精选初中的我作文汇编6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初中的我作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的我作文 篇1
冬天，我最喜欢的季节。
几乎我身边的人都会这样说：“为什么会喜欢冬天，真搞不懂你，冬天又冷，什么花花草草都养不活！”而我看来冬天根本就没有那“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冷寂，相反，我倒觉得冬天四季中最美的！
冬天美，冬天湖面还未结冰时，湖水清澈见底，在阳光的照射下，泛着五颜六色的光环，四周衬着翠松青柏，好一幅富有美感的湖光十色图！最妙的，还是下点儿小雪，纷纷扬扬，一片、两片、三片，轻轻地覆盖在树上、地上、屋顶上，每一处，每一个角落都不放过，从高空向下俯视，就会觉得像给大地披了一层薄薄的轻纱，整个世界都像穿上一件雪白的纱裙，那么飘逸，那么神秘，那么轻柔，就仿佛是一位美丽的仙女拿着一根根雪白的彩带在空中飞舞，那么富有诗情画意！我喜爱冬天的景！
冬天是孩子们的季节，大雪过后，整个世界都仿佛活跃起来，孩子们三五个一群，七八个一伙，一起围着打雪仗，冲啊，扔啊，你扔，我躲，你躲，我扔，或者是趁别人不注意时，悄悄拿着一个雪球往他衣领里塞，让他来个“透心凉”！这时候，认识的，不认识的，陌生的，或者熟悉的，都聚到了一块，你追我赶，笑声传遍各个角落。玩腻了打雪仗，或者溜冰，小伙伴们你拉我，我拉你，一起向下冲，那滋味就像在空中飞翔，既刺激，又舒服！霎时间，整个天空中都回荡着我们银铃般的笑声！
下雪了，不堆个雪人留做纪念怎么行？说干就干，小伙伴们迅速分成几小队，开始堆雪人比赛！呼哧呼哧，你来找材料，我来滚雪球，一个个都忙得不亦乐乎！时间过得真快，不一会儿一个个小雪人就堆好了！瞧，多可爱，胖嘟嘟的身子，圆溜溜的眼睛，有的还穿起了衣服，真像一个个从天而降的可爱的小精灵，给我们带来了许许多多的乐趣！我喜爱冬天那大雪纷飞的世界！
冬天，是一幅充满着诗情画意的画卷，是孩子们那充满欢声笑语的乐园！
我喜欢冬天！
初中的我作文 篇2
我从小就喜欢唱歌，一年级的时候我喜欢《聪明的一休》；二年级喜欢《想唱就唱》；三年级喜欢《稻香》；如今我上四年级了，喜欢的歌曲又不同了，现在我最喜欢《隐形的'翅膀》。
那就是张韶涵姐姐演唱的《隐形的翅膀》，这是一首励志的歌曲。鼓励别人在困境中不要害怕，要在孤单中坚强，再伤心也不能流泪，也许我的一些梦想要过几年后才会实现，但是我还很年轻，只要我坚持自己的理想就一定能成功。我也曾经看过这部同名反映残疾人生活的青春励志影片《隐形的翅膀》影片中身处逆境却自强不息、豁达开朗、顽强拼搏的主人公精神，深深地激发了我拼搏的斗志，“当上天在给你关上一扇门的同时，也为你打开一扇窗。”人生就是不断超越自身的体能、战胜对手和困难、战胜生活中不公正遭遇的过程。
唐代“杜牧”有句诗叫“青春留不住，白发自然生”，就是说青春是挽留不住的，白发到时候就长出来了。我想这首歌的作曲人王雅君阿姨，可能是因为某些特殊的原因，让自己变得脆弱，不坚强，所以提笔写下了这首励志的歌，鼓励并让自己坚强起来，让自信永远陪伴着她。
现在这就是我最喜欢的歌，“每一次，都在孤单徘徊中坚强，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”听着这些有着不同情感的歌曲，伴随着我成长，让我变得更加勇敢，也为我的童年增添更多梦想。
初中的我作文 篇3
理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足国内广告的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想行程的动力源泉。在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
每个人都想过上自己理想的生活：有的想地位显赫，高官厚禄;有的想家财万贯，华车豪宅;有的想美女如云，左揽右抱;有的想浪迹天涯，寻觅出路;有的想一展才华，名利双收;有的想快活自由，不受约束;有的想深居简出，享受寂寞……
那么，理想生活是什么?
希望，能够和父母生活在一起，他们都很健康快乐，充分享受晚年生活。每当傍晚，所有的子女像归巢的小鸟，陆续回家，团聚桌前，共用丰盛的晚餐，笑声曼曼，其乐融融。而不是家人各奔东西，只有节假日偶尔聚集，像过客一样短暂相聚，再继续分离。
祈求，拥有一位温柔体贴的妻子，当我踏着疲惫的脚步回来时，看见她的笑容，就会抛掉所有的烦恼与忧愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已经都吃过了晚饭，只是把家当作住宿过夜的旅馆。
渴盼，单位同事们能友好相处，以宽容的友谊建立彼此互助的关系，发挥整体的团结优势，合力大于各个之和，为所在事业一起取得发展。而不是明争暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢骚，甚至当面口蜜吹捧，背后却龌龊卑鄙。
梦想，有快乐轻松的生活环境，在这里安度我的余生，毫无顾忌奉献我的思想、才智和体力，默默发挥我的作用。而不是紧张迫切，各方都有压力，叫人喘不过气来，只有集中全身心应对繁琐事务。
总之，我的理想生活，它应该包含广博无私的爱，每个人都快乐无比，还有平淡自然的空间，即使没有丰富的物质，仍有饱满精神。这里没有孤独的漂泊，却有平静如水的长厢厮守。有被理解和容纳，没有猜疑和排挤，有万古长青的自由，没有甚嚣尘上的喧哗，有重于利益的人情，没有麻木和淡漠，有花开四季的美丽舒适，没有挣扎和摆脱。
简而言之：美满的爱情、幸福婚姻、积极健康家庭、有花有存的经济、从事着感兴趣的事情、有着不松不紧的收入、有值得你关心和关心你的几个朋友。
幸福很简单，他就在你身边，只要用心去发掘，你就能拥有他。
为了幸福，我那理想的生活!
初中的我作文 篇4
我永远也忘不了那双陌生而又温暖的手。
这是我4、5岁生日的一个晚上，妈妈说要带我们去超市买好吃的，我兴高采烈的蹦起来，情不自禁的亲了妈妈的脸颊。
“呼——”一阵风吹来，我被吹得浑身哆嗦，终于到了超市。
“妈妈我好累，要不我们用电梯门上去吧，好吗?妈妈点了点头。这时，爸爸跟妈妈不知说了些什么，管他呢，反正今天有好吃的了，我舔了舔舌头，今天可有口福了。哈哈!3——2——1——电梯门开了，噢耶，快快快，我得上去，要不然电梯门要关了，于是我迫不及待的登上了电梯，我心里像绽开了一朵花，咦——?妈妈呢?爸爸呢?我左望望，右望望，就是没看到妈妈，只看见一堆陌生人。我的泪水冲出眼眶，慢慢的哭泣起来，这时一位叔叔好像知道了什么，和蔼可亲的对我说：“小妹妹，你怎么了。我哭着说：“我找不到妈妈了。可是那个叔叔设么都没有说，就紧紧的握住我的说，对我说：“没事，等下到了楼上我陪你一起等你的妈妈。听了这话，我的心情好多了，那只双手给了许多温暖，似乎忘记了妈妈不在的事情。
......
电梯门开了，我还是没有找到妈妈的身影，那个叔叔说：“没事的，我在这里陪你一起等你妈妈......“妈妈!我大声喊道——妈妈从另一个电梯门出来，我立即抱到妈妈。准备离开的时候，那个叔叔还对我说：“以后不要乱跑咯!
那是我永远也忘不了的双手。
初中的我作文 篇5
我班有一个篮球队。他们特别喜欢打篮球，每天一放学，就拼命地往篮球场上跑，书包丢在一边便打起篮球。有的更夸张，穿两套衣服来，表面是只穿一套校服，可是谁也想不到，这些球员是“内在美”，竟然不怕炎热，里面还穿了一套运动服。这几个人的衣服都是体育老师统一订做的。
记得有一次，早操回来了，球员们热得快不行了，脱开校服就着风扇吹凉。到了早读时间，班主任老师进来了，一眼就看见有六、七个同学没有穿校服。斑主任顿时怒火中烧，决定重罚他们。他叫不穿校服的同学站起来。哇，全部都是球员，都穿着相同的球衣，在座的同学们都唏嘘不已。班主任老师大声说：“你们为什么都不穿校服？眼里还有这个班集体吗？”这时，球员们急速拿出自己的校服，连忙解释，老师这才放他们一马。
还有一次球赛，他们喜欢自己运球到篮边投篮，不仅拖延时间，而且失分率也高，上半场就落后了四分。经过班主任老师的一番教导，下半场才反败为胜，顺利地进入了总决赛。
到了总决赛的那天，我们全班同学都来观赛。一开始，球员把班主任老师的话全忘了，互相之间没配合好，传球多次失误，比分一度落后。上半场结束，我们班以比0暂负于二班。班主任老师看在眼里，急在心上，马上召集球员进行场外指导，还说：“这次球赛，大家要团结。如果一个球队没有团结精神，是注定失败的。”这次，球员们牢牢地记住班主任老师的话，努力地打。他们很快扭转了败局，进了一球又一球，到了最后一分钟，我们两班得了9平的分数。
本以为以平局结束，没想到在最后五秒，我们班一个漂亮的两分球获得了胜利。老师和同学们为胜利欢呼雀跃，球员们更是互相拥抱祝贺。
这就是我们的篮球队。
初中的我作文 篇6
燕鸿过后莺归去，细算浮生千万绪。
长于春梦几多时，散似秋云无觅处。
——题记
十六岁的我，已经从懵懂无知渐渐成长，正如诗中所言，青春会消逝于无形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在这段年华里，我们懂得的。
十六岁，我懂得了一分坚强。从来都要与妈妈一起睡的我，被要求独自一人睡，那是在我七八岁时，习惯了妈妈温暖的怀抱，我独自一人时不知所措。
那一晚，我独自面对着黑暗，心里是无尽的恐惧。那黑暗似漩涡，里面满是未知，那漩涡好似张开了嘴要将我从小床上抽离，内心，是不尽的害怕，想念。害怕那黑暗的侵袭，想念那温暖的怀抱。恐惧的眼泪不自觉落下，泪水里满含的是心灵的脆弱，和对父母的疑惑。
之后的几天亦是如此，可谓是“残灯明灭枕头攲，喑尽孤眠滋味。”之后的之后，我已怕到麻木，自然习以为常。十六岁的我，终于懂得了父母的用心，他们，希望我能独自面对，学会坚强。
十六岁，我懂得了一分思索。
小时候，我最爱看的，便是戏。总为戏里的草莽英雄喝彩；为戏里的柔弱女子可悲；对戏里的白面书生嗤之以鼻。小时，看的是戏，又不是戏。识字了，我最爱看的，依旧是戏，那时我会为好人打赢坏人兴奋的吃不下饭，回味情侣分别而悲伤，会为书生中举而激动。那时，我以为我懂得了戏，却不知，戏有百态。十六岁，我依旧爱看戏，但看的却又不是戏，是戏中人生。我在戏中思索，思索者人生。十六岁的我，明白了人生如戏，戏如人生。
我在戏中思索，思索着人情冷暖，思索着生命真谛。
青春易逝，流年似水，青春若云一般消失无踪，流年若水一般奔往灭绝。然而，十六岁的我们，时间依旧充裕，在过去的十六年里，我们一直在成长，纵然青春逝去，而在青春中，我们的成长是青春给我们的最好的礼物。
思往事，惜流芳，易成伤。
拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。
——后记
初三:莂娇嗔
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