有关高中的作文锦集四篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的高中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
有人说，让孤独开在向日葵上，从此心便向太阳。
沏一盏菊花茶，看伸舒的花瓣，透明的玻璃杯中，绽放着的灿烂里包裹着一个淡泊豁达雅致的精魂，蒸汽氤氲，模糊了我的视线。
一个单薄的身影潜在齐腰的杂草中，有风推着草的波浪驶过。他弯着腰在参差的草茎中时隐时现，弯久的腰传来酸痛感，于是他的身影立于广阔的南山下，渺小，风吹过，带着孤寂的味道。
提着竹蓝在篱笆环起的地里采摘菊花，每一朵都是一个诗意的生活，在茅屋外，坐在藤椅中，用粗糙的陶碗，沏一碗雨后新菊。这一生清新、淡雅、无争、豁达。
陶渊明的身影带着灰白嵌入血色夕阳里，南风吹过，有牛羊抬头看见一代诗人孤独的身影。皎月之下，一个扛着锄头哼着小调的单薄身影沉入夜色中。他孤独，他曾不被理解而孤独，他现在一个人理解着孤独，他于是想，让孤独开在菊花上会不会别有一番景致？但，也许开在向日葵上更好，这样向着太阳，孤独便潜进茶碗里了。
酿一杯烈酒，祭一缕不羁的灵魂。我将这杯酒一半祭你，一半独饮。一张嘴风蹿着眼泪的咸味冲进肺里，扑簌簌的眼泪冲不散这烈酒的醇香，你曾说：“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”
你的.一身太传奇，被赋予了太多身份，但都未压熄你爱自由的心，都埋没不了你的豁达胸襟。高力士脱去你的靴，其实你没醉；杨贵妃为你研磨着墨，其实你没醉；文武百官看着你，其实世人皆醉你独醒。但当你执笔触到那散发着墨香的砚台时，你醉了，洋洋洒洒。这世界只有你，也只容得下你。天生我材必有用。且看你登过的天姥山。你说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”却在转身间饮下一口孤独，这世间，你渺小如一粒尘芥，却有大胸襟。你一身武艺雄韬武略却无处施展。你爱极了月，因为他就像人生，有圆缺，有得失。苍天赋予你不同于常人的智慧与气节，却让你一人对月，茕茕孑立，形影相吊。
在某次醉酒的夜里，皓月当空，你泛舟湖上再饮一口烈酒吞下这与生俱来的孤独。也许，将孤独放在月亮上就不孤独吧。但你爱极了月，还是把孤独放在向日葵上吧，向着太阳，饮下烈酒，孤独便掉进了水中月里。
有人说，让孤独开在向日葵上，从此心向太阳，光芒万丈，心胸开朗。
高中的作文 篇2
俗话说，苦尽甘来，乐极生悲，其实痛苦与快乐，就象一对生死怨家，总是势不两立；所以痛苦过后，随之而来的，就是幸福、快乐，就好比不经历风雨怎么
能见彩虹？
我们自己选择的路，即使跪着也要走完。我从高中就知道这句话了。这一句话因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。回头看过自己走过的路，经历的事，看到的，想到的，听到的，欲望着的各式各样的情形。我明白了一些事情。
进步和成长的过程总是有许多的`困难与坎坷的。有时我们是由于目标不清，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，才使得一错而败。
现在我遇到严重的困难，有些畏惧，甚至想要放弃的时候，我就会问自己：在此之前，有没有任何一件事情，是你尽量努力了，全力争取了，最后却没有做成的？答案是没有。似乎只要努力过，争取过的事情，从来没有失败的例子。那些让人悔恨的经历，反倒是那些退缩、软弱、偷懒、不尽力争取的场景。所以，尽力去做就好了，不要跟自己妥协。做应该做的事情，做好该做的事情。
是啊！当一切都朝着我们的想象发生，觉得想要的也不过如此的时候，我们为什么还要努力？你有没有想过，你现在衣食无忧、舒适安逸，但是你从来没有见过外面的世界，你永远不知道外面的天有多蓝，湖水有多清澈？当你觉得学校外面的拉面很好吃，想想就算吃一辈子也不会觉得腻的时候，你有没有想过红烧肉也很美味？你甚至还可以再来一份糖醋里脊？世界上从来就没有任何一件事是理所当然的，当你认为它理所当然时，可能正是你失去它的时候。当你满足于自己现在所处的环境并认为理所当然时，可能你已经处于被动地位甚至随时会出局。
每个人都像一本书，无论你这本书有多丰富多彩，情节有多扣人心弦，都有读完的时候。为了让人继续读你这本书，你就得努力地为你的书写续集。你只有不断地丰富自己，才能展现自己的价值，才能吸引别人。不懂的进步的人，迟早都会被淘汰。所有的东西都在变化，当别人都在进步的时候，你还站在原地，那么落后的人就会是你。
真正的绝望，是内心的迷茫。
高中的作文 篇3
我的“教师生涯”
有人说过：“老师是一支红烛，点燃了自己，照亮了自己！”
不是有歌中这样唱到：“小时侯，我以为你很美丽……长大后，我就成为了你！”曾经多么向往当一名老师，站在讲台上，威风凛凛！
长大后，我就成了你——老师！
邻居小妹妹的“老师”
小时侯，望着幼儿园的老师们成天带领着小朋友们唱歌、做游戏，好不快活！突发奇想，自己要是能当一回老师那该多妙啊！
于是，邻居小妹妹们成了我的“学生”，虽然也是一起玩耍、游戏，可那感觉就是不同一般，毕竟自己是“老师”，可以把大家呼来唤去，让你干吗你就得干吗，不然的话——“站黑板”！不过我还是有分寸的，讲究公平！
年幼的我对此也感到了满足！
弟弟、妹妹的“老师”
渐渐的.，人长大了，心也变的大了起来！
对于只当“幼儿园”的“老师”感到了不满足，看这小学的老师成天站在讲台上，传授知识给学生们，又羡慕的不得了，心里又想：要是我自己能当一次传授知识老师，那该多棒啊！
于是弟弟、妹妹们成了我的“学生”，每个星期，总有那么几天，我会站在餐桌前，把它当做讲桌，拿一本书、一支笔，圈圈点点，给弟弟、妹妹们“讲课”！因为老师可不是好当的，所以在学校里我加倍努力，为的也就是给弟弟、妹妹们上一堂好课！但是，我一定不会像老师那么凶！
我又一次得到了满足！
老爸、老妈的“老师”
现在的我是贪心不知足！中学生活的丰富满足不了我的贪心！我有开始做着自己如果是一名中学教师的“美梦”！
然而这个愿望没有实现，却给我带来了一次更好的机会——做老爸、老妈的“老师”，这可是个千载难逢的好机会，我一定会尽量努力的！
信息社会，计算机是必不可少的，为了追逐时代的脚步，老爸的提议得到了全家的认可——买电脑、学电脑！我自然担当起了老师的“重任”！
我采用的当然是适合爸妈的教学方法喽！
……
真正的教师
也许不会再等太久，我就会捧上一本鲜红的教师证，踏上我教师生涯真正的第一步，完成我童年时代最美的梦！
高中的作文 篇4
我不知道别人拥有怎样的青春，在我的青春里，每一声欢笑，每一滴泪水，都是我不可或缺的经历。无论过去经历过怎样的痛苦，未来的路都是阳光明媚的。
那时的我们，永远扎着一成不变的马尾，剪着整齐的刘海，我们追逐着，喧闹着，任由风吹过脸颊，映着夕阳的余晖，骑车回家。
那时的我们，梦想着成为见题灭题的学神、人见人爱的白富美、唱无不胜的麦霸、吃遍天涯海角且永不胖的终极吃神……成为自己想成为的那种人。
那时的我们，始终牵着不放开的手，一起吹着海风，听着最喜欢的歌，讨论着最崇拜的人，就这样，轻轻的……
那时的我们，依旧一个人静静地看着日落，任由时间在你追我赶的喧闹声中消逝，却从不在意、从不怜惜。
那时的.我们，在阳光安好、岁月静美的午后，透过这旖旎多姿的表象，透过岁月的烟尘，向往着另一个世界的另一个画面。
那时的我们在最美的青春中，做着最美好的事，幻想着更美好的世界……那时，我们的青春是那淤泥里淡雅脱俗的莲花，在经历了成长的洗礼后，洗褪了倔强与无知，蜕变成了一株有些甜蜜硕果的莲蓬。经历一个漫长的冬季，虽然雪花总是飘飞在那些美好的岁月里，它却融化了无奈、掩饰了忧伤，只留下欢声笑语，镶嵌在厚厚的雪里……
雪总会融化，雪的融化代表的便是欢声笑语的消失，如今每一次撕心的歌唱，都伴着心底那残梦碎片、那歇斯底里的嘶吼，不过是为了发泄心里狂跳的不甘，都带来一种痛心的失落，再没有了那时的天真烂漫……往事随风舞，几度经年，流年翻转，故事却落在那不经意的残垣，再没有拾回之时。
那时的我们，虽成为了过去，却都是最美好的回忆……
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