读后感的作文

时间:2024-04-17 08:22:06 读后感 我要投稿
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(精华)读后感的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)读后感的作文

读后感的作文 篇1

  今天,我读了《石头部落的秘密》,这本书讲的是李奔奔和会仙术的小鸟云莺一起来到一个神秘的古代村庄里发生的故事。这个村庄氤氲着一股悲伤的气氛。原来,村子里十岁左右的男孩都失踪了,被一个丑陋的大怪物抓到了石头部落里。为了拯救这些孩子,李奔奔勇敢地留了下来,并主动深入虎穴,凭借自己的智慧和勇敢救回了孩子们,也救了大怪物一命……

  虽然这本的名字是:石头部落的秘密,但贯穿故事始终的线索却是手机,以手机丢失为始,以手机不再丢失为尾。我想奇幻阿姨李岫青是想让我们不再沉迷于手机吧。

  低头族,形容那些只顾低头看手机而冷落面前的人,指如今何时何地,都作“低头看屏幕的方式,把零碎的'时间填满的人”。就如书中所写“他每天吃饭的时候玩手机,上厕所的时候玩手机,看电视的时候玩手机,睡醒后第一件事也是玩手机。”我们知道,这样做法是不对的。据统计,南京市因低头玩手机,每月引发的事故超200起。调查表明,司机边开车边发短信,发生车祸的概率是正常驾驶的23倍,而打电话是28倍。除此之外,手机对我们的身心和身边人有着巨大的伤害,比如:容易焦虑,沉迷于手机无法自拔,对人体造成伤害,影响学习、工作和休息等等。

  因此,我也希望大家能远离手机,不沉迷于手机,多陪陪家人,多出去活动,不要让“世界上最遥远的距离——我们坐在一起,你却在玩手机”成为真相。

读后感的作文 篇2

  《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的,以日记的形式,记录了意大利小学生安利柯在四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小的同学;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也有富有,但他从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的.毅力;还有坚强懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……这里洋溢着父母子女间的亲情、师生之间的深情、同学朋友之间的友谊,还有小小少年的爱国之心。

  书中的故事,对我印象最深的是《新同学》,柯拉西是从五百英里以外的卡拉布里亚转学到我们这儿来的,大家都热情地送给他各种各样的小礼物,都互相关心,互相照顾,没有让他感觉到自己是远离家乡的外地人,都像在家乡一样。这突然让我想起一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”读后感·是啊,全世界都需要爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的爱。可是我,有时还对妈妈百般挑剔,嫌妈妈辛苦做的饭菜不好吃,嫌妈妈唠唠叨叨真麻烦,嫌爸爸总说我学习不认真;可是我,有时对同学不理不睬,同学有困难,我不去帮助,同学伤心了不知道安慰……

  读了《爱的教育》,我知道了,我应该有一颗会感恩的心,我应该去善待身边人给我的那么多的爱。

读后感的作文 篇3

  张老师是我们的语义老师,中等身例,不胖也不瘦。她今年40岁,但看上去还很坏轻。瞧,那一头自然的卷发,好看极了。那一双炯炯有神的眼睛,纳入一种和蔼呵亲的感觉‘从她嘴吗讲出的话,我们一听凯懂。她用丰富的知识和耐心把我们带进富购的训汉宫殿。张老师教学经验丰富,给找们上课总是那么轻松、生动、活泼、有趣。有一次.张老师在上课讲“渴”宁的时候说:“十——水——门——太阳——N——一个人关杯牢笼掣山,它的意思是一个人关在牢笼单被太阳晒着LIf反渴。”同学们听了恍然大悟,特别是李迪文同学,听得人迷,不小得摇头晃腑的,真让人觉得滑稽。

  她给找们上作文课时,讲评是那么幽默。习作的主题,使我们也不知不觉巾爱止了写作了写作的技巧。引导我们进入写使我们逐渐掌握。张老师非常敬业。为了结我们传授知识,令财还带病给fA们上课。有一次在课堂上,张老师给我们讲生字、讲着讲着,忽然肋上显露出痛苦的表情,但她仍然个伸贯注地给我们讲生字和词辆,尽量拖饰,不让学生们知道。百坚持到下课才捂着腹部慢慢地走出丁教室。

  这就是我的张老师。虽然她看似是一位普普通通的`人,但是征我心里却是一位很特别、很值得我敬爱的老师。出为她的一切都是为了学生,为了全心热爱的教育事业,她愿意做架桥的螺钉、铺路的石子。

读后感的作文 篇4

  这个暑假,我读了很多书籍,唯有《爱的教育》这本书,让我印象深刻......

  爱,并不只是挂在嘴边,而是要发自心底;爱,是要付出行动的。诚如,每月故事中---马可尔万里寻母的故事。

  文中讲到了因父母欠债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾丽斯工作,不久就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信都石沉大海。十三岁的马可尔想妈妈想疯了,自告奋勇,决定独自一人去找妈妈。

  马可尔开始了万里寻母的旅程。他经历了各种艰难险阻,尝遍了人生酸甜苦辣,凭借着坚持不懈的努力和人们的帮助,终于找到了失去生存意志、奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了重新生活的勇气,在医生的帮助下,马可尔一家终于重逢。

  读到这里,我不禁为马可尔找妈妈的坚持不懈的精神而肃然起敬。再想想自己,比马可尔还大的我,却显得那么的`没用。遇到什么事还要怪妈妈。真的是......

  爱,是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。我们却往往会忽视身边的人对我们的爱: 妈妈的唠叨是对我们的爱;老师的批评教育是对我们的爱;朋友对我们的关怀也是爱......这些我们都会以为烦,唠叨,多管闲事,却没有细细体味,爱就深藏在这些细节中,只是常常被你忽略,甚至以一种你不愿意接受的方式呈现。

  有很多人都觉得自己活着没什么意义,没人疼,没人爱的。但是,当你仔细品尝、体味出这人间的爱与关怀后,你就会发现,人间处处有真情,人生又是多么美妙。无论发生什么,都应该保持乐观的心态。

  朋友们,请你带着一颗圣洁的心,投入到繁华世界,你会发现: 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起,拥抱这充满爱的人世间吧!

读后感的作文 篇5

  最近,我看了一本书,名字叫《蓝色的海豚岛》它主要讲的是:太平洋中有一个岛屿,形状像侧躺的海豚。到的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了18年,等待援救的'船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。

  读了这本书使我得到了很多启发:首先,它告诉我们要勇敢地面对生活、热爱生命。平时我们在学习上和生活上也会遇到很多困难、挫折和危险,也应该像卡拉娜一样,不能惊慌和恐惧,要勇敢地去面对,只要我们坚强地面对,就能克服和战胜这些困难。同时,也让我懂得在面对困难和危险的时侯学会运用智慧的重要性,明白平时努力学习知识的必要性,今后我一定要更自觉更努力地学习科学文化知识,使自己成为有智慧的人。

读后感的作文 篇6

  猎雕是冷漠的,但是对自己的主人非常热情。

  这本书让我受益很大,里面的猎雕有情有义,从不辜负主人的希望,对主人百依百顺,从不丢下自己的主人逃跑,比如在雪山口他们遇到了黑风暴,它就没有丢下主人最后他们旧主人吃了。

  这只猎雕经过四次的经历,它从不做害同伴的事,第一次它的第二任主人把它当诱雕。可它并不愿意,最后逃了出来。第二次做种雕,但它并不想这样下去,趁主人不注意的时候飞了出去,因为它的.羽毛被钳住了,所以不能飞。

  读了这本书,我明白了,做人要有情有义,连动物都能做到的事,难道我们人类就做不到吗?

读后感的作文 篇7

  今天牛老师给我们讲了一个故事,名字叫《狼大叔的红焖鸡》。故事主要讲:狼想吃鸡。我知道:狼每天都会出来吃鸡,这就叫恶狼。

读后感的作文 篇8

  最近几天,我看了《可怕的科学》系列中其中一本《能量怪物》的百科全书。

  这本百科全书的作者是英国的菲尔·盖茨,他用生动风趣,幽默的口吻为我们创作了这本书,这本书那引人注目的插图让我翻了第一页,书里的第一章就让我感到了科学的乐趣:书里假设能量是一种怪物,一只很老很老的.怪物,他不停地运动着,没人见过他的样子,而今天,这本书将带着我们去了解这个“怪物”。

  这本书告诉我们,能量是一种动力,能让物体移动,而世界万物,都是被这种动力所驱动着,人类之所以运动,是因为我们体内都包含“活动之源”,那就是我们的一种运动思想。

  不光是这本,整套《可怕的科学》:《经典科学》、《经典数学》、《科学大发现》等系列,内容都是那么的多姿多彩,令人爱不释手。

  生活处处有科学,我们要做有心人。

读后感的作文 篇9

  在万物复苏,花香四溢的春天,我和孩子再一次来到书香宝贝会本馆,和孩子共同阅读了一本叫做《花婆婆》的书,她使我们顿觉温暖,我和孩子深深的被它唯美的画面所吸引……故事从主人公还是一个小女孩开始,讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面,主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芬芳,这是心与心的碰触,是对”美丽“的'热爱与向往!

  这是一本可以净化人们心灵的好书,它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净,如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心,努力做一件让世界变得更美丽的事,那么美丽将无处不在,花婆婆选择用种花来装点世界,我们可以选择做其他力所能及的事情,不论事情大小,只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。

  由此我想到了我们的孩子生活在书香四溢的环境中:书香宝贝会本馆、书香幼儿园、书香家庭,这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长和孩子们的心灵,让我们的孩子不光爱上阅读,还养成了良好的听、说、读习惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展,并在好书的引领下建立起优良的性格和品质!在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的”花婆婆“吗?

  ”花婆婆“是美的化身,爱的使者,只要我们愿意,我们每一个人都可以是”花婆婆“。比如教书育人的老师,比如疏导交通的交警叔叔,比如救死扶伤的白衣天使,比如默默无闻的民工叔叔,比如……他们都是平凡的人,但却都是让这个世界变得更加美丽的人!只要我们每个人都能尽一点微薄之力,我们的世界就会更美好!

  亲爱的朋友们!为了让我们的世界更加美丽,让我们都加入到”花婆婆“的队伍中来吧!”赠人玫瑰,手留余香“,相信你在给予爱的同时会收获更多的爱。

读后感的作文 篇10

  《爱的教育》是以安利柯为主人公的日记集。这些日记描述了父爱、母爱、老师的爱,以及同学之间的友爱、关爱。虽然这些爱各有不同,但表达的都是生活中的正能量。在平时的生活中,我们也经常能体会到爱。但是,在安利柯的日记里,对爱的表达就更清晰、更能打动人。他告诉我们爱的力量是多么的伟大。

  用心读完这本书后,我明白了爱能帮助很多人。每一个人,只需要付出一点点的爱,别人就可能会感受到无比的温暖和美好。我从书中学到了很多爱的表达方式,如尊老爱幼、关爱他人、热爱祖国等;我还学会了应该如何与同学和睦相处、友好待人。总之,我们都要把自己的'爱给予他人、帮助他人。

  在安利柯的日记中,我印象比较深的是:甘伦的侠义行为,深得朋友的爱戴;戴洛西更是一位深受全班同学尊敬的班长;那格虽然身体瘦弱、背部弯驼,但他没有因为身体的缺陷就灰心气馁、自暴自弃;还有柯礼智强烈的爱国精神。这些人物在作者的笔下都显得那么的伟大。他们的爱令我十分感动,同时他们的优秀品质也令我分外地敬佩。

  最让我感动的是万里寻母那一篇。故事讲述了主人公马珥珂知道他的母亲生病后,十分担心。他马上从热那亚赶到布宜诺斯艾利斯。当他长途跋涉来到这个城市后,才知道母亲又去了科特淮。他又继续赶路,等他找到科特淮时,又打听到母亲搬去了吐库曼,最后他终于在吐库曼找到了他的母亲。在找母亲的日子里,马珥珂受了不少苦,甚至还发了一次高烧。这一路上,虽然路途遥远,但他遇到了许多好心人的热情帮助。这些都是因为他的一句话感动了大家:“找不到妈妈,我绝不罢休!”最后,因为他的不懈努力,使得妈妈从病痛中惭惭地恢复了过来。是勇敢陪着马珥珂一路前行,是他的爱让妈妈得以康复。

  《爱的教育》里的每一篇故事都会让我感动,在以后的学习和生活中,我也要用爱去面对所有的人和事。我更要感谢妈妈送给我这么好的一本书。

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