四年级跳绳作文【大全15篇】
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级跳绳作文，欢迎阅读与收藏。
四年级跳绳作文1
今天在上体育课的时候，老师让我们练习跳绳。在自由活动的时候，我们组的孟浩翔和查羽泽没有带跳绳，他们都来找我借绳子。我先让查羽泽同学跳，然后我再跳，等我们两个都跳完300个的时候，老师让跳完的同学去立定跳远场地练习跳远，走的时候我把绳子借给了孟浩翔。
过了20分钟，要下课了，孟浩翔拿着我的跳绳来找我。结果我一看，跳绳的把竟然裂成两半了，我很不高兴。孟浩翔对我说：“席朝阳，我在跳绳的'时候，不小心把你的跳绳给弄坏了，对不起！”看见裂成两半的绳把，我心里可难过了，这可是爷爷上周刚给我买的新跳绳啊，才用了几天时间就弄坏了，可孟浩翔确实不是故意弄坏的，我到底要不要原谅他呢？想着想着，我的眼泪眼看都要掉下来了。正在这时体育老师过来了，看见这一幕，老师对我说：“孟浩翔同学不是故意的，你就原谅他吧。再说我们上体育课跳绳也不要绳把，正好他帮你卸下来了。”听见老师这样说，周围的同学们都笑起来了，我也跟着笑起来了，接着我对孟浩翔说了句：“没关系”，就和同学们跑回教室了。
回到家，我给妈妈说了这件事，妈妈说我做的很对，同学之间就应该互相谅解！
四年级跳绳作文2
星期四上午，我们做完了早操，跳绳队的张老师来我们班让同学们报名跳绳，我和三个女生报了名，张老师跟我们四个人说：“今天下午来操场上跳绳。”我们说：“好！”
今天下午，张老师先跟我们说：“你们要跳一百一十个就可以来跳绳队。”张老师又跟那些老队员说：“你们先拿一个计数器随便挑个人计数。”那些队员慌慌张张地准备。
张老师跟我们说：“开始！”我拼命地跳起绳来。突然，张老师说：“时间到！”我就看我跳了多少个，我看一下计数器，“哇！一共一百五十八个！”我叫了起来。张老师说：“跳了一百一十个的同学，明天下午过来操场集合。”我们说：“好！”
第二天下午，我和那四个女生到操场等张老师来，不一会儿老师就来了，给我们发跳绳。发完跳绳，就给我们调长度，调完长度，张老师就教我们开合跳，我很快就学会了。张老师教我们跳两个快的'并且脚跳之后，跳一下甩两下，我差一点点就成功却卡绳了。张老师鼓励我说：“加油！下课了，不会的就回去练，”
我回去把作业写完就练，我在短短两天内就学会了，真开心！
四年级跳绳作文3
今天我的心情起起伏伏，经历了紧张、喜悦、沮丧，最后大舒一口气。
下午，本来我的语文老师应该带我们去上阳光体育课，但明天要体育达标测试，所以我们就留在教室里练习跳绳。
老师让我们一小组一小组地出去。我看到回来的一个个人都气喘吁吁、垂头丧气，心想：看这样子好像不简单，我会不会通不过？会不会被老师留下来继续跳绳……
终于轮到我们小组了，待我们各自排好位置，老师一声令下，我的双脚快速离开地面，绳子在空中画出了美丽的弧线。就这样跳了大约有100个，本以为一定能过关了，没想到我的衣服出现了问题。因为跳之前没有脱掉外套，随着身体的不断跳动，我的衣服逐渐下垂，袖子和跳绳卷在一起。我看着我的.衣服，感到了一阵无奈。
这时，老师喊“停！”跳绳结束了，我的心情也跌到了谷底。尽管知道自己的成绩一定不理想，可是当老师说到我的时候，我的心跳依旧加快了，老师说：“李兆一同学虽然前面跳得很快，但后面衣服出了问题，下次记得要先把外套脱掉！”我心中的那块大石头终于放下了，真是虚惊一场。
四年级跳绳作文4
在忙碌的生活中，我也有自己的世界。那是——跳绳。
“丁——”门铃响了。班里的女同学从书包里拿出绳子，冲出教室，三五成群地比赛跳绳。我和我最好的'朋友在一起，决定参加比赛。
我看到两个同学的头紧紧地抓着绳子，一排女生在一个同学后面等着。
游戏开始了。第一个队员摇摇摆摆地走了出去。它用一只脚旋转和跳跃。花样真多！"20, 21, 22, 23, 24 ."第一名选手仍然跳了下去。突然，出事了。选手一下子愣住了。她只跳了35下就不行了。她不得不离开。第二个玩家，——，得意洋洋的出来了！看我的“超能力”！"22, 23, 24, 25 ."跳了30下就气喘吁吁了，腿越来越重，跳不动了。过了一会儿，汗水不停的往下流，呼吸越来越快，几乎每秒一次。"67, 68, 69 ."我越跳越多，只觉得头晕。我咬紧牙关想：继续跳80！果然这个意志力让我跳到100！哈哈！我真的很好！
……
比赛结束，冠军是我，亚军是我们班长，她跳了80次，季军是副班长，跳了79次。啊！我爱跳绳！它给我的生活带来了无尽的乐趣。
四年级跳绳作文5
距离学校举办的运动会还有一个月，我积极的报名了参加比赛，但我跳绳的水平欠佳，没跳几个就会中断，不是打到脚，就是被绊到，一分钟之内停下的次数过多，就严重影响了我的速度，于是我下定决心，开始训练。
外面雨哗啦啦的下着，卧室里却点着温馨的小灯，而此刻的.我不是躺在床上呼呼睡大觉，而是正在拿着跳绳跟秒表训练，也没有其他花样，就是在一分钟之内提高速度，减少出错率，于是我让妈妈帮我计时，每分钟都记录成绩。
我的成绩一直没有提高，还是一直在出错，于是我有些气馁，妈妈鼓励我不要心浮气躁，静下心来好好想想我的错误，接下来的测试我放慢速度，我先要减少我的出错率，再慢慢的把速度提高，这个方法果然有用，当我速度慢下来，我几乎就不会出错，在这个前提下，我尝试着慢慢的加快速度，一分钟三十个，再到一分钟四十个，最后我成功的达到了一分钟六十个的好成绩。
除了跳绳，我还有了其他意外的收获，经过这几天的锻炼，我身体也越来越健康，每次吃饭都吃一大碗，最后，在学校的运动会上，我超常发挥，跳了六十五个。
所以坚持不懈的努力，就会走向成功！
四年级跳绳作文6
那是一个阳光灿烂的早晨，老师带着我们去操场练习跳绳。我们拿起各自的跳绳，纷纷冲向操场。
老师拿出计时器，我们手握跳绳，一切准备就绪。
“嘀——”操场上响起了一声响亮而清脆的哨声，紧接着就是一声声绳子落地的.声音。一分钟后，我们跳完了。老师叫了几个跳绳快的同学来比赛。我也被叫到。我怀着激动的心情走到场地。
我握着绳子，站好姿势，等待开始。“开始！”老师叫了一声。我甩起绳子，像一只在被猎人追赶而逃窜的兔子。我的耳边只有“呼呼”的风声。不一会儿，我的手甩酸了，动作渐渐慢了下来，可是看到同学们那一双双着急的眼神，我咬紧牙，又加快了速度。体力渐渐不支，可比赛还在继续，我握紧绳子，准备最后的冲刺，耳边的风“呼呼呼”又快又急。
终于时间到了。我累得气喘吁吁，都快趴下了。
“二百一十个！两百一十个！”旁边帮我数数的同学叫了起来。我被这数字吓到了，不敢相信这是我的成绩。同学在为我欢呼，我从惊呆转为了开心，并兴奋地拥抱了身边的同学。我创造了自己的奇迹，突破了自我。
结束后，我怀着兴奋的心情，随着大部队回到教室。进教室时，我身旁全都是一双双羡慕的眼睛。上课时，我微微地笑着；下课后，我傻傻地笑着。上午放学了，脸上还洋溢着笑容。我迫不及待地赶回和妈妈分享这份喜悦。这一天我都沉浸在喜悦中。
那一天，运动让我感受到了真正的快乐！
四年级跳绳作文7
准备上课了，同学们带着跳绳来到了小桔灯课堂。今天，我们要举行一场跳绳比赛。
上课了，老师带我们来到了楼前的空地上，她把我们分成A、B两组，每组十人，A组跳B组数，A组数B组跳，哪个组跳的总数最多，哪个组就赢了。
我们排成一排，我们把跳绳放到脚跟处，老师一声令下比赛了，我率先甩动双臂跳了起来，队员们也不甘示弱也都跳了起来。我把跳绳向前一甩，甩到脚前面时，又轻轻一跳，就跳了过去，同学们一起喊到：＂1，2？＂，我只听见跳绳在耳边的＂嗖嗖＂声，跳绳在脚下的＂啪啪＂声和同学们脚步的＂嗵嗵＂声。
同学们跳绳的样子可真是五花八门呀！会跳绳的同学们手臂轻轻一甩，双脚轻轻一跃就跳了过去，她们跳的时候非常轻松，个个身轻如燕。有的同学交叉跳；有的同学仰着跳；有的.同学单脚跳；还有一些同学，跳得很吃力，臀部一撅，身子朝前，看起来他们跳的好辛苦呀！
老师开始倒数了，同学们有的继续跳，有的早就气喘吁吁的，蹲下来直喘气。这时，我的跳绳突然被脚卡住了，心想：唉，关健时刻掉链子，我把跳绳一扔，垂头丧气地蹲了下来。我觉得这次比赛我们组应该输了吧。
回到了教室我们算了算总数，耶！我们组居然赢了，每个同学都得到了老师的奖励，而B组以1分之差输给了我们组，他们个个向我们伸出了大拇指，祝贺我们。
这是我们举行的一次激烈而又有趣的活动。
四年级跳绳作文8
第六天的任务上午去体验跆拳道，下午去跟老师学花样跳绳。我很兴奋的来到了全纳教育，等待着同学们的到来。
我们写了会作业，就坐上中巴去了跆拳道馆。到了之后，我们先看那些大哥哥姐姐们训练，然后教练给他们布置好任务后，交了我们几个简单的动作，让我们两个人一组，分组练习。我和于芮涵一组，她怕我踢到她，可是一般都是她踢到我，不过，我们还是训练的很好。
我们采访了几个教练，其中一个是从四岁开始就练跆拳道，他十七岁时得过省冠军，二十一岁时得过第二十一届跆拳道冠军。阿姨让我们自由采访练跆拳道的学生，他们都非常不容易，每天都要练，我记得我们采访的一个哥哥，上午要练三个小时，下午还要练三个小时，他们真的是非常的辛苦。而且他们也受过伤，就是没有想过要放弃。
到了中午，我们回全纳吃饭，吃完饭，我们又看了一会儿电影。到了两点多钟，一个老师进了门，他是来教我们花样跳绳的。老师先给我们看了一个视频，是一些大学生在跳花样跳绳，他们可以倒立跳，翻花跳，两个绳子摇的`大绳也可以倒立着跳。我很惊讶，他们真厉害！
老师没人给我们发了一条跳绳之后，带我们去了一个小区的广场，交了我们很多花样。原来我们不会的老师也教了我们。我们每人还得到了一个会跳绳的小玩具，这天我的收获很多，也学会了很多。
四年级跳绳作文9
“嗯嗯，累死了！”
客厅里突然传来了我的惨叫声，为什么呢？原来最近的体育打卡活动又开始了，现在我又要每天来锻炼身体，不过好在这次的运动比较简单，一次是三分钟跳绳，还有一个是皮球或者乒乓球的胯下运球！
今天就来说说这个三分钟跳绳吧，这次比较幸运，它比的是失误的次数，所以我可以跳得稍微慢一点，这样子……
但是跳绳并没有我想象中的那么简单，刚刚开始，我跳的十分来劲，但因为跳的高度原因才跳了一分钟左右，我双手已经没有了力气，脚下更是像绑上了铅一样，好半天才跳了十几个，结果一个失误，绳子绊到了自己的脚，我差点摔倒，无奈之下，只能请来了小伙之后又换了一种偷懒的方法，这种方法不可取，但是这种方法消耗体力不多，所以手上也就越来越放松，才走了十几下，绳子便打在了自己的`头上！
唉，算了，还是乖一点吧，我十分无奈，双脚离地的跳起绳来，但是真当我精疲力竭，刚准备放弃的时候，老妈却突然说道：“好了行了，跳的不错！”哈哈，真是太好了，天无绝人之路啊！
但我心中还没来得及高兴，因为刚才没刹得住车，结果这套一脚踩在了绳子上，我直接摔倒在地！
唉，跳绳也不是件简单的事儿啊，下次不能偷懒了，还多让自己失误了几次！
四年级跳绳作文10
今天下午，我们学校举办了一次别开生面的跳绳比赛。
我们每个班要选10名女生，10名男生，还有2名甩绳的人，而我和高露彤是甩绳的。
很快，到了下午2点，首先上场的是一年级的小朋友，你看!他们跳的多快呀!一个个双手甩着绳，不用一眨眼的功夫就跳完一个。但是有些人太心急想为班上争光而掉了几次绳。
过了一会儿，体育老师发下口令说四年级(1)班和四年级(2)班的.参加跳绳选手赶紧到操场上来。我们兴致勃勃地来到操场上。
我和高露彤各自到一边拿着绳的一头，现在万事俱备只欠体育老师的口哨一叫就可以甩了，果然，杨老师赶紧。一吹口哨，我和高露彤就用力地甩起绳。“嘭嘭嘭.......”，绳子甩了起来。首先打头阵是肖倩上来了，肖倩跳了三个绳就跑了上去，我们班有一个同学急匆匆地跑了进去。没有按照绳的节奏，最后就“死”了。我们赶紧叫她重新再跳一次，她重新跳了一次以后就成功了。就这样，连续了5盘跳绳以后，体育老师的口哨一吹出，我们就停了下来。我们听了一下成绩，我们一共跳了303个。
我们回到教室以后听到杨老师说我们是第一名。我们听到这个消息以后一蹦三尺高地尖叫起来。
四年级跳绳作文11
相信每个人都有为了做好一件事儿而坚持不懈的经历，而我也有一件这样让我难忘的回忆。
那时我还在上幼儿园，老师让我们个子高的同学去参加园里组织的跳绳比赛，这下我不但不高兴还紧张了起来，因为我不会跳！这可怎么办？算了一下时间，距离比赛大概还有一周，于是妈妈带我制定了计划：学！
起初我本以为跳绳是一件很简单的事儿，轻而易举的就可以学会的，结果却出乎我的意料。刚开始，不是跳不过去就是被绳子缠住身体，总之手脚都不在一个频道上。我想放弃了，可大人们说做什么都要贵在坚持，不要“三天打鱼两天晒网”的，否则什么都学不会。于是我早上练，中午练，晚饭前练，饭后还练，确实有很大进步，但是离比赛的要求相差甚远。
我又想放弃时，妈妈再次引导我，总结失败的`原因，告诉我技巧和方法，陪着我继续练！终于我能跳过去了，而且偶尔还能连续跳一两个呢。
因为有了小小的“胜利”，我好像就找到了感觉，一下子就学会了跳绳！我努力每天多跳20个，尤其是最后两天，我练的更起劲了！结果当然不出意料啦，我拿了第一名，因为我一共跳了92个呦！
这件事让我明白了不管做任何事都要坚持不懈，只有这样才可能有收获！只要坚持不懈，铁杵也能磨成针！
四年级跳绳作文12
我们学校每天都要跳绳，单人跳完后双人跳，第四节课下课要跳长绳，上体育课时也要跳绳，可以跳单人跳、朋友跳、双人跳……我们的班主任上个星期五突发奇想让我们回家跟爸爸或者妈妈双人跳，还要录视频，我一听到这个消息是很兴奋，我心想不知道爸爸妈妈能不能配合我跳得又快又好呢？
回到家后我把这个对我来说好玩、对爸爸妈妈为难的事情告诉了爸爸，爸爸一听吓得把头摇成了拨浪鼓一句话也没说就跑了，我又去问妈妈可不可以，她先是摇了摇头也想找个理由逃跑的，但是在我一次又一次的请求下，她决定和我一起跳绳。
我们来到客厅，我拿起绳准备跳，因为妈妈比我高，她甩绳更方便一些，我把绳子递给了她。我们先练习的'跳了几个，只听妈妈说：“我们开始跳吧，预备开始。”我嘴里轻声念到：“一个、两个、三个……十一个。”我们跳了11个就倒了，只见妈妈气喘吁吁的摆摆手说道：“啊！不行了，太累了，先休息会再跳！”过了一会儿妈妈让姐姐把手机打开录视频，一听到要录视频，我就更激动，开始第二次跳绳：这回跳得比上次要成功，连着跳了二十多个中间倒了一次后又跳了10多个。我们跳好后妈妈又是一次坐在了椅子上大口大口喘着粗气，脸颊红红的，像个熟透了的苹果，还不停的说：“哎，跳绳好累呀，不跳了不跳了，就刚刚那个发上去吧！”
我们把视频发给了冯老师，冯老师说很好。妈妈，相信我们多加练习，会跳得更好！
四年级跳绳作文13
要说是我学会的印象最深的事，一定要属跳绳了。
从小我就不会跳绳。爸爸也教过我，他还会亲自跳给我看。可是到我自己跳时，每次绳子都会自觉地打在腿上。爸爸说小学生每分钟要跳一百多个才合格。我的天啊！对我来说简直是痴人说梦啊！看到别人跳绳时呼呼生风、轻盈如燕的样子，我真是太羡慕了！
还好爸爸没有放弃，他常常拉着我在楼下跳绳。一开始每次跳都是满头大汗，我信心大减，气得自己直跺脚，甚至把绳子狠狠摔在地上。慢慢的，我似乎也摸到了一点门道。在爸爸的鼓励下，我由开始只能勉强跳一个，变成能连着跳三十个，再后来能一边跑一边跳，能绕楼一圈了。
功夫不负苦心人，随着时间的流逝，我手脚的.配合越来越熟练，绳子也终于和我有了默契。虽然速度还不够，但是我已经能连续跳一百个不坏了，有时甚至能跳简单的花样了。可见，再难的事，只要你想去做，就一定能做成功。
跳绳需要技巧，但是更需要恒心和毅力。我想做任何事都应如此，坚持下去，你就会看到更出色的自己。
四年级跳绳作文14
下午，家教给我们四年级作文课准备了一场别开生面的比赛。
在我到达场地时，我既紧张又开心，紧张的是想这次会不会很困难呢？而开心的是想终于可以出去玩了，这次一定要大闹一场，然后再回去。
第一次跳绳开始前，我想：“如果被绳子打中了，会不会很痛呢？那我还是下一次再跳吧！先看他们是怎么跳的，然后再现学现卖。”可我还没说迈开脚步，只听“1，2，3，”突然绳子飞了起，要不是我反应快，早就已经像满月的猫一样摔了个狗啃泥。不过绳子怎么不摇了呀！原来陈万卷被绊住了。我突然才想起来：“咦！我刚刚好像跳过了！原来这只要找到节奏就没问题了呀！”
第二轮我顿时信心十足，并且发现了一个诀窍：只要绳子到了半空中，然后再跳起来，这可是百分之百不会被钩到的！我越玩越尽兴，直到腿脚发麻，我们才结束了今天的.比赛。
很多事情都需要去尝试，只有尝试过了，才会知道我们能不能办到。今天这场跳绳也让我明白了团结就是力量。希望下次还有机会可以进行这样的比赛。
四年级跳绳作文15
“加油！加油！不要断绳！”四年四班的同学喊着，原来，今天是一星期一度的大课间，老师组织大家跳大绳。
首先，老师选了两个同学甩绳，其中一个同学最喜欢甩绳，所以他特别高兴，俗话说：“心急吃不了热豆腐”。他也是如此，还没拿到绳先摔了个“狗啃泥”，周围的'同学一阵哄笑。老师又选了十个男生，我有幸参与其中，那些没选上的只好在那唉声叹气，两个人把绳甩了起来，只听见“呼呼”的风声，我们十个人向大绳的方向跳了过去，只听“嗖、嗖、嗖”的声音，我们接二连三地跳了过去，像闪电一般，其他同学看得目瞪口呆。
就在我们跳得起劲时，突然只听“砰”的一声，飞舞的大绳停了下来，我们定睛一看，小张站在绳中央，白色的校服成了黑色，一副狼狈样，我们顿时哈哈大笑，原来小张因为太急，跳的时候脚抬得不够高，他还没来得及反应，跳绳就甩了过来，一下就抽到了他的腿，他还不知道发生了什么事，就被抽倒在地上，怪不得在他跳时我们听到“砰”的一声，原来是他摔跤了。
这次跳绳真有趣啊！
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