初中生作文

时间:2024-03-05 11:57:25 初中作文 我要投稿
立即下载

初中生作文【常用9篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初中生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文【常用9篇】

初中生作文 篇1

  人们都说洗象池的猴子像居士,清音阁的猴子像强盗,这次我们来到清音阁去体会一下被“强盗”“抢”的感觉。

  我们从雷洞坪来到清音阁。第二天一早,大家便兴致勃勃地向猴区出发,我们怀着激动和害怕的心情走进了猴区里,刚走上铁索桥就看见一只绿眼睛、大身子、长着长毛的一只老青猴。

  哈哈!原来齐天大圣是这个样子,真丑呀!我心里暗暗发笑。它坐在桥上,东张西望好像在找什么,一旦有游人从它身边走过,它就呲牙咧嘴地围着游人转,只见它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸进人们的包里抢东西,像极了电视里的.土匪在拦路抢劫。这使许多游人又兴奋又心惊胆颤,胆小的人不由得失声尖叫起来,有的甚至被吓哭了。

  爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只蓝眼睛、嘴下有两个小“袋”的小猴子跑到了游人处,看着游人吱吱地叫着,好像在对游人说:“你们倒是给我一些吃的呀!我都饿了!天呀!”有许多游人像听懂了它的话一样,把身上的东西喂给了它。

  我们继续向前走,我惊奇地发现约有90%的游人高举着双手,对着猴子做着“投降”的姿式,慢慢地向前走着,原来这是告诉猴子们:我这里没有可以吃的东西,不要跑过来“抢”我。

  为了和猴子们合影留念,就请那里的工作人员来为我们照相,工作人员做了一个手式,一只经过训练,用于和游人照相的小猴子,灵活地爬上一棵树,在一枝横着落的树枝上等着工作人员为它下命令。

  我站在横枝下,把拿着东西的手摊开,小猴子在工作人员的指挥下十分配合地从树上挂下来,在我的手上拿吃的,另一个工作人员赶紧按下快门,把这宝贵的一瞬间记录下来了。

  这次在猴区玩直是又高兴又害怕,总之十分快乐的。

初中生作文 篇2

  在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的`别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且,还失去了在家长心目中原有的地位。

初中生作文 篇3

  我看不到一丝希望,寒雪冰冻着我的关节,我一无所有,只剩下那一颗唯一炽热的心,我真的不知道该不该坚持下去了……“不要在乎别人的嘲笑,他只会让你更加强大”4x400米的跑步接力比赛马上开始了。我们扣上号码牌来到检举处检录。看到的一幕让我和其他三个队友瞠目结舌——其他队伍全都是强健有力的高个子!有着“一览众山小”的气势。我们像只惊弓之鸟!有个对手笑嘻嘻而得意洋洋地对我们说:“你们班没人了吗?”我们气得无地自容,忍受不了那拔嚣的气焰但也无言以对。

  老师带着我们来到赛道,我们在经受这意外的打击之后我们难免有些泄气,但为了证明自己,我们相互加油打气,发誓用全部的力量在赛道上,即使倒在地上!比赛准备开始了,第一棒的同学就位后,随着一声枪声运动员们去骏马般向前冲!速度极快。我们为第一棒的同学嘶声力竭呐喊加油,他暂居第五并且速度很均匀。在最后一百米冲刺他如猛虎般爆发连超了2人以第三名的速度传给第二棒的同学,第二棒的同学也毫不示弱,迈着矫健步伐追赶着!也保持第五的位置,到弯道后他也冲了起来,连超了三人!我激动极了,我边给他加油边伸手等待他的.接力棒。之后,他以第二名的成绩交接给我,交接的过程很迅速,我极速去追赶第一名,同学们都在给我加油助威,我咬着牙摆动双臂冲刺,以第二名的成绩交给了下一个同学,最后一棒的同学拼命争夺冠军,但由于距离相差太大因此只夺得亚军。

  即便如此我们仍然激动得在终点拥抱了起来!努力没有白费,之前嘲笑都烟消云散,都化作了胜利的眼泪……每当我看到这闪耀的银牌,心中就有无限的感慨。我想,青春的跑道何尝不是这样的呢?虽然在这条跑道上会被嘲笑有很多困难,但是你只要咬紧牙坚持下来,冲向终点,你就会感受到胜利的喜悦,会有人为你鼓掌!

  青春惊涛骇浪!青春,不管多远的跑道都能冲到尽头。带着明天的希望痛并快乐,努力地奔跑,怀揣梦想,只要不曾放弃,就没有什么能让自己停滞不前的,只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

初中生作文 篇4

  进入初三,虽然来自父毋、老师的压力越来越大,然而苦中有甜,学校为我们安排了丰富多彩的课外活动。还是在我们的记忆中留下了难以磨灭的印象。

  还记得那一次与初三(1)班的篮球赛,两个班级不相上下,真可谓精彩绝伦;听语文老师谈古论今,真是妙趣横生,乐趁无穷;在足球场上踢足球,乐趣也自在其中……无穷无尽的快乐事,就像一颗颗闪亮的珍珠,串联成了我们关好的初中学习生活。

  记得那一次,自然老师第一次把我们带进自然实脸室做实脸,那神奇的变化,真使我们惊叹不已。做硫酸性质的实脸时,我们在纸上用浓硫酸写字,浓硫酸强大的脱水性,转眼间在一张雷白的纸上出现了黑色的字体,那是白纸被烧焦后留下的痕迹。我们都被震惊了:自然界竟是和此的.神奇!我们再把氧化铜放到稀硫酸浓液中,在酒精灯上加热。哎,还真奇了,黑色的铜粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并变成了蓝色。再在里面滴上一点点氢氧化钠,溶液中马上结成蓝色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色万变。自然老师又给我们讲解了它们的反应方程式,使我们茅塞顿开。这样在乐趋中学习,在享受中接受知识,我们开心,我们永远也不会忘记。

  还有那一次的拔河比赛。体育老师哨声一响,同学们就忙开了:班主任是屏气凝神,焦急之情写满了她的脸;场外的加油队员在统一的号子下一声声呐喊着;更有劲的是我们这些参赛的同学。一个个咬紧牙关,你挨着我我挨着你,仿佛集中了生命中所有的力量,为胜利拼搏,为生命拼搏!第一场对抗赛我们就轻易地获得了胜利。第二场开始前,我们的对手在老师同学的指导下努力地训练,我们看在眼里笑在心上:你们省省吧,我们赢定你们了!再加上我们有第一场胜利的优势,我们沉醉在胜利的喜悦中了!不料想,我们的对手通过努力,却取得了第二场的胜利!我们懊悔,我们沮丧,我们失去信心了!这场比赛最后以我们的失败而告终。在以后举行的班级主题活动中,我们就以“失败的比赛”为主题,展开了激烈的讨论。最后我们得出一致的结论:是我们自己打败了自己,是我们的自傲打败了我们自己!我们决心:在以后的比赛中,我们要戒骄戒躁、沉着冷静、努力争取,这样,即使失败,也无怨无悔。

  现在我们已经是初三学生了,学习的压力也很大,但我们忙中取乐。互相激励,互相支持。我想,这段学习生活虽然短暂,但它给我们带来了快乐和轻松,给我们带来了知识和道理,我们会更加亲密地接触生活、接触学习,我们会做一个对社会、对祖国有用的人的!

初中生作文 篇5

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。但是,聪明的你告诉我:为什么我们的日子一去不复返了呢……

  世间万物皆有轮回,那些我们一起走过的日子却再也回不去了。而那些过去了的,就会成为亲切的怀恋!

  金秋九月,岁月静好。我们相遇在校园广场的槐树下,相遇在七班的教室里。从此,我们将是彼此在未来三年中一起经历风雨的依靠。

  你可曾记得,运动会开幕式前一起训练时流过的汗水,开过的玩笑,还有纯真的笑容。当我们苦苦的训练得到认可后,一声声惊喜的尖叫,一颗颗喜悦的泪珠,其中的酸甜苦辣只有我们知晓。虽然结果并不理想,但我们不埋怨,不放弃,更不后悔。因为,我们都是彼此温暖的依靠。

  你可曾记得,拔河比赛时勒红的双手、滴落的汗水、嘶哑的喊声。当裁判老师宣布我们输了,当我们所付出的光阴和精力都已付之东流,大家颤抖着双肩,强忍着泪水,泛红了眼眶。为比赛所付出的辛劳、酸楚,只有我们尝过。但我们不后悔、不气馁,更不委屈。因为,我们都是彼此坚实的后盾。

  你可曾记得,少年西游情景剧的筹备与登台。那年,年少的我们颇有几分指点江山的味道。当我们登台表演时,大家兴奋的.笑颜,按耐不住的小激动,还有搞笑的扮相让人难忘。而这次活动中所得到的收获、乐趣也只有我们懂得。所以,我们自豪、骄傲,更得意。因为我们都是彼此前进的动力。

  你可曾记得,艺术节的排练与展演。那时,童稚的我们年少轻狂,竟有几分唯我独尊的气概。当我们上台演出时,展现的笑颜,绚丽的舞姿,花哨的衣裙是那么美好。这次演出中所收获的奖状、自信也是我们独有的。所以我们欢喜、快活,更有些欣喜若狂。因为,我们都是彼此携手共进的同伴。

  世间万物唯有真情可贵,但这一去不复返的日子却是真情也换不来的。我们坚信,哪怕这一年的日子再也回不去,我们之间的真情永不消逝。而那些,也将成为亲切的怀恋!

初中生作文 篇6

  我最好的朋友叫米米。她是一个长得特别漂亮的女孩子,眼睛大大的炯炯有神。笑起来就像弯着的月牙一样,像似会说话一样。她的鼻子小而高,嘴巴不大不小刚刚好。

  米米的脾气特别的好,或许正是因为这一点,使他的人脉交际特别广。大家都愿意相信他,米米就像是一个小大人一样,为我们所有人排忧解难。

  记得有一次,我要参加演讲比赛,由于紧张,一到台上,我的脑袋一片空白什么都记不起来了。迷茫中,我向着米米望去。米米对我露出了八颗牙淑女标准笑容。不知为何,我仿佛重拾了信心。……

  那一次,我的成绩是第一名。我知道,如果没有米米或许我就不会成功。

  我从来没对米米说过一句谢谢,可心里却是对她满满的.感激。感谢她在我平凡的人生增添了一抹色彩。米米,有你真好。

  我从来没见过米米掉过一滴眼泪。她很坚强,无论多么棘手的事情,在她眼里不过是小菜一碟。还记得去年,我们班级的玻璃被小红不小心打碎了。家境贫寒的小红陷入了深深的自责之中。

  米米和同学商量,每个人只是拿了一小部分的零花钱就凑够了赔偿玻璃的钱。她害怕这样会伤到小红的自尊心,于是就对小红说这是大家提前送小红的生日礼物。我看到小红那一次眼角滑过的泪水。

  有一个大好人的朋友我偶尔也会有烦恼。不过,我还是很高兴可以和米米成为朋友。

  米米,我最好的朋友,我很高兴认识你。

初中生作文 篇7

  假如你问我温暖的感慨,我会说温暖是冬日里的阳光,炽热人们冰封的心灵;假如你问我“温暖”的定义,我会说温暖是旱地上的雨露,滋润人们干涸的心田;假如你问我温暖的踪迹,我会说温暖是赖以生存的空气,填满人们空虚的心肺。

  幼年时,还不曾明白什么是温暖,父母说,温暖是火炬,在每个人心中传递,为你得到别人的关怀和帮助时,便会感到温暖。因此,小时候的我只要得到人的关怀就会感到心头暖烘烘的。

  少年时,当我以“温暖”为题写了一篇四百多字的作文时,老师的评语我已经记得不大清楚,只记得其中一句是:“你写的`温暖,很简单。”当时我并不理解这句话的含义,以为这篇作文是败笔;冥思苦想之下,我才大概明白其中的含义。

  直到步入初中的大门,我还无法对“温暖”一词做出准确的诠释。

  直到那一次,当我正用我温热的手替朋友搓热她冰凉的手时,她静静地看我搓手的动作,继而注视着我缓缓开心起来:“谢谢!真的很温暖。”我一怔,脸上一红,急忙摇了摇头,和她一起呆呆地笑着。我想,那对朋友应该和我有相同的感觉,尽管我们彼此心照不宣。

  那是我第一次对“温暖”的内涵有所领悟。

  第二次领悟来自朋友的经历。她说那时她帮一位老妇人推装满垃圾的车,老妇人是孤寡老人,已年逾花甲,可还须自我料理生活。当她看着老妇人气喘吁吁地拉车时,她上前帮了一把;当受到老妇人的道谢时,她心中百感交集。

  听完后,我既对老妇人有怜悯之情,但更多的是对朋友的行为感到自豪。我想那对老妇人的心中一定有一缕光芒在放射着,照亮了她原本孤寂的心。

  现在我已明白,温暖是双向的,当你温暖别人时,同时也温暖了你自己。当我们为别人做一些力所能及的事情时,实际也给予了他人温暖。温暖他人的方式很多种,可以是一句问候,一个轻微的动作,一次举手之劳。无论我们用什么方式,都在他人心中留下三寸日光,照射他人的心灵。

  温暖,就这么简单。没有太多的感觉,不需要复杂的诠释,也不难寻觅,因为,它无处不在。

初中生作文 篇8

  看着现在的幼稚园到博士,教授。10个8个出口就是粗口、

  看着现在电影,别说别的国家,就说中国,香港,我不知道是编剧没素质只会写粗口骂人还是演员习惯性的讲,或者也是大多数人的生活习惯,别说90后脑残了。教会90脑残的是80后的偶像剧跟70后的电视剧还有60后的为人父母、更过分的什么都60多70多岁的老人了,拍个什么婆媳吵架。尤其是最近电视剧上演的那几部,这样的剧情除了能影响年轻一代的思想,有什么好处,做做好心啊,导演啊,编剧啊,演员啊、别等哪天看着你们的儿子女儿孙子孙女把这样的剧情演在你们身上才后悔啊!中国好剧情多着。想不出别的就别拍、

  古惑仔啊,特别的经典啊。一说起(叼你老母劈你含家产)!什么兄弟义气,什么反骨仔,什么为朋友两肋擦刀。

  全胡扯,为什么现在的学生这样,为什么90后会这样。要说脑残,你们这些80。70。60。或以后的。都先想想你们做了什么不该做的事,拍电影?拍连续剧?先用你们那些所谓读过高学历,老经历的脑袋想想这样拍会有什么效果,只会想收视率,你们跟你们拍的.电影有什么区别,你们干嘛不去跟电影一样全去死了算了。只会做这些没用的事,活着有意思?脸皮不后?喜剧爱情友情亲情,这些拍多些不行啊。还是你们根本就没大脑。还是大脑装酱油了!

  看着00后现在的样子,真替80操心,00后是10个有11个会讲粗口。归根结底,一代传一代,别说自己的孩子在外面学坏了,祸害就是当父母的。

  为了孩子的以后,为了可以安心养老,为了国家没有那么多李刚!

  现在问候一句别人的老母,就自己打自己一巴掌,听到00后讲的,就重重一巴掌下去,让他们牢记。已经听过不少的00后问候90。80。70。60。50。40的老母了,说实话,对00后已经没有抱任何的好感了,希望在10后。60。70。80。90。00都已经脑残了,别在让10后脑残了。脑残的电影,脑残的连续剧,不要再有了。就当做义工,生前积德也好。不该有的语句,废话,别有了!

初中生作文 篇9

  淅沥的秋雨,一点一滴落在参差不齐的刘海上,顺着发丝落在紧锁的眉宇间,随着时光的流逝,水珠渐渐蒸发,升向那雨后干净的天空……

  雨后的秋天,泥土散发不出密人的芳香,曾经墨绿色的草儿却也三三两两的消失在这片泥土之中。花坛里静静呼吸的花儿,残留着雨水的痕迹,曾是绿叶伴红花,煞是一番美景。而如今,没有绿叶的陪衬只剩一朵寂寞的花蕾,它活着还会为谁漂亮?

  是为了那死去的落叶,还是为了那些欣赏它的人儿?雨水从花瓣上滑落,或许这一切的一切只有花儿从自己的眼泪中才能够品尝的到。花儿枯萎了,因为他活在绿叶的生命里。春天的暖风吹在花儿的脸上,身边依旧伴着绿叶,那死去的绿叶是为了让花儿更美。

  漫步在长满青苔的乡村小道上,从石阶低处一步一步升到弄堂边,面前一条蜿蜒的巷子,脚下古青色的石板,却早已千疮百孔,坑坑坳坳里累积的不止这一次秋雨,曾亲润过它的身体,也许只有青石板才能够说得出。青石板散发出古老的气息,岁月的冲击使这气息变得苍老无力。青石板在等待,等待曾经铺设它的人儿,回忆起,曾几何时,有多少人的脚步曾经踏过自己的身躯,这是人儿对青石板另类的爱恋,因为人们让它显示出它的价值。青石板活在人们的生命里,他想或许以后能够让曾经的人儿从自己的身躯上走过这短暂的路程。

  我在犹豫我的人生,犹豫我该活在谁的生命里。

  清冷色的衣妄意摆弄的面孔,从别人鄙夷的瞳孔中折射出来,走在属于自己的街。笑,则放声大笑。悲,则紧锁眉头。寂寞的心脏,在早已荒凉的胸腔里跳动,他早已失去那份鲜红,那份火热。那孤独的心跳声冲击着耳膜。得道多助,失道寡助,难道我的生命从此失了道?……

  月光朗朗的夜晚,操场上夜露如霜,树下有苔的痕迹。惶惶然四下看,银光的月光铺出银亮的道,一尘不染。琥珀色的月,结了霜的泪,惟记得那段岁月……芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的时间;青花瓷里容颜旧,老去的只是我自己。伴着月光的冰冷,我卸下妆扮,退出那舞台,我演的`不是别人,而是自己。我不在,而月依旧……忧郁的眼神,在这真实的舞台上变成了温柔的目光,我和家人走在雨后的公路上,胶鞋踏着暖和的路面,听着父母的谆谆的教导。秋天的落叶枯了,落在了大地上,是为了让大树生长出和自己一样的绿叶。从这“落叶归根”上,我明白,我爱人因为那些爱我的人,爱我的人之所以爱我是因为我爱人。

  一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更羽梦三更后,三更梦后是酣眠。一切的秋愁,一切的矛盾统统化为乌有,我又犹豫什么。活在谁的生命里?活在爱我们的人的生命里,冬天不会冰冷,花儿是别样的红……

【初中生作文】相关文章:

(经典)初中生的作文08-04

[精选]初中生的作文10-13

[经典]初中生作文02-16

初中生作文(精选)02-18

(经典)初中生作文12-28

【经典】初中生的作文01-21

初中生作文[经典]01-22

(精选)初中生的作文01-13

初中生作文(经典)11-01

初中生的作文(经典)11-01