初中的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初中的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
夕阳西下,美丽的晚霞渐渐从天边漫了过来。吃完晚饭,我站在自家高高的阳台上,观赏这美丽而又变化多端的晚霞。
晚霞染红了西面的天空,微微地照着每一个角落。天上的云彩被晚霞烧得通红,红得像娇艳的玫瑰。霎时,一阵风吹过,云彩变成了几只调皮的小猴子,他们伸手戏弄着夕阳,这下可把夕阳给惹火了,夕阳狠狠地用“紧箍咒”套住了那几只淘气的猴子,任凭他们怎么机灵,还是乖乖地随着夕阳西沉,消失在了天边。
晚霞的颜色五彩斑斓,好像一位画家把五彩的颜料不小心打在了天边:蓝的、褐的、黄的、灰的、紫的、橙的'、红的……
就在这时,天边若隐若现地出现了一只伏在草丛中的狮子,好像在等待猎物的出现。果然,一群野兔飞奔而来,狮子看中了一只不在妈妈身边的小野兔,连忙扑过去,说时迟,那时快,就在狮子咬下去的那一刻,吹来了一阵风,野兔立马变成了大象,一下就把狮子给撞飞了。阴谋没有成功,狮子只好狼狈地逃走了。
随着时间流逝,霞光万道,陆地也变成了晚霞的世界:辽阔的大地,也被涂上了一层鲜红的油彩;片片的树叶,在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉;鸟儿们披着一身红霞,欢叫着飞向云天;一座座房子的屋顶上,也留下了晚霞的脚印。
《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美丽景色,顿时在我心中油然而生。
初中的作文 篇2
每个人都有五彩缤纷的童年,都会经历许多难忘的事:有喜有忧,有笑有泪。在我的童年生活里,经历了这样一件事,让我永生难忘。 那件事发生在我念四年级的时候。
一个星期六的下午,我把老师布置的作业全都做完了。虽说临近期末考试了要抓紧复习,可是我把数学书上的定理、定义全都背了;把语文书上的课文也都背了。干什么呢?我突然想起好久都没看电视了。我打开了电视机。啊!哈、哈、哈、哈……正在播放我最爱看的电视连续剧《小李飞刀》,我便聚精会神地看了起来。那里面的.主角儿李寻欢的飞刀别说有多神了,一下子可以射死几十个人,没有丝毫差错。这是为什么呢?他是天才吗?我百思不得其解。这时爸爸回来了,我便去问爸爸,爸爸说:“这是‘练’的结果,也像你们学习一样,只要有恒心就一定会成功。法国物理学家、化学家——居里夫人不是说过吗?‘我们应该有恒心,尤其是有些自信心。’唐代大诗人李白不也是从‘只要功夫深,铁杵磨成针。’中领悟了其中的道理,才成了唐代一位了不起的诗人吗?你也要像这些人一样勤学苦练,学习才能突飞猛进啊!”
爸爸好像给我上了一堂教育课。我听了爸爸的“课”,恍然大悟,原来李寻欢的飞刀百发百中就是练出来的呀!我只要苦练不是也能成为飞刀手吗?这时,我心里只涌出了一个字儿“练”。于是我便悄悄地拿着我家的水果刀躲到我家的果园中去练“小程飞刀”了。我瞄准了一棵正长得茂盛的小桃树练了起来:一刀、两刀、三刀……一连发了几十刀,居然没中一刀,小桃树身上已经伤痕累累了,渗出了许多小水珠,仿佛流出了伤心的泪水。我丝毫无心顾及这些,心里只想练成飞刀怎么这么难呢?哎!还是不练了!我垂头丧气地准备往回走,这时耳边又响起爸爸说的话:“只要功夫深,铁杵磨成针。”是啊,我太急躁了。于是我又拿起小刀去练,“我练、我练、我练……”汗水湿透了我的衣裳,我浑然不知;时间过去了一两个小时,我丝毫不觉;小桃树身上的新伤盖住了旧伤,我更是视而不见。我忘记了一切,只有一个念头:“只要功夫深,铁杵磨成针”…… “啊!中了!中了……我射中了!我射中了……我也可以去拍《小程飞刀》了!”就在我高兴得忘乎所以时,不知什么时候,爷爷已经站在我背后了。爷爷严肃地说:“你怎么可以这样做呢?一棵小树也是有生命的。”我满不在乎地说:“我怎么不可以这样做呢?一棵小树有什么大惊小怪的。等我练成‘小程飞刀’,能拍电视剧了那多好,牺牲一棵小桃树何足挂齿?”
听了我的话,爷爷气急了,打了我一耳光,就阴沉着脸走了。我委屈地哭了,望着奄奄一息的小桃树,又在它身上砍了几刀。 当春天来临,把世间的万物都唤醒时,那棵被我练飞刀折磨得死去活来的小桃树在爷爷的精心呵护下也开花儿了,而且十分灿烂,把我家的果园装点得更加美丽。每当我看到它身上数不尽的疤痕,我心中十分惭愧。我的心似乎有着永远也不会痊愈的伤痕。
初中的作文 篇3
以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。
“叮铃铃”铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室,小清新的壁纸润滑了我的心田,各具特色的泥塑工具让我应接不暇。
“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来,就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!
终于开始了,我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋,然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半,拿出其中的一小块,我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁,终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿,爱心终于捏好了,我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的',然后盘了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊!”
我不禁大叫起来,我又看了看别的同学,他们的手有的比我更脏呢,但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做了起来,陶泥越变越硬根本没法下手,我搓我搓我搓搓……可终于做好了,我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学,他们做的各个精致美观,有人还跟起了一个动听的名字。
我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一点也不好看,哎!谁让我自己没有耐心呢!
我现在终于明白,看起来简单的东西做起来很难,以后做什么事情都不能放弃,现在在阳光下成长的我,明天将会更加阳光。
初中的作文 篇4
“小公民”顾名思义就是我们这些稚气未脱的青少年!同学们,你们知道怎样做一个合格的小公民吗?为了这个美好的世界,我们赶快行动起来吧!
世间万物都要保护!环境是人类生存的基本条件。我们依赖着环境供给我们的一切生存着。如果破坏了环境,就是破坏了人类自身的生存基础。
天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。我们应该从自己做起,保护这个共同的大家园。
在一个秋高气爽的一天,我和妹妹一起来到公园里坐坐,欣赏自然带给我们的快乐。眼前,有一个塑料袋突如其来在我眼前随风晃晃悠悠地荡漾。顷刻间,风停了,塑料袋悠然地坠落下来,无数人是视而不见,事不关己高高挂起,大摇大摆的踩过去。风这时也好象生起气来,一大股风把塑料袋吹到另一边去了。我脑海里浮现老师对我们说,要做一个保护环境的好孩子,我毫不犹豫地朝塑料袋那里跑去,轻而易举地把塑料袋扔进了垃圾箱内。我心中久久地沉默了,这么简单的事,我们贵阳人为什么对它视而不见呢?对这个毫不起眼的'东西不屑一顾,在这样下去,再好的资源也会被污染完的啊!
通过我们这些稚气未脱的学生,来告别这些不文明的行为,形成和谐美好的城市氛围。事物之间是有因果联系的,我们在做一件事时,必须让考虑考虑它的预计性,不能盲目,草率地做一件事!让我们大家都来争做合格的小公民吧!
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