初中的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
在小学五年级的时候，我参加过一次绘画比赛，那时的紧张，仍记得很清楚。
受到邮局寄来的准考证还很犹豫：如果某个坏XX不让我去怎么办？说我不务正业怎么办？一咬牙一跺脚，我一定要去，说什么也要拿个奖回来。
进了考场，找到了座位，从不畏惧考试的我竟然害怕了：画得不好怎么办？深呼吸，叹了一口气，刚萌生出来的害怕却又无影无踪了。考题发下来，很简单，是《幸福的母（父）女（子）俩》，觉得好俗。当时想笑，怕被老师骂，然后转身，偷偷地笑，竟发觉90％的人与我有着一样的行为。整理好了情绪，拿到了有半张桌子般大的铅画纸，终于明白了中国的森林为什么那么少。再整理思路，最后决定用公园做背景，画一幅母女两个散步的画，自以为天衣无缝，终于发现再加一只狗狗会更好。我拒绝再浪费时间构思了，糟糕的性格让我马上提笔就画。我不会打框，也不知道什么阴暗，所以画的最快，速度惊人的我正以惊人的速度给一张白纸做美化。画好了主角，画好了行人，也画好了狗狗。狗狗有点大，不过比起我家的两只超大型犬还是有待改进的，估计一下，我家的斑点狗和阿拉斯基雪橇犬看了会吐血。在考试结束的.第倒数43分钟，突发奇想把早上改成了晚上。最后检阅一遍，想起了那幅《黑夜里的黑猫》，想笑，然后就真的笑了，最后就被监考老师拖出去了。只记得当时，一点也没有不开心，反而拿好了所有的东东，和监考老师微笑着道了声再见就走了，仔细想想当时监考老师的脸好像尴尬，又好像哭笑不得的表情，角色好像有点紊乱，该笑的尴尬，该尴尬的笑，觉得有些奇怪。
回到家才知道紧张，心想死定了，然后决定重新做人，当然我的话是不能相信的。
Next month 的某一日，某邮递员态度甚好地敲开了我家的门，给了我一包东东，我在单子上签了名以后他就走了，起初我感觉莫名其妙，后来我就更莫名其妙了，最后就好了。因为我看见了一张奖状，上面写：何嘉怡同学荣获第七届绘画大赛特等奖，奖励伍仟元。旁边有一个袋子，里面有五十张一百块，当时开心的要命，心想终于发财了，做白日梦中，钱就被我无情的老妈抢走了。但心中还是很开心：终于拿了一特等奖，心灵的财富谁也抢不掉！
初中的作文 篇2
暑期，我们乘坐“蓝鲸”号游轮从重庆顺游长江三峡的第一个旅游景区就是丰都鬼城。传说这里是人死后灵魂归宿的地方。
丰都鬼城是有名的旅游胜地，它主要的景观有鬼门关、奈何桥、黄泉路、望乡台、天子殿等，景区内林木苍翠，建筑精美。俗话说“鬼城走一走，活到九十九”，因此这里的游客特别多。在鬼城游览要特别小心，因为这里的关口特别多，只有通过了考验，才能长命百岁。
第一关是过“奈何桥”。由三座大小、形状完全相同的`石拱桥并列而成。桥面窄小，每次最多只能通过二人，据说左边的桥代表健康平安，右边的桥代表财富，中间桥代表官运，游客只能选择一座桥通过，人的一生中健康平安是很重要，所以不少人都从左边通过。
过了奈何桥，走着走着，我们看见了酒鬼、淘气鬼、夜叉鬼的塑像。酒鬼在那开怀畅饮，淘气鬼在惩治不听话的孩子，夜叉鬼拿着一个大鱼叉，威风的站在那。随后我们又要过“鬼门关”。过关时，要通过一个小石槽，人必须要单腿站在槽内的半圆石上，要稳稳的站足三秒，否则就不能过关。在“阎王殿”，一眼就看见了“牛头马面”。据说，他们一个爱吹牛皮，一个爱拍马屁，因此他俩的官还不小。我又看见了日游神、夜游神，他俩关系本来很好，但因为吵架分成了日夜游神。阎王殿的门槛非常高，导游姐姐说，跨过时不可以碰到门槛，还要弯腰过去，就当给阎王鞠个躬。
丰都"鬼城"因北宋苏轼题诗“平都天下古名山”而得名，有很多的传说，以"鬼国京都"、"阴曹地府"闻名，是集儒、佛、道民间文化于一体的民俗文化艺术宝库，被誉为中国"神曲之乡"人类"灵魂之都"。游览完鬼城，我们又登上“蓝鲸”号顺着长江向另一个景点出发。
初中的作文 篇3
晴朗的一个下午，我坐在窗边，品尝着刚冲好的一杯龙井，不觉心中荡漾起一缕悲哀来。自我上了中学以后，窗外的美景早已不属于我的了。一切美好，都只能用心灵去享受，即使是痛。
我曾无数次在梦中嬉戏，在草地上打滚，但是，一下醒来，发现那只是一场梦，一场永远不可实现的梦。每次梦后，泪水总是浸湿了枕头，久而久之，枕头的味道咸咸的了，正如我心中的滋味。
春天到了，风筝陆续上了天空，往常，在天空只总能找到我的那只显眼的老鹰在天空中翱翔。可是现在呢，老鹰早已断了翅膀，快乐也早已被痛苦所埋没。在这个春天，只有无尽的'苦涩伴随着有梦的我。我也曾想父母提出过梦，但都被他们用学习所否决了，说去寻找梦会误了学习，心思会跑到外面去。可是，妈妈，一个有梦的孩子才是真正的孩子！我现在才14岁，难道我的梦就真的那么短暂吗？不可以，我要梦，我要去追求梦，我不能继续待在这所谓的笼子里了。我要飞，我要飞出窗外，我要去给老鹰安上翅膀，到田野中嬉戏，我要自由地在天空中飞翔，我要让光明的灿烂擦去黑暗的可怕，我要寻找梦的春天。
可是，那毕竟只是我一时的想象，这一切即被学习所给的压力所深深埋葬，那真的只是一个窗外的梦。马儿驼走了我的歌声，压力带走了我窗外的梦。
初中的作文 篇4
我们的学校座落在巍峨挺拔的玉屏山下，风光旖旎的猛洞河畔。学校里共有师生近三千，这里师资力量雄厚，教学设备先进，在教学楼可以俯瞰整座县城，是永顺县城最好的一所学校。
校园一年四季都很美，而我最喜欢的是秋天的校园。一走进校门，就可以看到向上延伸的长长的石阶，寓意我们在这天天向上；石阶两旁是葱茏青翠的“万年青”，校工把它们修剪得平平整整,寓意我们会像青葱翠绿的小树一样在园丁们的精心培育下茁壮成长。“万年青”的背后是一排铁树，微风轻拂，它们在喃喃低语，为我们祝福。
沿着石阶而上，来到桂花坪。在这儿桂花的甘洌的香味，沁人心脾，令人心旷神怡，遐思万千......左边的银桂，右边的金桂，相互映衬，尽展英姿。它们的身后一排排小桂花树也争先恐后，争奇斗艳，小小的花蕾努力的睁开眼睛，好奇地打量着眼前神奇的世界。它们的周围簇拥着苍翠的千年矮，这两棵有上百年历史的桂花树，见证了学校的沧桑。它们的前面是两棵挺拔葱郁的松柏像两个卫士守卫者我们的校园。
穿过桂花坪，来到操场。操场上铺着绿色的塑胶环形跑道。下课了，我们在这里嬉戏、竞技，好开心哪！这儿是我们的乐园，同学们有的打羽毛球、有的打篮球、有的跳绳、还有的跳皮筋。运动会上，选手们在这绿色的跑道上，顽强拼搏，奋勇向前，绝不言败。操场正西有四台乒乓球台，球台偏左三米远的地方有一座塑像----“希望之星”，一个女孩准备放飞火箭，男孩拿着仪器，在测量。这座雕像寓意我们在这儿放飞自己的希望，创造美好的未来。每当我看到这座雕像，不由得心里腾起一种自豪感，总觉得有一种看不见的力量在推我前进，鼓励我好好学校，将来成为建设祖国的栋梁之才。操场正北是升旗台，台上前面摆着“一串红”，红的是那样艳，那样鲜，那样热烈。台上两边各摆放着一盆三角梅，那紫色的花瓣虽然只有三片，但是毫不掩饰的性格使它显得那么成熟、那样高贵。台上两侧各摆三盆菊花，在红的“一串红”、紫的三角梅前，它也毫不示弱，与它们一起争奇斗妍呢！勤劳的蜜蜂也禁不住诱惑，在花中翩翩起舞，辛勤采蜜。台前正中是旗杆，五星红旗在蔚蓝的天空中迎风飘扬，是那样的壮观。台下两侧分别摆放着两盆铁树，更衬托出旗台的.庄严、神圣。
往前再走20米，就到了教学楼。教学楼呈1__1形排列，中间6层，两侧5层，共有33间教室。上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听着细雨润物，吮吸着知识的甘露，畅游在知识的海洋里，徜徉于书山小径，展开想象的翅膀，放飞未来+理想。早晨，朗朗书声响彻校园，仿佛一首春的乐曲荡漾在校园的上空。
这就是我们的校园，秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园装扮得分外美丽，秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”得如此灿烂、美好！
初中的作文 篇5
常常提醒自己注意感受生活中的点滴幸福，就像在寒冷的日子里，经常看看太阳，心就会暖洋洋、亮闪闪。
——题记
虽然刚上初中不足一年，但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福，我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。
生活．人景情
不论春夏秋冬、不论阴晴风雨，在师达，只要你用心去看，随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳；是秋风里飘落的金叶；是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅，痴迷于花开日落，陶冶了一份“美”的情操，捡拾了一份平凡而不凡的生活中的`幸福。
师生情
在老师平静、安详的注视下，刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头，是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱，一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因，我偷偷的抬起头，原以为迎上的是老师失望的目光，可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心：改正错误，让老师为我自豪。目光相接的那一刹那，感觉到的是一种幸福的感动。
朋友情
我的手捂着受伤的脚踝，绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左脚狠狠一踏，右脚轻轻一放，脚狠狠一踏，右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来，左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头，L那张微笑的脸，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、认真地搀着我，一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上，滴进了我的心田中，育着那棵名为“幸福”幼苗。
静静地、我闭上双眼，默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福，这无疑会是我最宝贵的记忆，它将伴我成长。
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