初中读后感
当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的初中读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中读后感1
我读过很多童话故事，其中我最喜欢的一本是《秋天的童话》。它是李继忠选编的，故事情节很有趣，令我十分难忘。
在这一本书里，我最喜欢的一个故事是《夜莺》，其中有一句话很精彩："这树林里住着一只夜莺，他歌唱得非常美妙，就连那个夜间忙碌的穷苦渔夫，只要听到夜莺的歌声，就忍不住停下来欣赏。"给我留下深刻印象。它灵活地运用了拟人手法，并把渔夫的工作和生活状况描写得很生动。
真正的音乐是发自内心的.，它能带给别人幸福和欢乐。小夜莺就用它真挚的情感，美妙绝伦的歌声深深地打动了渔夫，使他忘记了打鱼的艰辛和生活的困苦。
我也很喜欢音乐。我常用歌声来赞美，打动妈 妈的心。连我家那只呆在笼中的小鸟，听了我的歌声也会顿时精神抖擞，随着音乐翩翩起舞，欢快的神态确实可爱！这就是音乐的魅力！
在这个人人工作或学习压力很大的时代，我们需要像小夜莺一样充满魅力的歌声来打动人心，使我们能忘记背后努力面前！这是一本很有意思的书，我希望每个人都能读到它。我爱《秋天的童话》。
初中读后感2
自从读过沈石溪的作品之后，他就成了我的偶像。他的作品总是那样精彩绝伦、扣人心弦。每次欣赏他的作品，我都会忘记了时间，忘记了自己在哪里，只觉得自己身处故事之中、融入故事之中。
在他的作品中，《藏獒渡魂》是最精彩的几篇之一。来自青藏高原的猛犬------藏獒虽然英勇无畏、忠心耿耿，但必须经历一次成功率只有百分之五十的"渡魂",只有成功渡魂之后才算是真正的藏獒。所谓"渡魂"就是在藏獒幼犬出生满四十九天时将他们与羊羔圈养在一起，用羊天真无邪的本性去驱赶幼犬身上那浓浓的杀气。如果幼犬能和羊羔和睦相处，那么这只幼犬就成功"渡魂",升级为藏獒。可是一些幼犬在"渡魂"时会像患了狂犬病一样不停地咆哮，狠毒的目光死死地盯着羊羔甚至还会杀死羊羔，这些渡魂失败的幼犬被称为"野魂犬".这些野魂犬长大后，不但会攻击家畜，有时还会攻击它的主人。这篇文章讲述了作者意外获得一条名为"曼晃"的野魂犬如何历经"渡魂",成功升级为一只叱咤风云、价值连城的藏獒的故事。
读了这篇文章，我有两点感想。
第一点感想是母爱的伟大。有人说过："世界上最好的东西都是免费的，阳光、空气和母爱".文章中的红崖羊为了保护自己的孩子不受伤害宁愿牺牲自己的生命，这种缠绵而坚强的母爱，重新塑造了曼晃，帮助它成功渡魂。曾经在报纸上看到的一个发生在2008年汶川大地震中感人故事。救援人员在废墟中发现了一位被垮塌下来的房子压死的母亲，她整个身体被压的变形了。可是当救援人员继续搜索时，在她的身体下面躺著她的孩子，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护著，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡著。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信"亲爱的宝贝，如果你能活著，一定要记住我爱你".我不由得想起从小到大妈妈对我的爱，妈妈不但在生活中细心照顾我，而且教我做人的道理，在学习上对我严格要求，培养我养成好的`学习习惯。有一首歌叫做《世上只有妈妈好》，有妈妈的爱，我们都是幸福的孩子。
第二点感想是人与自然的关系。在很久以前，藏獒渡魂的成功率是很高的，藏民用"选强不选弱、选大不选小、选小不选雌"的筛选方法，提高藏獒渡魂的成功率。但是随着藏獒名气越来越大，世界上掀起了一股"藏獒热",人们热衷于购买藏獒成为他们的"保镖""牧羊人"和"猎人".藏民们被贪婪的心蒙蔽，即便是未经筛选的幼犬也被卖掉，导致渡魂成功率大幅度缩水。成功渡魂的藏獒可以保护人类，而未经渡魂的藏獒则可能会攻击人类。如果人类不保护大自然反而一味贪婪无度地索取，最终将受到大自然的加倍报复。
沈石溪是我的偶像，他的作品不但教会我许多动物的知识而且引发我的思考，感悟人生。
初中读后感3
今天我读了华文婧写的《上瘾的妈妈》，文章写得非常好笑有趣，不信，读读这一段，就会让你乐开怀。
“在制作面包的三个小时中，我一直在打喷嚏，都是被面包机里的焦味熏的。时间到了，妈妈打开盖子，一个“大白馒头”出现在我眼前。我迫不及待地吃了一口。呀！啥味道都没尝到，舌头还被烫了一个泡。爸爸吃了一口，很公正地评价道：“真是个大百馒头呀！一点味道也没有。”妈妈瞪了爸爸一眼，他马上改口说：“真好吃！真好吃！”我们都乐了。
作者观察仔细，所以才把文章写得那么精彩生动。虽然我的作文写得好，但是和她比起来，还是有点不足，以后我要多向她学习。其实我也是个爱学习的.女孩子，爱学习有多种方面，比如：我爱写作文，获得过全国作文大赛优秀奖；我爱学英语，获得过全能英语奖；我喜欢课本剧，获得过课本剧大奖赛……
以后我要向作者多学习，广读课外书，与课外书交朋友，从书中汲取丰富的知识，积累精彩的词句，运用到作文当中，才能把作文写得更好，还要学习别人的优点，改正自己的缺点。
初中读后感4
我很喜欢《小青石》这篇课文，因为在这里面，我懂得了许多道理。
这篇课文讲述了两块被山水冲到岸边的小石头，有着不同的理想。小黑石安于现状，小青石被人铲去当铺路石，让人们走路，感到很快乐。
读了这篇课文，我感受到老师就是我心目中的小青石，给我们传授知识，付出汗水和心血。老师的`无私奉献，谆谆教诲，从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，都用微笑传送着力量。老师身上闪耀着小青石的光辉。她即使生病了，依然站在黑板前，为我们讲课。记得有一次，接近期中考试的时候，老师的喉咙痛，连说话的声音也很沙哑。原本，她可以给自己放几天假，在家里好好休息一下的，可是她没有，为了让我们考试取得好成绩，她忍受痛苦，拿起粉笔，在黑板上留下清秀的笔迹，班里回荡着她响亮的声音。
老师是我们生活航程中的铺路石。其实，在我们祖国大地，还有许许多多的小青石，他们都在默默地奉献着。
我觉得小青石那种默默付出的精神非常值得我学习，铺路精神就是为人民服务的奉献精神，国家建设需要千千万万具有铺路精神的人。现在，我要努力学习，掌握丰富的文化知识，像小青石一样，多做为人民服务的事。这样，生活才有意义，人生才有价值。
初中读后感5
童年是人生中一颗闪耀的的流星。虽然美丽，但却易逝；虽然华丽，但却短暂。也许在度过童年时，你不会太在意。但当你永别童年时，却一定会哭泣。也许你的童年并不快乐，反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么，请你去品读一下高尔基的悲苦童年。高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫，老实。本分；却不幸早逝，小小的.阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败，他渐渐变得残暴，变得小气吝啬。狠心剥削下人。经常毒打家人……于是，不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。
伟大的人物大都经历风雨才会成功。阿廖沙悲苦的童年让我感慨万分。他小小年纪，帮别人打零工，甚至还上街讨饭。可同样是四肢健全。有头有脑的人，为什么阿廖沙可以养活自己，而生活在我们身边的一些失业青年却只能寄生在父母的身上呢？
身在福中不知福，阿廖沙吃不饱，穿不暖，还要挨打。受欺辱。但他依旧坚强的站起来了。为什么这些青年却永远不想爬起来呢？
时代，正在不断地进步着；科技，正在不断地发展着；条件，正在不断地优越着……但是，人们的思想却在不断地退步着，意志却在不断地衰败着，精神却在不断地懦弱着。
小小的一阵风吹过，便折断了人们的肉体；轻轻地一阵雨飘过，便模糊了人们的视线。那设想，如果风是龙卷风，雨是暴风雨，又有多少人能在困难中依旧坚持，依旧坚定呢？
风雨过后，彩虹才会笑的倾城；熬过严冬，才能感到春风徐徐。请在挫折面前坚强，请在困难面前挺立。
初中读后感6
读了《伊索寓言》这本书后，对我的启发很大，虽然寓言故事的片段很短，可是短短的故事里却蕴含着大道理呀！下面就举几个例子吧！
在＜狗和厨师＞里，一只狗吃掉了一只羊的心，不过同时也给了那厨师一颗警介的心，整个故事里告诉我们吃亏只能吃一次，吸取教训决不能上第二次当。
＜农夫与蛇＞的这个故事里明白了农夫的善良，懦弱！这些道理看着简单但对我们以后成长的道路还是有很大的`帮助的。快，还有很多很多的小故事，大道理等着我们呢，还不赶紧去买！
初中读后感7
当你翻开此书，你已走进了五彩的昆虫世界。在这里，你会明白，壁蜂是如何节约体能，会看到幼蛛是如何倾巢而飞，会欣赏到南美亮甲虫的精湛技艺，会感叹西绪福斯虫的父性本能，更会懂得昆虫世界中所蕴含的深刻的自然之道。
这本书，这是《昆虫记》。我已经是第三次读了。每次读都有不同的收获与心得。第一次读这本书，我仅仅对那些栩栩如生的插图感兴趣;第二次我开始细细品味书中的每一句话，揣摩作者的写作方法;第三次我就拥有了自己的昆虫角，观察这些可爱的小生灵。
在我的眼里，昆虫世界是那样的美丽、神奇，像一块磁铁在吸引着我去探索。而在法布尔的笔下，一幅幅惟妙惟肖的昆虫画面展现在我们的`眼前，倾听这些小动物娓娓道来昆虫世界的悲喜剧。
听，那是谁在说“动物是最可亲近的朋友，它们从不提问，也从不指责”?“你有人类的全部美德，却毫无人类的缺陷”?“一个国家的道德是否伟大，可以从其对动物的态度看出”……
和我们一样，昆虫也有它们的世界。有时，我会托着下巴望着窗外静静地想：昆虫是否有它们的社会和法则，有没有人所拥有的情感?在楼后的花园里，有没有昆虫在这里安家?因此，每当我看到一只小昆虫，我会观察它的猎食、外貌，包括它的休息姿势，却不会伤害它。
我想，任何生命都是有灵性的，昆虫也不例外。我们对于它们知之甚少，其实知与不知之间仅隔一层薄薄的纸，可人类偏偏不去捅破它，这样更显示了人类的另一种智慧。
当人合上此书，相信你已经对这些可爱的精灵了解了许多，并会发出和我一样的感叹：“原来昆虫世界是如此的神奇、美丽!”
初中读后感8
生态就是食物链的连索反应，一个物种灭亡了，许多物种就会从而消亡，而人类也是其中一员。所以，我们要尽力去维护生态平衡，为了自已，也为了大自然。
在《森林报》中，一位农场主的农场老鼠泛滥，这也是他自作自受。到底是怎么一回事呢?原来，前一段时间，这位农场主的鸡被老鹰叨走了，于是他很生气，大展旗鼓把树林里的猛禽全部赶走了。现在他可后悔极了。要知道，猛禽可是消灭老鼠的主力军呀，虽然其中有一些偶尔会袭击家禽，但它们大部分都是老鼠的克星。猛禽被赶走后虽然还有一小部分动物吃老鼠，可在数量庞大的老鼠面前，还是力不从心呀。
农场主赶走了猛禽，破坏了生态平衡，受到老鼠多的灾害。不过，大自然那无穷的力量会让不平衡的生态慢慢平衡，就象下面这件事情一样。在一个小岛上只有鸟和老鼠两种动物，所以老鼠非常多。有一天，一艘船在这回停了一会儿，走时船上的猫留了下来。几年后，整个岛成了“猫岛”，树上没有鸟，仅存的老鼠也身在洞里不出来，猫儿们没鸟抓，浅海又没鱼吃，只好不停地挖鼠洞。又过了几年，神奇的大自然发功了，猫竟然一只只被饿死。天敌数量逐渐减少，老鼠们又敢出来繁殖了。但猫又食鼠，老鼠们也提高了警惕，鸟儿也飞回来了，岛上一片生机勃勃，又恢复了小环境的生态平衡。
上面的事是发生在太平洋中一个小岛上的奇闻趣事，这个小岛之后又放了许多动物，如狡猾的狐狸，美丽的.鹦鹉等，还有一样稀有动物，如会飞的伍鼠等。而这岛也是用来纪念《森林报》作者维·比安基的，所以名叫比安基岛。
我们要保护生态平衡就要做到以下几点：1、不去滥杀野生动物;2、减少对空气的污染;3、植树造林;4、减少对森林的开发。只要做到这几点，维护生态平衡也就不成问题了。其实，我们也不用专门去恢复生态平衡，这点大自然就能做到。我们只要让生态平衡不被破坏就可以。
最后，我向大家推荐《森林报》这本书。让我们一起维护生态平衡吧!
初中读后感9
《西游记》是我国四大名著之一。看了它后，师徒几人西天取经的故事情节令我久久不能忘怀。作者吴承恩将孙悟空任性、暴躁、骄傲自大的性格特点描写得淋漓尽致生动传神。每章的故事情节天马行空，不禁也勾起了读者天真大胆的想象。上次的阅读未读完，一有空闲，我再次迫不及待地开启有关唐僧几人西天取经的故事阅读。
今天我分享的是第16回。这一回是在寺院发生的故事。在这一回中，一向性格张扬、骄傲自大的孙悟空又犯了老毛病。他让师傅将那珍贵的袈裟在他的面前显摆一番。理智的唐僧听了后，果断对孙悟空进行了劝诫。最后在孙悟空的央求下，师傅还是将袈裟拿了出来。当袈裟打开时，作者对其进行一段生动的描写。这一段描写真是传神，仿佛袈裟就在我的眼前。语言恰到好处，惟妙惟肖。如果我们也能描写得这么生动形象该多好啊!这不正是吴承恩作者值得我们学习的地方吗?出彩之处，不止这一方面对物的描写，同时也包括对人的刻画。在描写师徒几人时动作描写、语言描写、神态描写以及一些细节描写互相结合为读者们呈现了精彩的故事。见了袈裟后的和尚们对袈裟果真动了心，想方设法偷走袈裟。看来修行再高，年纪再大的人也会被贪婪之心所迷惑。我们可千万不能因为贪婪之心冲昏了头脑，做出后悔的事。结果，事情出现了扭转。前文调皮的.孙悟空关键时候用“辟火罩儿”拯救了师徒夺回袈裟。这让我对孙悟空的好感增加了不少。原来孙悟空也有优点啊!做事仗义，为人忠诚，嫉恶如仇。
孙悟空因不受师傅的劝诫给师徒几人带来了巨大的麻烦。所幸他及时进行了弥补。从这一章可以体现出孙悟空的另一大缺点：骄傲自大，耐不住性子，做事不考虑后果。这章使我受益匪浅。它带给我最大的启示是：做任何事都不要张扬，骄傲自大或轻易地相信他人，否则会有意想不到的结果。人生中必然会遇到许多诱惑，我们可不能禁不住每次的诱惑而冲昏了头脑，最终迷失方向，误入歧途。
《西游记》这本书让我懂得了许多人生道理，每章的故事情节更是吸引着我。一向神通广大的孙悟空，下次又会使用什么个法子拯救师徒几人，帮助唐僧西天取经呢?让我们一起来期待下一次的阅读之旅吧!
初中读后感10
下笔不能潦草，活着就要有痕，这就是人生的轨迹，这也是林清平新作《人生没有草稿》给人们的启迪。
原点茅草岗，只生长茅草没有岗的地方，力如此茂盛，冬天一把火，春风吹又生，从茅草里哺育出的生命，会象蒲公英一样飘啊飘，飘到哪都落地生根，茁壮成长。这个“和春天一起奔跑的野兔”，“风从街道上走过”，荡漾起“胸廓深处的风景”。“在思想中行走”，是行者流年的足迹，更是“与青春”的回声！
行走的泥土，我原先有点不理解，泥土还能行走？原来，梓树奶奶说，爷爷是树根，父亲是树干，我，就是行走的泥土。祖母说过，人是泥捏的，因为有了一口气，泥人就能行走。如今，我好像懂了，人来之尘埃，终归大地。
想起茅草岗的那群蚂蚁，想起一个故事：炎热的夏天，有一只蚂蚁被风刮到池塘里，树上的鸽子看到，丢了一片树叶，蚂蚁爬上树叶漂到岸边得救了。过了很久，有位猎人来了用枪对着鸽子，蚂蚁看到了，狠狠地咬了猎人一口，枪偏了鸽子得救了。这就是“因是你种果必我收”，善有善报，恶有恶报，清平在书中告诉我们什么是一颗菩萨心，一颗报恩心——“禅就是这么简单”。
鸟窝有高度，因为看到鸟窝看到家。山芋刨到家，因为看到山芋看到生命的希望。大凡五十、六十年代出生的.人，都不会忘记山芋玉米糊，忘不了“母亲的味道”，生命如此顽强，往地里一插，叶绿了，花开了，鸟叫了，果实了！以农村中最常见的小事，写出了生活中的大道理，不能不说作者的匠心独到。
从北大的围墙，到清华园的大门，从遥远的山村，到江南“国画里的城市”，清平踯躅过，这个从桐城派走出来的人，说过：“应该怎样对待老祖宗”，是变还是不变，弘的什么，扬的什么，摒的什么，弃的什么，传统中升华，继承中发扬，“剔除糟粕，把握不变的内核，破除功利主义的形式观”，拆除有形的墙，打通无形的路。他这是在不停歇的自我修剪，才有生命中的凤凰涅盘，浴火重生。
清平在意《人生没有草稿》这本书，是因为散文更好的表达他的意，诠释他的情。把人生的痕迹刻在心里肉间，把人生的草稿写在字里行间，那是骨子里的爱。生活就是一锅饭，人生就是一段路，只要不将生活煮成一锅带砂子的饭就行，只要不把人生走成一段绕弯子的路就好。“人生不慌张，生活不凌乱，生命得安祥”。我知道他在意的是灵魂里的故乡和他精神中坚守的瓦尔登湖！
拄杖成桃，种因得果，一朵蒲公英，一束金蔷薇，一段人生路，开过，有香；走过，有？，这就是生活。人生没有草稿，下笔不能潦草，何如？
初中读后感11
这哪里是恐吓，分明是哀求?不要在几个异性间周旋。回馈。我从他的眼神中读懂了人情世故，读懂了朱门酒肉？09年初，中国红十字总会面向全国招聘一名副处级工作人员，并公开承诺重能力不重学历，重人品不重资历。一天，狮子来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治整座森林.” 天神听了，微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧。
虽然她也曾向往着那不知名的东西，会默默向往着新娘的红唇与头盖，但在青春的悸动中，她选择了沉默与矜持——这便是一切悲剧的引线，或者说命运注定了她与母亲命运的再次重叠，注定了这秀美风景下暗藏的孤寂与悲伤，注定了这一连串苦痛现实的降临。天保做了爱情的殉葬者，沉没在了滔滔水浪之中。爷爷在责任与愁苦中随着白塔倒在了雨夜。摊送远走，毫无归期……留下翠翠一人，守着渡船，重复着老渔夫的命运。
父母间的一首情歌唱出了翠翠，但也夺走了父母的性命。爱情之重，生命之重，这个美丽的地方是个梦境，要醒来逃离这发生的一切，然而无奈一切已成真实。“这个人也许永远不会回来了”这仿佛是既定的.命运，但“也许明天回来！”当故事在凄苦处戛然而止，然而那绵长的尾音却仍就再脑海里飘扬。面对凄苦人生所能做的是什么？是坚强执着的等下去，义无反顾的为那梦中的歌、梦中的老虎草。
纵然失去一切，但又有什么比重燃希望更令人鼓舞呢？白塔不止何时又修好了，抑或人生又编织起了一个新的梦。翠翠的故事留下了无限的悬念与遐想，每个人在自己的道路上也多会遇上此类难事，但故事背景却更为阴暗，或许为所有人所需要的，仅是一颗单纯的心：为爱我之人，为我爱之人。
初中读后感12
这个暑假里，我看了《笑猫日记之小白的选择》这本书，它令我记忆犹新。
自从上次小白和地包天在笑猫与老老鼠的帮助下成功逃出绿狗山庄后，笑猫把小白交给贵妃犬菲娜，希望她能帮小白找到一户好人家，接着菲娜把小白带到菲娜居住的樱花巷，几天后，小白发现了一户人家，这户家的男主人是一个大明星，名字叫阿贝，影迷们都喜欢叫他阿贝哥，小白觉得看起来不错，就在阿贝哥不在家的时候偷偷溜了进去，小白发现家里还有一个蒙着黑纱的女主人，小白猜想她应该是阿贝哥的妻子，到了晚上，阿贝哥下班回来了，紧接着，阿贝哥匆匆的跑上楼梯，把正在房间休息的女主人从二楼的楼梯下踢下来，而且动手打女主人，小白在沙发后已经看不下去了，跑过去一口咬住阿贝哥的手不放，阿贝哥连忙用另一只手用力的掐住小白的脖子，几分钟后小白疼得昏了过去，阿贝哥把小白丢尽路边的垃圾桶，一天后，菲娜出去买早餐刚好路过阿贝哥家路边的垃圾桶，看见里边有一只白卷毛的小狗，菲娜一下子清醒过来，大声尖叫起来："欧，天哪！这不是小白吗！"菲娜连忙把小白从垃圾桶抱出来，然后与笑猫回合，笑猫把水倒进小白的嘴里，几秒后小白渐渐醒了过来，并把他昨天看到的经历讲给笑猫听。第二天，小白接着寻找人家，他又走进了一户家里，主人看见了小白，连忙把他抱起来，帮他洗了个澡，然后让小白躺在沙发上看电视，把好吃的全给他吃，几天后，他走出家门，去找菲娜，菲娜看见他，问："你是谁呀？""我是小白呀！"小白说。"欧，天哪！你怎么胖了怎么多？难道是你家的主人，他……""他天天都给我吃好多好吃的！""小白，你不能在那待下去了！再去找另一家吧！"小白一边减肥一边找，他常常到蜡梅花园欣赏花香，他也发现有一个年轻的女人天天去蜡梅花园，就在她回家的时候，小白偷偷的跟着她，还见她拿着一根棍子一路上揣揣，小白顿时明白她是个盲人，进了她的家，当她坐下时，小白一下子跳上了她的大腿，她觉得有动静，就轻轻抚摸着小白的卷毛，她顿时一切都明白了，把她的`五块钱用小挎包装在里面挂在小白的脖子上交给他，小白似乎明白了她的用意，连忙向鲜花饼店跑去，把五块钱用嘴从挎包里叼出来递给售饼员，售饼员惊讶的说："小狗都来买鲜花饼！"并用袋子把鲜花饼装进去，放进小白的挎包里，小白又回到了他的新家，把鲜花饼叼给主人，主人轻轻抚摸着小白的头，把一块鲜花饼喂给小白吃，就这样，小白天天都这样买饼也幸福地生活在那位年轻的女主人家里。
这本书告诉我一个道理：只要通过努力去寻找，就一定会找到与自己愿望相符的答案！
初中读后感13
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：桑桑、杜小康，还有柔弱而文静的纸月……这不都是出自曹文轩笔下的《草房子》吗？
书中，令我印象最深的就是秦大奶奶，她住在一幢小草房里，在西北角落缩着。这幢小草房，是油麻地小学的一个“污点”，学校与地方联合，花费了十多年的工夫，也没有把它拆除。
然而，坚强的背后也有善良的一面。在一个阳光明媚的春天，小女孩乔乔不慎掉入河中，善良的秦大奶奶不顾年老体弱去救乔乔，还差点丢了性命。
这不正如英国哲理学家伯特兰·罗素所说：“在世界上一切道德品质当中，善良的本性是最需要的。”
在生活中，有很多这样的例子。前几天听妈妈的.同事说：一个年轻的小偷在深夜，潜入室内偷东西。老人被他的脚步声惊醒，小偷发现了，要从窗户跳下去，可老人却说：“年轻人，以后不要去偷，要做个好人！”然后让小偷走了。
善良，可以让人改邪归正，可以挽救人的性命……我们应该做一个善良的人，不要给我们的父母家人添乱，也不要给社会添乱。
初中读后感14
我是一个爱书的女孩，我读过许多书，有《格林童话》、《成语故事》、《儿童文学》、《笑猫日记》等。其中我最喜欢的一本书叫《知识童话》，里面有一篇《谦虚的孔雀》值得我们去学习。
有一天，天神来到一片大森林，看到动物们长得千奇百怪，都不好看，所以天神就大发慈悲，帮它们改一下面貌。天神对它们说：“有谁对自己长相不满意，只要提出来，我会尽力的。”动物们七嘴八舌的议论开了。
猴子说：“我对自己相貌很满意，我看给马大哥改改吧，它脸长，实在丑。”马大哥气得踢了猴子一脚，马说：“依我看孔雀的尾巴秃，又短，给他改改吧！”
孔雀顿时羞红了脸，诚心诚意地说：“我的尾巴真的很难看，请天神给我改改吧？”
天神向孔雀招招手她从树上飞到天神肩上。天神说：“你是个虚心的孩子，要有最美的`颜色！”天神挥挥手，孔雀一刻换上了五彩的长尾巴。它飞到树上，张开尾羽，在阳光下闪闪发亮。
动物们又是妒忌，又是恨。这时才想让天神帮它们，这时天神早已不见了。
这个故事告诉我们，我们无论做什么事情也都要虚心、谦虚！
要不然没有好结果的。
初中读后感15
哲学家清醒又理性的分析让人豁然开朗，罗素普通人日常生活明明衣食无忧，为何依然不幸福？不幸福的原因多种多样，恐惧、犹豫、嫉妒、贪婪；罗素针对导致不幸福的情绪一一给出药方。先讨论如何避免种种不幸福，其次讨论了如何才能获得幸福。
如何应对恐惧？“理性、冷静且全神贯注的思考直至完全熟悉恐惧。”如何应对犹豫？“如果需要做出艰难的决定，就在收集数据后尽快想好，一旦做出决定，除非有新的事宜，否则不要推翻，没有什么比犹豫不决更费神，没有什么比优柔寡断更徒劳。”凡是没有主见的人容易优柔寡断，未来的不确定性让人不知道要选择哪条道路，选择之前并没有绝对的对与错，选择之后你的做法才是关键。未来具有不确定性，但是你整个人在时间上存在连续性和一定程度的确定性。
如何应对嫉妒？“治愈嫉妒的唯一方法是幸福，发生了愉悦的事情，我们应该尽情享受，而不是胡思乱想”嫉妒想法的产生在于可比性，要把可必性的前提去掉，每个人都是独一无二的个体，有属于自己的机会和运气。如何应对舆论，“我们对舆论的尊重应该以避免饥饿和牢狱为限度，超过一定限度就是自愿屈服于不必要的暴政，还可能让舆论以各种方式干扰幸福。”
如何应对情绪变化？“人不应该被自己的情绪左右，一会儿相信这个，一会儿相信那个”情绪及其异变且不稳定，青少年时期大多处于情绪易变，随着年龄增长，情绪会更加平和。
罗素在书中提出，“幸福从根本上来自于对其他人和物的友善和关注。”“想要在世上获得幸福，人不能把自己当做时日无多的个体，而要把自己当做生命长河的一部分。”罗素应该获得幸福提供了切实可行的建议，“一个人可以通过很多方式获得幸福，最重要的.一种方式就是发自内心且毫不勉强的爱很多人。”这一方式对人的要求很高，可以爱自然爱有趣的人，但爱很多人需要一定的胸怀。人的兴趣也是获得幸福的另一途径，“人的兴趣越广，获得幸福的机会就越多，就越不可能受命运摆布，因为即使失去了一样，还有另外一样。”工作如何让人有幸福感，“有两个因素使得工作变得有趣，一是能运用技能，二是有建设性。”
罗素描写了幸福的人生活状态是：“幸福的人客观的生活，自由的爱，广泛的关注。他因为爱和关切而幸福，也因为被爱和关切而幸福。”罗素强调最重要的是要找到一种能满足天性的生活。
【初中读后感】相关文章：
初中读后感04-29
《活着》初中读后感12-19
初中名著读后感11-02
初中作文读后感01-10
初中读后感作文03-23
初中简爱读后感05-28
初中生读后感11-16
秘密花园初中读后感11-24
秋天的怀念初中读后感04-30