初中生的作文

初中生的作文[汇编8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中生的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　江南的秋，没有北方那么猛烈，没有热带的柔怡，更多的，夹杂着五分恬淡，五分悠闲。

　　出家门，有一小巷，幽静深远，弥漫着苏州小巷的柔情幽远。似一杯茶茗，初尝，淡淡的清香溢于口中，再尝，则满口余香，发人回味，润人心田。巷对面，则是一条河。原本这里的河总有一股隐隐的.腥味，虽小桥流水人家，可这“怡人”的风味倒真令些游人也不禁退避三舍，转而退于桥头。

　　近些日子来，河边竟每日总会有好几位老者、青年于河岸垂钓。心中不禁好笑：就这条河，怕是等上几天也钓不着一条鱼。不过，事出我所料，这垂钓之人不但不减，反而更增了些。

　　清晨，风仍是那么大，寒彻人心，若不是为了上学，我更愿意躲在暖暖的被窝之中，享受浓浓的暖意。只见一老者孤身坐于河岸边，悠悠地将鱼饵挂于钩上，轻轻一甩，动作娴熟干练，颇有几分潇洒。老人静坐一会，见他遂轻轻一提，一条活蹦乱跳的鱼便跃于空中，遂又掉到了鱼桶里。我轻手轻脚地下了车——虽然担心会迟到，但仍是下了车，立于老人几米之外。老人没有垂暮之年的萧然，也没有而立之年的意气风发，面容带着几分闲适，几分悠然。倏地，我倒是想起一首柳宗元的诗，诗中有一句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，虽此时情景没有那么凄然、萧索与寒冷，但我仍是觉得有些应景。老人，便是悠然垂钓，但配上这秋意袭人的天气，倒真叫人感到几分孤然。美，不自然流露于此。有人会惑，想不通这美于何处？暗猜是景美，但却不然。实质，美在于垂钓老人那种与天、地、景浑然一体的和谐，美在于垂钓老人悠闲自适的心态，美在于淡淡的恬适与怅然。

　　美丽的瞬间，绝不是单指美好的事物，更多的，涵纳了美的意义——纯于自然，便也是融于自然。

初中生的作文 篇2

　　今天，是个晴朗的天气，我与我们班大部分同学一起乘车到白关进行军训。

　　我和小伙伴在车上猜想：白关军训基地是什么样的呢？那里风景美不美？军训教官是什么样的呢？想着想着，就来到了基地。

　　刚刚来到基地时，我们还满怀着激动洋溢的心情。顿时，那些好奇的问题却一个个给了我们失落的答案。那一排排豪华别墅变成了丑陋的土砖房；那红片天的夕阳变成了直冒黑烟的乌云。哈哈，没有关系，我们还有教官嘛！而第一次军训让我知道了什么是痛苦。

　　“天哪！什么教官呀！简直是魔鬼！”这是我的同伴第十次批评了。是啊！教官太偏爱女生了，简直不把男生放在眼里！跑步女生只跑一圈，男生却跑三圈，还有，女生委屈时，能得到教官的安慰，而男生……却只能受到教官的严厉批评。午饭，我们在一个简陋而大的房间里吃饭，太难吃啦！菜：盐放的太多。饭：上面有黑乎乎的东西。有的人说在饭里看到偷油婆“蟑螂”，我们都吓得魂飞魄散了。

　　晚上，同伴们睡不着有的想妈妈做的煎饼，有的想家，有的是被吵声而醒的.，我却怕上面那个胖子把这快要塌了的上下床压下来，我们男生 人，挤在这只有 张上下铺的床上。有没有风扇，有没有空调，我也开始想家了，不仅流出了男儿泪…… 点，我们从全体准时晨跑，要到大京水库去。要知道，到大京水库是很远的，教官竟然要我们自己走，几个小时后，我们终于到了大京水库，教官还是很严格，只准我们玩一会就回家。就这样，我们熬到了晚上，终于睡了，教官很准时， 点“嘘”的一声口哨就把我们吵醒了，我们很困惑，教官要我们半夜集合是因为要我们做好防范准备。

　　“一二一，一二一。”教官在最后一天带我们晨跑，那天，同学们做什么都很认真，因为马上就要走了。晚上，大家举行了焰火晚会，大家分享着快乐的歌曲，仰望着天空的星星，那一夜，很美。

　　第六天下午，我们出发了，同伴们都等着这一天，我却望着目送我，目送我们的教官，依依不舍……

初中生的作文 篇3

　　垂柳一身绿衣裳，棕色的树干，嫩黄的小芽，加上长长的小辫子，凑成了美丽的柳树。

　　二月，寒意未过的月份。小溪和高山上的冰雪还未融化，我穿着厚厚的新冰鞋和小伙伴们滑冰滑得很快。

　　忽然，我偶尔发现一颗“姑娘”——柳树。它在小燕子还没赶回来的时候，就长出了又大又圆像大饭包似的东西，我称它为芽苞。

　　三月，春天来了，才刚下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条展开的带嫩黄色叶子的柳丝。小燕子从南方赶来，为光彩夺目的春天添加了许多生机。

　　四月到了，正是春天的中旬，柳树又细又长的柳丝从芽苞中挨挨挤挤，嘭的一声，振破了芽苞，很多柳丝展开了。

　　五月，春天即将走过去，柳树的柳丝全都挣脱了芽苞的“追捕”，逃了出来，向四面展开，等着又炎热又晴朗的`夏天。

　　夏天，一眨眼就到了。夏天来了，柳树唤醒了大地妈妈，大地妈妈放出她成千上万的孩子——小草。夏天实在是太热了，知了不停的叫来叫去，小草叶躲在柳树姐姐的柳枝下面。看到那矮小的小草和那高大的大树，我不禁想起了白居易十六岁时做的那首诗，和贺知章作的那首诗。

　　草

　　离离原上草，

　　一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，

　　春风吹又生。

　　远方侵古道，

　　晴翠接荒城。

　　又送王孙去，

　　萋萋满别情。

　　咏柳

　　碧玉妆成一树高，

　　万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，

　　二月春风似剪刀。

　　时间过得真快，转眼间到了金风洒下的秋天。凉爽的秋天，花草树木都枯萎了。“这是为什么呢？为什么所有植物都枯萎了？”我问妈妈。妈妈说：“因为秋天水分稀少，植物只能保护自身的水分，而不能再把水分给叶子，叶子缺少水分，自然就干枯了，但植物本身却没有死。”

　　我一看，柳树的叶子也变成了金黄色，大概是把水分留给自己了吧。金秋时节慢慢过去，迎来了严寒的冬天。

　　冬天到了，动物冬眠了，小草被大地妈妈抱回怀里，枯黄的植物为大地妈妈铺上了一层厚厚的大棉袄。柳树姑娘迎着北风和大雪，雪花一片片落在它身上，柳树姑娘变得更美了……

初中生的作文 篇4

　　初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

　　上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

　　在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

　　可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦恼的`事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

　　个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。

　　郁闷的时候，总在想着以前的一切，以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他

初中生的作文 篇5

　　空气里躲着什么

　　有点浪漫的心动

　　我偷偷看你

　　你也偷偷看我

　　世界上多了什么

　　好像变得很不同

　　站在你身边

　　这一切都好宽阔

　　……

　　----庾澄庆《静静的》

　　静静的，我喜欢在夜里静静地站在窗边，抬头望着天上闪烁的星星，望着高高在上的月亮，偶尔还有流星从我眼前划过，加上一点音乐，有点悲伤有点快乐，我喜欢这样静静的呆着，静静的。

　　静静的，我喜欢在梦中静静地坐在枫树下，靠着旧老的树干，吹着清凉秋风，那已成熟的枫叶飘落在空中，有点潇洒有点随意，静静的`。我，我的心随着这些枫叶飞扬，静静的，静静的，我喜欢这样静静的生活。

　　静静的，我喜欢一个人静静地躺在草地上，想着在梦幻中的我，拥有一双天使的羽毛，拥有一支魔法棒，永远童话故事里的王子和公主般的幸福，像没有伤痕的水晶球，是那么的完美。而我也喜欢这样静静的，静静的躺在草地上。

　　静静的，我喜欢一个人静静的流泪，“难过”的影子随着眼泪而去，忽隐忽现的“伤心”随着眼泪渐渐模糊，我喜欢这样一个静静的流泪。

　　静静的，我喜欢一个人静静的想你，想你对我的温柔，想你对我爱，想你对我的鼓励，我喜欢这样一个人静静的想你。

　　静静的，我喜欢一个静静的回忆以前美好的时光，一群天真的女孩子，一阵阵发自内心的笑声，偶尔一两声搞怪的声音。我喜欢这样一个人静静的回忆......

　　·我喜欢静静的,静静的........

初中生的作文 篇6

　　时间如白驹过隙，六年的小学时光转瞬即逝。在向往和懵懂中我即将走进初中生活。踏进中学的大门我将变成崭新的我，我不再是小毛孩了，而是变成越来越懂事的青少年了。初中生活将是怎样的世界！

　　我想，我的`初中生活将是充满新奇的。我将跨进新的校园，接触新的老师，结识新的同学，追求新的知识，它将是一个充满神奇而挑战的世界。

　　我的初中生活将是紧张的。我将面对更多、更深奥的科目去学习，但我想初中的学习是充满妙趣横生的，更富有挑战性，我一定会适应它并战胜它。

　　我的初中生活也将是多彩的。各种各样的兴趣爱好小组将是小学所不能比拟的。同学之间互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。我们学会了独立去面对问题、解决问题，在快乐中慢慢长大。

　　畅想着这么美好的初中生活，我对它充满了渴望、憧憬，它将是一个不一样的世界，它会让我告别天真的童年，步入青春的殿堂，开始我崭新的生活。

初中生的作文 篇7

　　我独自一人走在秋叶落满的小道上，耳边的微风在轻轻地吹着。拾起一片记忆的落叶，细细地观察它的纹理。这是一条我永远不会忘记的路。闭着眼，一步，两步，左拐......终于，我告诉自己，我到了。

　　这里是曾陪伴了我三年的地方，留下了太多或美好或悲伤的回忆。从懵懂到成熟，从小女孩成长为青葱少女，记载了无数如烟般的岁月。而从最初踏进校园的那一刻起，我的初中生活也因此拉开帷幕---

　　在那颗星子下

　　我接过试卷，看着上面少得可怜的分数，泪水又一次充满眼眶。明明最近老师讲的题目都能听懂，上课发言也比从前更加积极，可分数却又一次不尽如人意。我心生巨大的挫败感，在同学间深深地低下了头。下课后，班主任找到我，似是发觉了我低落的情绪，于是找出试卷，仔细地与我分析不足之处，又鼓励我说：“一次考试代表不了什么，更重要的是能吸取失败的经验并化作成功的动力。不要轻易就失去信心，老师相信你一定可以！”这些话，仿佛是璀璨的零星，照亮我心头混沌的夜空。我暗下决心，今后一定要更加努力，不辜负老师对我的'期望。

　　在玉兰花香中

　　“课后背诵这篇古文，到课代表那里过关，不过关的课代表把名单上交给我。”语文老师留下这句话，便转身离开教室。我一喜，课代表不正是我的好朋友么，那我就可以蒙混过关，不用花时间去背了。我找到好友，告诉她我的想法。没想到她竟对我摇了摇头，说道：“正因为我是你的好朋友，我才更要对你负责。蒙混过关只是一时，却可能影响到今后的每一场考试，所以我反而要更加严格才行。”我沉默了，却在一瞬间理解了她的苦心，一抹羞愧霎时涌上心头。后来，我经常去找她背诵古文，哪怕背得不熟也会主动要求重背。我们便在这过程中不断进步，同时友情也得到了升华。窗外，玉兰花吐露着芬芳，像是在祝福你我的情。

　　在袅袅茶香里

　　不记得多少个考试前的夜晚，一头扎进试卷的海洋里，内心烦闷又不耐。而偶尔一抬头，竟发现桌前多了一杯花茶，袅袅的茶香萦绕在茶杯旁。原来是母亲见我太过疲惫而留下的。?菀豢谇宀瑁?一种后知后觉的爱与感伤也一并流入心间。

　　一年又一年，岁月的年轮在滚动，时光的细溪也在流淌。这里有无数人离开，又有无数人到来。重拾这份美好，带着这份回忆走上更宽广的道路。惟愿，时光记忆一路繁花千树，记录下，我的初中生活。

初中生的作文 篇8

　　我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。

　　上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。

　　初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的'，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。

　　当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝！”

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