【精华】初中的作文汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我是一个喜欢散步的人，一个人安静地走在路上，欣赏着路边的风景。风景像是在放电影一样，不停地变幻着，紧凑的促成一个完美的情节。或宏大，或深远：或单调，或丰富，演绎的故事在每个人心中有着不同的诠释。
坚持走自己的路，贝多芬选择了扼住命运的咽喉。大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛。在人生的道路上，当困难铺天盖地而来时，我们是否会想起贝多芬？想起他在重重困难中扼住命运的咽喉，坚持走自己的路，实现人生的梦想。
当一路的风景更换，当与形形色色的路人碰面时，你能否坚信自己走的就是光明大道？并坚定下去，定会有所成。
坚持走自己的路，我们就能抵达成功的彼岸。爱迪生发明电灯，千百次地进行实验，他孜孜不倦，废寝忘食，失败一次次降临在他的面前，但他不言放弃，坚定地往前走，终于取得了成功，开创了人类科学史上的新时代；李时珍编写《本草纲目》，耗去几十度春秋，数年如一地观察记录，花去一生心血，终于完成了浩繁的工程，于是，他成功了，《本草纲目》成为中华医学史上熠熠生辉的璀璨明珠。李时珍也名垂青史；贝尔历尽千辛万苦，他坚信自己选择的道路，所以，他使人类的交流更进一步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”看到了他们的事迹，我们是否还在为成长路上的困难而止步不前？是否想起他们在一切艰难险阻中，坚持走自己的路，抵达成功的彼岸？
有的同学只是一味羡慕别人抱怨自己，殊不知，成功者付出无数心血。有的人废寝忘食、坚持不懈，奋斗一生，为人类造福。而有的人，好逸恶劳、坐享其成，庸庸碌碌，却还认为老天不开眼。
同学们，路在何方——就在你的脚下！
初中的作文 篇2
提起本人的表妹，只要一想起她，都会全身起鸡皮疙瘩。她今年五岁，长着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红扑扑的脸蛋，从外表上看是个很文静的小女孩，但是因为她的那两大恐怖特点，带来了“暴龙”以及“超级破坏分子”两个外号。为什么呢？想知道详情请看下文。
一、外号——“暴龙”的来历：其实这个外号是本人给她起的，暴龙乃性格暴躁，不听劝告也。证明（本人举例纯属真实，如有雷同，纯属巧合）：公元二零零七年五月十三日母亲节，我放学回来（英语班），接到了姑姑的电话，让我们去张含之家去取樱桃。一进门，便听到张含之一阵大喊：“妈妈，霏霏（唉，悲哀，怎么也得在“霏霏”后面加两个“姐”吧）来啦！我们去吃饭吧！”“不行，你忘啦，今天是母亲节，霏霏要陪她妈妈回她姥姥家过母亲节。”姑姑对张含之说。“那让舅妈自己去呗！对吧霏霏？”张含之对我使了个眼色。我用很抱歉的语气说：“也许……”“也许可以！”张含之抢着说。妈妈见势不妙，说：“今天霏霏姐姐有事，下次一定来！”可没想到张含之竟哭了起来，姑姑和妈妈左一句、右一句地劝她，可是她还是哭，而且越哭越猛，边哭边抱怨，最后气得把电话、棋子、枕头、电视遥控器一一摔到了地上，眼看它就要把花瓶摔到地上了，我们不得不留在这里吃饭了。你说，她是不是个暴龙？
二、外号——“超级破坏分子”的来历：这个外号也是本人给她起的，超级破坏分子乃毁坏物品之人。举例证明：公元二零零五年八月二十一日，张含之来我家玩儿，一进门，二话没说，直奔玩具柜（对此我极为生气，她不叫我姐姐不说，竟然连句话也不说）。她打开玩具柜，拉出一个又一个玩具，全拉出来时，客厅已经成“玩具厂”了。接着，她以迅雷不及掩耳之势，拆开所有包装袋，拿起一个就拆，我有点着急了，说：“你一会儿能收好吗？”“可以。”她回答。一个小时以后，我又来看了看，客厅已是一片狼藉，十有九个已经分了家。她看我来了，不好意思地一笑，大声对姑姑说：“妈妈，走吧！”“好！”姑姑说。唉，这个死妹妹，太气人了！
瞧见了吧！这就是我那个精灵古怪的小表妹！但是我的表妹非常smart，别看她还没有上学，已经会了lotofenglish单词，还会弹古筝。有这样一个表妹，真不知道是幸运还是倒霉。
初中的作文 篇3
有人说上帝造人，我们都是上帝的孩子。
可是，为什么上帝却那样不公平？有些人能轻易地得到幸福，而另外一些人却得不到？得不到也就罢了，它却时时刻刻在我的眼前出现，简直就是伸手可及，对于幸福糖果的渴望在心中膨胀，可望而不可及的痛苦反反复复。
每一次，我以为幸福会来到我身边的时候，上帝就会毫不留情的从我眼前把它抢走。为什么？我无助，泪水迷蒙。我错了吗？上帝说，你没有错，但那不属于你，那不是你的。
那一个个不眠之夜，那一次次挥汗如雨，换来的不是幸福的糖果，而是青涩的野果。我付出了我的辛苦，付出了我的汗与泪，却什么也没有。
我恨你，我对上帝说。他没有说话，只是意味深长地看着我，皱了皱眉。我毫不犹豫地选择了与他对视，我的辛苦努力，我的祈愿绝望，我的委屈，我的怒忿…………这些，上帝给我的，“属于我的，”我用眼神，把它们统统奉还给了上帝。“你可以走了。”被我强行收走“哽咽”的声音，冷冷的像南极冰一样坚硬。上帝没有动，他继续凝视我的眼睛。哼，催眠术，这也是“属于我的”吗？“你走，走啊！”我闭上眼睛，上帝啊，你太低估我了，你以为我上了那么多次当我还不会学聪明一点吗？你以为你给我的我都会要吗？“你快走！我再也不要看到你！我再也不相信你了！”歇斯底里地冲上帝吼起来。上帝慢慢地收回了他的眼神，转过身，走了。
我难以置信地站在原地看着他渐渐远去的背影。我看错了吗？他——————-至高无上的上帝，眼神里竟然流动着“无助”！我看错了吗？我反复问自己。
有人告诉我：上帝也是人，而且是人造人，可是他太完美了，以致于无所不能。于是，他就成了神，至高无尚的神。但他却没有能力去改变某个人的一生。一个人或成功或失败，或幸福或痛苦，都不是上帝所决定的。一切都是个人的努力，个人的选择所造成的。他没有错，他只是在应该给你幸福，成功的时候，才会给你应有的一切，他只能遵守时间的规律，不能提前不能延后。
我明白了，我了解了。我不再责怪上帝不公。我相信只要付出努力，总有一天，幸福的糖果会是属于我的。
尾声：我抬起头，望着天上皎洁的月亮。天边有几颗星星在闪烁，上帝依旧意味深长的看着
初中的作文 篇4
一张一张撕下来，一张一张寄托了希望。——题记
时间似流水，总是背负着生命的承载，驶向无尽头的海洋，如同壮士一般，不再回头。
多想用手阻挡时间的.流逝，却发现它依旧能从手指的缝隙间流走；多想贴回那撕下来的一张张日历，却发现它已不再完整。
昨日与明天是一枚硬币的两面，两面是一回事，只是图案不同。也许青年人更企盼明天，老年人更怀念旧日。人就是这样，有时拿着时间这枚硬币，却不知翻转过来，把两面的图案都看看。
我想说，今天最重要。
今天是你搬来的一块砖，虽然微不足道，却垫起了你明天的高度。
今天是你拢在身上的棉袄，虽然不够阔气，却能挡住寒气，使你明天不会感冒。
今天是拧开水龙头冲出的清水，可以洗漱，可以变为香茶一杯。
今天，划下你生命的一道刻痕，所以最美好。
日历一张接一张地撕下，不管你是否准备好，总有一天一切都会结束。不再有旭日东升，不再有灿烂白昼，不再有一分一秒的光阴，你的一切，不论是弥足珍贵，还是已经忘记，都将不再拥有。
日历一张接一张地撕下．终究会有一天，你的财富、名望和世俗的权力都将变成细枝末节的事情；你的希望、雄心和计划都将终止：曾经无比重要的成败得失也将永远褪色。
那么什么变得重要了呢？
重要的不是你买到的，而是你创造的：重要的不是你得到的，而是你付出的：重要的不是你的成功，而是你的价值；重要的不是你学到的，而是你传授的。
我们的一生不是因偶然而变得重要，不是因环境而变得重要，而是我们的选择，选择让自己的生命有意义。
过去的时光已经过去，把握现在，让以后每一张撕下的日历充满希望！
初中的作文 篇5
这个世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校，感恩初中母校的作文。
其中我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
此时抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。
最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了，可她毫不偷懒，每天跟我们大家一起起床，一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老，读到老”。它还在大会上镇重地说：“我办学一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这几年，校长奶奶还亲自到山区去访问，给那些没钱读书的孩子帮助他们上学，深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪，心里暗暗下了决心：“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”
我在这母校的4年里，我虽然也有过挫折，但我句的在这样的母校里而感到自豪，中学生作文《感恩初中母校的作文》。
是啊，每个人都应该学会感恩，“滴水之恩，当涌泉相报。”从我们呱呱坠地的那一刻起，许多人都给予了我们帮助，关怀与爱，我们应该抱着一颗感恩的心活着，感恩生命给予我们的一切一切。
我们应该感恩母校，感恩老师。或许有些同学会认为，感恩离我们太遥远，应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的源泉不是金钱和财物，而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑，不应破坏学校的环境，随手捡起一张纸，就是感恩的表达，它的分量与金帛同重。我们感恩老师，就不该让老师为我们操心，做好自己该做的事，便是感恩的语言。
同学们，让我们行动起来，尽自己的力量来感恩母校，让集美中学的明天更辉煌更灿烂！
初中的作文 篇6
铺一张微黄的宣纸，挽挽衣袖，提笔蘸新墨，在纸上勾勒出字字行行，细细看来，俨然似那高耸的山峰，勾转之中锋劲有力。又似那潺潺的流水，字字之间似断未绝。墨迹点点，透露出墨香绵绵。古语道“字如其人”，字便是这黑白之间的毛笔字，也是中国人引以为傲的书法。
杨守敬可以算为一位伟人，我们都知道，他写得一手好字，可又有谁知到他少年时曾被人因书写潦草嘲笑过，从那时起他便发奋练字，到处收集名家名帖，日夜练习书法技道，甚至在夜晚躺在床上都在“打磨”。据说一天夜里，睡在他身边的妻突然笑了起来，原来是他的手指在床上画着画着不知不觉划到了妻子的手臂上去了，把妻子从梦中挠醒了。由此可以见出他对书法的痴和当时社会对书法的追求。
王羲之的书法可谓是家家称赞，他的《兰亭集序》也广为人知。正是他的书法造就了他的传奇，正是他笔下的墨汁造就了人尽皆知的他。那时人们对书法时十分看重的，所以对他也是十分看重，他的字可以算得上一字千金，有人甚至甘愿倾家荡产也要求得他的真迹。
可随着时间的推移一切都变了，很少有人因为毛笔字写的潦草而被别人嘲笑了，因为走在大街上的人会写毛笔字寥寥无几，更别说写得一手漂亮的毛笔字。那一个个衣着光鲜亮丽的人们，又有多少个知道怎样去握笔杆呢？书法已经从一种主流变成了一种爱好，会书法的人再也得不到古时那种程度的敬重，试问，有多少人能够一口气说出中国现代的书法家的名字？又有谁不是睁着一双迷茫的眼睛摇着头呢？
时代变了，有些东西也变了。
从几千年前就一直浓郁的墨香似乎在慢慢的变淡，慢慢地在空气中沉下去，沉进人们的记忆力，沉进日益繁忙的社会里。只有一小群人还守在那里，在那方天地里，他们用墨香装饰生活。不过，也许这群“固执”的人会越来越少，也许这墨香终有一天会散去，与历史一同葬下。
初中的作文 篇7
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”伊人，或是巧目盼兮的意中人，或是志虑忠纯的良臣，或是聪慧绝顶的贤人。是啊，美好的事物，怎能不令我们所追寻？但是，我们就像作者一样，追的坎坎坷坷，历经千辛万苦，跌跌撞撞爬上山顶，抬起头，却发现他早已在另一座山头向你招手。这样的重复，一遍又一遍，无穷无尽。
盛夏，小小的我蹲在阴凉的大槐树下看着同样小小的蚂蚁搬着饼干。我拿着树枝，恶作剧的把饼干一次次挑离小蚂蚁。可怜的小蚂蚁每一次离它的食物是那么的近，却永远够不着。从中午到傍晚，它被我用饼干兜了一圈又一圈，它和它的饼干，就好像隔了一辈子的距离。
蹲了那么久，我的腿都有些发麻。可是，它就像不知道累一样，执着的追逐着，连我都替它不值，“小蚂蚁，就一块饼干而已，为什么要这么拼命呢。”“欣欣，那是它的梦想啊”不知何时，奶奶站在了我旁边，微笑着说。“就是一块的饼干？它的梦想可真小呀！”我瞪大了眼睛，很是惊奇。“可是欣欣，你要知道，梦想即使再小，它能给予你的力量，却是无尽的。”“哦”我似懂非懂的应了声。奶奶看着小蚂蚁如愿搬走了饼干，慈祥的对我笑着，“等欣欣长大了就懂了。就像这只工蚁，找食物就是它的使命，是它存在的意义。所以，无论路途如何艰辛，它都一定会会挺下来，完成它的梦想。”
放弃？不，我淡淡的笑了。那是我的梦想，我情愿花一辈子完成它。既然已经走完了小半辈子的路，那么坚持一辈子又何妨。
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