初中生作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生作文1
我不需要一个多么富贵的人生，我只希望它能从平凡中给予我快乐——题记
“孩子，你听我慢慢说，我已经为你铺好了人生路，你只需要好好学习，其他的你就不用操心了。”但我想问：“你们知道我的梦想吗?你们知道我有那些爱好吗?”不，你们不知道，你们只知道按你们的计划来，我将来会过得好。
今天我想说，我有自己的梦，有自己的人生计划。纵使你们计划的路与我的梦想吻合，但我想用自己的能力来完成，而你们则是在我摔倒时，能给予我一个温暖的怀抱。
其实在我心中，我一直有一个平凡的`梦想。我想长大后当一个医生，但我并不是因为他的工资高。在我的认知里，医生是一个富有使命感的职业，对于生命，他们抱着永不放弃的态度。他们没有太多的假期，但他们无怨无悔，他们在不停的帮助病人与病魔作斗争，他们在用一双勤劳的手和聪颖的大脑为人们带来健康。
爸妈，我想对你们说，人生是我自己的，我知道一切你们都是在为我好，但倘若你们已经为我准备好一切，我只会顺着你们的轨迹走，我会变的没有主见，也许一阵微风就会让我摔倒，让我迷茫，失去方向。
我想要的和大家一样，自己选择道路方向，而你们给予我建议，让我来做最总决定。
你们可曾想过，若我的梦想与你们的铺设轨迹不同，那时你们铺的路将会白费，你们会有多么伤心。
爸妈，你们就张开你们的臂膀，让我自己展翅飞翔，我有自己的梦想，为了梦想，我愿意付出，我不怕吃苦，请不要再为我操心，我已经长大了，有自己的主见，我可以为自己做主。
初中生作文2
人的一生是漫长的，在时光赛道中我们正忙碌地行走着。而那一段段逝去的日子却仍让我们忍不住回头观望，或温暖，或自由，或烦心，引人无限回想。
记得六年级时，老师在一遍遍地讲着题目，不厌其烦，而我们则无精打采地一遍又一遍地念叨着那早已熟识的汉字和符号。也不知是从何时起，我们丢弃了脸了上本该有的微笑，一个个在脸上贴起了苦脸笑。
一天又一天，我们是无精打采却又不得不在书中行走的。眼睛扫过一行行字，心中却还在想着枕头和那一床暖暖的被子。下课了，有的同学在闲游中，而我却早挂上了一副“别来烦我”的表情。是啊！那段烦心的日子中，我又曾摆过多少张无可奈何的表情呢？也许是无数个吧！
还记得在那段日子里，我们的做操时光，那是一天中最舒服的时光啊！我们欢呼着，但脑海中却仍在回荡着引人遐想的数学题。那段日子里，我们的手上“两雄并存”，左眼看数学试卷，右眼看语文试卷，一切的一切都是那样烦心。但这一切又是那样引人回想。
记得曾经，数学老师曾推行过一个政治，考试中无论（大考小考）凡得到100分者，奖棒棒糖一根；凡得60分往下者，奖抄卷子一次，只奖不罚。在那段烦心的日子里，这对我们是一种多大的安慰呀！可这急坏了几位同学，他们可不想被第二种奖砸中啊！
于是，他们用功起来。我们的教室里，也安静了许多。可他们仍是笑料百出，不过，这已是莫大的`安慰了。但我们仍盼着离别，也就是小考的那一天到来。终于，在我们的期盼中，那一天到来了，那是一个“解放”的日子，我们挥舞着红领巾，告别了那段烦心的日子。
那段烦心的日子，已如流水般的缓缓逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦涩与烦心，引人回想。
初中生作文3
一个漫长的暑假已经过去，迎来的是一个美好的秋天，一个崭新的学期。时间飞逝，停泊在港湾的小船，已经开始远行。驶出了平静的港湾，驶进了初3的海面。
在过去2年的征途中，我不论是否拥有过欢笑，拥有过阳光，都已经成为了永远的记忆，现在摆在我面前的`是：新的老师，新的同学，新的学校，新的生活，新的开始。
初3，是决定自己人生的关键时期，命运掌握在自己手中，如何抉择自己决定。成绩是自己升学的见证，成绩的好坏由字决定。时间由自己安排，我不想辜负家人，朋友对我的期望，更不能对不起自己。所以，我要在初3这个关键的时期努力，不论以前如何都要努力。
有位伟人说过：“态度决定一切”态度的好坏可以决定自己的人生，所以我要端正自己对学习的态度。首先要改变自己的缺点。
目标是我们通往成功的地图，想取得成功，首先要为自己树立一个目标，不同的目标驱动着我们相同的梦想，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们达到成功的彼岸，确定了目标，就要为它而努力拼搏，我们要立长志，不要常立志，我的目标是考上双峰一中，既然树立了目标，就要努力。
费兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业，”对于我来说，写一篇好作文，画一副美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛。都是我在升学途中的一次次成功，成功是我的喜悦，成功背后有我辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有得到，所以我要为自己的将来而努力。
在这个崭新的学期里为自己而奋斗吧!
初中生作文4
雨滴答、滴答的飘落下来，思绪被雨滴牵动。对于一个爱雨的人来说，雨滴是十分美妙而神奇的。雨从天而降，细细的、密密的、似针尖、似牛毛，有似垂挂的雨帘。滴雨是微不足道的，但却蕴涵着深刻的哲理。
每到雨天，我都会打着伞在雨中散步，我喜欢毛毛细雨。走在细雨中看着路边的花花草草吮吸着雨水的滋润，雨滴落下来在地面上溅起一朵朵的水花，心中有无限的快乐与感慨。雨水把地面洒湿，把万物滋润了，把尘埃冲走了。大地万物经过雨水的洗礼都变的容光焕发，精神饱满。雨停了，站在屋檐下望着雨后的一切真是惬意。忽然目光落到了房顶上的一处湿漉漉的地方，这里雨滴不断地落着，透过房顶把地面砸了一个深深的小洞。我很奇怪，房屋都是新的，而且用的原料都是质量十分好的，为什么这儿还会出现漏雨的现象呢？怀着好奇我登上房顶，原来是树叶上的雨落下来，再加上本有的积雨，使得雨滴渗过了厚厚的'墙面，把地面都砸了一个深深的小洞。小小的雨滴竟有如此强大的力量！一种奇妙的感觉，深刻的哲思，一瞬间漾变了全身。
是啊，滴雨都能把厚厚的墙壁穿透，那么我们所做的一切事情只有功夫下得深了，那还有做不好，做不到的吗？回想起以前的种种往事，哪一次失败不是因为没有坚持不懈的精神，不懂得坚韧造成的？我的脸一下子变得通红。雨滴把墙穿透了，就好像学习的时候努力了，下工夫，才采取的了好成绩；面对朋友，争取了，才会得到真挚的友谊。同样的道理，做一切事情只有坚持到底才能成功。我们嘴中经常说：坚持就是胜利。可有哪次坚持到底了呢？我深感愧疚。不是愧疚于别人，而是愧疚于自己，连一滴小小的雨珠都不如。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。这是雨滴告诉我的哲理，我因为雨滴而怦然心动，因雨滴懂得坚韧，感谢雨滴。
心动的我，又一次走入了绵绵的细雨中，聆听雨给我的启示。
初中生作文5
人生中必不可少的就是等待，或许是为等一个人，等一件事，一件物，而等车也是一门学问。
公交车是我每天来返于学校与家的交通工具，可是最近等车却成了一个难题。每天晚上，我放学了，都会来到车站。原本的车是很快的，可最近总要等上十几分钟甚至是半个小时。就算是等到了车，你也很难挤得上去，因为里面已经是人山人海了。所以有人就会说了:这等车简直就是浪费时间。其实我觉得不难。等待其实是很有趣的，等待能换取太多太多了。例如，在等待时，你不妨从书包中掏出一本书来看。这样既可以用来消磨时间，也可以给你带来乐趣，还可以让你在每天在等车的时候积累知识量。
你也可以唱着这个闲工夫做一些作业，减少晚上家庭作业的.负担，或者仰望天空，在这闲暇时刻，发发呆，思考思考人生，想想今后自己该怎么做，你可以放飞自己的思想，尽情想象，反正有的是时间。
其实如果你的观察力好，就会发现那些等车的人或是车上的人也是很有趣的。比如有些人为车迟迟不来而焦虑害怕今晚要很晚才能回家，而在候车区来回踱步，有的人则气定神闲，一动不动的站着，等着车还有的人则是想着晚点回家 ，放着一次又一次可以上车的机会而不顾。还有一类人，则是比较享受生活的，他们总是喜欢乘车的时候，小跑到附近的小摊买点吃的，然后一边吃得满嘴流油，一边等着车。
我们再把镜头转到车上的人，透过车窗可以隐约看见车内的样子，车在倒站的时候，总喜欢来个急刹车，这个时候在车外等的车的人就有的乐了，只见公交车一刹车，车内的人便以排山倒海的气势向同一个方向压去，有时运气不好的说不定会被一个庞然大物压到喘不过气来，我见过最夸张的是一个小男孩，在他刹车之后，向着一个方向倒去，然后又倒回来，接着他又松开了手柄，结果连连向后倒退，这就好像一只被玩弄的仓鼠。
“滴——滴——”，公交车又来了，我该上车了。我艰苦的等待终于结束了。
初中生作文6
昨天本来想写作文的，谁知写好了作文，忘记开网了，发表失败了。我很气愤，为什么我就忘记开网了呢！真是的。隔壁家的wifi前几天还连得好好的，昨天不知怎的就断了，重新连接又连不上。这么那么倒霉啊！
早上下了绵绵细雨。“又下雨了，这雨天真是的。”妈妈在旁边絮絮叨叨。“又下雨了啊！为什么不是星期六星期天下呢！偏偏上学的时候下。”我的心情一下子不好了。连每天出来卖面包的人都没有来，哎，怎么那么讨厌呢！我心里想着。老天似乎跟我作对，越下越大。我的雨伞本来就很小，这下好了，书包湿了。我埋怨的`看着老天。
“下雨，黑板上模模糊糊的，我坐在最后面都看不清黑板上写着什么，哎。”允儿叹了口气。允儿视力很好，今天却看不清黑板了。我坐在倒数第三桌也看不清黑板，哎，真麻烦，下课了还有借同学的本子补回来。
一个人蒙住了我的眼睛。她不说话，我摸摸她的手，长的，瘦的，除了玉儿还有谁。“玉儿，放开啦！别闹了。”我说。她放开她的手，很不福气地说“为什么每次你都藏到是我。”“一，做这么无聊的事情只要你了，二，你的手又细又长，我摸惯了。”我分析道。“好吧！败给你了。前几天你心情不好，我在后面叫了你好久你都不理我，说吧，怎么回事？”玉儿像审问犯人一样的语气。“看，你男神。”我逃避这个话题。“别想转移话题，说，这么回事。”玉儿说。“好吧，告诉你，那天我不小心打破了我妈妈最爱的花瓶，狠狠地骂了我一顿。所有那天心情很糟糕。”“原来如此，好吧！原谅你了，不过下次有什么不开心的事情说出来，我愿意做你的听众。”玉儿拍拍胸膛说。“好，有什么不开心的事我一定会跟你说。你也是哦。”“嗯，谁叫我们是好姐妹。”玉儿开心地说。
初中生作文7
“老师，我问个问题。”
正在我讲课当中话音刚落的时候，一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶，我点了点头。
“同学之间发生了矛盾，如果对班主任的处理结果不满意，该怎么办？”
她话还没说完，其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系，但我意识到，她遇到了问题，而且对她的情绪影响很大。
我示意大家安静下来，又让她坐下。
凭着我前几年做班主任工作的经验，我提出了自己的看法。
“首先，同学们之间的问题都是小问题，胸怀放宽点就什么事都没了。”一些同学会意地笑了笑。
“其次，立场不同，解决问题的方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的观点不一致是正常的情况。那样的话，怎么办呢？”同学们一片期待的眼神。
“我建议呢，发挥全班同学的力量。找一节自习课，班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加，同学们自由发言，班委作好记录，最后总结。我相信，总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题，同学们也就知道该怎么做了。”
“对！班主任也不能一个人说了算。”我刚说完，一个男生就激动地大声说道。随后，全班爆发出一阵热烈的掌声。
直到下课铃响，班上的气氛都非常活跃。
第二天下午，我正在办公室备课，那个提问题的女生和班长进来了。“老师，谢谢您！”她激动地说，脸上露出了笑容。“您的建议真好，您真是我们的'知心朋友！”班长也充满了喜悦之情。
如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方，那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任，拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师，我们怎能不倾听学生的心声呢？
倾听，会使你更美。
初中生作文8
天空像洒了墨一般格外的安静。
突然一声优美的童谣划破了宁静。
还记得小时候，宁静的夜晚里，妈妈总会唱一些优美的童谣，小的时候总是童谣伴着我渐渐入睡。可我现在却厌烦童谣，格外的喜欢流行音乐。
妈妈在洗碗、打扫房间时总爱唱那些过时的童谣。每一次我说我妈的时候，她老说：“不知道是谁小时候闹着要我唱童谣呢，现在还说过时了。”妈妈每一次的反驳都让我无言以对。于是，我只得摇摇头走开……
儿时的歌声不知在哪个瞬间开始都变成了无尽的唠叨。
每一次我在悠闲听着歌的时候，妈妈总会走上来对我大吼一声：“作业做完没有啊，还在这听歌，看看书啊，你桌子上这么多书你看完了几本了啊！”有的时候我很不理解为什么妈妈为什么会这么做，原来的`童谣变成了现在无趣的唠叨。
夜温柔而静谧，让我再次忆起了母亲与她唱的童谣是多么温暖。
那天，雨下得很大，我被雨给淋透了。一阵风吹过让我打了个冷颤。回家后，我发高烧了。忽然，一道闪电划破了天空，我看到妈妈急得满头大汗。我在床上翻来覆去，她也不知道怎么才能让我入睡。
“哗啦啦”的雨声中夹杂着急促与不安的呼吸。
妈妈在我的床边又唱起了那久违而又动听的歌谣，恍惚间，我似乎看了到原来妈妈在我床边唱着童谣的模样。那时候妈妈有一头黑发和美丽的声音，现在头上却多了几根白发，声音也变得粗犷了，但却依然那么温暖。伴随着妈妈的童谣，我也渐渐入睡了，我的烧也退了……
时间的歌从未停止，妈妈也多了些白发，但是她却不忘当时的童谣，一直为我唱着。妈妈的童谣我唯有珍惜。
雨渐渐停了。
天空中又出现了那温暖的太阳。
初中生作文9
“山雨欲来风满楼”，那阴沉的天气，暗示着一场大雨的到来。在屋中的我，正垂头丧气的看着那道做不出来的数学题，好不容易有点头绪，却被突如其来的沉闷打断。抬眼向窗外望去，黑压压的云朵正向这边袭来，流动的飞快。阴天是最使人烦躁的，说下不下，说晴不晴的，和我焦躁的心情融为一体，整个脑海中混沌一片。
“唰”地一声，突如其来倾盆大雨倾泻而下，丝丝凉风穿过窗户，扑打在我的身上，左右也写不下去了，我便站起身来，望着这场雨，豆大的雨点并没有打断我的视线，映入眼前的是在庭院里风雨中摇曳的一抹洁白的茉莉花。
茉莉花不似梅的不畏寒冷，不似兰的风姿素雅，也不似竹的无私奉献，更不似菊的“宁可抱香枝头死，何曾吹落北风中”的坚贞高洁。它就静静地伫立在那里，自成一派。
那雨下的正紧。
风来的措不及防，就像不请自来的客人，可是它并不客气，呼呼的刮着，风加雨便变成了暴风雨，雨雾中的茉莉花模模糊糊露出个大概，一股清香隐隐约约的传过来，大雨像永不停歇似的，下个没完，雨越下越大，透过纱窗潲进来些来，院子中的蔬菜和花朵被打得东倒西歪，茉莉花被风吹时，我不禁想起黄渤的一句话来“别人要把你放到最低，把你贬到最低，那你就先把自己放到最低，剩下的只有往上的空间，往下的`空间已经没有了。”。茉莉花就是这样，它把自身的姿态放的很低，从不去争抢什么，一提起纯洁，高雅，淡薄名利的词，就会想起茉莉花。
纯洁，高雅，淡泊名利仿佛就是茉莉花的代言词。我不禁为它的美好品质所折服，一时间，竟看得痴了，直到那场大雨的结束，我赶紧走到了小院中，凝视着这株茉莉，洁白无瑕，雨滴在上面，更加为它增添了一丝妩媚，蓝天被洗刷的没有一朵云，不知怎的，刚才的烦闷烟消云散，那道题出现在我的脑海中，仿佛很简单似的，我又去做那道题，签字笔刷刷地把过程写了出来。
脑海中那株茉莉越发清晰。
初中生作文10
人言落日是天涯，望极还天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。家，或者故乡，是人生最初的出发点是安放身体和灵魂的温暖港湾，也常常是人生的最终归宿。眷恋故乡人之常情，古往今来。概莫能外。
家是人生之始，冢为人生之终，两个字仅是一点点的不同，却一为阳间，一为阴间。这二字并没有增多什么，也没有减少什么只是两点的位置变了,就好像构成了一条河，将人从河的此岸送到河的彼岸，将人的家变成了冢。有些人，一生都生活在自己的家乡，从未离去，他们一生都渴望离开这个生他，养他，却又末缚着他的家乡。但他们却从不知道，在他们所向往的那个世界中，有多少人想要回归他从来不愿在别人面前提起，所不齿的家乡，想要为它做一点点力所能及的事情，他们甚至到死都想着在自己的坟前见到那个闪烁着平凡光芒的家乡！
诗风余光中说得好:“醉酒的滋味，是乡愁的滋味。沸血的烧热痛，是乡愁的烧痛。家信的等待，是乡愁的等待。母亲的芬芳，是乡土的芬苦。或许，这就是许多人到死都不愿过奈河桥，唱梦婆汤的原因吧!要怀抱着乡土，以乡土的芬芳来超度自己的灵魂，洗尽三生石上前世今生所犯下的过错。枕着甜美的乡愁，入那六道轮回！明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阅，今夕是何年。愁为心上秋，流落在外的游子啊!那乡愁，便是故乡送你的`动情秋波。乡愁是否在你的梦境里跳跃?那动情的秋波是否在你的珠中闪烁?那是你的故乡在呼唤你的名字!乡情在我的心中开放，开成了花；花也开出了乡情的模样。
花的故乡，是土壤深处的土壤；那便是，我的故乡。
初中生作文11
江心屿——一个空气新鲜、景色迷人的岛屿。从小，爸爸妈妈带我去过温州许多好玩的地方，我最喜欢江心屿。
一来到江心屿，一股清香的气味扑鼻而来，弥漫着小草的那种清爽的味道。顺着这股香气一路走去，慢慢的眼前浮现出一片片嫩绿嫩绿的草坪。在草坪的四周是一片茂密的树林，仿佛形成了天然绿色屏障。躺在那片柔软的草坪上，呼吸着草的清香，望着蓝天、白云，真是让人心旷神怡，一种说不出的舒服感！
草坪树木屏障的外围是一条人工河。河中的水清澈见底，一群可爱的鱼儿在自由自在的游玩着，伴随着河面上漂浮着的荷花，倒影着美丽的蓝天白云，仿佛来到了人间仙境，怪不得江心屿有蓬莱仙境之美誉。当然，美丽的仙境也有丝丝的遗憾，您看，那透着清香让人心旷神怡的草坪、那美如人间仙境的.人工河上，也会有游客落下的垃圾或一片小纸屑飞来，但时时也会有人把它清理了，不要以为这些都是工作人员在做，大多数也是游客们“顺手牵羊”罢了。毕竟游客们都很爱美，也懂得怎样保护美。我觉得，如果游客在爱大自然美的同时，也能保护大自然的美，那江心屿就更能增添了许多灵气，江心屿就更美了。
我最喜欢的还是江心屿的孪生兄弟——东西双塔。东塔上还有一棵老树，那还是一个神奇的传说：有一个神仙看江心屿的景色实在是相当美丽，就到东塔的顶端变成一棵大榕树观看江心屿的美景。人们走进东塔中，微风吹来，使人神清气爽。东塔里有许多鸟，雏鸟鸣叫，那动人的歌声响彻整座东塔。西塔有七层，呈六角形，每层有六个老佛爷。老佛爷双手供奉合拢，眯眯眼，嘴巴微微张开，好像在念经保佑温州平安！
你要不要跟我一起去逛逛江心屿？我敢说，逛完后，你一定会跟我有一样的感觉：风景这边独好！
初中生作文12
“您家的家风是什么？”这是在中央电视台的《新闻联播》节目的最后记者采访市民所说的一句话。
每一个家庭都有自己的家风，这都完整的体现在每个人身上。可能是“能吃苦”“踏实”“肯干”“努力”“回报社会”等等的好多不一样的回答。但每一家的家风都有不一样的内容、涵义。我家的家风是：“勤劳”、“挫折”、“踏实”、“坚持”、“真诚”。
勤劳。“爱拼才会赢”，这一句歌词的内容向人们揭示了要用拼搏、勤劳去战胜一切艰难险阻。只有用自己勤劳的.双手才能实现自己的梦想，改变你所想改变的生活或环境。
挫折。我们只有经历了挫折的人生才完整，没有谁的人生是风和日丽的，没有谁不会经历大风大浪。我们一定会体会到风雨过后总是彩虹的一天。我们要在那里跌倒，就在哪里爬起来，做一个勇敢的人。
踏实。做人要脚踏实地，就要像扎根在土里的 东西一样，你只有根扎的稳固才能不被风吹走，所以一定要脚踏实地，一步一个脚印走好每一步。就像攀登山峰一样，没有捷径。想要攀登，必要踏实。
坚持。坚持你想做的每一件事，不要轻言放弃。不到最后一刻，绝对不能放弃。有时坚持才需要动力，动力的源泉就是坚持。
真诚。将心比心，用一颗真诚、善良并且对他人好的一颗真心，来做好一个人，将真诚复制于他人，必定会得来回报。不要让事态炎凉，让人心凉。“饭凉了好热，人心凉了不好暖。”
我家的家风以：勤劳、挫折、踏实、坚持、真诚为宗旨。做好：用勤劳的手和 心战胜一切挫折，用一步一个脚印踏实的坚持梦想并用真诚的心待人。我们将一代一代的继承、发扬下去。
我的勤劳、挫折、踏实、坚持、真诚，正在一步步的进行中…
初中生作文13
踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩，不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途，对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要４个字———“出人头地”，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”，失落之情便会慢慢袭上心头，特别是进入高三，面对这百舸争流的高考，以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。
轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的`手最终一定会向你伸来的，这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。
不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。
的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大”。
初中生作文14
万物皆有灵。
所有的动物都非常温顺，但因人类的掠杀，它们不得不隐藏自己温顺的一面，展露凶恶的一面。
我也是这样的。因为朋友的冷落，我不得不表现出“无所谓”的样子，我不想被他人看笑话，说我居然吃几个女生的醋。在宿舍里，她仅仅是利用我而已，利用我的手机和她的“男朋友”偷偷说话。这件事被老师知道了，他们便一夜爆红，成为全级的工人。
我不懂，为什么小小年纪就要谈恋爱？
我讨厌她、厌恶她、见到她就恶心。她抢走了我纯洁的心灵盖在自己的脸上。
她喜欢的男孩儿，家里是卖二手车的，很有钱。他偷了自己父亲的一万元钱，给她买礼物、买生日蛋糕、买巧克力、买手机……为她花了大把大把的钱。六年级毕业那天，我微笑着与她告了别，她却没想到，我早已经厌烦了这种生活。
和一个虚假的人做朋友的生活。
她，以前偷过我的东西，投过一个二年级小孩的一百元零花钱。我问那个小女孩为什么有那么多钱，她说，她的家人们都出差了，给她留了一百元钱作为两个月的零花钱。我暗暗自嘲：我怎么会有这样的朋友。
朋友拿着偷来的'钱请我们喝奶茶，我问她：“谁给你的这些钱？”她说是她爷爷给她买雨披、买雨伞的钱。越想越气愤，那个小女孩就睡在她的旁边，只有她才可以偷到那一百元钱！
我曾暗示着要与她绝交，可她并没有看懂似的。
有一天，她恶狠狠地对我说：“是不是你传播的谣言？！”什么谣言？我懵了，直摇头，她把我的东西全都拨到地上，：“我们绝交。”
呵，这样的朋友，不要也罢。
初中生作文15
老师，是我生命的阳光，温暖地照耀着我，我在阳光下快乐地成长。
——题记
那年，是我进入职中的第一年。在这新的学校中，我首先认识的老师就是他——曹老师。
刚开始进入一个新的学校，新的班级，我感到一切都是陌生的。我几乎不与其他同学说话，总是独来独往，这样的生活持续了半学期。期中考试后，我在班级排名第三，我十分沮丧，因为在小学时，我的学习成绩总是数一数二的，可如今——第三名。唉！
那一次，曹老师找我谈话。在谈话过程中，他说：“你不能总是我行我素，不与其他同学接触。要知道，良好的人际关系也是提高学习成绩的方法，好好想想吧！”我听后深有感触。在这以后，我开始与同学友好地交往，与同学们共同进步，和睦相处。第二学期期中考试，我的学习成绩直线上升，名次跃为全班第一。我笑了，因为我理解曹老师的话了。在上台领奖的'那一刻，我清楚地看见，曹老师在台下笑得那么开心、灿烂，这也有他的功劳啊！
在以后的一年里，我的成绩忽上忽下，这让我很担心，却也费了曹老师的许多精力。他又找我谈了一次话。他说他总结出的原因是我没有树立远大的理想，有点骄傲了。我也分析到了这一点。从此，我刻苦学习，知难而进，帮助同学，关心同学。这次考试，我的成绩也很好。但是，我清楚，“好的成绩是靠勤劳的汗水挣来的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我要牢记曹老师对我说的话，扬起“刻苦”的风帆，驾起“理想号”，载着我心中的梦想，在知识的海洋里破浪前行，勇敢地驶向光明的彼岸。
曹老师对我的关爱就像阳光一样温暖着我的心。阳光有多灿烂，关爱就有多温暖。
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