(通用)小学作文300字5篇
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在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文300字 篇1
在我的老家里有我的一只小猫咪，它叫豆豆，其实这也是我的.小名。可它只会长肉，妈妈笑着说：“冉冉，你可别叫它豆豆，叫它小肥，哈哈，又小又肥。”我对妈妈说道：“妈妈它现在虽然只是‘猫咪中的小矮子’，但我相信它会比别猫长大的更快。”
看，我就顾着和妈妈“吵嘴”了，把它冷落一旁乐，它上前来蹭了蹭我的脚，小猫咪身穿“昂贵的白色皮大衣”还有一点黑色的“小梅花”可爱吧！小猫咪特别爱干净，天天晚上都要洗脚丫然后满家跑，起先，我还不知道是怎么回事。后来我明白了，小猫咪想把它的美丽足迹留在房间的角角落落。
小猫咪也有它的玩具——线团，它怎么玩呢？就把小线团一滚，然后和它赛跑。等它跑累了小球团似乎在说：“怎么了，这么快就跑不动了？”小猫真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀！
这只小猫会陪我度过快乐的童年。
小学作文300字 篇2
我今年9岁，上三年级了，是个活泼可爱的小女孩，有一双水灵灵的眼睛，还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外书。
有一次，妈妈出门买菜，让我看好火上的米饭，我随口答应着：“嗯嗯嗯，我知道了。”妈妈还不放心的说：“记得看看啊？”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好，好，好！'妈妈这才出门买菜了，我搬着凳子，坐在厨房门前，一边看书，一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中，妈妈交代我的'事情早抛在了九霄云外。“婷婷，厨房什么味？”我忙回过头，妈妈站在了我的身后，大声说“你呀你，你瞅瞅，看书入了迷，饭烧糊了，都不知道，真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话，吐吐舌头，跑到自己的房间，继续看我精彩的故事了。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗？
小学作文300字 篇3
“伍十元”是我人生中挣的第一笔钱。
那天，弟弟正在滑滑板，他滑了半天，怎么也滑不起来。看他努力，又上不了板的样子。我“哈哈”大笑起来。
弟弟不甘心，求我教他。我嫌烦，不肯答应。舅舅在旁边看见了，出了个主意，说道：“刘好，你如果把他教会了。我就奖励你伍拾元，怎么样？”我十分动心，爽快地答应了。
我先模仿一下给弟弟看，然后告诉他：“上板的速度要快，心情要放松，手臂摆动要自然。这样，平衡能力就会增强，就不容易摔下来！”
他按着我的'要求反复练习。不一会儿，竟然绕着一座大房子滑了两圈。令我们大吃一惊，惊叹不已！
我追着舅舅要奖励。舅舅说：“发奖励费之前，要先考试，要从起点滑到大房子，再绕大房子滑三圈，不摔，才行。一共有三次机会。”
弟弟很有信心，便开始考试。第一次，弟弟不小心被石头绊倒。第二次，弟弟说话分神，又跌了下来。只剩下最后一次机会了。我大声喊：“严家安加油！严家安你一定行！严家安发挥你所有的本领吧！”终于，严家安凭着毅力，最终通过了考试。舅舅很爽快地给我了伍拾元钱。
oh，yeah！看来，真是天上掉馅饼了，竟然挣了平生中的第一笔钱！
小学作文300字 篇4
今天，我们学校组织去揭东万竹园秋游。这是我们盼望已久的活动，从开学到现在，我们一直在讨论着秋游要去哪里，要准备带些什么东西。我还有个小秘密：我想在秋游那天在景点买一只小仓鼠带回家。
一路上，同学们兴致勃勃，叽叽喳喳地说笑着，很快就到了旅游景点——万竹园。顾名思义，万竹园里种了成千上万棵竹子，郁郁葱葱，一进园，绿色顿时充满了我的`眼睛。
我浏览着四周的景色，不忘四处寻找着卖小动物的地方，转了一大圈也没找着。忽然，我看见不远处有许多哥哥姐姐们在围观什么，我连忙跑过去看，原来是套圈圈游戏，奖品就有小动物。我兴奋极了，马上掏出钱包，用五元买了3个圈圈玩，本来套到一只小白兔，但那摊主说不算数，我不甘心，又接着买圈圈套……最后，我把所有的零花钱都花光了，只套到了一只用绳编的小龙虾。我失望极了，差点就哭鼻子了。
回家的路上我一直闷闷不乐。回到家妈妈第一句话就问我：“你的小仓鼠怎么没有跟你回家啊？”我顿时大哭起来。妈妈听了我的哭诉后，笑着告诉我：“愿望是美好的，现实却往往事与愿违。虽然你没有买到小仓鼠，但你收获了一种经验，下次就不会轻易被这种小游戏给骗了。”
小学作文300字 篇5
一天，老师在上课的时候提了一个问题：“谁能画风？”教室里鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，都不敢举手。过了许久，小明举手说：“老师，我可以画房子和烟囱，我弯曲的线画烟，风就在那里了。”老师说：“好，还有吗？”小龙说：
“老师我知道，我画一排漂亮的衣服，让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说：“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖，风就在那里。”老师点了点头，说：“还有更有新意的吗？”教室里又安静了下来，有的同学冥思苦想，有的同学开起来了小差，有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过，老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音：“老师我知道！”小海猛的.站立起来，“我要画老师，老师上课时飞舞的头发，风就在那里。”老师听了，满意地笑了。
快下课的时候，老师说：“同学们，谁能细心观察生活，谁就能找到风，就能画出风，风就在我们身边的每一个角落里。”
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