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初中生作文

时间：2024-01-22 09:40:03 初中作文我要投稿

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初中生作文[经典9篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生作文[经典9篇]

初中生作文篇1

　　耶！太好了！今天我们要去文成红枫农家乐亲子游了！

　　早上，我怀着既紧张又激动的心情坐上旅游车。听说这一天的项目可多啦：有磨豆浆﹑喝豆浆﹑做年糕﹑寻宝﹑去红枫古道等。

　　下了车，新鲜的空气扑面而来，使我神清气爽。我们来到了农家乐，以前人用的东西立即展现在眼前，眼花缭乱。导游姐姐把男生女生各分成两组，让大家尽量玩到每个项目。

　　这么多游戏玩下来，唯有拔河、搓草绳最有趣。拔河，起先我们这儿男生力气大的多，十分好运。开始了，我拿起绳子。脚用力地向后靠，手倒没使几分力就胜利了。第一局不好玩，第二局才惊险﹕我的手使劲的向后移，原本快把另一组拉倒，可不知他们哪来的力气，我们差点输，不过，这儿力气大的'多的是，大家团结一心，又获胜了。接下来是搓草绳。这搓草绳很难，我只好找来妈妈，妈妈细心地教着，是这样做的：先把底打个结，再拿其中的一条往另一条上饶，接着把旁边的草搓一搓绕过去，如果快弄好了就拿起其他的绕，做到大概两米长为止。

　　下午，我来到了红枫古道，当走到半山腰上时，下面的景色是红的红，绿的绿，就像一个大迷宫，正所谓站得高，望的远。

　　今天，我体会到了农村的生活，这一天，让我终身难忘。

初中生作文篇2

　　烈日当头，天上不见一只小鸟，地上也没有一只蚂蚁，我背着沉重的书包，心里正为这不值得回忆的暑假烦恼着。回到家里，我照旧掏出书本来写作业，看着那绕口的英语和难背的古文，我都快不知所措了，突然我脑子中闪出一个念头：为什么不放松一个呢？何不晚上看看星星和星星聊聊呢？

　　宁静的夏夜，满天星星一眨一眨地欢迎我和它们聊天儿，我睡在地上，看着满天的星星，嘴就不由得动起来：“星星，你们那么漂亮，像无数颗宝石一样在天空中发光，可是没人欣赏你们，他们都喜欢月亮，难道你们不生气吗？”星星眨了眨眼睛仿佛在说：“我们当然不生气了，如果我们的存在能使月亮增加一份美意足了。”突然我觉得手湿湿的，起来一看，原来是草，我觉得我现在就像这地上的一个颗草，没人注意，没人理睬，更没人欣赏，但当我听了星星的一番话后，我不在抱怨反而感到一点点愉悦，从此，我不在低声下气，虽然全班近80名同学，但我还是要勤奋、努力学习，勇往直前。

　　美丽的夏夜，天空中繁星点点，我看着满天的繁星，把自己心里的一切都脱口而出：“星星，我从初二开始就担心我能否考上重点高中，虽然我曾经信心十足，也曾经信心全无，但是我人心底里想考进理想的高中。”但星星眨了眨眼睛，告诉我：“这高中不是你想考就能考上的，而是要经过一年的努力，一年的勤奋学习和勤于思考后，才能考上的。你虽然有多么多么的渴望，但到目前为止，这只是你的一个愿望而已。要想踏进理想高中的大门，使你的美梦成真，就要从现在开始努力。”

　　星星的话一直在我耳边回响。从此，我不是被动的学习，而是主动地学习，把学习当成是一种快乐而不是一种负担。

　　“但我还是想念以前的日子，以前的'暑假。”我对星星说。“以前的日子已经成为水中花了，你想想你明年，如果考上了理想的高中，那时你应该有多高兴！”星星的话使我一下子豁然开朗，我不再有疑惑，忧伤无影无踪，我不断向我的目标奋进。

　　那天晚上我做了一个梦，梦见我考上了理想的高中，实现了我的愿望，并过了一个愉快的暑假。

初中生作文篇3

　　每个人都有过花季年华！每个人都有过青春的美好回忆。但你能确定在那美好的年华中就没有过一些后悔、过错吗？青春花季，一个忧伤的花季。

　　在一个小山村中，有那么一个男孩——他总是在自己的世界里，似乎没有任何事物可以引起他的注意.直到一个女孩走进了他的身边后……她是一个安静的女孩，但是在他的面前总是无法保留着最后的安静……男孩的村子在女孩的前面，在那一条小路上男孩总是等着女孩，无论风和雨、一如既往的等待。那是一个阴阴的天气，女孩走在那条已经走过无数次的小路上。心里不知怎的有那么强烈的心跳。在女孩的.身后一个阴影在徘徊着，突然靠近女孩将她捂住拉向了一旁，女孩挣扎着，但那个阴影怎么也拉不开

　　……一阵铃声“呤呤呤呤……”仿佛是救命的稻草。女孩高声的呼喊着，男孩来了、来的是那样的及时……男孩和女孩一个骑车一个坐车，在阴阴的天空下慢慢的前行！男孩一直爱着女孩，一直默默的喜欢着她。今天他很开心，因为女孩答应了他！每天的上下学便成为了男孩最开心的时光——因为她那时在自己的身边，一直露着在自己心中最美的微笑！时间不知不觉中过去……男孩和女孩在一起已经一年零三个月了，在这期间他们共同渡过了美妙的青春年华。将一次次、一缕缕回忆装进时间的岁月瓶中去！时间一点点、一丝丝的流逝，一年零三个月——缓慢而快速的时间……美好的过后有时可能就是忧伤。女孩的奶奶去世了，她也要离开这里去大城市里了！那天女孩陪男孩度过了一年零五个月的最后一天，在那夜晚上女孩和男孩在离天空最近的地方许下了两个愿望——男孩希望可以这样一直走下去；女孩希望男孩可以记住有过一个她！第二天男孩去找女孩时，她走了。男孩恨自己，狠自己为什么那么的蠢，没有发现女孩的异样呢！在女孩的书柜里留有她在每天晚上为男孩许下的愿望——“希望他可以像今天一样快乐到永远哦！”“他甜甜的微笑好好看，他要一直笑下去哦！”“忽然发现他的好是那么的爱我，我好爱他哦！”

　　……一段段话语猛砸向男孩，他无声的哭泣着——以为她不喜欢自己哭的样子……花季的凋零……青春的流逝……

初中生作文篇4

　　光阴似水，岁月如歌。不知谁的声音在低吟浅唱，缓缓敲开时光的大门。记忆的潮水不停地上涨，那些繁花般的往事倾泻而出。走进记忆的深处，看着你陪我走过的十四载，有着别样的幸福。

　　一、公元20xx年的春初

　　你29岁，我3岁。那年，南方的春天来得早，大自然雪白的外衣尚未完全褪去，迎春花便已迫不及待地绽放了。春寒料峭，再加上潮湿阴冷的天气，一向身体不好的我便病倒了。你怕我落下病根，硬要我吃中药治病，年幼的我怎么懂得这些，于是我们之间的第一次对抗开始了。你一向温柔，可这次，你却生气地抓住我，把一大碗中药灌到我的嘴里，好苦，于是我边喝药边哭泣，你却一点都不怜惜我，直到我喝完药，我才发现，你的眼角湿润了。我慌了，一定是我让妈妈伤心了，我安慰你说：“妈妈你不要哭，我以后一定乖乖吃药好不好？”你说：“妈妈不怪你，是妈妈太着急了，对不起。”那一次，我小小的心里似乎被一种叫母爱的东西充塞着。

　　二、公元20xx年的夏末

　　你32岁，我6岁。那年的夏天格外短暂，转眼间到了九月新生入学的日子。冗杂的报名手续结束后，你把我留在了那个陌生的地方，独自离开。我安静的坐在座位上，看着你残忍离去的背影，我多想和其他小朋友一样，哭闹地缠住自己的妈妈呀，可是我没有。因为你说，我要做个不让你伤心的好孩子。看到你走了，我才开始默默的哭泣，孤单而无助，多像一个被人遗弃的傻孩子。这时，你忽然又出现了，温柔地摸摸我的脑袋，说：“傻孩子，不要哭，妈妈其实就躲在门外的”。原来，你和你的爱，一直都在我的身边。你温柔的微笑，像天使一样美好地定格在我的.心中。

　　三、公元20xx年的秋分

　　你38岁，我12岁，你的鬓角已出现了几丝白发，我不知不觉的步入了青春期。火花的枫树郁结着秋的气息，正如我六年级第一次月考成绩单上的鲜红数字。当我把成绩告诉你时，你脸色铁青地扇了我一个耳光。我伤心得哭红了双眼，于是夺门而出。出了门，我才发现自己无处可去。秋天的夜凉如水，天上没有月，只有几颗稀疏的星星隐约闪烁。于是我徘徊在家门附近，却发现门口有一个熟悉的身影在焦急地张望。我哭着走到你面前，正要向你道歉，你却说你对不起我，都是你不好。你紧紧地抱住了我，我感觉你的怀抱好温馨、好暖和。我永远珍藏着你充满温暖的拥抱。

　　四、现在是公元20xx年的立冬

　　你40岁，我14岁，我在你的唠叨中度过幸福的每一天。

　　时光荏苒，四季轮回。你的爱永远都在我的手中，幸福永远都在我的心里。

初中生作文篇5

　　军训的生活就像是一杯苦茶，尝进口中的苦化入嘴里，让人有些难已忍受，但在你尝尽这苦后，才发现那一丝甜味已经慢慢道来。

　　军训的生活是苦的，让人有些无法下咽。这几天，老天爷像是与教官们说好了是的，天气突然变的好的不得了，前几天几乎都是骄阳似火，一丝风也没有，稠乎乎的天气也好像凝住了，怎么都挥之不去。身穿迷彩服的同学们顶着火辣辣的太阳，站在快要冒火的大地上训练着。“一，一二一，一二三四……”这样的口号重复了不知多少次，变的甚至是有些枯燥无味，但若是把这声音叫小，教官又继续我们站军姿稍息立正、蹲下起立等等的基本动作。长时间的锻炼也让我们无法适应，脚更是酸得不得了。正是因为这样，晕倒的同学也多了。可是他们都没有就此放弃，在休息过后又回到了自己的队伍里。这种苦和累让人讨厌，却也给予了大家不少的`帮助，使大家都懂得了“团结”的道理。

　　军训的生活也是甜的，品尝过后让人流连忘返。军训的最后一天举行了汇演，每一位同学都精神抖擞，格外严肃，不敢有一丝的马虎，生怕出点差错会影响到班集体的荣誉……汇演结束了，靠着集体的力量，我们班获得了二等奖。这个二等奖不也是用“团结”换来的吗？

　　军训的生活有苦有甜，也正是因为有了这两种不同的“味道”，才能将一杯无法下咽的苦茶，慢慢变成了那有声有味的甜水，才能将平淡无味的军训变得有滋有味。

初中生作文篇6

　　期待初中的到来，可我应该还是无法在初中忘记那些我爱与不爱的人吧!不知道是为什么，或许是因为他们让我坚强，也或许是因为他们让我哭泣，可我终究还是忘不了她们——我六年的朋友。

　　在这个充满活力的班级里，有着我最爱的老师，有着我最爱的同学，有着我最讨厌的几个男生，有着我最美好的记忆，有着我最快乐的时光……

　　段虹琳：她总是在我暗暗哭泣时第一个安慰我，在我被男生欺负时，她也会毫不犹豫地帮助我。在学习上，我们是竞争对手。在生活里，我们是形影不离的好朋友。

　　蒋仪、姜缘、蒋佳宏：她们是我们班的'三大女强人，成绩好，品行好，性格好，书写好……当然对我也非常好！

　　肖老师、吴老师：我最爱的老师，给予我知识与道理，让我在知识里徜徉。到了初中以后老师们不会忘记我吧？

　　我很期待（期待初中的新同学，期待初中的美好生活，期待忘掉那些我最讨厌的人。），也很害怕（害怕和同学们的离别，或许毕业后再也不会相见了吧！可我还是会记住他（她）们——同我相识了六年的同学，在毕业以后的日子里，我会常常翻开那本同学录，看看你们的样子，我永远不会忘记你们，不管是以前，现在，还是将来，我都不会忘记。而你们也一定不会忘记我吧!——我那些如同亲人们的朋友们!）

初中生作文篇7

　　看到这个题目，我才突然发现初中的生活竟然已经逝去大半，当我再次回味时心中五味杂陈快乐，不舍，悲痛……当我翻开曾经的日记本顿时心中的所有难受与惆怅都涌上心头，那一页页的内容像是画卷般将这一切又重新呈现在我的眼前。

　　打开初一的序章，是我初来五班的不知所措和惶恐，面对一个个感觉高冷的同学然而一次大扫除我们之间的虚无的隔阂就消失了，我因为跑操需要喊口号而羞涩，然而随着一阵比一阵高的`声浪，这些自以为的害羞也就泯灭了，继续往后翻，是我们班在朗诵比赛上的团结，是在艺术节为台上表演的同学鼓掌的激动，这一切一切让身处于初一新生的我感受到了温暖聆听初二的旋律，正处于小中考复习阶段的我们，一起分享学习经验和学习成果感受合唱比赛为我们带来的放松，享受着音乐课前同学们精彩的表演，冲刺着体育课时的百米赛跑的紧要关头，奋力的为五班拔河比赛出一份力……但我最喜欢的曲子就属《五班军训进行曲》那时我们一起站军姿，做平板支撑，我们一起在食堂中喝着军训时没有几粒米的稀饭，我们一同在土地奔跑挥洒汗水，但在它欢乐的节奏中依然夹杂着温暖，那种温暖就是一人摔倒全班停下，因为五班要走一起走。

　　徜徉在初三的海洋里，一起学习联系朗诵，争取在一中最后一年留个美好的回忆。初中伴随的不只有同学们还有老师，我很庆幸我们的老师但是教书育人的楷模，他们用他们渊博的知识，勤劳，简朴在我们初中生活留下点睛之笔，从关老师的“后门之眼”和刘老师的“夺命小棍”到贾老师的骂人不带脏字和郭老师的让我自觉“臣服”在她的脚下都是我一生需要铭记的。

　　初中时代即将逝去我们只有把握当下才可以为初中的三年生活画上圆满的句号，让青春不留遗憾。

初中生作文篇8

　　透过窗户，几只幼鸟飞过。呼呼......跑上楼顶。静静的感受这清凉，直至那一缕阳光洒下，他告诉我他醒了，并给予那真诚的微笑。

　　“快下来”，爸爸向楼上喊道。我急忙赶下去，开始了我一天的“工作”“今天我们要去弄点柴火，大家一起去”我们来到山上，大人弄的是粗大的柴，而我们小孩的`工作是把掉落下来的黄色松叶弄在一起带回去。开工了，呵呵！“我有一头小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑它去赶集......"小妹无聊竟哼起了儿歌。接着大姐也跟着哼哼起来，接着是我。起初还很好玩，后来干活太累了，便不愿说话了，想休息了。可是瞧瞧满脸雨珠的母亲，便纷纷继续干，谁也不敢耽搁。

　　滴滴滴...不知过了多久我终于把我的那一份弄满了。可以去玩了，我抓住树枝，脚向上攀爬，一扭两扭的爬上树去。虽然是一个女孩子，但我并不喜欢每天那么的安静，我喜欢运动，因为奔跑会给我飞的感觉，跳会使我踏实，大笑会使我自信。偶尔我也会呆在书堆里，去翻阅，去思考，去想象。把自己挂在树上，去迎接洒下的阳光，然后再继续出发。

　　回家后，第一件事是干什么呢？当然是好好躺下休息一下，然后再冲个热水澡，最后看看书睡觉了。起来已是黄昏，面对窗外的太阳，向微笑的太阳点点头，告诉他明天也要准时见面。

初中生作文篇9

　　时光匆匆，岁月荏苒。转眼间，我们就从小学升入了初中，记得以前，老师总是说初中很苦，学习很紧张，可当我真正升入初中后，才发现，原来，初中也很有趣。

　　刚开学时，我怀惴着忐忑的心情，兴奋而又激动的走进七八班，这个令我终身难忘的班级。

　　走进班，一看课程表，其实把我吓了一大跳：上午四节，下午四节，早上有早早读，晚上有晚自习，我心里不禁汗颜，觉得老师说的真没错，初中太苦了，可当我真正适应了初中生活以后，却发现，初中也很有趣。

　　下午上课时，生物老师脸上洋溢着笑容，详细的为我们解释生物的特征，我们聚精会神的听着，并把身边随处可见的生物与这些特征相对照，觉得生物真是一门有趣的课程。

　　当历史老师走入班级后，原本吵闹的班级立马安静下来，因为历史老师的脸上已经挂上了怒容，所幸，历史老师总没有发火，而是为我们讲起了原始人类，历史老师讲的很详细，大到他们的出现时间，小到他们的`生活习惯，听着听着，我们的眼前仿佛出现了一幅画面，在不知不觉间，一节课已悄然溜走，只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。

　　地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”，上课铃一响，地理老师就把书本打开，在黑板上画上地球的纬线和经线，讲一个知识点，大声吆喝着：“啊？知道了吗？”我们不吭声，他就接着吆喝，所以，现在上地理课，就是老师吆喝，我们答应，不得不称之为有趣啊。

　　政治老师，上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响，政治老师就走到我们班，这时，地理老师就会走出班门口，问政治老师下课了吗，接着地理老师就会说下课，政治老师的到来，基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。

　　在初中，同学们也很有趣。下课时，几个同学在一起，争论问题的答案，争论下节课要做什么，更有人，为争论一个问题面红耳赤。

　　初中，是我们人生的一个转折点，所以，我们要付出的努力是巨大的，但初中，也是有乐趣的，而我们，就要发现这些乐趣，作为动力，才能事半功倍。

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