几天，我们的同学都很积极，但是，有些不听话的班级老师都管不了，因为那些同学不是趴着就是坐不住，就好说话，然后有个班级老师就想了一个办法，说一次话，做五道题，不过有些同学还是不听话，上语文课的时候，班级老师请别的班的语文班级老师来给我们上课。

　　上别的科目的时候，有些同学就更是不听话了，体育课上，xx老师一走，xx就开始张牙舞爪，和xx说话，xx班级老师一来，比谁到站的好。

　　上美术课，xx不听班级老师的指挥，在剪一些卡纸什么的.，剪完了还要给我的同桌看，所以，害得我们一次又一次的站起来。

　　这就是我们这周的表现，xx老师的母亲早日康复。

一年级周记14

　　寻你繁华一世，末了，终不过是“落花人影两相对”。——题记

　　空气里飘着浅浅的寂寞，那些慢慢抽离的破碎记忆，正在阳光下，碎的斑斓，碎的纷飞。那些永远铭记的往事似无法改变的境遇，正慢慢地，远离阵痛的心。

　　秋天，街道两边的银杏树叶都变成了金色，落在地上，脚踩上去会发出咯吱咯吱的响声，颓败的声音，也意味着新的轮回吧。依稀记得，那夏日里，树的影子在地上显出斑驳的光影，亦深亦浅，层叠交错着，抹上一层梦幻，给人无尽遐想。而如今，却只剩一树苍白了。

　　车子在路上飞驰，风景与人潮急速后退，像是一场黑色的梦，被吞噬，被分开，被埋葬远方。年少啊，青春啊，我们的梦啊。那青鸟飞来的方向，是否就是幸福。

　　我们需要一些回忆来喂养寂寥，典当一些日子来滋润情怀。有时候，一份清淡，更能历久迷香；一种无意，更能让人魂牵梦萦；一种简约，更可以维系一生。也许每个人的初衷都只有一份简约的追求，或期待一场温润的雨，或期待盼望一株茉莉花开，或等候一个远行的归人。

　　我们在自己的那座城里筑梦，不求闻达于世，但终究还是希望可以留下些什么，仅仅是为了被某个人记起。

　　张爱玲说过：“在这光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过得行云流水。”我们都是上帝的囚徒，带着枷锁的木偶。但，我们有自己的思想。所以，盘古开天劈地；所以，牛顿被苹果砸中了；所以，莱特兄弟拥有了飞行的梦想。人因梦而美。

　　依稀记得，自己的'第一个梦想是当个植树工人，那是多少年未见得流年了，久的好像被时光忘记了。记忆里，因为拥有第一个梦想的我，笑得好美丽。记得五岁那年，我看到一棵受伤的小树，便下定决心要保护它。于是，日复一日的，我坚持着为小树浇水，为它施肥，将它当成朋友，单纯的毫无理由的想要保护小树。绿绿的叶子，小小的枝干，可爱的肆无忌惮。就这样，我见证了一个生命的成长。而那棵小树，也成了我的荫蔽，它也以它的方式守护着我。曦辉中，那份纯真，却怎么也寻不回了。

　　今天，我又来到当年种下的小树前，耳畔，似乎又传来了阵阵笑声。轻抚那树的枝干，与它想拥，一切已无言。

　　那时候时光悠悠，夕阳重重，只是那花鸟依旧人已不同。

一年级周记15

　　20xx年xx月xx日 星期五 天气：多云

　　中心工作：

　　1、强调路队、出操纪律。

　　2、学习“一日我会”细则。

　　3、尝试小组建设：分8个小组安排学生团团坐。

　　4、出了一期板报《我是小学生》。

　　5、筹划班级文化建设和教室布置。

　　6、召开小组长会议。

　　本周工作还是觉得没有走入正轨，周一我早早到校在段思雨爸爸的帮助下摆好团团坐的8组桌子！我的嗓子在周三就开始嘶哑，本周工作感觉很吃力。主要是孩子们坐姿、上课做好准备、上课应该认真听讲等习惯没有养成，尤其是团团坐后，孩子们的坐姿很乱，看黑板和面对桌子写字是不同的方向，孩子们习惯听指令来做事情，可是两种坐姿的口令我还没有让孩子们训练熟！有一点让我满意的是：组长知道收发本子了，班长知道喊口令了！看样子，孩子们是很聪明的，多多调教，他们会成为我的好帮手的，我的'工作会慢慢轻松的！加油！

　　周次3:

　　20xx年月x月x日 星期二 天气晴

　　本周工作重点：

　　1.重温九个学会

　　2.家长会

　　x月x日，我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“帮孩子成为学习的赢家”这一主题开展。

　　通过对家长会召开过程来看，家长比较在意学生的学习成绩，好的习惯直接影响学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，继而培养孩子吃苦耐劳、做事积极主动勇于负责的意志品质，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上的提高。

　　通过使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

　　总之，这次家长会我感觉比较成功，看到了家长对学校，对我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会不断鞭策自己，争取把下一步的工作做得更好。

　　周次4：

　　20xx年月x月x日 星期二 天气晴 本周工作重点：

　　1、以“爱国”为主题，出一期黑板报；

　　2、指导学生完成读书卡；

　　3、读书卡评比。

　　我们班积极响应学校开展的“打造书香校园，呵护金色童年”活动，开展了十一长假的读书活动，营造出浓浓的读书氛围。为此，还指导学生写读书心得，填写读书卡，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获，绝大部分学生都能认真读书，认真完成读书心得卡，十月八日我以小组互评的方式评选出了“读书小明星”，并把“读书小明星”的读书卡一一张贴在教室的板报栏中，学生看了都欣喜如狂，受益匪浅。

　　周次5：

　　20xx年xx月xx日 星期五 天气：小雨

　　中心工作：

　　1、进行学习小组的建设。

　　2、进一步学习“一日我会”细则。我逐条讲解，并让学生逐条给自己打分。总分让家长来打。

　　3、评选“班级成长银行小富豪”。

　　4、召开家长会。

　　5、国庆长假的安全教育。

　　我这周的重点工作之一是进行学习小组建设。本周孩子们全部改成团团坐，全班分为六小组，每个小组都有组签，组签上写了组名、成员（学习对子）姓名、口号与组规。教室里还布置了两个评价表格！孩子们在这一周里懂得了对学、群学该怎么做，经过多次训练，知道了听课与做作业的坐姿朝向。让我惊喜的是，这一周孩子们的桌子摆得比原来更整齐，知道板凳靠桌缝摆齐，书包统一放在板凳上，并且书包嘴巴合上！ 另外的一个工作重点是家长会，为了家长会能成功召开，我前期就做好了资料搜集的工作，为孩子们拍了很多照片，记下了他们成长的足迹，我把这些相片经过筛选、分类，做成了精美的PPT。星期五的下午2：00---4：00，家长会顺利召开，在家长的密切配合下，家长会取得了圆满成功！

　　周次6：

　　20xx年月x月x日 星期五 天气晴

　　本周工作重点：

　　1、班会筹备工作；

　　2、狠抓红领巾佩戴这项常规工作；

　　3、狠抓打扫卫生这项常规工作；

　　在过去的几周里，经常有学生不带红领巾进校，为此，本周我专门选派了两名检查佩戴红领巾的监督员，他们早上、中午负责检查红领巾佩戴，做得非常负责。关于清洁卫生的打扫，我采取小组长负责，计时完成，超时完成的罚扫一天，这种方法效果显著，也得到了同学们的认可。

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