实用的小学作文300字汇编3篇
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在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文300字 篇1
也许你看了这个题目还不知道是什么意思，让我来告诉你们：藏代表美丽神圣的西藏，苏代表有着六朝古都之称的江苏南京，伙伴心相连是指我们每个小朋友都有一个好伙伴永远心连心不会分开。
虽然只有短暂的四天，但我从这个夏令营中知道了很多藏族的风俗习惯，学到了优美的舞蹈。
比如说第一天，我就认识了我的好伙伴，她的名字叫普珍，长得很漂亮，有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻干，一张樱桃般的小嘴，脸上还有着藏族特有的高原红，她为我介绍了不少藏族的知识，你们一定很想知道她给我讲的那些有趣的事吧。有它们那边雄伟、壮丽、金顶辉映、纯洁而美丽的布达拉宫，还有唐古拉山，那洁白的雪莲……。
其中让我最难忘最感动的.还是她送我的那美丽纯洁的哈达和钻铜。听说如果老人去世后摇这个钻铜就不会变成动物，而会又变成人，我送给她一个本子和一本有意思的书。
更有意思的就是我们和西藏小朋友一起做游戏，开心极了，看好玩有意思的3d电影，一起吃美味的肯德基，晚上我们又唱又跳一起玩，他们教我们藏族人都会跳的锅庄舞 ，我都学会了，真是有趣。
快乐的夏令营结束了，真是和她们依依不舍，但我们相信我们的手虽然松开了，但心永远相连。
小学作文300字 篇2
“神舟五号”飞船载人飞天成功，举世轰动。飞机这样的庞然大物为什么还能飞？怀着这样的疑问我参加了科技社团。心理想着：我也要制作能飞的飞机。
首先是动手制作模型，我们充分利用每周的综合实践活动时间从事手工制作，大家共同从理论到实践，全体动手，人人参与，在实践中体会制作的技巧。同时在工具的运用方面由笨拙到熟练，这样一般经过两至三次的重复过程，我初步做出了自己的'首架飞机模型。
然后是试飞，依据多次试飞，积累了实际经验，懂得了机翼打磨时要均匀适度，机翼的形状要合理。机翼的粘贴和尾翼的粘贴要呈中，以保持机身的平衡。机身整体要光滑，以减小阻力。“飞机头轻了”，“这架头重了”，“这架重心不稳”根据存在的问题进行简单调整。
经过社团的磨练，树立了我热爱科学、献身科学的远大理想和目标，我将来一定要成为对社会的有用的科学家。
小学作文300字 篇3
“那是当然啦！你也不瞧睢我是谁，哼！”咦？是谁在这里吹牛呀？用脚趾头都能想到，那就是-------朴恩玺。
你可别看她上课挺认真，可一到下课就不行啦！这不，你瞧，她又来这里吹牛来了！“嘿嘿，我问你，有一个小城，被火山活埋了，你知道是什么城吗？”我一听，懒得搭理她。真是的，欺负我没文化的。她一见我不回答，更加得意了：“这都不知道，庞贝城呗！真笨！”我不服气，问她：“你知道世界第一枚邮票叫什么吗？”“嗯？让我想一想……”她皱着眉头，手指敲着脑袋。“哈哈！这个你竟然不知道！”该我得意了。她歪着眉毛对我说：“你等着，我明天拿出答案给你看！”我随口答应了一声，马上就忘了。
到了第二天，朴恩玺来找我，她脸上的表情得意极了。她对我说：“汪恋，我知道答案了！”我奇怪了，她对我说：“这枚邮票叫黑便土，上面印着……”咦？没想到她还真查到了，还背的.那么熟，真不错！终于等她停下来了，我竖起大拇指，对她赞叹道：“你好厉害。”
“那是当然，你也不看看我是谁。”
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