虫子小学作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的虫子小学作文，希望对大家有所帮助。
虫子小学作文1
那一天，我发现一只小虫子在我的写字台上爬来爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻虫子的时候我脑海中出现了一个念头，自己为什么要把这小虫子捻死呢？这小虫子碍了自己什么事了吗？没有！
也许有很多人像我刚才那样要捻死小虫子吧。我又想了，如果把自己和小虫子调换一下角色，那会是怎样的局面呢？当时，我又仔细想了好一会，自己要捻死小虫子的想法无非两个，一是看到它觉得恶心；二是觉得捻死小虫子好玩。如果是感到恶心的话，把小虫子捻死还情有可原。如果是觉得好玩，那就不能原谅自己了，因为你这是在犯罪，因为一条生命就这样给你毁灭了，不觉得自己可恶吗？当然，如果你觉得可恶就把小虫子给捻死的话，那么别人也可以因为觉得你可恶就把你给打死。如果真是这样的话，那么整个世界不就会大乱了吗？生命只有一次，死后不能复生，虫子也有一条生命呀！
不能够因为它的弱小就剥夺它的生命和生存的权力。小虫子是没有任何抵抗力的呀！
它只会让你捻死，而无法逃避可悲的命运。
我们人类应该与万物共同生存于这一个世界。相互有一定的依赖性。所以请每一个人都有一点爱心，爱惜我们身边的小生灵吧！
让世界更加美好！
虫子小学作文2
前几天妈妈就说，现在中国各地都出现了一种虫子，这种虫子虽然看起来十分弱小，但是如果跑到你的身体上的话，千万不要打死它，否则身体就会腐烂。
早上，我一睁眼，就看见衣柜上面有一个黑黑的东西，咦，这是什么东西，难道是什么东西排出的粪便吗?我凑近一看，长了翅膀，黑褐相间，不禁吓了一大跳，这不是妈妈说说的那种可怕的虫子嘛!怎么会跑到我家!惨了，万一我一不小心压死了它，那我岂不是残废了吗?
我赶紧躺了下了，紧紧压住被子，生怕虫子飞进了我的被窝。过了一会，虫子飞走了，然后就不知去向。我上了厕所，回来后，那只可怕的虫子居然飞到了我的床上!这让我如何安心躺下!哎，太惨了!我永远睡不了了!我突然想起了妈妈说的，只要把它轻轻地吹走就可以了。我使劲一吹，虫子果然飞走了。哈哈，终于逃过一劫。
虽然房间里没有虫子了，可是书房中又出现了。我洗漱完毕后，来到书房，整理书包。一进来，墙上又有一只虫子，哦不，怎么又跑到这里来了!我打开窗户，放出了那只虫子。
我们要小心这种黑褐相间的带有翅膀的大约1厘米长的虫子，千万不要打死它，否则你的身体，就会腐烂!
这种虫子太可怕了!
虫子小学作文3
早上，小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子一起到绿油油的草地上玩耍。无意中，它们拾到了一个鸡蛋壳，它们想：用鸡蛋壳做什么好呢？蝴蝶提议：“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧！”大家都非常赞同。它们找来一个木板，做了一个跷跷板。小蚂蚁和小虫子坐在上面比赛，蝴蝶来当裁判。
过了一会儿，蚂蚁说：“我们一起用鸡蛋壳做一个热气球吧！”于是，它们找来一个气球，系在鸡蛋壳上，做成了一个热气球。大家坐着它，轻悠悠地飞向了蓝天。
到了下午，天阴沉沉的，突然下起了大雨，它们急忙用蛋壳做了一把雨伞，躲在下面，抬头看着天上的雨水，像断了线的`珠子落下来。
天黑了，月亮婆婆出来了，小星星们困得直眨眼，它们用鸡蛋壳做了一个床，用叶子做被子，躺在蛋壳里进入了甜蜜的梦乡！
虫子小学作文4
我听到一声呼唤：“嘿!快来看啊!快来看!毛毛虫啊!”
这声呼叫把半个操场的人都吸引过去了，我跑过去问：“在哪?在哪?”王美琪指着旁边的草地说：“就在这。”我又问：“到底在哪?”王美琪说：“就在这，在你身旁呢!”我低头一看：“哇塞!这么多的毛毛虫啊!”
突然，旁边的胡雅凯用树枝拨了拨毛毛虫，把它的身子扎破了，只见毒液从身子里边流了出来。王方睿又把另一只毛毛虫翻了过来。我发现毛毛虫的腹部没有毛，他的头仰起来的时候就像一个装甲兵，肚子上好像披了一层盔甲似的。我觉得它们向前一拱一拱地行走，样子真可爱吧!
这时王方睿挑起来一只毛毛虫跑出花园给所有的人看，我发现毛毛虫大约有12条腿。旁边的同学说：“我听说毒素是储存在毒毛里的。”两位同学议论说：“被毛毛虫叮了是两个小黑洞。”另一位同学说：“被洋揦子叮了也是两个小黑洞。不过，被没毒的洋揦子叮了只是几个黑点。”
总之，我们今天很高兴。因为我们今天有了收获。
虫子小学作文5
今天早上，阳光明媚。小虫子找来它的好朋友小蝴蝶和小蚂蚁一起去郊外旅行。它们来到草坪上玩，突然，看到了半个大蛋壳和一根木块。小虫子想想说：把木块放在蛋壳上，我们就可以玩跷跷板了。搭好后，小虫子和小蚂蚁各自爬上一端，一上一下的跷了起来，玩得开心极了！
过来一会儿，小蝴蝶想去天上玩。于是，它们在蛋壳上系上几根线，再绑上一个热气球上。小虫子和小蚂蚁坐在蛋壳里，慢慢的升上了天空。他们看见了蓝蓝的天，白白的云，火红的太阳。忍不住大叫起来：啊！天空真是太美了！
到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，它们赶紧从天空中下来，把蛋壳翻过来，躲在蛋壳下。小虫子说：蛋壳变成了一把大雨伞，真是太好了！
天黑了，雨停了，月亮慢慢的升上了天空。它们玩了一天也累了。于是，它们把蛋壳又翻过来，躺在里面，小蚂蚁还找来一片树叶盖在身上。小虫子说：蛋壳也能变成一张摇篮床，真是太舒服了！很快它们就进入了甜蜜的梦乡，它们梦到了绿绿的草坪，蓝蓝的天，白白的云
虫子小学作文6
当一名小学生好不好？我的同学都说：“当一名小学生一点都不好。”
当我们不乖的时候，老师们一定喊我们训话。只要没写作业，老师会狠狠批评我们和爸爸妈妈。上体育课，如果没有达到标准林老师会罚我们跑圈……
不过，我觉得当一名小学生真不错。
每天可以开心地去上学，可以在课间看书懂得更多知识，可以在英语课上学字母和单词，可以在语文课上听故事，可以在体育课上做游戏。
我有很多朋友，每个人都特别有意思。
我们班的故事大王张书宁，体育健将尹辰宇、董宇喆，小小书法家许诗育、卢林婧，美术达人张楚涵、陈宫、王若然、张书宁。还有很多多才多艺的同学……
我喜欢当一名小学生，当我开心的时候我会笑得很灿烂，很大声，所以你在学校要找到我，可以听听学校里的笑声——你就一定能找到我！
虫子小学作文7
今天，我一个人在家里，好无聊！“对了，我可以看书啊！”我脑子里闪出一道灵光，说做就做，我走向了窗边的桌子——那里放着我的书。
正当我在挑选一本书时，看见一只小虫子在窗边“滑翔”着，于是，我心里出了小九九，我拿起鸡毛掸子，想把小虫子前行的“道路”给挡住，”“咚咚咚——”我用鸡毛掸子敲击着窗户，它掉下来了，我心里一阵狂喜，让我意想不到的是，它又爬起来了。我百思不得其解：“它为何要如此匆忙的向上爬呢？是家人生病了吗？还是有重要的事情呢？”我不再阻挠它了，转眼间，它不见了。
不只是人有灵性，虫子也有灵性啊！或许我们人类还不及它，它知道有困难，却不退缩，难道它不知道自己有生命危险吗？不是的，但它知道：如果在原地白白等死，还不如死得有意义一些，起码至始至终它努力过。
虫子小学作文8
虫子军队的士兵们野心勃勃的，早就想称霸世界了，听探测兵们说：今天人类的防御人员很少，可以去攻城。大将蚊子一直想找个机会，这下如愿以偿了，就笑呵呵的对士兵们说：“今天人类防备不严谨，我们可以顺利地把城攻打下来，所以我们要趁今夜进城，大家听见了吗？”士兵们齐声喊道：“听见了，老大。”
夜深了，大将蚊子带领着浩荡的蚊子大军走向了讨伐人类的路。路上，蚊子发现头顶的星星一闪一闪，觉的很奇怪。于是，他仔细地看了看，发现是一颗卫星，而卫星正在盯着自己。蚊子很愤怒地说：“你是谁？竟然敢盯住我！”卫星笑了笑说：“我是第三代防虫卫星，人们叫我观察着你们，直到你们灭亡为止。”
蚊子见他是人类制造的，便命令军队把防虫卫星打下来，可是他们哪里知道，监虫卫星站设在离地面300千米的高度。就算他们如何攻击，也无法打下来。
蚊子大军只能在监虫卫星的监视下行走。到了人类的营地，大家很惊讶地发现，人类的士兵全副武装，像是在等待着虫子大军。
“很惊奇吧”。监虫卫星自豪地说： “每隔十分钟，我就向人类报告一次你们的行踪。”
蚊子大军泄气了，只好慢吞吞地返回营地，监视卫星迅速转过身，紧紧地跟着，监视着……
虫子小学作文9
到食堂吃饭，分好饭后准备大吃一顿时，窗口却飞来一只黑乎乎的虫子。说它像苍蝇，又没苍蝇那么胖；说它像蜜蜂，可没有刺；说它像蜻蜓，又没那么大，简直是个“三不像”！
不过它倒是很像一根烧焦的火柴。
只见“三不像”绕着同学们的脑袋转了好几圈，有同学吓得尖叫起来：“救命呀，这是什么怪物！
”有人连蹦带跳的逃跑了。男生们见状，便拿起碗，喊道：“看杀！
”一齐打向“三不像”。
“三不像”害怕了，飞出了窗口。同学安心了，接着吃饭，谁知“三不像”又出现了！
我们又是逃的逃，躲的躲。“三不像”似乎见没人能真正伤害它，便心安理得地飞到一位同学的饭菜上，吃上了。那位同学愤怒了，拿起汤碗就向“三不像”砸去，可怜的“三不像”躲闪不及，一命呜呼了。
可那同学还不解气，索性将“三不像”的尸体捣碎了。我们看着“三不像”的尸体，恶心得想吐，也都把饭菜倒了。在回教室的路上，那个同学还在骂“三不像”。但我在想：它到底是个什么怪虫子呢？要是什么珍稀物种，就这样灭绝了，岂不可惜？
虫子小学作文10
有一个星期天的早上，小鸡兄弟两个看外面天气这么好，太阳也不大。狡猾的狐狸也在他的家里，不回来吃他们而且他们俩个的的肚子也饿了。于是，他们两个就想去外面找虫子吃顺便也玩一会儿。于是，他们两个就出发了。
他们两个走了好长时间，都连一只虫子也没有抓到，于是他们两个就玩了一会儿，在休息一会儿，就又开始捉虫子了。可是还是一无所归，他们两个都已经都快饿扁了，就当他们两个都快绝望的时候，哥哥突然发现有一只在草叶子下遮荫的小虫，于是他就赶紧用自己的嘴巴叼了起来，准备一口吃下去，因为他已经快饿扁了，谁也顾不上了。这时，他的弟弟看见了，于是就急忙上来抢。因为他和哥哥一样都快饿晕了，他们俩就这样谁也不让谁，一直这样吵，哥哥说：“这明明是我先发现的，为什么要给你。”弟弟说：“因为我现在饿了，就得给我。”
他们俩就这样一直吵下去。这时，那只虫子趁机溜了出来，嘴上还说：“这就是你们谁也不让谁的后果。”
虫子小学作文11
早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起在草地上找到了一个鸡蛋壳，它们合力把鸡蛋壳翻了过来，小虫子又找来了一块木板，放在鸡蛋壳上，小虫子和小蚂蚁爬上去，玩了起来，小蝴蝶在一旁助力。
过了一会儿，小虫子提议：“我们把鸡蛋壳做成降落伞！”大家说：“好呀，好呀！”小蝴蝶找来了几根线，又找来了一个塑料袋，大家又一起把鸡蛋壳和塑料袋用线连起来，小蚂蚁和小虫子爬上热气球，热气球慢慢地往上升，它们看到了蓝蓝的天空，洁白的云朵，开心极了！
到了下午，它们落到了地上，突然下起了大雨，它们赶紧把鸡蛋壳拆下来，盖在头上，当做雨伞。
到了晚上，它们找来了一片叶子，盖在鸡蛋壳上，做成了一个小床。它们躺在鸡蛋壳里，不一会儿，就睡着了，进入了甜蜜的梦乡。
虫子小学作文12
当一名小学生好不好？我的同学都说：“当一名小学生，一点儿都不好。”
我们上课做小动作的时候，上课走神儿的时候，一不小心就会被老师发现，就会拿着尺子慢慢的走到你身边一边打一边说：“叫你搞小动作叫你不认真听讲。”
不过，我觉得当一名小学生还真不错。
当我们上数学课的时候，我们会学到“图形的运动”还有数据是怎么收集整理的。在语文课上，我们又能学到了古诗名句，知道我国传统节日，都是几月几日。还学会了许多生字，认识了许多生字以后，我就可以读我最喜欢的故事书了。
我有很多同学，每一个都特别有意思。
比如王若然，每次看见我都搂着我说，兄弟咱们出去玩儿吧！我喜欢我的每一位同学，他们每一位都非常可爱。
我喜欢当一名小学生。当我在操场上玩游戏时，会开心的奔跑，所以，如果你在操场上看见一个小小的身影在奔跑时——你就一定能找到我！
虫子小学作文13
早上9点，我从老师那学完琴回来，看见我家后面的菜地里有许多蝴蝶在飞。我就把家里的照相机拿了下来，想拍一些蝴蝶的照片。可蝴蝶飞来飞去的，怎么也拍不好。很意外地却发现了辣椒树上的小虫子。这些小虫子黑灰色的，扁扁的身体，头上长着两根短短的触角。它们排着整齐的队伍，一动不动地趴在辣椒树上。我想把它们拍下来，就不停地按照相机。相机的闪光灯一闪一闪的，但却一点都没有吓到它们，它们还是纹丝不动。它们在干什么呢？是像我们一样在做操锻炼身体，或是在上课学习知识，又或是在看什么精彩的表演？哦！原来什么都不是。因为后来我在叶片上发现了好多虫卵和刚孵化的小虫，我知道它们一定是在看护自己的孩子。真是伟大的虫爸爸和虫妈妈！
虫子小学作文14
在我的眼中，虫子们是一群充满智慧的小人；是一群勤劳的工作者；是快乐的音乐演奏家。
今天，在静谧的田野中，我的目光追随着爬行的小虫做了一次奇异的游历。
我眼前的空间被放大了，原本细密的绿草变成了茂盛的森林。一只虫子在“沼泽地”中艰难的爬行着，它不断地吃力行走着，终于走出了沼泽地。走着走着，一路上遇见了不少同伴，它们相互打着招呼，我也想跟他们寒暄一下，可惜言语不通，只能罢了。
虫子的村落散布在林子中心的一个小丘上，很多虫子村民络绎的往来着。那只游侠般的小虫走进了村子。我看见在同类虫子中，一些小巧的虫子从当中跑出来，围着它转着圈，然后欢快的爬向洞穴。
我看得出在虫子的村落中，哪儿是大街，哪儿是小巷。大街小巷中，一群花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣，在这群粗壮的草丛中，好像美少女，逗得多少虫儿驻足凝望。
我的目光被两只打斗者所吸引。它们在一片空地中打斗着，周围布满了观望的虫子。他们两个一会儿用角顶，一会儿用嘴咬。开始时还是势均力敌的，但一会儿后，一只小一点虫子，渐渐支撑不住，被打跑了……
虫子的世界可真奇妙！
虫子小学作文15
9月24日，是一个平凡的日子，但我却遇到了一件不太平凡的事：我发现了一条不同寻常的虫子！
今天下午，我去了杭州花圃。在那儿，我看到了一条绿色的虫子在地上一拱一拱地慢慢爬行，有点儿像蚕宝宝。但是这条虫子是绿色的，而我养过的蚕宝宝是白色的；这条虫子有大拇指那么粗，中指那么长，而我养的蚕宝宝只有食指那么粗，那么长；这条虫子尾部有一条尖尖的东西，而蚕宝宝则长在头部。这到底是什么昆虫呢？
我把树枝放在它面前，它很快就爬了上来。我仔细观察，发现它的身体有8节，每节上都有一个小黑点。它全身虽然以绿色为主，但有些部位略呈黄色。
回家后，我查了很多资料。它既不像烟青虫，也不像菜青虫。终于，功夫不负有心人，我发现了一张照片，里面的青虫和它极为相似。看来，它是豆青虫，豆天蛾的幼虫。网上说，豆青虫含蛋白质很多，可以做成一道营养丰富的美食！
大自然的生物多种多样，需要我们去探索、去发现。难怪古人说：“读万卷书，行千里路”啊！
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