四年级的作文

时间:2022-06-17 10:42:08 小学作文 我要投稿
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【精品】四年级的作文锦集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】四年级的作文锦集5篇

四年级的作文 篇1

  冰心原名谢婉莹,笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意,这也说明了冰心内心的纯洁所在。冰心被称为“世纪老人”,她还是现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席和顾问等职。

  冰心1923年开始写《寄小读者》,1958年写了《再寄小读者》,1979年又写了《三寄小读者》,这前后竟写了近六十年!诗人李商隐曾说:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”而冰心奶奶却说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”这些难道不足以证明冰心奶奶非常的喜欢孩子、爱孩子吗?

  冰心奶奶还热爱生活、热爱自然。冰心在《别踩了这朵花》这篇文章中写道“我们大家,绕着它走,别踩了这朵花”“在春天无边的快乐里,这快乐也有它的一份”。这是冰心奶奶在告诉我们要爱护自然界里的一切生命!

  冰心奶奶一生爱海、爱玫瑰花。即使是在最困难的时候,也不忘闻闻玫瑰花香。她用自己的行动告诉我们:要勇敢的面对生活,做生活的强者。冰心奶奶在老年时,还跟着孩子在颐和园里寻找春天的足迹。

  冰心奶奶热爱自己的祖国,她二十几岁时就出了国,最后却没有留在那里,回到了祖国,把自己的所见所闻全部倾吐了出来,献给了中国儿童文学事业,中国的领导干部参加冰心的葬礼时,还称她为“中国党和人民最好的朋友。”

  冰心奶奶把所有的爱洒在了世界的每一个角落,最后也带着爱离去了。不,冰心奶奶没有走!她依然活在我们心中,我们将带着冰心奶奶的爱成长,成为一个像冰心奶奶那样博爱的人!

四年级的作文 篇2

  我的学校——胜利实验小学,坐落于山东省东营市燕山路中段,它有着悠久的建校历史和浓厚的文化底蕴,师资力量雄厚,教学设备齐全。

  走进学校的大门,首先映入眼帘的是左手边的沁芳廊。沁芳廊是一个木质长廊,两边种满了爬蔓植物。我最喜欢夏天的沁芳廊,靠墙的花坛里开满了美丽的花朵,廊上爬满了绿油油的枝叶,漏下斑斑点点细碎的日影,让人感觉到阴凉舒适。

  沁芳廊的西边是我们的操场。跑道上铺着干净整洁的红色塑胶,中间足球场铺满了绿色的小草。下课铃一响,操场就沸腾起来,同学们有的在踢足球,有的在跑步,有的在做游戏,有的在打篮球,寂静的操场变成了一片欢乐的海洋。操场的南边有一个文化墙,长长的墙面上有同学们的绘画,老师、家长们的书法、剪纸等,其中,还有我们班同学爷爷的一幅作品呢!

  我们的教学楼坐落于操场的正北侧,呈工字型,有三层,我们的教室位于三楼的东南角。进入教室,最引人注目的就是黑板左上角的展示栏,上面是我们获得的一颗颗小星星,记录了我们的成绩。学校还给我们教室配备了投影仪、电脑等现代化的教学设备,给我们提供了良好的教学保证。

  清晨,教学楼里传来朗朗的读书声;课间,操场上充满了欢声笑语;傍晚同学们恋恋不舍的离开学校。这里记录着我们成长的喜怒哀乐,这里见证着我们生活的点点滴滴,这就是我们的学校,我爱我的学校!

四年级的作文 篇3

  “哼,她以为她是谁呀,还真是王子呀,不就是她妈妈当着副校长嘛!”“对呀,她妈是她妈,她是她,干嘛那么娇。”……听出来了吧,她,在我们班同学们的眼里地位多么高!第一呀,不然,怎么会引起公愤呢?

  头发微卷,戴着粉色的发卡,小脸白白净净,小嘴通红。这是一个聪明的女孩,她的笑容甜甜的,两个小酒窝里灌满了美酒,映着自己的水晶童年。但很可惜,她是一个眼角盛不下水,一有水就流的“哭神”。对!她就是我们班谁都不敢惹、一惹就哭的“小王子”——王子腾大小姐。

  王子腾真是我们班最给力的人物。人家的哭声,感天地,泣鬼神,地动山摇,震耳欲聋,真是神马浮云。

  记得那次上英语课,王子腾因为与马老师顶嘴,马老师就训斥了她。她不服气,使用“哭声攻击”法把马老师气走了。这一来,激起了众怒,同学们都携起手来,七嘴八舌、争先恐后地指责她。她委屈地看着我们,心中如同打翻了五味瓶,眼泪止不住地从眼眶中溢出,像断线的珠子,噼噼啪啪地滚着,打在她放在桌子上的敞开的作业本上……

  祝“哭神”小姐坚强一些吧,不论你的年龄多大,身在哪里,都是要面对坎坷的。我认为你不是一个爱哭的女孩,学学张海迪、桑兰……她们都是勇敢坚强、不怕困难的。加油干吧!尽量让自己多为别人想一想吧,很多时候,不仅你自己在受伤呀,你哭的时候,我们的耳朵也在无声地呜咽……

  好了,加油,王子腾!愿你会像你的名字一样,腾飞向前,最终成为万人瞩目的、金光闪烁的“王子”,更要成为快乐的“王子”哟!

四年级的作文 篇4

  理想就是航行中的风向标;此时理想就是高山上的雪莲;理想就是风浪中的.小船;载着我驶想胜利的彼岸。

  每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师;有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家;而我的理想却就是当一名品德极为高尚的护士。

  这个理想缘于我的一次医病经历,记得我五岁那年得了重感冒,此时妈妈带我去医院看病,也许就是小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温,我害怕的躲在妈妈的怀里,量好了,医生对妈妈说:“她发烧的厉害,39度,需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”,以为会很疼,就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室,我看见她正朝我走来,我明白那就就是帮我打“点滴”的姐姐,我吓的往妈妈身后躲,被妈妈揪了出来,我怯生生的走到椅子边。此时护士姐姐把我抱上椅子,温和的对我说:“小妹妹,不要怕,要坚强点,要给其他的小朋友做榜样哦”!此时听了护士姐姐的话后,我有了勇气,主动把小手伸了出去,护士姐姐一边安慰我,一边进行着她的工作,不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白,原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。

  这就是一个平凡而又伟大的职业,我深深的明白,要想实现心中的理想,就务必要从小做起,努力学习科学文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决心和毅力,我的“白衣天使梦”必须能实现。

四年级的作文 篇5

  雨过天晴,天空挂起了一条美丽的七彩彩虹。树的后面不时地探出几个圆溜溜的小脑袋,叽叽咕咕地在说个不停……

  “看,彩虹。”不知道是谁喊了一声。“哎哟,海棠你轻点儿,把树上的水珠都碰到我的身上了!”一个男孩说。“别吵了,咱们是来寻找答案的,不是吵架的!”他们的“口水战”被一个队长模样的姐姐制止了。

  他们几个小朋友要寻找“彩虹的另一头是什么”的答案。

  海棠把辫子一甩,带头走到彩虹的下面,满心期待地踩上彩虹。海棠的脚没有踩空,踩在了一种软绵绵的东西上。小男孩申克说:“哇,你成功啦。”海棠乐滋滋的站在彩虹上,她把小手伸向申克弟弟与金桔姐姐,拉着小伙伴一起奔向彩虹的尽头……

  嗖!一个叫彩儿的精灵飞了过来。

  “哇!我看见了一个警察叔叔正在帮盲人过马路”申克说。“那就是你”。彩儿笑着说。申克吃了一惊,“当警察是我以前的梦想……”。看到未来的自己,申克又燃起了警察梦的希望。

  金桔看见一群白衣天使正在抢救病人,“那个在做人工呼吸的医生姐姐?”金桔惊愕地捂着嘴唇,不小心都冒出了声。“那是你”彩儿神秘的说。金桔霎时耳根都红透了,后悔不该放弃自己的梦想。

  远远的一位辛勤的园丁在花园里浇花……。小伙伴不约而同的把目光投向海棠。“对啦,她就是海棠。”海棠看得自己——一位花匠,也对当初放弃这个梦想后悔。

  彩儿说:“这儿,有着你们的梦想”。

  回到彩虹的另一边,海棠、申克、金桔明白了:彩虹的尽头是希望,不放弃,梦想一定会实现!

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