小学作文(优秀5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
也许，我们常常埋怨自己，为什么在学习以及生活中比人多的坎坷和苦难，但那又何曾不是对于你我一种难求的磨练？也许，我们常常在考试之后，后悔为什么没有好好复习？为什么没有认真审题？但那又何曾不是对自己一次失败的激励？
也许，我们在做几何题时，因没有任何的思绪，而乱发脾气，心里顿涌起一声声怨气，自己是不是比别人笨？是不是智商低？但你为何不想想自己为什么没有思绪，或许在这时，你便会想起：那天自己约懿去游戏，她却在做奥数题；那天自己去踢球，碰上琳在公园的长廊里读剑桥少儿英语；自己去广场溜冰，遇见瑾和琪在背物理,所以，在自己不如意的时侯，千万不要埋怨别人，看看天边的那一抹白云，看看路边那张开伞翼准备飞翔的蒲公英，放松心情，想想自己，是不是自己没有努力，想一想，人生不就是这样，布满苦难和荆棘，谁都要劈荆斩棘，到达最后的胜利。
这是对自己的考验，是对自己的激励，我们没有理由埋怨，我们受父母的保护，没有衣食的烦恼，那美丽的'蝴蝶，不也有成蛹的经历？当我们在失败或因失败而痛苦的时候，想想自己，我们扪心自问，如果自己已经付诸努力，那就没有什么遗憾，我们问心无愧，如果我们没有努力，那就是自己应得的一次教训，我们接受并且改进，争取下一次完美的成绩！
小学作文 篇2
大树的美丽，展现在它负势直上，高耸入云的蓬勃生机中;雄鹰的美丽，展现在它搏风击雨的翱翔中;江河的美丽，展现在它波涛汹涌，一泻千里的奔流中;而我的美丽，展现在我信心十足，勇往直前的拼搏中。
我知道我们都不是神的孩子，只是有梦想的孩子。我一直相信，我的未来不是梦;我也坚信，只有拼出来的美丽，没有等出来的'辉煌。既然选择了远方，便不顾风雨，日夜兼程，一路前行。
上帝有时候也会打盹儿，也会为我们开错了窗。如果我们认命，便会沿着错误的方向走下去;如果我们不服输，就应该拼命地在铜墙铁壁上，用自己的智慧和双手开一扇窗户，寻找属于自己的天空。这样做，上帝也拿我们没办法。因为上帝也喜欢不顾一切的人。
于是，我想到了古希腊的演讲家德谟克利特。他先天口吃，交流困难，但他告诉自己：“我能行!”每天清晨，爱琴海滨便多了一个含着小石子练习发音的青年。五年后，他登上了雅典的讲坛。德谟克利特用行动向我们诠释了执著的含义。
青春的日子，我们总是怀着梦想出发。然而，人生总是坎坎坷坷，跌跌撞撞的。任何时候，无论面临着何等困惑，无论道路如何艰难，无论希望变得如何渺茫，无论跌倒了多少次，我们都应坚强地再次站起来。为了梦想，我们应努力张开自己受伤的翅膀，向蓝天飞去。
安徒生给了自己一个梦。虽然历经坎坷，但他一直不曾放弃过，最后，他用童话实现了自己的梦想。
其实，人生成功的原因很简单，站起来比跌倒总多那么一次。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。只要张开信心的翅膀，释放生命的能量，去寻找梦想的舞台，就一定会成功。
放飞梦想的翅膀，把信心留给自己，我相信我能飞!
小学作文 篇3
字 迹
A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你
的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是
今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我
还要棒……
内 容
A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作
文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……
B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举
其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……
语 句
A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你
怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……
古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切
断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能
老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……
层 次
A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……
B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间
一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
详 略
A、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的'顺序记叙了各
个风景点，重点描写了……
B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
题 目
A、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这
么绝妙的题目……题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同……我很喜欢你这个有趣
的题目……
B、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起，太一般……内容写的似乎和题
目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
标 点
A、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
B、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点，你想让我一口气不停地读
下去，憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你认真
打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里……
小学作文 篇4
“哈哈，老师输给我了……”这是怎么回事呀？连老师都输给学生了。原来我们在玩“鸭子下蛋”的游戏。
上课了，老师说：“今天我们玩一个‘鸭子下蛋’的游戏。”然后又拿出两个气球说：“气球当鸭子蛋，你们做鸭子，谁先把蛋下在鸭窝里，谁就赢了。”同学们都跃跃欲试，这是我的心像装了一个兔子一样怦怦直跳。
游戏开始了，要分组了，因为我们的'人是单数，所以还剩下一个人，剩下的一个人就是我，没办法，我只好向陈老师挑战。该我和陈老师比赛了，我非常紧张，害怕我这场比赛输了。我和陈老师小心翼翼地夹住气球，我像袋鼠一样飞快地跳向鸭窝，嘴里还“嘎嘎”地叫着，我的气球像一条乖乖的小狗呆在我的腿中间。而陈老师的气球却很不听话，像个调皮的孩子，不一会儿就掉了，我幸灾乐祸地笑了，我把蛋下在了鸭窝里，而陈老师还在后面一步一步向前挪着。我高兴地手舞足蹈，大喊：“我赢陈老师了！”
最好玩的就要数卢雨晗和丫丫的比赛了，一开始丫丫和卢雨晗像螃蟹一样横着向鸭窝跑去，这让我们大吃一惊，跑到了一半的时候她们平分秋色，后来卢雨晗加快了速度，我想：卢雨晗现在明显领先，她肯定会赢。果然不出我所料，最后卢雨晗胜了。
玩了“鸭子下蛋”这个游戏，我懂得了只有努力才能克服困难，取得胜利。
小学作文 篇5
我的家乡在山东，几年前，那里的人们还吃不饱穿不暖，没有大的商店，只能吃自己家里种的一些粮食蔬菜来填饱肚子。那时，没有人买得起汽车，所以只能骑着自行车到处奔波，上坡时特别费力。
一转眼五年过去了，现在，老家人的生活变化可大了！先说说饮食吧。老乡们特别喜欢吃面食，比如水饺呀，馅饼等等，里面包的又是鸡蛋又是肉-----叫人看了就想流口水。早上吃点葱花饼，再喝一碗八宝粥，真是美味。炎热的中午，吃点爽口的.凉菜，再喝一碗甜甜的面团汤，之后美美的睡上个午觉，再准备下午的劳动，生活真是又规律又惬意。
乡亲们不仅吃得更营养了，而且穿着也有了很大的改变。平时，他们穿得落落大方，和城里人没什么两样，逢年过节时，更是穿得焕然一新，喜气洋洋。
更让我高兴的是，在姥姥家门前的马路边，还开了一个大超市，里面的商品种类繁多，特别是我爱吃的糖果呀，饼干呀，点心呀，等等真是应有尽有。
老家不仅生活条件好了很多，而且出行也方便多了。因为山东实施了“汽车下乡”政策，让很多人都买上了小汽车。再也不用像以前那样，骑着自行车上路了，没有汽车的也没关系，因为村村都通了公交车，出行也很方便。
姥姥经常笑的合不拢嘴地感慨道：“现在人们的生活越来越好了，这还得感谢共产党的英明领导，是国家的惠民政策让农民的收入与日俱增，老百姓们都过上了幸福的生活，终于不用再像以前那样贫穷落后了！”
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