关于《我》初中作文10篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的《我》初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我》初中作文 篇1
我幻想我20年以后，也许是照顾孩子的妈妈，也许是小创作发明家，也许是营养师。
在我的梦境中，我从哆啦A梦的口袋里拿出了一个能走到未来的时空楼梯。这时，我急不可耐地走了进去，一眨眼功夫，我就到了20xx年，当时，我已经33岁了，是照顾孩子的妈妈，新一代小创作发明家和中国酒店里的食物营养师。
那时候的饮食可是最重要的，怎么能没有我们这些营养师呢!那时候的食物，虽然和现在的'食物样貌相同，但营养却比现在多好几倍，含有各种氨基酸.蛋白质.维生素和人体所需的微量元素。我发明了自动克隆技术，那样，灾区的同胞们就能吃到许多新鲜的肉和既营养又卫生的绿色食品了。那时的西红柿可是通过基因工程培育和生产的，那时的啤酒都是不含酒精的，而且不伤身体。因为我目标之一.持之以恒，过了一年的时间，总部升我为特级营养师，还特地给我放了三天假。我在这三天里一直陪着我的孩子，教他一些科学和课外方面的知识。
我想让孩子多看点书，但又不想让孩子近视，便发明了一种电子书。它备有目录，你要看哪篇课文，就在目录旁边的按钮上一按，课本就会自动把你要的课文显示在液晶显示屏上。液晶显示屏对眼睛并没有伤害。看完了课文，它上面就会出现课文中的疑难解答.词语解释和本篇课文有关的课文和知识。看完后，上面又会出现本课的练习。你可以操作书中的微电脑来做练习，如果做错了，它还会帮助你分析解答，直到你做对了为止。如果是英语电子书，还备有电脑英中韩词典和外国人朗读录音，这对我们的英语有很大的帮助!
“盈盈，起床了!起床了!”妈妈大声而又亲切地说。“什么，原来是一场梦呀!”大声而又亲切地说。“什么，原来是一场梦呀!”
《我》初中作文 篇2
寒假，我来到了香港，让我给你们讲讲我眼中的香港。
香港天蓝似海，高楼林立，地面上几乎没有垃圾，更没有灰土。市内的树木不多，但是树叶呈现了它本身的绿色。
香港最古老，最有特色的车是“叮叮车”，它是有轨电车，有一百多年的历史了，叮叮车开动的时候会“叮叮”响，是最便宜的公交车。
香港的交通很有次序，我没看到过任何车辆闯红灯。当然，还是有一些行人闯红灯。香港的开车方式和样子与成都截然不同，香港的'司机位置在右边，车辆靠左边行驶。在没有红绿灯的路口，地面上都有“往左”“往右”的提示。香港的公交站牌很明显，可以转动，方便乘客查找路线。红绿灯还有“叮叮叮”的声音，这是专门给有视力障碍的人设置的，节奏快的提示可以过街了，节奏慢的好像在说，车来了，请注意！
香港人都很自觉排队，游乐场，公交站……我去了那里了，也很习惯自觉排队，其实这样比大家蜂拥而上还要节约时间。
香港有一个习惯，他们把一楼称为G楼（就是地下），而二楼才是他们的一楼。所以到了香港，不要认为地下真的就是地下室哦！
香港罚款很严重，到处都有明示“可被检控”，例如：乱扔垃圾最高罚款1500港币，而且可被检控。我在一辆轻轨上看到，一个紧急开关窗户的手把旁边写着“紧急时可使用”，如果非紧急情况下使用，最高罚款为5万港币，坐牢6个月。
香港每行每业的人都很负责，有一次，一个老奶奶摔跤了，旁边的人报了警，因为救护车不能很快到达现场，医生就步行带着治疗物品到了现场，认真地为老奶奶做起了治疗。还有一次，我们在香港湿地公园看鱼，一位工作人员知道我们听不懂粤语，就主动用普通话为我们做了讲解。
这就是我眼中的香港。
《我》初中作文 篇3
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”每当我听见这首悦耳的歌声，我就会想起雷锋叔叔，想起雷锋叔叔文明美德的一言一行：主动把垃圾丢进垃圾箱，搀扶爷爷奶奶过街，主动扶起摔倒的小朋友并安慰他们……尽心尽力去帮助那些需要帮助的人，这样的行为虽然很平凡，却表现了雷锋叔叔善良的心灵。我也有一次，帮助了一个需要帮助的人。
一个周末的黄昏，太阳释放着火红的光彩，像朝霞那么艳丽。妈妈和我手牵手去散步，当路过平安桥头时，隐隐约约传来了动听的歌声：“你的脚步流浪在天崖，我的思念随你到远方……”，妈妈和我随着歌声走过去，路口有许多人围成一个大圈，我一个劲往里钻，用了九牛二虎之力好不容易钻到前面，看到一个没有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱，我静静地听着，我觉得他是想把最美好的歌声献给大家，希望得到大家的认可和帮助，从歌声中我仿佛看到了那些流浪在外的人们，那一身的疲惫，那一脸的无奈和痛苦。如果我们的文明美德能不断传承和发扬，大家都来帮助他们，那该多好啊！
我巴望着叔叔，认真地听着。我想：“叔叔真可怜啊，既没有家，身体还有残疾；而我有爸爸妈妈的疼爱，有个幸福温暖的家，我应该帮助这个叔叔！”正在这时，歌声停了，叔叔放下话筒，用右手端起个破损的大碗伸向人圈，可是，好像大家都满意了，没有几个人乐意伸出自己的.手，而是纷纷离开，我心想：“这些叔叔阿姨太过分了，一点道德也没有。叔叔那么可怜，穿得那样破旧，连吃饭的钱也没有，为什么没人愿意帮助他呢？我急忙抽出我的所有“财富”放进大碗里，叔叔向我鸡啄米似的点头，不停地说谢谢，似乎仅有的几元钱都对他非常重要，我心里虽有一丝高兴，却更多了份伤心，为何没有更多的人来帮助这位叔叔呢？我们中华民族的优良传统，文明美德哪去了呢，难道失传的吗？
我真希望叔叔能拥有自己温暖的家，更希望大家都能做一个文明美德的人，帮助那些需要帮助的人，这样，叔叔就可以幸福地生活下去啦！
我下定决心：从我做起，从现在做起，做一个具有文明美德的好少年！
《我》初中作文 篇4
亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。
巴金曾经说过：友情是生命中的一盏明灯，离开它，生命就没了光彩，离开它，生命就不会开花结果。确实，友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。
友情是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的'灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：借我抄一下。他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
友情是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你。是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去
友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
经一事，长一智，我完全懂得了要赢得友情，要主动把自己的友爱奉献出来，不要一味企求和等待别人送来友情。要主动才能握紧友谊之手。英国哲学家培根有句名言：'如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。'愿你早日找到正真的挚友。
《我》初中作文 篇5
我，乐观，随和。
我，孤独，冷漠。
雨淅淅沥沥地下着，大地一起静默，等待明日的风雨或阳光。守在窗边，望着远处风拂雨，雨打叶，满眼同样的世界。
我淡淡地反感着雨，因为它用轻纱隔绝了每一个人。每一滴雨，都狠狠地打在心头，将那些奔跑、跳跃的画面冲淡，最终只剩下一片空白。于是，对雨总带着些敌意，赌咒着雨，赌咒着下雨的老天。
我深深地享受着雨，因为它在幽寂中散发着音乐般的旋律。雨是精灵，从天到地，一路轻歌曼舞，为那些守候的人尽情展现。独自看着雨，守着一份闲情、一份寂寞，让随风飘落的雨点洗涤心头的.躁动，让淅沥、滴答、哗啦的雨声绕在身旁。
雨后，在学校，下课铃响起，大家一阵欢呼，三五成群，抓住一分一秒，让这教室成为菜市，漫天谈论。
我很积极，和着一群同学，从作业谈到上课，从电脑讲到篮球，带着些吵架的架势，唯恐天下不乱。这时候，不会想得太多，只有打闹，只有欢笑。
我很随意，看着周围的同学，听着他们兴高采烈地讲着，偶尔插上几句，更多时候，只是做着自己的事。这时候，想得很多。有一群自己的伙伴，真真切切地感到快乐，但在热闹的环境里，却越发空虚。现实与内心的巨大反差，压着身体，格外沉重。
夜来临，坐在灯下，埋着头，听着音乐，写着作业。完完全全一个人的境界。
音乐渐渐退出了脑海，像背景一般铺在屋里。我拿着笔，认真地想这每道题，每个公式，每个句子。学习有时候也是一种乐趣。沉迷于书本，大概这时的我就是这样吧。期待着明天，我为它奋斗。
音乐慢慢聚集在身边，像流水一般浸在心头。不想管作业的事，现实很累，让人喘息。我只会逃避，逃到音乐里去，伴着忧伤的旋律，让心随着琴声远去——在音乐中醉生梦死。迷茫着明天。
我与我，同在一个身躯，同处一个灵魂，只承载着不同的心。
《我》初中作文 篇6
去在课堂上，老师正在上《宇宙生命之谜》这篇课文，还给我们讲了UFO的事，我听得入了迷，想象起20年后的我来。
——题记
20年后，我是一名著名的宇宙探险家，就是长期漂泊在宇宙中的人。一天，我正在观察星星，当我入了神时，一架碟状的飞碟映入我的眼帘，我马上回过神来：这就是UFO！二话不说，就架着“宇宙号飞船去追赶UFO。
正当我离这架UFO还有几千米远时，一颗威力超强的导弹从UFO后面向我的`飞船射来，我被射中之后就昏迷不醒。
我醒的时候，看到自己不在飞船上，而在一间大“房子“里。我朝外面望了一下，发现我还在太空中，但是我不知道在什么东西上。我想：这就奇怪了，我不在自己的飞船上，但又在太空中。难道，难道我在UFO上吗？我惊出了一身冷汗，担心那些外星人会把我怎样。
这时，从外面飞进来一只雪白的狐狸，它后面有一双翅膀。“你是谁？“我抓起枪来瞄准它。忽然，一个声音出现在我的脑海“你别怕，我是不会伤害你的“接着，它自我介绍“我叫玛丽，是玛丽星球的首领，也是你们地球人一直寻找的外星人““什么？“我十分惊讶得叫道，“你为什么不是人的模样呢？“那个声音又回荡在我的脑海里“这就是你们人类的想当然了，你们是这个模样的，也想外星生物也是这样的。“白狐狸又说：“你是不是觉得奇怪为什么我不能说话，但是这个声音却浮在你的脑海里，没错，这就是我的声音。这种方法叫做神经感应。“我问它：“你为什么以前不让我们发现你，现在又让。还有，你来地球是善意还是恶意？“它回答说：“因为以前你们科学技术不发达，现在好了。我来地球是善意，要不然该是千军万马了！“后来，我把我发现了外星人的消息告诉全世界时，全世界都震惊。
“佳同，你来说出这两道题的答案是什么“老师看我分了神。我站起来，没回来。“坐下，分神了！“我这才停止幻想。
我想：我要好好学习，长大后去宇宙探索、发现。
《我》初中作文 篇7
初中是人生旅途中又一个新的开始。暑假中一想到这将是一个新的环境，我就忐忑不安：我能否融入新的生活，同学们会不会和我成为朋友等等。但这些困扰我的问题很快就消失了。我新交的朋友们，很是让我感动。
我特别喜欢篮球，虽然没有学过，但一看到篮球我就特别兴奋。当听说学校有女篮队的时候，我高兴得几乎要跳起来，连忙跑去报名。和我一同去的，还有三个同班同学：小淇、小白和玲玲。可惜的是，后来因为和课外班时间冲突，我不得不放弃篮球。再后来，我磨着妈妈硬是把课外班的时间调开了，可这时她们已经学了好多技术。
记得那天天气不错，我们骑车一同到了南校区。在去南校区的路上，我心中忐忑不安：我能行吗。小白似乎看透了我的心思：“没事儿，老师和学姐们可好了。你要是有不懂的，可以问玲玲，她是我们仨中间打得最好的。”听她这么说，我稍微有些安心了。老师看了看我这新来的.，接着就说：“练三步上篮！”什么，三步上篮？我根本不会呀！我跟着她们到三分线外排队。那篮球架子就像一个巨人一样，虎视眈眈地望着我，我后悔万分，不由地想退缩了：真是的，当初为什么要来啊！
玲玲瞧了瞧我，就猜到了八九分。她走过来，小声问我：“你不会？”“我都没学过，怎么能会呢？”我委屈地小声回答。她想了想，然后贴近我的耳边，跟我说了一通我都听不懂的行内话。大概是看到我还是一脸迷茫吧，她又用我能听懂的话，连说带比划地给我解释了一遍。这次，我倒是懂了一点，但还是不大明白细节。“这样吧，你看我给你做一次，但我可能做不好。你看她们。”小淇这时也凑上前来，指着我不远处的初二学姐们。我朝着小淇手指的方向望过去，初二的学姐们正在熟练地练习三步上篮，那潇洒的姿势别提多帅了。我暗自下定决心：我一定要做到！“我好像是懂了。”看了一小会儿，我朝她俩点点头。凭着记忆中的印象和自己的理解，我做了一次三步上篮。“不是那样！”小淇立马指出我的不足，又给我讲了讲正确的方法，还鼓励我：“再来一次。加油！”我又按照小淇的指导做了一次。
这时，老师从台子上大声说道：“你那是几步上篮啊？只走三步！三步！”不远处，小白、小淇和玲玲正齐刷刷地冲我做“加油”的手势。顿时，我信心大增，又按照老师的指点做了一次，竟然听到背后传来了一片掌声。我转过身，是她们仨在鼓励我！老师这时也冲我微笑，示意我做得不错。我竟然成功了！我顿时欢欣鼓舞，阳光这时也显得格外明朗。
朋友们不光在篮球上帮我追上大部队，在学习上也时时帮助我，给我讲我不会的题。真是很感动有这么多友好的同学，让我收获了知识，更收获了宝贵的友谊。
《我》初中作文 篇8
有人问：初中是什么？答曰：初一是品味，初二是振作，初三是拼搏。
曾几何时，我与同学相约，携着长大的感觉，跨入中学。一切似曾相识，又不知所措。一个个欢欣的笑容，掩不住稚气与困惑。我清楚得知道，从此便没有了父母的殷勤，没有了爷爷奶奶的唠叨，开始独立地生活。想当初，我是多么的想家，一种从未有过的孤独与寂寞。有胆怯，有无奈，有眼泪，也有退缩。
许多同龄的人在一起，这个世上不存在寂寞。不久，我与同学彼此熟识，交流日益增多。林荫树下与新老朋友携手走过，课余饭后我们自由自在起舞放歌。日记本里写满友谊的格言，校园的星空有我在乎的承诺。我做我们的事，我的事自己做。一日三顿，花样几何，水龙头下冲走了昔日的懒惰；清晨起来，看东方红霞万朵，洗脸刷牙，是每天的必修课；扫地撮衣，整理铺被，我的手脚不再那么笨拙。
时光匆匆，岁月蹉跎。转眼到了初二，才知道好多该做的事情都没有做。什么生物，地理，什么物理，数学，如同青烟缭绕，如同行走沙漠。更有甚者，作文本里竟把“不能自已”写成了“不能自己”，还说自己没有错。至于那不该冷落的英语，连最起码的单词也宛若秋天的树叶凋落……
面对如此困境，我惊愕，我思考，我振作。我把自己从甜美的回味中拉回，从得意忘形中开始解脱。我终于明白，获取知识是自己的本分，取得优良的成绩才能不负重托。于是，班会上响起了我的豪言壮语，课堂内外有我细心的思考，晨读的书声惊醒了树林里的'小鸟，黑夜的灯光与天空的星星一起闪烁。我过得充实，学得快乐，如痴如醉，热情似火。有所增添，有所剥夺，但我坚信，属于我的时光没有再白白地消磨。
而今，我已踏进初三，谁都知道初三意味着什么。父母说：就是累断肝肠也心甘，只要能继续升学。老师说：人生有许多的转折，全靠自己把握。朋友说：你出类拔萃，胜券在握，到时我们共同祝贺。我的回答两个字——拼搏。有人说，人生能有几回搏！是的，抛却过去，抓住现在，挑战未来，这才属于真正的我。
初中三年，即将走过。是喜？是忧？我不敢说。
《我》初中作文 篇9
书，是我成长中的伙伴，在我开心时、悲伤时、疑惑时，它都能陪伴着我度过。
开心时
窗外，和煦的阳光被太阳一把一把的洒下来，透过了枝叶，落下满地金黄。风轻轻地吹着，树叶也在地上舞蹈着。
我坐在桌前，嘴里哼着小曲，手里正捧着一本《生活现象》，我的两眼紧盯着书页，口中还不禁读出了声：“夏天，一些塑料瓶的发胀是热胀冷缩引起的……”我不仅知道了生活的奥秘，而且得到了新的知识。
书，是我成长的伙伴，它在我开心时给了我知识。
悲伤时
乌云在天空中翻滚着，金黄的闪电不停地闪烁着，豆大的`雨点打在玻璃上“啪啪”作响。
我躺在床上，眼中含满了泪水，这次考试考砸了，我的内心悲伤无比。索性拿起一本《阳光心态》看了起来，慢慢地，我心中的乌云散去了，这次考试已成为过去，重要的是为下次考试做准备，我的脸上露出了笑容。
书，我成长的伙伴，它在我悲伤时给了我安慰。
疑惑时
窗外的风贴着地面吹着，热浪扑面而来，树叶在枝头无精打采地低着头，强烈的阳光几乎要把柏油马路烤化。
我吃着冰棍，脑海中浮现出了一幅冰箱上盖着厚棉被的情景。“为什么要在冰箱上盖厚棉被呢？”我赶忙拿起《百科全书》寻找答案，慢慢地，心中的迷惑像乌云一样散开了。
书，我成长的伙伴，它在我疑惑时给了我答案。
书，我成长的伙伴，它在我的成长中不停地帮助我。我爱书！
《我》初中作文 篇10
时间如流水，一转眼，我已经30岁了。我有了一个幸福的家，还有一个可爱的女儿，名叫瑶瑶。我的职业便是发明。我发明的很多东西又方便又实用，受到人们的欢迎，我注册的专利产品达30多项，因此在我们单县，提起发明家陈文萤，可以说是无人不知，无人不晓。
女儿瑶瑶渐渐到了上小学的年龄。一天，我看到她身上背着和她小小的身材很不相称的大书包，突发奇想：为什么不为孩子们发明一种减重书包呢？
经过两个月的反复研究试验，“神奇减重书包”诞生了。这种减重书包像手机样大小，套在手腕上正合适。减重书包上有两个按钮，一个红的，一个黄的。只要把书放在减重书包的感应器旁边，按下黄色按钮，书就会变的非常小，如同手指甲，把变小后的'书放在减重书包里，带着轻松极了。到学校后，把缩小后的书拿出来，再放到感应器旁边按下红色按钮，书就会恢复正常大小。瑶瑶再也不用为背着沉重的书包而苦恼了，女儿称我是“会变魔术的妈妈”。
我每天都忙在实验室里，没有时间接送瑶瑶。每当看到她放学后满头大汗的样子，我都非常心疼。我决定再发明一种“飞行鞋”，每天让女儿“飞”回家。
经过我的日夜奋战，一种奇异的“飞行鞋”又发明成功了。“飞行鞋”的式样和溜冰鞋差不多，在鞋面上则多出几个功能按妞。穿上“飞行鞋”，一按下遥控器上的“升高”按钮，人就会自动上升。还可以根据需要选择遥控器上的速度键和方向键，“飞行鞋”会按你选择的方向和速度，把你准确、安全地送到目的地。
瑶瑶穿着“飞行鞋”，手腕上带着“减重书包”，神气极了。我发明的“减重书包”和“飞行鞋”一投放市场，就供不应求。一到上学放学时间，满街是会“飞”的小天使呢。
哈哈，未来的我很不简单吧？
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