精选话题作文锦集9篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的话题作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
童年像一部精彩的戏剧，会有开心、难过，悲欢离合，调皮捣蛋的我，常常对家人鬼吼鬼叫，幼稚、天真无邪的我，以为自己是最厉害的，不过这才叫做“童年”。
小时候，我住在外婆家，和自己的表弟、玩伴打打闹闹，不是玩扮家家酒，就是打架，我的童年，还真不知道，是快乐，还是难过，因为自己傻里傻气，把表弟的玩具玩坏了，即使这样，他也不会责怪我，平时胆小的他，竟还要求我跟他玩摔角比赛，只可惜他身体不好，体弱多病，玩到吐出来，他也觉得很尽兴，那时我觉得快乐，才是最重要的。
每当爸爸带我去吃好吃的美食，我就会幻想在空中飞舞，就像满出来的泉水，再也装不下任何东西了，才知道，自己是最幸福的孩子，我的玩伴也常常帮助我，尽管做不好，也没关系，因为那小小的一点心意，给予了我力量，是我前进的动力。
我的童年五彩缤纷，常异想天开，我的童年就像甜蜜的糖果，是快乐的时光，我知道，童年是快乐美好的……。
话题作文 篇2
在无数个漫长而幽深的夜晚，它独自接受着黑暗的孤寂和清冷，然而它的内心却仿若冰山下的火种，充满着自信和希冀，因为相信有朝一日，满空的星辰都会为它歌唱。
小时候便听说昙花一现的成语，觉得这花太过可惜，穷尽一生，却只换来流星般短促的美好时刻。直到爷爷也种起昙花，便时时观察它，总在想着，它如此辛苦，究竟是为了什么？想起爷爷种的其它花，即使在含苞时，也骄傲地接受着人们的赞美，何况花开时节，仿佛众星捧月一般，美丽而长久。
然而昙花呢，它接受的是孤独。我很少见爷爷悉心照料过它，仿佛花的生死不足一提。是因为它的渺小和不令人惊艳吗？我想是的。然而在它花开的那一晚，我却被生命所蕴含的无限能量震惊了。依然是它所默默接受的夜晚，然而光芒却是如此耀眼，仿佛集合了所有星辰的光泽，整个夜空都在为它喝彩！
第二天，它的花瓣坠落一地，然而每一片，仿佛都能听到它满足的微笑声，为了刹那芳华，它付出了自己的一生，无怨无悔。
昙花的接受与付出让我肃然对生命敬畏。它对生命的坚韧让我想起一个人——鲍耶·雅诺什，非欧几里得学的创始人，他的一生也如昙花一样在孤独与嘲讽中度过，他的学说不被世人所认可，这位才华横溢的年轻人却一刻也没有放弃对理想的追求。终于，在他死后，他的学说被世人所认可，全世界都记住了他的名字。
生命中，有许多人接受着孤独和寂寞，然而他们内心坚定，对未来充满自信，为了理想宁愿付出自己的一生。
接受与付出如同生命送给我们的礼物，让我们勇敢地接受苦难的洗礼，等待为理想付出自己最美好的时刻，即使只是一刹那的芳华。
话题作文 篇3
在爷爷、奶奶家门前有一排松树。近看像一栋小房子，远远的看去像是一排小房子。
松树一年四季都是绿色的，就像染了绿色油漆似地。它也是在寒冷的北方为数不多的绿色树木。它的叶子像我们用的缝衣服针那样的形状，而且用手摸上去也是像针一样的扎手。松树还结的有果实，果实的名称叫松果。小松鼠就是吃松子的。我也吃过松子，非常的的好吃，我可喜欢吃了。
松树的形状是一层一层的像一把把的小伞重叠在一起似地。我提鼻子一闻，闻到了好大的一股味，还挺好闻的，爸爸说那个东西叫松香，松香这个东西是一种重要的工业原料。我看过一篇文章，文章中的小孩子说，松香还可以当胶水，粘到手上洗都洗不掉。松树的木头也很好，都可以做家具，我在家具城里见过，好多都是做儿童用的，说是很环保也很耐用。松树的外形千姿百态，有的是高耸入云的，有的是弯弯曲曲的。
我在好多的景区都看到许多这样的松树，他们好似迎接在客人，伸出他们的双手欢迎来游玩的每一个人。所以大家给他们起了个好听的名字叫“迎客松”。不论风雨都挺拔的站在山顶上，伸出它的树枝。 我喜欢你——松树。
话题作文 篇4
雨还在下，和以往不同的是，我听到的信息变了。
小时候，我们无忧无虑，成天想着去哪里玩，去哪里疯。在那个时候，只要一下雨，我就郁闷。淅淅沥沥的它，好像在说天天玩，看现在下雨了，哪也不能去了吧！那时候，我听到的雨是幸灾乐祸的，是开心的！
初中，面临着升入高中的紧张；面临着人生第一个转折点；面临这中考，体育加试的压力。每天都盼望着雨啊，你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了；那样闷热让人烦躁的心情就缓解了；那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候，我听到的雨是仁慈的，是宽容的，是美好的！
现在，我们已经步入高中，生活真是充实又劳累。面对着如云的强者，我们感到喘不过气了。那堆积成山的作业，忙碌的补课好像成为了家常便饭，显得平常。现在，我听到的雨是清新，是享受。在这匆忙的生活中，那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章，它享有优美动人的旋律，平淡却又有力的节奏，听到它，让人心情振奋，让人充满力量。现在，我听到的雨是有力的，是充满希望的，是坚持的！
倾听雨，它带给过我郁闷，欢乐，放松和前进的力量。我喜欢倾听雨，每一次听都有不一样的收获，不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏；有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下，没有规律，没有预兆。倾听，在雨中倾听，听到了气势磅礴，听到了雄伟壮观，听到了悲伤难过。每一次的倾听，心里都有一番不一样的感受，有时是晴朗的，时是复杂的，有时是乌云密布的，但因为有了倾听，才能感受到各式各样的，丰富多彩的生活。
看，雨还在下，听，这次听到了什么？
话题作文 篇5
秋菊绽放，桂花清香，在这美丽、诗情画意的季节里，迎来了使我梦寐以求的秋游，这次秋游使我开心快乐，下面让我和你们一起分享这份快乐吧！
今天不愧是个大好天气，天蓝蓝的，路两旁的枫树展示着自己的风采，空气中夹着一股股淡雅清香，一路上我和同学们有说有笑好不快活，路边的秋菊各有各亮丽的衣裳五彩缤纷，漂亮极了，前面，桂花树撒着花瓣儿，那醉人心脾的花香令我如痴如醉。时光伴着同学们欢声笑语，不知不觉到达了目的地‘儿童公园’，一进门口这里简直是‘人间天堂’看一座座小丘上面种满了五颜六色的菊花，假山池里有着一两片火红的枫叶显得美而孤独，不远处有着一片小竹林，竹子长得苍翠欲滴，我们三五成群在竹林里玩捉迷藏，太开心了！
玩够了，我和同学们聚集在一起坐在草坪上，吃着美食，有说有笑，开心极了，接下来我和同学们一起做游戏，在这草坪上追逐嬉戏，又蹦又跳，公园有着花儿的点辍，孩子们的欢声笑语构成一幅美丽的水彩画，时间不留人，慢慢地秋游结束了，家长都来了，我们就依依不舍的告别了美丽的儿童公园。
这次秋游使我快乐无比，我爱秋游。
话题作文 篇6
雨，密密地斜织着，粉色的小伞似乎也不满足与我的手心，一个劲地挣脱。雨星星点点的在水聚集的地方显现。天惨白，承载着每一丝雨的记忆。我的雨季，你在哪里？
雨冰凉凉的，一滴滴落在我身上。三年的回忆悄然苏醒。同样的雨天，同样的我，被幸福笼罩地忘记去珍惜。独撑一把小伞，看着雨从伞边滑下了。眼前温柔细腻的雨，飘飘然。在茫茫雨幕中的那个走廊上，隐约站着一个姑娘，逃开教室的欢乐，她独立于门前，头微微上仰着。同学说，她是安静的。
漫步雨中，悠闲地回忆。却不知此时已涉足一大片浅浅的水潭。仿佛是走在回忆中，通向教学楼的小道在雨天便堆积了许多个小水坑，就算是怎样的小心翼翼，也难逃踩中水坑的命运。无奈地穿着湿湿的鞋子走上走廊，走进教室。身后是一串湿湿的鞋印。如今身在异地，我的鞋印啊，在我回去的时候，能否让我找到你？
静校了，女孩不安于埋进书中找寻真理。jiao室里抬起的她那双眼睛，向着窗外的天空。手中的笔停下了，悬在半空。是的，她喜欢看天，喜欢看云。她曾经幻想自己就是云中的一朵，悠悠地飘着，不知道烦恼，不懂得快乐，只想简单地拥有一片天，一片属于自己的天。
毕业了，那天是晴朗的。，看着身边同学们洋溢着笑的无忧的脸，女孩抬气头，默默地看着天许愿。人走了，离开了，教室空了。同学说的每一句再见都定格在那个瞬间。心底深深的伤感让她异常的淡定与从容。在离别的那一刻，她没有哭，同学们都没有哭，他们还都是那样自然地相信：我们还会回来，就在不久的将来。
我真的回去了，找寻三年留下的气息。来到记录曾经无数快乐的教室，回忆一路走来的点点滴滴。窗前的广玉兰啊，这些你是否也都记得？我的课桌啊，你的朋友回来的时候，你们是否能够“心有灵犀”？曾经被我走过无数次的路啊，你是否还记得曾经有个爱看天的女孩？她带着她深深的思念回来了，却无缘再次与你亲密。
雨依旧是下着，丝毫没有停下的意思。地是可以被冲刷的，然而，人心呢？记住的就是记住了，发生的就是发生了。无法抹掉的是沟，无法冲走的是深根泥土的草。人生的雨季，我行走在往昔的记忆里。不见阳光却依旧有鲜花相伴，纵然有忧虑，幸福依旧相随。曾经的能给我快乐。雨季怀想，我将更有勇气迎接挑战！
独立穿行于天地间小小的我，心存一份美好，向着梦想，继续我的征途！
话题作文 篇7
1. 爱情给予的温暖是长久的，温暖需要两个人彼此心贴心的关怀着对方，如果你付出了温暖而没有回报，那么再火热的心最终也会失去最初的热度;爱一个人时希望用自己的执着的心去温暖对方;而温暖是两个人的相互的体贴与关怀，只有两个人充满真挚的爱和感情才能体会到彼此温暖的心，感受到彼此的关爱，让心里的苦与累冰释。
2. 在你悲伤失落的时候，友情带来的温暖可以暂时温暖寂寞的心;而一次次的去追逐这种温暖时，男女之间的友情即变的暧昧，其结果也就演绎成爱情或者无法道明的'暧昧感情了。如果在从此分道扬镳，相忘于江湖，在某个寂寞的夜晚回想起那一刻的温暖，确是生命里经历过的美好瞬间。
3. 教师，就应该是学生的太阳，让自己的爱心普照每一个学生，让学生的心里时刻温暖着，让他们时刻沐浴在教育的温暖光辉里茁壮成长。如果教师这个太阳底下最光辉的职业，一旦缺少了温暖，那师生的关系怎能不恶化到严冬的程度呢? 关于温暖的语段优美段落
话题作文 篇8
在这个世界上没有谁都可以永远依靠，只有你自己.所以我一步一步走向成熟， 离开父母的怀抱，飞渡到属于我自己的天空。
——题记
儿时的梦想早已伴随着断了线的风筝随风而去，只剩下淡淡的忧伤在心间飘荡。那个阳关明媚的季节，我失去了他--给了我第一个梦想的人，我在泪水中多了份懵懂的责任。
从那个深秋含霜的夜晚开始，我就拥有了一切。家人的关爱，幸福的家庭和良好的教育。曾经以为我是全世界最幸福的人。但是我从来都没有想过，他会离开我。但我明白，我要珍惜现在所拥有的。似乎是一夜长大 ，在泪水中中遗忘了痛苦的回忆。当身边的他们都离开的时候，我终于学会了忘记，因为忘记了痛苦才会更加快乐。我一直微笑着，让我的快乐洒在别人的心田。日复一日，我才发现自己不是真正的快乐，只是想用快乐来抹去那痛苦的回忆。当我发现原来的痛并非那么深，于是我学会了遗忘，它如天空中的流星，虽然短暂，却很绚丽。
成长中，我慢慢远离了我的那些朋友 ，才发现原来我这么孤独。每个孤独的夜晚，我都会抬起头来看星星。因为这样才能安抚我心灵的创伤，使我不会感到孤独。就这样在孤独中，我成熟了许多。但也是孤独让我再一次寂寞。孤独始终是孤独。但这寂寞的阴影，我终究会走出。
马克思曾说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”所以我开始不为一些琐碎的人，琐碎的事掉眼泪。也慢慢容忍了那些人的谴责。我知道，一个人应该勇敢地面对一切，才能逐渐坚强，不受到伤害。我开始坚强了，坚强的成长，坚强的我往前走着。
儿时的梦想，成长中的孤独、坚强、遗忘和拥有始终陪伴着我。使我渡过成长中的种种困难，开始翱翔于广阔的天空。的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟缴纳的税。如果不付出辛苦，就不会成长。
踏着暗黄色的落叶，走在铺满酸甜苦辣的路上，我知道，秋天已经到来。它使我感到天冷了，花谢了，草黄了。心中隐隐有些酸楚。成长中的酸甜苦辣使我们坚强。成熟好似一双温暖的手，保护着我们走向们好的明天。生命中的灿烂，不只在于如夕阳般的光辉，而是要有深夜的陪衬，才能展现她最美的容貌。
在体味过人生的酸甜苦辣后，才能提炼出来一颗富有自信和智慧的心灵。用这颗富有而强大的心飞渡到梦想中的彼岸。
话题作文 篇9
我是一个挺小气的人，什么东西都看得很金贵。你瞧，我的嘴又嘟起来了，这是怎么回事呢？
这天，妈妈在家包了许多粽子。因为，我特别爱吃粽子，所以，我十分兴奋。突然，妈妈好像想起了什么似的，对我说：“丹丹，隔壁王大伯家没包粽子，你快送几个去给王大伯尝尝吧！”“哼，我家的粽子，干嘛要送给人家吃呀！”我小声嘀咕着，满肚子不满。可是，我又不能不听妈妈的话。于是，我随手拿了几个。刚走出门，便被妈妈叫住了：“嘿，怎么只拿这么点呀？快多拿几个！”听了妈妈的话，我更加不满了：给几个不就算了吗，干嘛要给这么多呀！又不是他的。我又极不情愿地拿了几个，嘟着嘴把粽子送到王大伯家。回来后，我为这事闷闷不乐。
第二天，我来到学校，心里仍为那件事感到愤愤不平。午饭后，老师将新到的第11期《小学生导读》发给了我。我接过这本书，随手翻看着。突然，第10页那《分享也是个好办法》几个大字映入眼帘。于是，我好奇地往下看了起来。
这篇文章写的是：一次，亲戚送了两筐桃。一筐是刚成熟的，一筐已经熟透了，马上就会变质的。父亲问三个儿子，应该选怎样的吃法才能不浪费呢？大儿子说，应先吃熟透的那筐桃。“可等你吃完后，另一筐也开始腐烂了。”父亲并不满意大儿子的建议。二儿子说，应先吃刚成熟的那筐桃。“如果这样，熟透的那一筐不是白白浪费了吗？”父亲仍不满意二儿子的建议。而小儿子却认为应把两筐桃混在一起，分一些给邻居们吃。父亲听了，满意地点点头。于是，他们把桃子分一些给了邻居们，邻居们接过桃子，对他们一家赞不绝口。傍晚，大家围坐在一起开心地吃着桃，有说有笑。
我读过这篇文章后，深有感触：我觉得自己实在太自私了。我家包了那么多粽子，送一点给王大伯又算得了什么呢？回想以前，王大伯家有好吃的不也经常送给我吃，多次满足过我好吃的欲望吗？其实，这也是大伯在让我分享他的快乐啊！我怎么就忘了呢？分享，是可以给大家带来快乐的。
记得有一次，妈妈给我买了一个洋娃娃，漂亮极了，我爱不释手。邻居李阿姨家的小妹妹看见了，她也很喜欢，回家吵着要她妈妈买。这时只见李阿姨走出来，对我说：“丹丹乖，把洋娃娃拿来和妹妹一起玩，好吗？”虽然我很不愿意，但又不好意思拒绝，只好答应了。于是我和妹妹一起给洋娃娃洗澡、梳头发、做衣服，玩得开心极了。李阿姨见了，也会心地笑了。嘿！一个快乐变成了几个快乐，分享是个好办法！
在以后的生活中，我要向文中的小儿子学习，学会分享——分享食物，分享知识，分享成功和快乐？
因为，分享真是个好办法！
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