【集合】初中生的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。
随着翻开了“9月1日”的日历，新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔，一位位新的老师，一本本新的课本，一间间新的`教室，心中存有一丝恐惧，但又十分好奇地想向外看看，一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的，我走进了教室，看着同学们和蔼可亲的笑脸，心中的恐惧烟消云散了，又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。
几个星期过去了，新鲜随着日子的长流开始暗淡了，代之的是紧张的旋律。
初中的学习有五门主科，比小学多了两门，学习的压力也多了两倍。每天，绷紧每一根神经，白天专心的听课，把每一点儿知识都学会。晚上，便要抓紧一切的时间来搞复习，不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够，其中考试就上场了，这巨大的拦路虎，没有时间是不行的，于是，又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了，该松一口气了，又得抓紧时间准备期末测试，农民们是“田家少闲日，五月人倍忙。”我们是“学子少闲日，月月人倍忙”呀！
虽然初中生活很紧张，但是也十分快乐。
体育节的时候，要走队列，不仅要走得好，而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意，还主动要求为班级买道具什么的，一种团结的感觉充满整个班级。
开始练队列了，大家都十分认真，希望能为班级出一份薄力，所以，我们练得又快又好。到了比赛时间，大家拿出全部的精力，我们得了第一名，大家分享着共同努力的成果，我感觉很快乐。
这一个学期快要结束，我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福，我热爱这缤纷的初中生活。
初中生的作文 篇2
过去就像一场梦，早已消失得无影无踪。但在成长道路上面对着父母整天唠叨不停的样子，你会觉得未来的路怎么样呢？也许你会感到无比的漫长与苦恼，但是我却觉得，成长道路上有父母的唠叨的陪伴是一件幸福的事，也是成长道路中的一道风景。
一个天气晴朗的好日子，被妈妈的唠叨后似乎也暗淡下来了。妈妈唠叨我的原因是我自作主张地去阿姨家呆了一整天，也没有向妈妈打电话报告，让她担心了。但妈妈的`担心也是应该的，因为我太单纯了。唉真是的，自我上初中后，妈妈好像并不放松我，反而还越来越管得我很严。这次唠叨是妈妈第一千零一次的唠叨了，她说上句，我都能想出下句是什么了。妈妈每次唠叨，我的心都会很烦，所以总是幼稚地抚着耳朵，想：妈妈真是越来越爱唠叨了，长大真是太烦恼了，真想回到小时候那些无忧无虑的生活啊！
这次我考试了。历史和政治都考砸了，妈妈居然转性——没有对我唠叨，让我感到很不舒服。平时我成绩一下降，妈妈肯定唠叨半天，今天既然没唠叨我，我是丈二和尚——摸不着头脑啊。第二天中午，我回到家，妈妈突然跳到我的面前，一脸兴奋地对我说：“蓓蓓，妈妈想到办法让你的成绩提高了。”我望着妈妈那疲倦的脸和那黑眼圈，心里想：妈妈昨晚之所以没睡好觉，就是因为这个缘故吗？我顿时流下了幸福的眼泪。
妈妈，谢谢你的唠叨，你的唠叨给我在成长的道路上增添了许多乐趣，也曾一次次地把我从歧途中拉回到成功通向未来无限光明的路。
初中生的作文 篇3
关于幼儿园，那些记忆是模糊的。在我印象里，朦朦胧胧地记得：它是在外婆家门前，一个不大的院子，高高的围墙，还有一些杂草。
在外婆家常常可以听到院里传来小孩的哭声。因此，我对院子里的一切充满了恐惧感。我怕妈妈会把我送进幼儿园，怕那哭声会变成我的哭声。可是，那一天终究来到了。也是在那一天，我创下了逃学的记录。听到我要去上幼儿园，我哭着闹着赖在家里不走！没想到，妈妈居然拖着我去幼儿园，一边走还一边教训我：“上学都要哭鼻子，让人家笑话死！”我想也是，先擦干眼泪，到了学校再想逃出去的办法。
我来到了学校，老师很热情地欢迎我，同学们也很乐意和我做游戏。这时候，“逃学”的念头早已抛到九霄云外。当当当，上课了！我兴奋得坐到自己位子上。只见老师拿来几张卡片，教我们念“人，口，手……”同学们都津津有味地跟着老师读。而我，这时候却不高兴了。这些简单的字，我在3岁时就会读了！我趴在桌子上，计划起怎么逃学……哈哈，时机已到，只见老师转过身准备写一段文字，我便趁此刻，不声不响地把教室后门打开，蹑手蹑脚地走出教室。（教室后面就是我外婆家）。成功了！我欢呼着，直奔外婆家……后来，这件事被妈妈知道了，她又是气又是笑……
我渐渐长大了，到了该上小学的年龄。和上幼儿园不同的是，我对小学生活充满了好奇和向往。我们的学校非常的大，三座绿色的教学楼，两快草坪，一棵百年桂花树，宽阔的操场，还有那操场边的一大片的小杂草……这儿的一切都深深地吸引了我。从此，我和它们就在一起了六年。
听大人说，我们班的学生很幸运，因为全校最好的数学老师——白老师，是教我们的。我们都很喜欢他！胖胖的，矮矮的，不高的鼻梁上挂着一副眼睛。第一次见到他的时候，全班都笑了，而白老师居然只是很疑惑得看着我们。白老师不凶，但我们对他都非常地敬畏。因为他爱的.方式特别于众不同。记得有一次，我有一个题目弄不明白，就去问白老师，老师讲解后，居然捏捏我的脸说：“这就对了，不懂就问！”而我，觉得特别别扭，哪有老师用捏脸的方式表扬学生的！后来我才知道，白老师就是这样，他教了十几年的书，只要是被他教过的学生都被他用这种方式疼爱过。
上了小学，我就有了很强的集体荣誉感。我们班的每个同学都是这样。每一次考试，每一次比赛，每一次优秀寝室评比，我们班总拿第一。这些都使班主任笑口常开。班主任并不年轻，但她却和我们相处得非常融洽，她如同我们的朋友，有我们的地方就有她的身影。美丽的校园更使我留恋小学生活。春天，我们坐在杂草堆里放风筝；夏天，我们在双杠上“挂猴子”；秋天，我们在桂花树下背书；冬天，我们躺在草坪上感受阳光。
在这里，我们快乐地成长，6年的小学生活如同一部小说，有波澜，也有浪花，有高潮，也有平静。现在的我，已是一个初中生了，“儿童”的称呼离我远去，而在儿童时期留下的那些美好的回忆，我只能用一生的时间去怀念……
……
初中生的作文 篇4
月亮高挂在东方，明亮的光华在天空中形成一幅诡异的画面。它静静地照耀着静静地凝视着，夜里有许多未完的故事。
我在昏黄幽暗的灯光下漫步，路人极少，夜里的空气清新如洗，并带着一点离别的味道。突然一个熟悉的影子出现在灯光下，愈来愈清晰，是他吗？我微眯起双眼，不由自主的加快了步伐，“嗨！”他那熟悉而又带丝沙哑的声音传入我耳，真的是他，我心中莫名的喜悦，走向他。“这么晚出来？”他依旧怀着平淡的语气问。“恩出来透透气。”我与他并肩走在一起。随后都沉默不语，空气缓缓的流动，缓慢到几乎是静止不动，天地一片死寂。
我试图想打破这片寂静，嗓子里挤出酝酿了半天的话，“你什么时候走啊？”我尽量用轻松的口气问，屏住呼吸，等待回答。“明天就走，”明天我的心像是受了重创的打击，失望、激动、留恋在一时之间涌上心头。明天就走，那意味着我的步伐随着心情迈得沉重，沉重。
我与他走到山上的草坪，坐了下来。这里曾经记录过我们的欢声笑语，有过我们的美好回忆，我痴痴的回响着那一幕幕，心里的酸意一点一点聚集他抬着帅气的脸，淡雅、净素的脸庞被柔和的月光披上一层纱，眸子如黑夜星辰般闪亮，我突然觉得今晚他特别的帅。我的留恋之情汇聚在眼中，怎么看他也看不够，真想把他永远留在眼下。过了今日，又何时才能相见？“看夜空！”我缓缓的抬起头，“哇塞，真美！”我惊喜的叫道。夜里的星辰特别明亮，宛如珍珠般大小，一闪一闪的，仿佛在向我们炫耀它们动人的眼睛。他突然抓起我搂着双腿的手，与他的手重叠在一起，并用他的手轻轻把我的手压在草坪上，他幽幽的说：“星星和星星像是没有距离。地上的人也像天上的星星看起来离的很近，其实很远。银河有鹊桥，星星也有约会，那人呢？”说着，就在我们头顶上的两颗星星像是听懂了他的话一样动了起来，我睁大双眼，看着这奇观：它们开始在我们的头顶上盘旋，慢慢的向对方的'方向移动，它们每动一下，我的心与他的心会被什么东西扯进一距离，它们努力地向对方的方向移动，像牛郎和织女一样，为着相见那天而努力。终于，星圆了！它们重合成夜空中最耀眼的一颗星。他倏地把我从草坪上拉起，用那双因被喜悦填满而闪着光彩的眼睛对我说：“小茹，你知道吗？那两颗星星就是我们的未来！它们为着彼此而互相努力，有情人终成眷属，它们梦圆了小茹，一定要加油，我在一中等你！”
倏地一下，眼前变黑了，这如期而来的变故让我的思绪突然混乱无错。慢慢地，我睁开双眼。梦？“一定要加油，我在一中等你！”他的话还在耳边回响，我使劲掐了自己一下，“哦！”不禁疼出了声，真的是梦。
良久，我才回到现实中，望着白墙上淡粉色的窗帘被微风吹起波动时的影子，心里有一股暖意，和说不出的动力。
“我始终带着你爱的微笑一路上寻找我遗失的美好不小心当泪滑嘴角就用你握过的手抹掉再多的风景也从不停靠只一心寻找我遗失的美好有的人说不清它哪里好，但就是谁都替代不了。”
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