五年级写景作文(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级写景作文1
我所期待的这个秋天，终于来了。
秋天的麦田是最美的，她总是包含着无尽的沧桑，却又能给我们带来无尽的收获。今天的我无意间路过一片金色的麦田，田上的景使我不禁驻足下来。
站在田埂上，金灿灿的光印在我的眼眸，是一种不刺眼，很饱和的金色的光。麦田很大很广，和远处的天连在一起，不知是不是麦田金色的映衬，天显得很蓝很蓝。金色的麦子，油黄的泥土，高高的田埂在地上划出许多方块来，亮黄色的油菜花贴着田埂旺盛地生长。田埂上爬满人们的脚印，像一块块印章，载满割麦人的辛劳。
虽然有些老套，但我还是不禁想起了那句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许到现在我才能略略感悟到，这句诗为什么能成为千古名句。看一看那爬满脚印的田埂，抚一抚那饱满金黄的麦穗，你似乎真的能看见割麦人佝着背，挥舞镰刀割着麦子的背影，那泥土地里，不只有麦子一茬一茬的根系，还有割麦人滴下的汗水啊。
一阵风吹过，麦穗舞动起来，耳边时不时还响起鸟儿的啼鸣。田埂上已经开始有了新的脚印，三三两两，忙忙碌碌，是来割麦的农民。镰刀在手里飞舞，饱熟的麦子一捆捆堆上田埂，麦田旁的公路上是机车的“突突”声，来接一捆捆割好的麦子进仓进库，进千家万户。
时间不经意在我印着麦色的瞳孔间溜走，我也必须启程赶往我的目的地了。田埂上响起了歌声，割麦人的歌声，唱的是什么听不怎么明白，但声音洪亮高亢，飘得很远。这歌声算不得动听，但确确实实地唱进了我的心里。
我所期待的这个秋天，果然没有让我失望。
五年级写景作文2
有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢热情奔放的夏天，有人喜欢粉装玉砌的冬天，而我喜欢鸟语花香的春天。春天这个魔术师，用手中的那根魔术棒，轻轻得这么一点，把我们的校园打扮得五彩缤纷。
清早，校园里的教学楼被笼罩在迷雾中，树儿、花儿、草儿穿上了薄薄的银纱，像仙女在春风中翩翩起舞，我们来到了仙境般的校园。不一会儿，太阳公公伸着懒腰，从云里钻出来，银白色的雾气慢慢地散开了，校园里的景物清晰地呈现在我们的眼前。同学们向老师问好，还相互问候，小动物们也在凑热闹，小鸟在树枝舞台上叽叽喳喳亮着它们的金嗓子，月季花也张开了笑脸，红的像火，粉的似霞。我们快乐的一天就这样开始了。
时近中午，太阳公公高高地挂在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那阵阵微风，把柳树妹妹的“辫子”梳理的格外好看。一阵风吹过，校园里小河的水碧波荡漾，鱼儿自由自在地游着，有的追逐嬉戏，有的窃窃私语，还有的摇头摆尾，向同学吐泡泡呢……小朋友们走出教室，互相交谈一上午的学习成果。
到了傍晚，操场上热闹非凡。同学们通过一天的学习，在操场上轻松愉快地活动着，有的在打乒乓球，有的在比赛跑步。晚霞也红着脸，把校园打扮的更壮观了。
春天的校园真是美不胜收，春姑娘的魔术棒真神奇呀！
五年级写景作文3
冬日的日出虽然寒冷，但却出奇的美丽。
冬日的三点，天还是乌漆麻黑，我的小闹钟却疯了一样喊我起床，因为今天我们要去看日出，一家人简单又快速的洗漱完毕，带上点面包就往海边出发了。外面的风呼呼的刮着，可我的内心却是激动无比的。
不一会就到了目的地，一下车，感觉海边的天还是黑，只瞧见月亮倒挂在冰冰凉凉的海水里。过了半小时后，再看天空，空中依旧挂着一轮皎洁的明月，那明月圆得像一个大月饼，真想咬一口，当早餐呢。明月旁还有几颗小星星对我眨着眼睛，好像在说，快来找我呀，那一切都如此安静。
我们回到车里安静的等待着，随着时间的变化，东方渐渐发白了，星星和月亮躲在了云朵里面不肯出来，好像在害羞，又过了一会儿，太阳已经露出了小半个脸，它周围的云彩从黑色变成了白色，又从白色悄悄地慢慢地变红了。它稍息片刻，用力一跳，这一次已经露出了半个头，颜色红的像咸蛋黄，照亮了旁边的天空。太阳好像知道我们在等它，便用尽全身力气再使劲一跃，这一次，太阳露出了全部身体，旁边的云彩更加艳丽多姿了，天完全亮了。刹那间，太阳变得刺眼起来，但晒在身上却是暖洋洋的，舒服极了。
这时候海面上多了几艘渔船，发出轰隆隆的响声，它们行驶在海面上，那海水立刻变得波光粼粼，海风把我们吹的直打喷嚏，我们只得回家了。
冬日的日出也是如此新奇。
五年级写景作文4
中秋，用“每逢佳节倍思亲”这句诗来赞美它，最合适不过了！中秋，月儿圆圆，可以为玩耍的圆球；星儿凝息，可以为母亲的颈饰；云儿荡漾，是那浮动的轻纱；清风歌唱，娱人心魂，空中弥漫着幸福的味道。
在今日，在这个幸福美好的日子里，我带着满怀的好心情，去拜访那我期盼已久的侠客——圆月。
不一会儿，一轮明月高悬于空中，周围镶嵌着许多小星星。月儿犹如银盘，光芒四射。它渐渐升高了，穿着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她的美征服了我，那柔和的云朵簇拥着皓月，皓月把它那银片似的光辉洒向大地。柔柔的光泻下来，灰蓝色的天幕衬托着它，它伴着缕缕云雾，秀出自己那闭月羞花般的容颜，它是那么皎洁，那么富有生机，那么迷人！
月是美的。从低处仰望，它是天然的美，是野性的美。这种美，是一种如痴如醉的美：这圆月轻轻抚摸着“海”，亲吻着“海”，渐渐地，由近及远，由近及远……这宛如仙子们洒下自己独有的光辉，柔和的云萦绕着它。这种美，是一种壮观的美：它没有海的暴躁，只有月的轻柔。这种美，是一种诉说的美：它将自己的悄悄话，告诉月和天幕，这种美，这和谐的美布满了整个大地，让人感慨万千！
我要回家了，我轻轻地向月儿招手，带回满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色！
作文评语：文章中作者用比喻、拟人的修辞手法对月亮进行了具体的描写如“月儿犹如银盘，光芒四射。”，接着用排比的手法对月亮的美进行赞美“这种美，是一种如痴如醉的美，这种美，是一种壮观的美，这种美，是一种诉说的美”语句优美气势磅礴，内容丰富多彩，中心突出。
五年级写景作文5
夜，静悄悄的来了。一切都安静了下来，仿佛配合着它的到来啦，我慢慢的走山村，一幅画就这样映入眼帘。
首先看到的是那连绵起伏的山峰，真是“横看成岭侧成峰，远近高低个不同”呀，再看那密树，不由得让人升起一股寒意。四处出来鸟儿的鸣叫，形成了一首优美的乐曲，让人放下一切烦恼，心旷神怡，这真是太美妙啦！
抬头望向天空，一轮明月高高的过着，又大又圆，月光照亮了天空和大地，射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宫中哭泣的样子，看到了清冷的广寒宫，让我不由得想起了远在异国他乡的亲人，心中涌起无限悲哀，这或许就是李白所述的“举头望明月，低头思故乡”吧。我赫然理解了李白那独自赏月的孤寂心情了，我竟与诗仙有了一股同病相怜的感觉，不知这是好还是坏呢？
突然，几道光芒闪闪发亮，扭头一看，原来是月亮的小儿女吗。看，它们多么像国旗上的五星红旗呀！再仔细一看，它们又好像蹦蹦跳跳的移动着，似乎在与人们玩起躲猫猫的游戏，这是多么的有种啊，但也非常的可爱与调皮。我又审视了一下，几架飞机正在飞过，是我误会了它们呀，没想到它们如此的聪明，这么小的年纪就懂得了躲闪，就连我都有些自愧不如了。
……
正当我沉迷于这田野风光图的奇异景色之中，一个声音传入二中，看了看时间，原来已经十二点了。
五年级写景作文6
秋天的早晨，雾蒙蒙的，几只小鸟在空中自由地飞翔，告诉大家秋天来了。
天空一碧如洗，不时飘来几片白云，好像在追逐着捉迷藏。山坡上，一个牧童在放羊，他一边放牧一边吹奏着笛子，羊群听着悠扬的笛声不由地跳起了舞。
果园里，许多人正在忙着收果子。他们额头流着汗，脸上却含着笑，享受着丰收的喜悦。树上隐隐约约能看到几个鸟巢，里面的小鸟正展翅欲飞！
清澈见底的小河，几条小鱼在水中自由自在地游着，它们有时围着圈互相追逐，有时一动不动。突然，一阵风吹过，那几条调皮的小鱼像见了敌人似的,迅速钻到水的深处不见了踪影。
小草在风中傲然的昂着头，享受着阳光,与秋风抗争着；抬头仰望，树上几片叶子已经开始变黄，让人感觉到秋天的脚步在靠近。再往路边一瞧，哇！简直成了红叶的家园了！他们摆动着轻飘的身体，展示着婀娜的舞姿，随着风儿随心所欲地摇摆着。
有几只小蜜蜂正在采蜜，它们辛勤劳动着。这样的情景，让我想起了一首诗：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
啊，秋天的早晨，风是凉的但又是温暖的；秋天的早晨，是劳累却又是幸福的；秋天的早晨，有和煦的阳光，有红红的枫叶，有河水的清凉透底，有人们丰收的喜悦……
秋天美丽的早晨，使人流连忘返。
五年级写景作文7
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，对这句话我深有感悟。
我的家乡虽然不大，但却有着美不胜收的自然景观，那座静静屹立在河岸的古桥——状元桥，便是我最爱的家乡的靓丽风景线！
远望古桥，只见一片松杉葱郁，就像一个枝繁叶茂的绿色精灵世界。时不时地会有一些大雁啊、鸟雀儿停在一棵大树上啼啭，那声音犹如天上的灵泉，清脆极了！
悠悠漫步在古桥之上，向下俯视，映入眼帘的清澈见底的河水会让你叹为观止。这条小河就如一块儿绿莹莹的珍贵的翡翠镶嵌在大地，静静地躺着，默默地聆听着成群的人们对它的由衷赞美。清风拂过，清河柔柔的碧波随风荡漾，一圈圈涟漪像一条条有规律地跳动着的波浪线，别有一番情趣！
状元桥，这座古桥最有意思的便是它身上神奇有趣的刻画了！每在桥上走几步，就能看到一幅“画卷”在你的面前徐徐展开：一只水中蛟龙活灵活现；“双龙戏珠”仿佛眼中喷火；“猴子捞月”更是栩栩如生……不少人们都会在这些绝妙的刻画前驻足痴望。
状元桥，顾名思义，这老桥还有一个很励志的故事呢！很多年前，这座小城镇有着一个十分勤奋刻苦的青年学子，他有着真挚的爱国情怀，刻苦学习只为报效生养他的祖国。无数个废寝忘食的日夜他就在我们脚下的这座古桥上孜孜不倦地学习。最终，“皇天不负有心人”，他考上了状元，实现了自己的伟大理想！状元桥因此得名！
啊，家乡的古桥，你有着美丽的景致、动人的故事、默默无闻的品格，我怎么能不赞颂你呢？
五年级写景作文8
清澈旖旎的昆明湖，一望无际，缓步园中，亭台楼阁，数百里的回廊，精美的石舫，一步一景，叹为观止。十七孔桥一桥横卧，桥下波光粼粼。它不仅是秀美的颐和园，也是壮观的颐和园，勤政殿， 排云殿一派皇家气概。
排云殿在万寿山前建筑的中心部位，原是乾隆为他母亲60寿辰而建的大报恩延寿寺，慈禧重建时改为排云殿，是慈禧在园内居住和过生日时接受朝拜的地方。“排云”二字取自郭璞诗"神仙排云山，但见金银台”，比喻似在云雾缭绕的仙山琼阁中，神仙即将露面。从远处望去，排云殿与牌楼、排云门、金水桥、二宫门连成了层层升高的一条直线。排云殿这组建筑是颐和园最为壮观的建筑群体。
它还是安逸的颐和园，大戏楼，听郦馆，画中游，谐趣园，既可以听三月绕梁之音，又可以畅游园林，好不惬意。乐寿堂面临昆明湖，背倚万寿山，东达仁寿殿，西接长廊，是园内位置最好的居住和游乐的地方。
它同时也是虔诚的颐和园，佛香阁供奉着接引佛，智慧海是万寿山顶最高处一座宗教建筑，实际上没有一根木料，全部用石砖发券砌成的，没有枋檩承重，所以称为“无梁殿”。又因殿内供奉了无量寿佛，所以也称它为“无量殿”。
它不仅是皇家的安逸的生活区，也是可怜的光绪皇帝的幽禁之地，玉澜堂和宜芸馆，虽近在咫尺，却如同隔阂之地，以砖墙相加，与世隔绝。
它还是高级文物陈列馆， 文昌院位于文昌阁之东，文昌院博物馆是中国古典园林中规模最大、品级最高的文物陈列馆。
它是传承着历史悲欢离合的见证之地，也是现代普罗大众的优雅惬意的休闲之所，不久，也将成为京城饮用水之地之一。在看完颐和园之后，感概万千。
五年级写景作文9
时间流逝地可真快哎，转眼间就到了秋天。秋天是一个丰收的季节，家乡的田野就像一个浓妆艳抹的新娘，大地为她披上了一件鲜艳秀丽的大衣。田野里，有咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客，喜悠悠地在飒飒秋风中摇摆欢舞。
秋分时节的早晨，我站在阳台上眺望秋天的自然景色。向东望去，只见东方的天空露出了鱼肚白，周围的云朵渐渐由黑变成紫色，又从紫变成红，红霞越来越艳丽，万物一下子被红霞笼罩了，像披上了一件崭新的衣服。啊，真是个奇妙的世界。我转身仰望北面的天空，只见空中的云朵，有的像一块块软软的棉絮在飘动着，有的像万顷碧波的浪花；远处的云朵是那样得洁白，正缓缓的向前移动。薄雾像轻纱一般，笼罩着大地的'每一个角落。
我低下头，看见小楼后面有一条映得出人的小塘，倒映出了岸上的树影、房影、云影……组成了一幅江南水乡特点的图画，真富有诗情画意啊。我仿佛置身于画中，尽情地在画中遨游、嬉戏。小塘旁边，有着已是果压枝头的苹果树，又大又红的苹果让人直流口水！在过去一点，就是一个果园了，果子一嘟噜，一串串互相掩映，真是溢彩流芳啊。架子上挂着一串串水灵灵、亮晶晶的大葡萄像晶莹透亮的珍珠玛瑙。
霞光越来越深了，东方的云朵也成了粉红，这实在是引人注目啊。一轮红日冉冉升起，从树杈间射出了一道光芒。这时，我平视近处，看到早起的农民正挑着蔬菜，家禽在赶集！近处，家家户户的屋顶上炊烟四起，像一股股喷泉洒向天空。这时，我向马路看去，只见工人们迈着轻快的脚步奔向工厂，学生们背着书包，沐浴着霞光，愉快地向母校走去。
秋天的世界绚丽多姿。我爱秋天的世界。
五年级写景作文10
我喜欢美丽的高楼大厦，也喜欢繁华、热闹的街市，但我更喜欢朴实的乡村风景。
夏天，妈妈遵守诺言带我到乡下。拂晓时分，天还未亮，大公鸡就开始报时，叫人起床。大黄狗坚守在自己的工作岗位上了，一动不动，酷似站岗的哨兵。如有人来，便狂吠不宁。我做了一个深呼吸，乡村的空气真清新，俨然一个天然大氧吧。
慢慢的，天亮了，太阳公公笑咪咪地上班来了，我和小伙伴们便穿过田野，跑到河边。乡村的小河清澈见底，可爱的小鱼摇着尾巴、鼓着大眼睛，在水草中游来游去，好像在欢迎我们似的。鱼的模样千奇百怪，大的、小的、花的、黑的，好像在比美。
此时，太阳公公高高地挂在天空，追逐着我们欢乐的步伐。我们玩累了，便躺在青青的草地上休息；渴了，喝着甘甜的泉水；饿了，吃着火烧玉米棒子，好不惬意！
傍晚，妈妈带着我去菜地里摘菜，菜地绿油油的一片，宛如一颗明珠镶嵌在山坡上。菜地里有紫色的茄子，绿油油的小白菜，红艳艳的辣椒......
摘好了菜，我和妈妈踏着夕阳回家。做好了饭菜，搬到院子里，一家人围着大桌子，伴着美丽的夕阳，品尝着美味的农家饭，真是快乐无比！
晚上，知了、蝉的乐声伴我们进入甜蜜的梦乡，那声音赛过催眠曲。
我爱乡村风景，她是那么的美。
五年级写景作文11
有人说父亲的爱体现在对儿女的唠叨里，有人说父亲的爱体现在香喷喷的饭碗里。可我却想说：“父亲的爱体现在雨中。”
记得一个周六的上午，我和爸爸一起去骑车。刚出发，天气还真不错，没有阳光，微风习习，可才骑到一半，天公就开始不作美了。先是雷公和我们作对，“轰隆隆！轰隆隆！”这雷，打得出奇得响，打得我两腿发软，胆都快吓破了。看着我惊慌失措的模样，爸爸却不紧不慢地安慰我：“没关系，手机上的天气预报说不会下雨。”但是“机算”不如“天算”，没骑多久，大雨就“哗哗”地下起来了。幸运的是我们发现不远处就有一个避雨蓬，立马躲了进去。可是过了一会儿，爸爸就走出了避雨蓬。我不解地问：“爸爸，你干吗去呀？”爸爸轻声回答：“不去干吗，这样我们就不用挤在一起了。”一听这话，我的心中立刻升起了一股暖流。不一会儿雨就停了。真幸运，原来是雷阵雨。我们继续高兴地骑行。
幸运来得快也去得快！骑了二十几分钟后，老天爷又开始大哭了，雨点像散弹枪一样向我们射过来，幸好不是真子弹，不然在几秒钟内咱俩就要变成豆腐渣了。“呼呼......！”我和爸爸费了九牛二虎之力，终于把车骑到了一个既能遮雨又可歇脚的公交车停靠站。可那儿很小，于是，爸爸让我坐里面。当我不经意转头时却发现爸爸一半的身子已淋湿。没过一会儿，爸爸又打算起身走到雨中去了。这次，我紧紧地拉住了他的手，认真地说：“爸爸，你别走！我喜欢和你挤在一起。”爸爸微微一笑，把我搂得更紧了。
父亲的爱，像雨丝一样连绵不断！
五年级写景作文12
我试着去了解春天,可我发现她太复杂。它是那样幽雅，那样美丽，那样绚烂！
有没有这么一支笔能画出这样的春色？
温柔的阳光，伴随着习习春风，洒满大地的每一个角落。柔软的柳条跳着优美的舞蹈，那样痴迷，仿佛春只是属于她的季节。大树也抽出了嫩芽，那淡淡的翠绿叶子，浓浓的春色，赐予大地新的生机。小嫩芽在春光下，闪着油光，摸上去滑滑的。特别是在春雨的洗礼后，在小翠叶后面，大片大片的深绿色的叶子伸展着，这些大叶子衬托着小嫩叶，从远处看去，深绿、浅绿，一片片，一层层，这不代表春天的颜色吗？是那样的精神，给人一种神清气爽的感觉。
可是，春又是那样的短暂，于是，我又试着问道：有没有一扇窗，能留住稍纵即逝的春光？
小溪享受着春光，吸取着甜美的春雨，绢绢细流歌唱着，白色的浪花溅起来，落在一双双小脚丫上面，轻轻的，凉凉的。
溪边的小草一丛丛，一簇簇，小草上点缀着红的、黄的、粉的、紫的颜色，望去，这么多的颜色混在一起，绘成了一幅七彩图，那么的迷人，真让人不忍闭眼。近看这些小草上的叶瓣上散着露珠，这甘甜的露珠是那样的难得，这贵如黄金的春，给了我们多少美好的暇想啊！
一季季的春来了又去了，去了又来了。春，又有谁能捉摸得透呢？
也许，答案早已在你我的心中，只是舍不得说罢了！
五年级写景作文13
秋天，就是个迷人的季节，秋姑娘，也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，轻轻一点，大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的，那秋天呢？就让我们一齐去找一找，秋天究竟就是什么颜色的。
枫树林中，秋风一吹，枫叶哗啦啦地作响。那一片片，此时一簇簇，一团团的枫叶看上去就是多么的可爱，火红火红的，如晚霞，如红云，红的热烈，红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”哦！秋天就是红色的！
秋风吹，落叶飞。这时，松柏便显得更加苍翠，更加挺拔，如翡翠般碧绿，点缀在茫茫秋光中，令人充满神往。哦！秋天，原先就是绿色的！
绵绵秋雨后，天空碧空如洗，风中没一丝灰尘，空气也格外清新，天空湛蓝湛蓝的，仿佛就是一块蓝宝石，晶莹透亮，璀璨，哦！秋天原先就是蓝色的！
在这湿漉漉的小路上，开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇，悠闲地开放在天地间 ，混着泥土气息，散发着清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！丰收时节，麦天里的小麦已经成熟，沉甸甸地压弯了腰，好象就是害羞了，抬不起头来。一阵风拂过，麦浪滚滚，金灿灿的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有玛瑙般的红，翡翠般的绿，湖水般的蓝，此时金子般的黄。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地给世界穿上五彩的装束，也把五彩的梦装进了人们的心中。
秋天，我爱你！
五年级写景作文14
默默的走在人生的漫漫长路上，时不时的回头看看，驻足向前看，时而甜蜜时而苦涩的回忆，像花瓣一样，向着我流下。虽然过去被遮蔽，但我永远不会忘记那段时光，那一瞬间，那奋力欢呼的声音，那执着而意味深长的眼神.
当我站在跑道上，准备接受命运无情的洗礼时，我恍惚地看着我的小学语文老师。她的眼里充满了期待，我仿佛看到了她眼中燃烧的希望。
听裁判的命令就行了，队员们都跑得像野马一样，我也不例外。但是到了第二圈，我实在忍不住体力不支，放慢了速度。最后，我慢慢悠悠的走着。突然，“加油”传入我的耳中，但我做得不够。老师满头大汗的出现在我面前，眼神中自信的表情渐渐褪去，只留下满满的焦虑。因为我留下的选手都在奋力追赶。
老师好像在想什么，突然跑的很吃力。干裂的嘴唇有点吃力地说：“跟我来，什么都不要想，跟我来。”看着那双期待的眼睛，我的脚情不自禁地跟着他的脚步，老师在我耳边不停地喊：“加油，加油……”
看着我奔跑的双脚，老师的眼神又充满了自信，嘴角微微上扬，让人不易察觉。时间似乎凝固了。那一刻，我突然觉得她太美了，像一朵在寒风中傲然挺立的梅花。不知不觉中，我和老师的公司超过了一个人。
老师高兴地点点头，眼里闪着希望。他加快了脚步，我也跟着她越跑越快。
终于，我的第五名成绩冲过了终点线，老师看得我气喘吁吁，忍不住笑了。一双黑眼睛在绯红的镜框里眯成一条缝，金色的短发和月牙形的柳眉，一绺金色的短发在风中飘扬，皱纹舒展开来，厚厚的樱桃唇微微上扬，酒窝荡漾，像西湖。“淡妆总是合适的。”
那一刻，我找到了老师最美的瞬间，——3354，那是一个短暂的微笑，一个长久的憧憬。
五年级写景作文15
初冬的午后，阳光正好，碧空如洗，万里无云。
远远望着日湖，一大片的红云附着在湖边，如火焰般耀眼。
走过一段木头长廊，便进入到了那朵“红云”里，那是一小片火红的杉树林，长廊两侧种满了挺拔笔直的水杉，阳光从西边斜照下来，在水杉林间洒下斑驳的光影，金黄、火红、翠绿的叶子在阳光下越发的透明，层林尽染，小小的红杉林美成了一幅大自然的油画。
如果这一片色彩斑斓的水杉林惊艳了我们的眼睛，那么我们在杉林右侧发现的那湖枯荷则平静了我们雀跃的心情。
无风的下午，湖面的水如同打磨过的镜子般，光滑无比，没有一点皱纹。成千上万的残荷叶柄从镜面抽出，它们高的高，低的低，疏的疏，密的密，姿态不同，美也不同。有的垂着叶，半没在水中；有的折着枝，显得很凄凉；有的还挺着枯的荷叶，黢黑的莲蓬显得形单影只；还有的聚在一起互相缠绕，千姿百态。
水上水下，干枯的叶柄和它的倒影形成了一幅几何图，看，那个弯折的叶柄和它的镜像形成了一个“等腰三角形”，那个歪倒的枯荷和它的影子变成了一个侧躺的“爱心”，接着我们发现了更多的三角形，长方形，还有由三角，椭圆形，小三角组成的大鱼，真是有趣极了。
忽然，一阵涟漪荡漾过来，所有的直线都变得扭曲了，原来，是几只小野鸭从远处过来这片荷塘做客了。调皮的妹妹顿时激动的挥起手来，想叫小野鸭过来，受了惊吓的小野鸭立刻掉头游走了。
日湖的景色可真美，初冬可真美。
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