【实用】初中的我作文300字汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中的我作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的我作文300字 篇1
未来的我是一位世界著名的科学家，我此刻正在研究一种药，人一但哪里受伤了，涂上这种药，伤口立刻就会愈合。我此刻就去用实验验证一下，看看这种药是否能被人利用好。可是用什么做实验呢?我想:一只庞大的动物不行，那就用小兔子吧。于是，我就让我的助理(机器人)去弄一只小兔子。不到3秒钟，我的助理已经把小兔子放到实验管子里去了。
实验开始，我便把它的身上划一个小口子，然后再把它放回实验管子里去了。我按了一下F15这个键，兔子的伤口立刻扩大，我又按了一下F1，这时，我的药被输进管子里去了。我最后按了一下输入键，药立刻被输入到兔子的身上，兔子的伤口不但没有愈合，还流了许多血。导致了死亡。
"咦?这是怎样回事?"我三七二十一天一检查，才明白药里面有一种害人的药，叫"芦芳草"，透过我查资料，才明白这药的危害性很大，经过我细心地制作，已经把毒药拿出去了。于是我又开始做实验，最后，最后成功了。我心里的石头也奇迹般的消失了。
初中的我作文300字 篇2
这个世界上有很多人，各种各样的人，每一个人和别人都不一样。我也是，和同龄人不一样，与众不同的一个人。
为什么说我是与众不同的人？原因主要分为以下三点：
一、我的想法比同龄人更多一些，更大一些，更广阔一些。比如：当我们六年级想一些科学——电流的运动时，我都可以想出磁悬浮滑板的立体图了。
二、我的反应速度比同龄人更快一些。比如：在我们的补习班里，老师出了一个脑筋急转弯：从a地到b地，小明需要一个小时，小红需要一个半小时，谁先到达b地，正当大家都说小明先到时，我却说了一句：“小红先到，因为她用了“一个”半小时，也就是三十分钟。”
三、我的想象力也比同龄人大一些。比如：当别人想象力可以达到二维平面图时，我的想象力可以达到三维立体图。
这就是我，与众不同的我，与同龄人不一样的我，比同龄人想法多的，反应速度快的，想象力强大的我。
初中的我作文300字 篇3
我们家有个可爱的“小圆球”，他就是我的表弟。他有一个西瓜般大的脑袋，一双小小的眼睛，再加上一个塌塌的鼻子就凑成了一位活泼可爱的小男孩。
我的表弟小名叫琛琛，他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的东西比我还多，除了一日三餐，他会时时刻刻找零食来补充能量：什么饼干、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照样将午饭、晚饭吃的津津有味。我觉得他的肚子似乎可以无限膨胀，只要在他面前摆上美食。瞧，他总是挺着一个大大的肚子，哈哈，像个大皮球。
他不但是个大肚王，同时也是个缠人怪。为什么这么叫他呢？因为他总是缠着我不放，我走到哪他就跟到哪，像我的影子一样。有一次中午睡醒正准备去图书馆看书，可碰巧琛琛也醒了，就缠着我要一起去。去其他地方还可以，图书馆可不能带他去。我只好骗他，“姐姐去楼下拿报纸，一会就回来。”“好呀”他很容易就相信了。我回家的时候他还竟然问我：“姐姐，你拿报纸要好长时间呀。”我无语，不知如何应答。
其实琛琛是把我当成他最好的朋友，总是缠着我一起做游戏，缠着我给他讲故事。我也很喜欢和小弟弟一起玩，他是那么的调皮可爱。
初中的我作文300字 篇4
白驹过隙，眨眼间，那充满着稚嫩的小学生活就要结束，我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……
每次坐在公交车上，总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事，听着听着，竟有些期待那初中生活。
我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢？
舒适的校园环境：蔚蓝的校门，进校后，放眼望去，一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈，操场中心是一个足球场，两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄，而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……
充满兴趣的课程：要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器，做着一个个实验……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋月朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的'号角；人生无常，摇不动碌色的信仰；飒爽英姿，何曾流露出脆弱的面庞！”
我即将告别小学这六年的美妙生活；我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳；我又即将开启一场新的梦，开启人生中最美好的青春年华。不同的梦，不同的境界，不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿，我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生，美丽而又陌生的初中生活……
初中的我作文300字 篇5
到我家，你一定会闻到一股淡淡的书香味，告诉你，我可是一个不折不扣的小书迷。
在我正牙牙学语时，就缠着母亲给我讲一些故事，每次听故事时，我总会睁大我那双好奇的眼睛，那些故事，即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时，拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音，阅读时更加方便，再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。
我爱读书，什么中国四大名著，什么外国经典童话我都爱看。曾几何时，我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿；为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩；为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹；为《再见了，可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉，我一看见书，就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。
书伴随我成长，正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁；书伴随我成长，正如变幻无穷的四季——丰富多彩；书伴随我成长，正如老师和学生——教会我各种本领；书伴随我成长，正如……
书，不仅是我的好伙伴，还是我的好老师，它带给我许多，将永远伴随我成长
初中的我作文300字 篇6
“我最疯狂的那年，已经越来越远，纯真的容颜都随季节而蜕变……”熟悉的歌声依旧在耳边回荡，这是我们的秘密歌曲啊。不禁想念起那个难忘的夏天。那个夏天。天，仍旧湛蓝；云，仍旧柔软；笑，仍旧灿烂。
校园内回荡着同学们的朗朗读书声，操场上闪过了同学们的矫健身影，我们几乎感觉不到离别的逼近，直到“咔嚓”，相机将我们的笑颜定格，才意识到，憧憬了六年的毕业，终于在这个初夏来临。回想起六年的小学生活，一幕幕是那么清晰：第一次带上鲜艳的红领巾、第一次站在国旗下讲话、第一次光荣的值周……这些仿佛是昨日发生的事情，是那么虚幻，但又是那么真实。鼻尖猛地一酸，泪水不停地在眼眶里打转，终于，一丝冰凉划过脸颊，点过嘴角，可还是尝到了一缕苦涩、不舍，难道这就是离别的滋味？一滴豆大的泪珠滴落在毕业留念册上，晕开了笔迹。闺蜜拍拍我的肩，轻轻抹去泪痕，柔声道：“天下没有不散的宴席。”对！暂时的分离是为了将来更好的相聚！让我们许下一个约定，待到重聚时，让我们再欢笑着拥抱！
初中的我作文300字 篇7
勤格言像一盏明灯，照亮了我前进的路线；格言像一把钥匙，打开了我心中的大门；格言像火种；点燃了我心中的希望。我最喜欢的格言就是“世上无难事只怕有心人。”
小时候妈妈在我的软磨硬泡之下，给我买了一个滑板，我顿时心花怒放，好像自己就在广场上来回穿行。我看着那几个滑着滑板的小孩，我心想等会我学会了，一定要跟你比个胜负。
开始学了，我先将左脚踩上，再将右脚踩上去，滑板摇摇晃晃，我不得不下来。我又上了滑板，这次我的右脚摆动了几下，滑板平衡了，向行驶了一米。滑板的速度越来越慢了，又开始摇晃起来，我一下子摔了个嘴啃泥。一阵全身剧痛，我扒开裤腿一看，腿上又青又紫。手上也划破了皮。我自言自语的说：“不学了，不学了，没想到这滑板这难么难学。”此时的我已是筋疲力尽。这使我想起了一则格言“世上无难事只怕有心人”这句话。我又鼓起勇气又开始学……
我发现只要摆动右脚，滑板就能前进。把重心放到左边，滑板就向左拐。把重心放到右边，滑板就向右拐。我慢慢练习，终于学会了滑板。
这句格言将一直陪伴着我，激励着我，是我终身受益。
初中的我作文300字 篇8
我承认我是一个可笑的小丑。在用的别脚的演技扮演着别人眼中的我，说着虚假的话语。有时，被别人拆穿了谎言，却还在努力的圆这个谎，在自说自、演强颜欢笑。在父母眼中我扮演着乖乖女的形象。当父母谈论别人家的坏孩子那染着五颜六色的头发是多么难看时，可谁知道我却认为那是那么的酷。在老师眼中我扮演着乖学生，扮演者渴望求知的样子。可谁知道我那颗已厌倦的心早已想方设法逃离，那困住我的枷锁。
在同学们眼中我扮演着好同学，每天都迎着笑脸对着别人的难看的脸色时，可谁知道我是多么的不情愿。当别人危害我的利益时我是装作多么的无所谓，可谁知道我比谁都在乎自己的利益，我渴望我应得的一切，我不甘。在欲望、利益面前，一切都是那么的渺小，我将把我的碍脚石一一破碎、摒弃、放在脚下一步步的踩踏。我是一个可悲可笑的小丑，但是哪个皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分给他人呢？不，他不会，即使是他至亲之人也不会。
生活还在继续，每个人都像一个小丑扮演着不同的角色，都在努力装饰自己而精心算计，为了自己的利益努力讨好别人而在强颜欢笑。而小丑一般的我也在继续。但，至少我释然了:“你好，小丑！”
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