初中生的作文

时间:2024-04-17 09:05:34 初中作文 我要投稿
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(集合)初中生的作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初中生的作文8篇,希望对大家有所帮助。

(集合)初中生的作文7篇

初中生的作文 篇1

  初中的三年一结束,青春绽放的花朵也将要枯萎。伴随着青春枯萎,证明了童年的飘逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞动青春》,《小时代》——这些青春电影是了解青春最好的方法。

  由童年进入青春的这个更替期,我们恐惧,我们兴奋,我们担心,我们紧张。青春的到来是无声的。当你发现青春来时,它已经把你的父母从代沟这条深坑中分离了。当你身高突增,性格改变,注意形象时,那你已被青春所束缚。

  人们都说我是个“不合群”的怪孩子时,我并不怎么建议。我不怎么喜欢嘈杂的人群,不喜欢别人无意闯入我的生活之中。只喜欢静静地看着人流,无风吹过的心畔,激不起阵阵的涟漪,唯独自己孤芳自赏。逐渐地,我躲在黑暗的大地,含泪诉说着青春的伤痛,黑暗把自己重重包围,只有唯美的忧郁陪伴着我。

  我看不到光明,见不着希望。我极力挣扎,孤独感笼罩着我。我渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。但是我又害怕地畏缩在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望见那新生的.太阳,却害怕看见这阳光的刺痛。青春就是如此神秘,他引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望,使我走向光明。

  我不再孤独,我的生命中再次点燃了那爱和希望的圣光,我勇敢地奔向蓝天,享受和煦的阳光,使我向那青春的绚烂之中。左手青春,右手年华!青春是新生,冲破青春束缚的我,如此阳光个性。

  青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。

  青春,逝去的青春,致我们即将逝去的青春。

初中生的作文 篇2

  蜗牛缓缓地向金字塔的顶端爬行,纵使烈日炎炎,因为它心中有份追求;蜘蛛不停地织网,纵使风吹日晒,因为它心中有份信念。为什么遥不可及的塔顶,蜗牛总能到达?为什么被风吹破的网,蜘蛛总能织成?现在我知道了:是追求!是梦想!

  “我要追梦!”有个稚嫩的声音在我心头呐喊,也许路边的野花会嘲笑我,可梦想不就是自己慢慢发现、创造、实现的吗?虽然我没有鹰的矫健,但毅力是上天给我最大的天赋;虽然我没有西施的容貌,但热情是我最耀眼的亮点。我相信,只要有追求就必定能冲上云霄。

  你们想想,以前那个被嘲笑为低智商的儿童不也是在众人的嘲讽下努力迈步最后成为“发明大王”了吗?那个失聪失明的小女孩不也是在自己的不懈努力下写出了部部书吗?

  姚明曾经说过:“机会转瞬即逝,努力了不定成功,但放弃了定失败!”

  我也有我自己的追求与梦想:想当名老师。也许有人会说:老师那么辛苦有什么好的'?自然我也有我自己的理由。

  老师虽然辛苦,但幸运的是有暑寒两个长假。想想在寒风刺骨的冬天自己能在家里睡个懒觉,夏天能在空调间吃口西瓜那是不是个美好的境界?也许我也受过家人的熏陶吧,爷爷是个老师,爸爸也是个老师,到我这也不能断了“香火”。或者是当过小老师的缘故,幼儿园当小老师的领读可能给我积攒了经验吧。

  我知道“老师”这两个字很艰辛。现在我只是个学生,但我也愁作业多,换个角度想想,你只需要做份,但老师需要批阅全班的分量。老师是培育祖国花朵的园丁,身上肩负着重要的使命;老师是支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。“老师”这两个字很美好。虽然天天都很劳累,但每天都能看到张张灿烂的笑脸,心里也会有丝慰藉,份欣慰。那么辛勤的付出都值了。

  我知道当老师需要学历,需要个学科的擅长,所以我努力听好每节课。在课间,别人在聊游戏时,我只能在座位上复习功课‘当别人在休息喝咖啡时,我只能在桌台上看书复习。我相信,付出就会有收获。鲁迅说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫豆用在工作上。”

  追逐梦想,追寻自己需要的片天。不要在意那些世俗的眼光,就像每次航海都会遇到坎坷,这些都如同暴风雨般平常。当我们遇到他们时不要灰心丧气,不经历风雨怎能见彩虹?相信自己五彩缤纷的世界总有属于自己的色块,属于自己的落脚点。

  指导老师推荐意见:从蜗牛蜘蛛那里得到启示,追梦于老师,有定的文采和议论功底。

初中生的作文 篇3


  又是一个秋季的来临。

  风轻轻的吹过,田野沉重而静谧,微凉中,一片片落叶擦肩而过,留下了一道道痕迹。最初只是杂乱无章的点,后来点与点连成了线,线与线交织成了一个端点,沿着端点延伸,延伸,一直延伸到秋的边缘。

  静静的秋,哀凉,沉默,如一,经过春夏的洗礼,残留下的是秋的边缘。巨大而清淡的空间如一种清润的补偿,默默融入秋的世界里,悄悄地,轻轻地,我好像迷失了自己,迷失在寂静中,一股莫名的忧伤从心头泛起,从心底划过,盛满着凄情,盛满着忧郁,悠悠散向整个心际。

  纷纷绕绕,我们日益如拉碾之驴永远走不出自己狭隘的世界,生活,有时很可笑,像四季的徘徊,又回到了起始的点,山还是那座山,水还是那道水,路还是那条路,只是自己不是从前的自己,也许留下了几丝遗憾和忏悔。不留情的时间老人日益驱赶着我们马不停蹄地奔驰于人生竞技场上,面临挑战和成败。自由的风飞舞去秋天,任凭昨日随着它飘散,曾经的岁月真的那么一晃眼就过去了,曾经五彩的梦变成了自己幼稚天真的印记,一去不复返……

  秋意浓了,又到了秋的另一个边缘,浓浓的秋意中我寻找着,在静静的思考中,心底深处像是重新拾起了什么,一份遗落?一份寻觅?高大的树干浓绿已尽,几片孤零的枯叶在风中微微摇曳,渗着凄凉,渗着寂寞,古朴的背影饱经沧桑,凝望着,注视着,一股从未领略过的'感受从心头泛起。噢,原来秋早就无言的告诉我了,用心去解开那个结。

  是的,无所谓,真的无所谓,也许人生太多的事都是从遗憾中度过,也许航行了一生,也不曾到达彼岸,也许攀登了一生,也不曾到达顶峰,但是触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄,是的,生活就是颗先苦后甜的橄榄果,人生如果没有错误,铅笔又何须附橡皮呢?它无需过多的顾虑,只有扬帆了,才会有八面来风,启程了,才会体会到真正的生命。

  重拾往日的纯真与好奇,方才略悟到金秋无穷的美,秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间。叶儿,欲追随秋的足迹,翩翩地在半空里潇洒飞扬,飞扬,飞扬,飘落而逝,留下一条美丽的思念和静静的沉思。是啊,只有心灵不凋零,即使在“枯藤老树昏鸦”的季节,生命同样也会放飞,放飞理想,放飞激情,放飞自我!

  清醒的边缘比以前更加美丽,无奈的失意随着最后一丝秋风吹动,随风逝去,那道延伸到秋边缘的线继续延伸着,延伸到秋的下一个边缘,延伸到金色的希望……

初中生的作文 篇4

  我就有一位同窗好友:李刘馨怡。

  她有一个鹅蛋脸,上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上就是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语,却能够处朋友们笑得前仰后合。这就就是她,一个看起来很文静的女孩。

  生活中的她没有人们看到的.那么文静。有一次我们春游回家。在半路上,我们都变成了霜打的“叶子”,只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气,面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气,把鼻子往上挺,还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛,倒一点也不像猪。尽管这样,我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿,可我们仍然没力气,之前还可以笑,现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些,继续做怪样:把嘴张大,把眼皮翻起,嘴里还不停地说:“鬼来了,鬼来了……”。要知道我们这几个人可就是超级怕鬼的,一看她来了,我们什么都不顾了,起身就跑,结果被她追到了学校。看来,我们只能重新走一次了。

  再次回到半路上,顽皮的她竟然又做起了小猪的模样,我立刻拿出照相机,按下快门儿,把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去,给她看,还对她说:“你真像一个小丑,我要发微信,让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演!”

  她听了这话后火冒三丈,连忙把我相机抢了过去。不给我,我也急了,于就是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候,我不小心碰到删除键,把那张照片给删除了。她立马转怒为喜,对我说:“你看看,老天也为着我,让你把照片给删了!”我听她这样说,简直哭笔不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起来,不时做一些怪动作,让大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戏。

  每当我失落时,她总就是安慰我;在我伤心时,她总逗我开心。这就就是我的一位大大咧咧而外表文静,不善言语却就是我的开心果的同窗——李刘馨怡。

初中生的作文 篇5

  挫折会使人失败,使人破产,使人从此走向深渊。但挫折也会使人振作,使人成长,使人获得走向成功的经验。成功总是伴随着挫折,没有挫折的人生几乎是没有的。

  数年前,丑小鸭的出生,用他的兄弟姐妹和邻居们的眼光来看,简直就是对世界的污染。因此,排挤、讪笑一起向他拥来。于是,他飞过篱笆逃出了家门。

  数年后,我来到这个世界,给所有人带来了欢乐,幸福和愉悦塞满了我小小的心灵。于是,我沉浸在爱的海洋里。

  我很庆幸自己拥有了与丑小鸭截然相反的命运。

  丑小鸭来到野鸭群,遇到两只公雁,公雁认为他丑得可爱,所以接纳了他。不幸的是,这时恰好碰到了大规模的打猎。公雁死了,猎狗冲向被吓呆了的丑小鸭,但因为他太丑了,猎狗没动口,于是他从狗口里逃了出来。

  我进入小学,认识了许多朋友,老师也很喜欢我。从未经历挫折的我,似乎还不能明白挫折为何物。

  丑小鸭与我正演绎着不同的人生。

  值得庆幸的是,丑小鸭逃难成功。他来到一个老太婆的家,虽然老太婆家的雄猫和母鸡都不太喜欢他――但与他从前的生活相比,也确实好了许多。不过,暂时的安逸却不能抵制他对广阔世界的向往,于是,他投入了大自然的怀抱。

  随着年龄的增长,我渐渐告别了童年。对知识的求索充实着我的生活。我也渐渐的明白――我永远也游不出知识的海洋,于是,我在知识的海洋中尽情遨游。

  丑小鸭与我似乎有了相似之处。

  在冬日里,丑小鸭做出了最大的努力,却终究还是被冻昏。获救之后,几经沧桑,他冒着生命的危险飞向了美丽的天鹅――因为他拥有自己的理想,希望能成为一只天鹅!

  踏入中学,竞争激烈。一次次考试的'失败,让我真正感受到什么叫挫折与打击。在失败中站立,又让我树立了自己的理想――与自我相比,更上一层楼,考取一所好学校。

  现在我发现,丑小鸭与我似乎已结下了不解之缘。

  终于,经历了种种不幸的丑小鸭变成了美丽的天鹅。没有了讥讽的话语,也没有了嘲笑的眼神,取而代之的只是由衷的称赞和惊羡的目光。“风雨之后见彩虹”,丑小鸭终于实现了自己的理想。

  而我,何时才能变成天鹅在天空中翱翔呢?

初中生的作文 篇6

  夕阳西下,云雾中迸射出一条条霞彩,斜照在行人稀少的街道上,只有那些因风而沙沙作响的树叶,好像在回忆着白天的热闹和繁忙。吃罢晚饭,我出来散步,凉爽而又清新的晚风迎面吹拂,本来就无忧无虑,被这凉爽的晚风一吹,更是欢喜要得嘣嘣跳跳。

  我前面的老奶奶躬着腰,手里拄着根拐杖,步履蹒跚小心翼翼的走着,另一只手不时的捶着腰,时而又咳嗽几声,让人不免想要搀扶她一把。

  突然,老奶奶俯身向前,栽向地面。“不好,老奶奶要摔倒了!”我急忙冲向前,想扶住老奶奶,当我冲到老奶奶跟前,老奶奶又站了起来,手上还拎着两块香蕉皮。只见她颤颤巍巍地走向不远处的垃圾桶,费力地将香蕉皮扔进了垃圾桶……

  我连忙上前扶住老奶奶,“老奶奶,您年龄这么大了,这些事就让我们来做吧。”老奶奶捋了捋满头白发,和蔼地说:“大海是小鱼的家,大树是小鸟的家,大自然是我们的`家。我们要保护自己的家园,大自然就会给我们一个美好的家园。”

  夜深了,可爱的星星亮了,圆圆的的月亮也悄悄露出了她那洁净的脸庞,给大地披上了一层银纱。我耳边总是萦绕着老奶奶的话语,她是我遇见的一个陌生人,也是我们保护环境大家庭中的亲人。

初中生的作文 篇7

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学学校的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里十分兴奋,因为我看到了自我六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今日我最终实现了我的梦想。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新教师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙教师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的`小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮忙事,他们都身伸出援助之手来帮忙我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好,看到那人人厌恶的符号“叉”时,听到教师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽可是气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个团体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……

  千言万语,仅有一句话:我爱我的初一生活!

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