小学的作文精品4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
有一天，一只大灰狼，看见有一只小兔想吃掉它，便蹑手蹑脚地向前走去。
“ 唧唧唧 小兔子，大灰狼来啦，你快点逃呀”小鸟慌慌张张地对小鸟说。小兔对小鸟说：“你不用担心，我没有事，刚才，在你还没有来的时候，大灰狼，已经咬了我一口，但大灰狼不敢在来吃我了，因为，它会马上死的.。”小鸟问：“为什么呀？”“因为我吃了毒药，我的主人，太烦了，一天到晚都来折磨我，我简直没法活下去了，大灰狼可以不死，因为我这里有解毒。”这是，在一边的大灰狼听到了，吓得脸色发白。大灰狼，赶紧跑过去，对小兔说：“好小兔，你把解药拿给我吧 ，我还不想死，我上有80岁的老母，下有90岁的父亲，中间还有几个孩子，和我的妻子呀，我死了，它们怎么办呀” 小兔听了把解药拿给了大灰狼，并给了大灰狼几块肉，大灰狼见了，连忙给小兔，磕头下跪。
从此以后，大灰狼再也没有欺负过小兔的朋友，他还经常为小兔扫墓了。
小学的作文 篇2
山西是面食之乡，面食种类繁多，其中以刀削面最为有名，可谓“面食之王”。它有内虚外筋、柔软光滑、易于消化等特点，与北京的打卤面、山东的伊府面、武汉的热干面、四川的'担担面被誉为我国著名的五大面食。
在山西各地的刀削面中，最出名的莫过于大同的刀削面。可称“面食王中王”。大同刀削面物美价廉，色、香、味俱全，形成了独特的大同风格，很多外地朋友来到大同，在品尝之后，都赞不绝口。一些本地游子，在回到家乡之后，都要先赶去削面店，去吃一碗刀削面，来解日夜思念之情。关于刀削面还有一个古老的传说。蒙古鞑靼侵占中原后，建立元朝。为防止“汉人”造反起义，他们将家家户户的金属全部没收，并规定10户用厨刀一把，切菜做饭轮流使用，用后再交回鞑靼保管。
一天中午，一位老婆婆和好面后，让老汉去取刀，结果刀被别人取走，老汉只好返回。在出鞑靼的大门时，老汉的脚被一块薄铁皮碰了一下，他顺手捡起来揣在怀里。回家后，锅开得直响，全家人等刀切面条吃，可是刀没取回来，老汉急得团团转，忽然想起怀里的铁皮，就取出来说：就用这个铁皮切面吧!老婆婆一看，铁皮薄而软，嘟囔着说：“这样软的东西怎能切面条？”老汉气愤地说：“切不动就砍。”“砍”字提醒了老婆，她把面团放在一块木板上，左手端起，右手持铁片，站在开水锅边“砍”面，一片片面叶落入锅内，煮熟后捞到碗里，浇上卤汁让老汉先吃，老汉边吃边说：“好得很，好得很，以后不用再去取厨刀切面了。”这样一传十，十传百，传遍了晋中大地。刀削面的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到开水锅里，其要诀是：“刀不离面，面不离刀，胳膊直硬手平，手端一条线，一棱赶一棱，平刀是扁条，弯刀是三棱。”要说吃了刀削面是饱了口福，那么观看刀削面则饱了眼福。
有顺口溜赞曰：“一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀，银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。”到了大同，除了要看美景，还要记得来碗刀削面哦!
小学的作文 篇3
春天来了，百花齐放，百鸟争鸣。万事万物都复苏了，开始了一个新的周期。
木棉树的叶子从原本光秃秃的树枝里探出了脑袋，一个个小花骨朵也在一片片绿油油的叶子衬托下冒了出来。春风轻轻拂过那婀娜多姿的小花苞，带走了一阵清香。很快，小花苞舒展开自己的身体，木棉花盛开了!没多久，一棵光秃秃的枯树，竟变成了密密麻麻的'木棉花树。它有着刚强有力的树干，蜿蜿蜒蜒的树枝，衬托着大朵火红的木棉花，就像一片片火云，照亮了四面八方。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”就像诗中所说，春天处处都能听到鸟儿的叫声，它们仿佛在唱春天的歌谣。活泼可爱的小燕子也从南方飞来，站在房顶上，电线杆和盛开着五颜六色的花朵的草地上，开始了第一声歌唱。它带着剪刀似的尾巴，在蔚蓝的天空上掠过。有些则在清澈明净的湖水边，欣赏着自己在水中的倒影。
这真是一个生机勃勃的春天!
小学的作文 篇4
老师，是一个伟大的职业，为学生无私奉献着自己的爱。如果我是一位画家，我要用最绚烂的色彩描绘她；如果我是一位作家，我要用最美的文字感谢她，如果我是一位音乐家，我要用动人的旋律赞美她！我的英语岑老师就是这样一位尽职尽责的`好老师。
她，中等身材，看起来不胖也不瘦，两个大眼睛炯炯有神，长长的卷发十分好看，淡淡的微笑总是挂在嘴角。每次见到她，我就充满了勇气与信心。为什么这么说呢？还要从那一次说起……
四年级刚开学，听说我们换了新的英语老师，说实话我挺紧张，因为我对英语不是很上心，英语学习不是很跟得上，不知这个老师是不是很严厉。上课时，我们见到了岑老师，她讲课非常认真，生动有趣，课后让我们多读多练，才能提高英语水平。
记得有一次，我回家没好好学英语，课文没背过，第二天到学校胆战心惊。但是老师发现后没有批评我，而是对我说：“学习上有困难可以来找我，英语还是要多读多练。”岑老师的鼓励和鞭策给了我很大的信心，我下决心一定要用认真的态度学习英语。从此以后，每次上课我都听讲特别认真，回家的作业也从来不敢怠慢，只要有不会的，总会第一时间请教岑老师，而岑老师总是给我耐心的指导与帮助，每次有一点进步，岑老师总是会拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“滢涵，你真棒！记住：我们最大的敌人不是别人，而是自己，只要今天的你战胜昨天的你，你就是最棒的！”听了老师的话，我自信满满，更努力的学习英语，经过努力，英语水平有了很大的提高，老师还在班级里表扬了我，给了我很大的鼓励。
都说一位好老师胜过万卷书，从岑老师我就深深地体会到了，您的关心的鼓励，向太阳一样温暖，教诲如春风，师恩似海深，而我们也会好好学习，不让老师失望。
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