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我们小学作文

时间：2024-01-27 14:35:24 小学作文我要投稿

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【热】实用的我们小学作文

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我们小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【热】实用的我们小学作文

我们小学作文篇1

　　时间在偷偷篡改我们的容颜，却抹不去我们彼此之间的回忆！我们之间的回忆，你们还记得吗？

　　欣，你喜欢宁静，喜欢自然，我还记得！丽，你喜欢热闹，喜欢活泼，我还记得！月，你喜欢眺望蓝天，感受微风掠过耳畔的清凉，我还记得！不知道，你们有没有想我呢？

　　我想让白云传递我对你们的思念；我想让微风带去我对你们的'祝福；我想让彩虹映出我送你们的微笑。

　　我们的记忆，挥之不去的笑容。

　　又是深秋，我们就是在这时候相遇的。我们用岁月描绘七彩的童年………………

　　我们彼此相依，彼此互助，无意中，建立了风吹雨打都不倒的深厚友谊。再大的困难，我们都克服了，只是没在一起而已，这算什么？再大的风浪都经受得住，这算什么？

　　我们的记忆，它不会随时间流去，更不会被埋没！

我们小学作文篇2

　　有一次，在下课的时候我正准备出去玩，我突然看见了叶鑫还在座位上坐着，我想：叶鑫平时不是挺爱玩的吗？今天怎么不出去玩呀？我带着疑惑问着他：“叶鑫，今天你怎么不出去玩呀？”他挠挠头说：“哎呀！有一道题我不会，我正在想呢。”我不信叶鑫会自己独立思考，我便当着他的面走出去了，偷偷地看了他一眼，他没发现我，我便蹲下，悄悄走回了教室，偷偷的监视着他。只见叶鑫左手挠头或拍头，右手拿着笔写着，不停地“刷刷”地笔声响着，因为我就躲在他旁边，所以听见了“刷刷”地声音，还不停反复地验算着这道题，叶鑫大概做了1分钟，开始烦了，“烦死了！烦死了！外面太吵了！我不想做了！”叶鑫大吼着，像一头发了疯似的狮子，只听“咚”的一声，他把笔狠狠地拍在了桌子上，我看着叶鑫，他刚要出去，突然，他却停下了脚步，没有了动静，他站在那儿，半天不动，好像想着：不行，我叶鑫绝对做的`出来，既然出了这道题，就说明这道题绝对会有答案。忽然叶鑫又回到了位子上，“刷刷”地笔声又再次的响了起来，时间像流水般地飞快，还有4分钟就要上课了，忽听叶鑫一声大叫：“耶！我做出来了。”叶鑫十分的高兴，不知道该说些什么，我刚想上去夸夸他的，可惜时间不等人呀，上课铃声响了，我走回了我自己的座位，上起了课，我想：等到下课了，我一定要好好夸夸他。

我们小学作文篇3

　　我在湖塘实验小学上学，这里校园环境优美，教学条件好，我为能在这里上学而骄傲。

　　一进入我们的校园就会看到左右两旁高低错落的树木。那伸展的虬枝粗壮有力，尽力上伸，周围的小树也奋力伸展嫩枝，尽情的吮吸着阳光雨露。花坛中花开的真艳，有粉的、红的、黄的、绿的，真是五彩缤纷美丽无比。在花坛正中间竖立着宽大厚实的泰山石，经过风雨的洗礼，泰山石表面显现出美丽的花纹。

　　往前走，就是凯旋门了，凯旋门是由四根粗大的枣红色柱子支撑而起，它的'顶是乳白色的。凯旋门是胜利归来的象征。当我走在下面时，让我感受到了胜利的喜悦和自信的力量，使我的学习更有劲。

　　穿过凯旋门，我们来到风雨长廊，风雨长廊的长度约一百五十米。连接着体育馆和教学楼。地面是用花岗岩铺成的。白色的顶上铺着乳白色三角形的玻璃。在风雨交加的日子里，它为我们遮风挡雨，也让我们欣赏到了雨点敲打玻璃的美妙声音。

　　沿着长廊往南来，东边是篮球场，北首是庄严的升旗台，南首是体育馆，西边是操场。椭圆形的红色跑道，中间是碧绿的大草坪，操场给我们带来了许多欢乐，我们在这里尽情的奔跑游戏、玩耍。

　　沿着长廊往北走，再往右转弯就到最引人注目的四合院式的教学楼。在教学楼的中央是一个六边形的大花坛，一年四季都有鲜花盛开。花坛中间，竖立着关于“希望”的雕塑，寓意着我们是祖国的希望。在每一层楼前都有一个小花坛，里面生长着枝繁叶茂的迎春花。每到春天，串串金黄娇艳的迎春花，吸引了勤劳的小蜜蜂来采蜜。风儿吹过，整个校园就充满了迎春花的香味，使朗朗读书的同学们更神清气爽精神抖擞。

　　这就是我们美丽的校园，我们在这里放飞自己的梦想，期待收获的甜蜜，我爱我们的校园。

我们小学作文篇4

　　我们的教室很美丽。这里有干净的`课桌、洁白的墙面和明亮的窗子。同学们来到这里认认真真的学习。老师们来到这里教我们知识。

　　我希望我们的教室变成一架飞机。这样，我可以乘着它飞到世界各地去认识更多的朋友。

　　我还希望我们的教室变成一艘小船。这样，我可以到知识的海洋里去游玩。

我们小学作文篇5

　　校园就像一个大家庭,让我们学到了无尽的知识;让我们感受到了酸甜苦辣;让我们学习;让我们成长;让我们开阔眼界.

　　进入校园,首先,映入我们眼帘的是那坚固的大门,像那高高的城墙保卫着我们,校门的右边就是门卫值班室,别看它那么不显眼,但门卫总是无私奉献的,我们还没起床,他已经早早的把校门打开了.

　　从校门往里走,两边都是绿化带,它们像一个个久经沙场的战士,还有那两棵高大的'柳树,春天的时候,它们就穿上绿装,像在给我们打招呼.

　　继续往前走,就是学校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.还有一个个爬山虎,在那不停地爬.两边分别是两匹奔腾的马和两个小孩.

　　绕过假山,两边是宣传栏,上面就是我们创作的作品.抬头仰望就会看见那庄严的五星红旗,高高地飘扬在蓝蓝的天空中,像那五颗晶莹的红宝石.

　　再往前就是高大辉煌的教学楼.

　　穿过教学楼就来到了操场,它像一个快乐的盒子,每当打开时,快乐就会洒向我们的心里,为我们分担忧愁.

　　校园就像我们美丽的家,呵护着我们,哺育着我们.

我们小学作文篇6

　　不知道从何时开始，我们已经习惯了大白天的屋子里灯火通明；已经习惯了把空调开得四季如春；已经习惯了洗碗时的长流水；已经习惯了复印机、打印机旁的废纸张……还有，习惯了这一切方便舒适背后的大手大脚、随心所欲的我们。

　　我们大家都知道，我们国家正在倡导创造节约型社会。但是，究竟能做到真正节约的人又有多少？

　　有人认为，以前倡导节约，是生产力落后所导致的不得不做的事。但今天，我们科技非常发达。那么，我们还有必要节约吗？

　　其实，节约与浪费是相对的，我们今天重新提倡节约，是因为发生在我们身边的浪费现象非常严重。

　　我国是世界上最缺水的国家之一，人均水资源不到平均数的，600多个城市里有400多个供水不足，但我们珍惜水了吗？生活中，我们对水资源的浪费肆无忌惮。我们经常不关严水龙头，但这样导致的后果是：一个水龙头一秒钟滴一滴水，一年便滴掉约360吨水。洗车的耗水量也非常大，北京市仅一年的洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。

　　我们在报纸上也会经常看到与节约相关的文章：“在粗放使用、无端浪费中，能源也进入了紧缺时代。石油、天然气、铜、铝等重要矿产资源的人均储量的最低值，只占世界平均水平的。目前中国每万元工业生产值比发达国家多消耗近40％的能源和矿产资源，除了科学技术落后的因素外，人为浪费是一个大漏洞。但当我们知道，今天的富裕生活是要靠过度耗用资源来实现，今天的发展是要用子孙后代的生存权利来换取时，我们还能如此坦然地大手大脚地生活吗？”

　　我还记得有一首小诗：

　　原以为你无限宽广，

　　不在乎失去一片荫凉。

　　原以为你有无穷宝藏，

　　不在乎掠走一点安详。

　　原以为你无比坚强，

　　谁知你的泪在流淌。

　　原以为你母爱无疆，

　　谁知你渐渐失去力量。

　　当我查阅了有关资料后，心里一惊：真是不算不知道，一算不得了！

　　淋浴擦肥皂时关掉水龙头，洗一次澡可以节约60升水；用口杯接水刷牙，只有0．5升水，如果让水龙头开着5分钟，则要浪费45升水；厕所使用节水型器具，每次可节约4—5升水；洗菜时用盆接水洗，而不是开着水龙头，一顿饭可节省100升水……

　　全国14亿人口每人少用一双一次性木筷，意味着成千上万亩森林免遭砍伐厄运。全国每个家庭每天少用一个塑料袋，可以节省大量的石油消耗，减少对环境的污染。如果每家每月少开一天私家车，那么又能节省出多少汽油呢？

　　如果采用节能光源，我们的`照明用电量将下降60％，一年可节约740亿千瓦时电能，相当于节约2989万吨标准煤。如果把国内现有的1．3亿台冰箱全部换成节电冰箱，每年可节电431．32亿千瓦时，相当于半个三峡水电站的发电量……

　　现在您还认为提倡节约没有必要吗？您还忍心像从前那样大手大脚吗？您再按以前的习惯去做时，是不是要三思而后行呢？

　　其实，节约只是反映社会文明程度的一个方面。提倡节约不仅是倡导一种积极向上的生活方式，也是社会文明的一种表现。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果我们都从身边做起，从一点一滴的小事做起，那么，我们将会为我们的后代创造并积累更多的财富。我们的祖国才会越来越繁荣昌盛，我们的家园会越来越美好。

　　同学们，让我们携起手来，争当节约小使者！

我们小学作文篇7

　　星期五的下午1：20我和我班同学一起去航空演习基地。

　　我们没有到地方的时候，我们仔细观察了一下那里的景色一望无边有一片桃花还有白芒芒的花儿我不知道那些是什么花可是，那些雪白雪白的'花儿像雪花一样的花儿到了那个时候我在车上看见一只小蜜蜂它太可怜了看着又孤独又快死了似的。它太可怜了。

　　最后，到了航空演习基地我不舍得把它自己一个人放在那里它是实在是太孤独了。我还是太不放心可是我要是不走的话我那5元钱就费了。我还是选择走了。我去了军人飞机那里，他们给我说了飞机的道理可是他说话的太小了我就没有听见军人叔叔说的道理。还有，我去了军人叔叔的房间虽然，有一股脚臭味。但是他们还是摆放的整整齐齐。还有，我们去了俱乐部我看到了雷峰等等。那里面的风扇又用报纸包住不过还是挺凉快的。好了，我们完了。

　　该走了，可我还没有忘掉小蜜蜂。上车了，我想做最后一排看小蜜蜂，可是，冯老师不让乱跑怕摔着了结果，到了学校没有看见小蜜蜂。要是小蜜蜂死了，那我就更担心了。总之，这一天我玩的非常开心！

我们小学作文篇8

　　作文这是我们班的一小部分人的形象，还不是全部哦?还会说出这种令外婆伤心的话呢。他把女人抱上窗台，用绳子的末端在她腰上紧紧缠了一圈。她那平静令我神往，于是我走近她!水仙花。这时已经是天亮了，我摸摸屁股底下，“唉，怎么湿湿的呢。请听我慢慢到来吧；索亚历险记》，我都看过，特别是《哈利波特》，更是百看不厌，因为它讲诉了什么是真正的友情，什么是真正的.亲情，什么是真正的爱情，并向我们阐明了一个道理：死亡只是穿越世界，如同朋友远渡重洋。

　　呀，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员!哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊!当当!上科学课啦!是第十二章，压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉?痛!痛!痛!但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强!再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。

　　如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑!但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗?这一切都是谜，一个未知的谜。好了，《我们爱科学》这本书看完了，这么丰富精彩的内容，你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。

我们小学作文篇9

　　我爱我们学校的葡萄架，春天，葡萄架上长满了新生的绿叶，每个叶子都像一个小小的新生命，在颤动，生机勃勃；夏天，葡萄架为我们遮荫挡日，仿佛太阳的战斗力变为零，葡萄架像一个绿色的飞机棚，小朋友们像一个个小飞机，加满了油到操场上去飞；秋天，葡萄成熟了，葡萄架顶上到处是一串串的葡萄，我们都认为谁先吃到葡萄架上紫色的成熟葡萄，谁就有福；冬天，葡萄架像是金黄的长面包，下雪了，面包涂了一层奶油，真想一口咬过去。

　　通过葡萄架，穿过教学楼，就来到操场，操场啊！是我最喜欢的地方，操场的边是弧形的，大约有一个足球场那么大，外围是红色和白色相间的.橡胶跑道，里面是绿色的橡胶草地。操场就像饺子的肚子，教学楼就像饺子边，整个学校就是一个大饺子和一个长条面条组成的。我们生活在饺子和面包的世界里。

我们小学作文篇10

　　“哇，真好看！”“是谁画的呀？太漂亮了！”“六一”儿童节这天，同学们都被黑板上美妙绝伦的画惊得目瞪口呆，纷纷交头接耳起来。我得意地说：“这是谁画的？那还用说？！当然是我们班的文艺委——多才多艺的杨彤彤画的喽！”

　　我们班的文艺委杨彤彤长得可漂亮了。一头乌黑发亮的长发，常常挽成一个马尾巴，小辫在空中飞舞；一对细细的柳叶眉，一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛像蝴蝶翅膀一样轻轻扑扇着，挺拔的鼻梁衬托着可爱的樱桃小嘴。她的'眼睛总是那么清纯可人，嘴角总是挂着笑。她能用笑容把快乐送给每一位同学，我可喜欢她了！

　　杨彤彤不仅长得漂亮，而且美术、音乐样样拔尖。记得有一次音乐课上，老师抽考竖笛曲《丰收之歌》。她一点儿也不紧张，把那支粉色竖笛含在口中，流畅地吹动起来。一个个熟悉的音符回荡在教室里。笛声清脆悦耳，音符们仿佛一个个活泼的小精灵，将我带进了丰收的田之中，看见了老农们围成了个大圆圈，跳舞唱歌的场景。我也情不自禁地哼了起来：“……”再看杨彤彤，她十指翻飞，沉醉在自己的音乐世界中了。一曲吹毕，教室中一片掌声夹杂着赞叹声不绝于耳，老师也朝她竖起了大拇指。怎么样，棒吧？！

　　还有一次，我看见她将一张粉红色纸平铺在桌面上，用铅笔敲着头，构思了一会儿，便“刷刷”画起来。不一会儿，几个可爱的小仙女就出现在我的眼前。瞧，她们一个扑扇着翅膀，飞上飞下；一个闭着双眼，踮着脚美美地跳芭蕾……太美了！我对杨彤彤说：“画得真漂亮！”她微微一笑，剪下那个跳芭蕾的小仙女，说：“喜欢就送给你。”

　　我认为这名多才多艺的女孩理应得到“文艺章”，她当之无愧。怎么样，你们觉得呢？

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